畢業(yè)季活動方案（通用5篇）
為了確保活動能無誤進(jìn)行，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢？下面是小編整理的畢業(yè)季活動方案（通用5篇），希望對大家有所幫助。
畢業(yè)季活動方案1
一、活動目的
六年的小學(xué)生活對每一個(gè)人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)季，我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來的教育效果，表達(dá)這六年級學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。
二、主題
“百年xx，夢想起點(diǎn)”——xx小學(xué)201x屆六年級畢業(yè)典禮
三、時(shí)間
7月2日上午8：30分（提前半小時(shí)報(bào)到）
四、地點(diǎn)
xx小學(xué)報(bào)告廳
五、參加人員
六年級任課老師、六年級學(xué)生、家長、全體行政人員。
六、活動準(zhǔn)備
1、主持、主持詞串接：學(xué)生2名
2、《那些年》MTV，PPT背景
3、音響調(diào)試、攝影攝像、燈
4、主席臺布置、橫幅、花束準(zhǔn)備
橫幅：“百年xx，夢想起點(diǎn)”——xx小學(xué)201x屆六年級畢業(yè)典禮
5、頒發(fā)畢業(yè)證書，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書
6、詩朗誦：學(xué)生4名
7、其他：校長致辭，教師致辭，學(xué)生代表發(fā)言，13位獻(xiàn)花的學(xué)生
入座：根據(jù)會場標(biāo)識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學(xué)生坐前面，家長坐后面，校長、教導(dǎo)、班主任坐第一排，其他老師坐便于進(jìn)出的座位。
七、活動流程
1、序曲——音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》（會場準(zhǔn)備）投影“百年xx，夢想起點(diǎn)”——xx小學(xué)201x屆畢業(yè)典禮
2、開場白，宣布典禮開始。
3、回憶（滾動播放：“那些年”MTV）（音樂：《陽光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見吧，校園》）
4、校長致辭。
5、感恩父母。學(xué)生表達(dá)對父母的感恩之情。（配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽！
6、感恩老師。所有任教老師上臺，畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭
7、學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母�！�
8、宣布畢業(yè)、頒獎（配樂《頒獎曲》）
9、尾聲。（音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》）留下與母校的合影，結(jié)束�！蹲Ｄ阋宦讽橈L(fēng)》音樂。
畢業(yè)季活動方案2
一、設(shè)計(jì)意圖：
童年是一段“快樂來得快，優(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過在嬰幼園的學(xué)習(xí)和生活，孩子們即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的生活。為了全面展示孩子的風(fēng)采，激發(fā)孩子的自豪感，體驗(yàn)離園時(shí)的惜別情，萌生對幼兒園生活的向往之情，同時(shí)也給幼兒留下一份珍貴的回憶，在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動。
二、活動目標(biāo)：
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、享受儀式帶來的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
三、活動時(shí)間：
20xx年x月x日
四、活動內(nèi)容：
系列活動一：暢談——想要的畢業(yè)季
內(nèi)容（具體實(shí)施）：幼兒談話，教師梳理——《我的愿望清單》
1、談話活動
開展一次“說說心里話”的活動，充分地讓孩子分享、交流對于在嬰幼園的這段時(shí)光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的，有什么愿望，并用視頻或語音的形式記錄下。
a、你認(rèn)為什么是畢業(yè)？
b、你是什么樣的心情？
c、你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎？
d、畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么？
2、用繪畫的形式制作愿望清單
3、實(shí)現(xiàn)愿望
系列活動二：追尋——嬰幼園的足跡
內(nèi)容（具體實(shí)施）：
校園打卡：用自己的方式留下在嬰幼園（室內(nèi)、戶外）的足跡（例：拍攝、繪畫等形式不限）
師：寶貝們，你們就快要畢業(yè)了，相信你們對熟悉的校園還有許許多多的留戀吧，那讓我們現(xiàn)在就跟著老師，一起去看一看我們美麗的嬰幼園，一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。
涂鴉墻：畫出在嬰幼園你認(rèn)為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……
小菜園：拿好種子，撒下新鮮的種子，愛與希望的傳承
沙池/滑梯/足球場：拍下孩子們玩耍的照片，留下美好瞬間
最后與同伴、老師一起合張影，將美好永遠(yuǎn)珍藏……
系列活動三：啟航——放飛的夢想
敢于夢想，勇于夢想，這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢的人。從稚嫩的小樹苗，到如今多才多藝的幼童，孩子們將從這里出發(fā)，帶著對世界的好奇，用畫筆記錄下多彩的童年，用心靈繪制美妙的人生華彩。
內(nèi)容（具體實(shí)施）：
（1）認(rèn)識幼兒園
收集孩子想了解的關(guān)于幼兒園的問題清單，找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐，通過采訪哥哥姐姐，了解自己想知道的關(guān)于幼兒園的信息，與同伴分享。
�。�2）我想成為你
用繪畫，手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。
（3）夢想盒子（做盒子，泥土埋等）
孩子用繪畫的形式表現(xiàn)出未來想成為的職業(yè)，放到夢想盒中。自制夢想盒，共同討論埋藏的地點(diǎn)。
系列活動四：預(yù)熱——畢業(yè)典禮準(zhǔn)備時(shí)
活動目標(biāo)：
1、愿意參與大型活動的設(shè)計(jì)與實(shí)施。
2、 了解畢業(yè)典禮的內(nèi)容，并參與其中。
3、 大膽提出自己的意見和想法，合作完成畢業(yè)典禮相關(guān)事宜。
活動內(nèi)容：
1、 畢業(yè)典禮節(jié)目排練。
2、 自制禮物活動：
�。�1）制作邀請卡（利用畫、貼、粘、印、剪等形式，制作邀請卡）
�。�2）制作、互換禮物（幼兒自己動手制作小禮物）
�。�3）制作海報(bào)（搜集素材，設(shè)計(jì)和制作宣傳海報(bào)）
3、實(shí)踐活動：
�。�1）孩子親自去邀請各個(gè)班級老師、家長，贈送邀請卡
�。�2）畢業(yè)典禮海報(bào)宣傳
（3）畢業(yè)典禮布置與準(zhǔn)備
系列活動五：慶典——畢業(yè)典禮進(jìn)行時(shí)
嬰幼園是一段夢的旅程，我們是一個(gè)個(gè)尋夢的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上，懷著復(fù)雜的心情回首這些過往，就像旅人撐著長篙，在回憶的河中放歌，向青草更青處漫溯……
畢業(yè)季活動方案3
母校，是一生的情節(jié)，是永遠(yuǎn)的牽掛，是記憶深處的情感寄托。母校的人、事、物，是每位畢業(yè)生最割舍不斷的留戀地，最能激發(fā)情感抒發(fā)。畢業(yè)季，一個(gè)離別的季節(jié)，一個(gè)懷念的季節(jié)，一個(gè)為母校唱響贊歌的季節(jié)。暫時(shí)的分開，藕斷絲連的情感，只會越來越濃。母校、恩師、同學(xué)、朋友，友誼天長地久。
一、我與母校合個(gè)影
1、與教師技術(shù)發(fā)展中心、科學(xué)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合，發(fā)動相關(guān)學(xué)生社團(tuán)的主體作用，在xx校區(qū)、xx校區(qū)選擇校門、“校徽”、追夢堂、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、寢室樓等學(xué)校標(biāo)志性建筑為畢業(yè)生架設(shè)專業(yè)拍攝設(shè)備，在畢業(yè)季期間為畢業(yè)拍攝“個(gè)性”照片。
2、收集拍攝照片畢業(yè)信息，照片學(xué)院備份一份，畢業(yè)生留存一份。
3、選擇具有代表性的照片，委托黨委宣傳部做成明信片，學(xué)校備份一份，畢業(yè)生留存一份。
4、校團(tuán)委選擇最具代表性的100張畢業(yè)照，在畢業(yè)典禮上的集中展示。
二、我為恩師點(diǎn)個(gè)贊
1、在校團(tuán)委、校學(xué)生會、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會官方微博、微信公共賬號上開通“我為恩師點(diǎn)個(gè)贊”專欄。
2、每個(gè)畢業(yè)生均可以為自己心中的老師“男神”、“女神”點(diǎn)贊，可以通過一封書信、一張明信片、一句留言，也可以與“恩師”合影秀“感情”，所有點(diǎn)贊均第一時(shí)間在微信公共賬號上在全校范圍內(nèi)發(fā)布。
3、校團(tuán)委選擇其中最感動的十個(gè)畫面，在畢業(yè)典禮上的集中展示。
三、我為母校獻(xiàn)一策
1、校團(tuán)委、校學(xué)生會通過微博、微信等新媒體聯(lián)合發(fā)布在全校范圍內(nèi)“我為母校獻(xiàn)一策”的召集令，并開通線上、線下兩條報(bào)名通道。
2、畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐、學(xué)生工作等經(jīng)歷，提出利于學(xué)校發(fā)展的意見建議，可以是一個(gè)點(diǎn)子，也可以是一個(gè)系統(tǒng)，只要懷著對母校發(fā)展的關(guān)切之情，均可以給母校留言。
3、校團(tuán)委將根據(jù)意見建議的類型與內(nèi)容具體反饋給學(xué)校相關(guān)部門，并在新媒體平臺上發(fā)布。
4、校團(tuán)委將聯(lián)合學(xué)校相關(guān)部門選出十條“金點(diǎn)子”，上交給學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，并做進(jìn)畢業(yè)典禮的視頻中在畢業(yè)典禮上展出。
四、我為母校喝個(gè)彩
1、畢業(yè)生可以針對母校的人、事、物點(diǎn)贊，也可以對母校的發(fā)展藍(lán)圖抒發(fā)愿景。
2、形式不限，可以為母校唱首贊歌，也可以母校創(chuàng)作藝術(shù)品等。
3、校團(tuán)委將選擇其中十種形式，在畢業(yè)典禮上集中展示。
五、我為學(xué)弟（學(xué)妹）加次油
1、在畢業(yè)生范圍內(nèi)征集“我想對你說，學(xué)弟（學(xué)妹）”活動，畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、工作經(jīng)歷給學(xué)弟（學(xué)妹）吶喊助威。
2、畢業(yè)生也可以通過為學(xué)弟（學(xué)妹）做一件事情，通過情景為他們加油鼓勁。
3、畢業(yè)生也可以為學(xué)弟（學(xué)妹）留一本書、一本筆記本、一封信、一段話等形式為他們加油。
4、校團(tuán)委將選擇其中最有意義十件事情（物品），在畢業(yè)典禮上集中展示。
六、我為母校留段情
1、畢業(yè)生通過回憶讓自己“感動”的學(xué)校畫面，自身設(shè)計(jì)形式，轉(zhuǎn)化成為給母校留段情。
2、畢業(yè)生可以邀請老師、學(xué)弟、學(xué)妹共同滿足表達(dá)對母校的一段情。
3、形式不限，可以給母校寫封信，也可以通過拍攝視頻情景再現(xiàn)，也可以給母校捐獻(xiàn)值得紀(jì)念的一個(gè)物件，也可以是為母校創(chuàng)作一件藝術(shù)品等。
4、校團(tuán)委將選擇最“動情”的十個(gè)瞬間，在畢業(yè)典禮上集中展示。
畢業(yè)季活動方案4
又是一年初夏時(shí)，又是一年話別季。20xx屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長和感悟離開美麗的校園，開始新的征程。為營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍，加強(qiáng)對畢業(yè)生的人文關(guān)懷，將畢業(yè)生的熱情引導(dǎo)到感恩母校、立志成才和服務(wù)國家建設(shè)的實(shí)際行動中來，學(xué)校決定開展20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動�；顒臃桨溉缦拢�
一、活動主題
感悟青春 感恩母校
二、活動時(shí)間
20xx年5、6月
三、活動對象
我校20xx屆畢業(yè)生
四、活動內(nèi)容
（一）“我與母校共成長” 畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策
幾載xx人，一生xx情。四年的xx生活，每一個(gè)人都沉淀了許多感悟、許多成長。這不僅是人生的財(cái)富，也是日后xx學(xué)子們的財(cái)富，更是學(xué)校的財(cái)富。畢業(yè)生帶走的是知識，留下的是經(jīng)驗(yàn)和對學(xué)校的希冀。
1、活動時(shí)間：xx月16日——xx月23日
2、活動形式：網(wǎng)上留言、茶會
�。�1）開展“我與母校共成長”――畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策網(wǎng)上留言，學(xué)校在校園網(wǎng)開設(shè)“我為母校發(fā)展建言獻(xiàn)策”、“祝福xx”專欄，畢業(yè)生進(jìn)入專欄留言。留言請注明作者及聯(lián)系方式，學(xué)校將對留言進(jìn)行整理匯編成冊，并在20xx畢業(yè)生成果展中展出，被學(xué)校采納的建議將獲得學(xué)校紀(jì)念品一份。
（2）開展“我與校長面對面”――畢業(yè)生代表與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行茶會活動，與校長面對面共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。
3、活動承辦：學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院
�。ǘ拔覀兊奈枧_”20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)生晚會
1、活動時(shí)間：5、6月
2、活動形式：各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院的情況自行安排
3、活動承辦：各學(xué)院
�。ㄈ靶交饌鬟f”畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流活動
1、活動時(shí)間：5、6月
2、活動形式：邀請就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、出國等方面的畢業(yè)生，以座談會、交流會、報(bào)告會等形式向低年級學(xué)生介紹職業(yè)規(guī)劃、復(fù)習(xí)考研、求職應(yīng)聘等方面的經(jīng)驗(yàn)。
3、活動承辦：
（1）學(xué)工處在大禮堂舉辦學(xué)生典型報(bào)告會；
（2）各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院情況舉辦畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會。
（四）“致我的青春”畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌、文章征集活動
大學(xué)時(shí)光是人的一生中最美好的時(shí)光，在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發(fā)生，這些故事隨著時(shí)間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘，只有文字記錄著我們的青春。
1、活動時(shí)間：5月xx日―6月xx日
2、活動形式：在校園網(wǎng)開設(shè)“畢業(yè)生優(yōu)秀作品征集”專欄，征集全校畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌和文章，畢業(yè)生進(jìn)入專欄后，把自己的作品上傳。作品請注明作者、所在學(xué)院、班級、聯(lián)系方式。征集到的作品通過編輯、初評后掛到網(wǎng)站讓廣大師生投票評選出百篇佳作，入選作品將匯編成冊出版。
3、活動承辦：學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院
�。ㄎ澹案卸骼蠋煛奔乃汀皩W(xué)生心意卡”活動
師恩如山，師情難忘。大學(xué)生活即將結(jié)束，同學(xué)們對多年來教導(dǎo)過自己的恩師必定會有許多感恩的話想要表達(dá)。別離的季節(jié)，讓畢業(yè)生以自己的方式，表達(dá)對老師的感激。
1、活動時(shí)間：5、6月
2、活動形式：學(xué)校統(tǒng)一提供帶信封的學(xué)校賀卡，每位畢業(yè)生兩張。學(xué)生把對老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上，于畢業(yè)典禮前后寄送給老師。
�。澳切┠辏覀円黄鸲冗^的青春”畢業(yè)照片、視頻或微電影征集活動
xx讓我們相聚，xx讓我們相識、相知。畢業(yè)在即，最舍不得的可能就是那個(gè)睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年，必定有許多難忘的場景。也許是勤奮耕耘的圖書館，也許是揮灑汗水的籃球場，也許是綻放青春的舞臺……這些大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，需要用鏡頭去記錄。
1、活動時(shí)間：5月xx日―6月xx日
2、活動形式：（具體征集方案附后）
�。�1）全校征集畢業(yè)生個(gè)人、集體相片、視頻或微電影，并將收集到的作品送到學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行投票評選。評選出最生動精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影，入選作品獲得學(xué)校紀(jì)念品一份，并在20xx屆畢業(yè)生成果展展出。
�。�2）入選作品經(jīng)過編輯作為畢業(yè)紀(jì)念視頻中的`一個(gè)片段在畢業(yè)典禮上播放。
3、活動承辦：學(xué)工處、各學(xué)院
�。ㄆ撸靶Ｓ眩覀兊拿魈臁背晒πＳ咽论E報(bào)告會
校友的今天就是畢業(yè)生的明天，離校后的畢業(yè)生如何在未來演繹自己的人生，為母校爭光，這是每個(gè)xx人都思考的問題，而成功校友的人生經(jīng)歷值得每一個(gè)即將踏上社會的畢業(yè)生借鑒和學(xué)習(xí)。
1、活動時(shí)間：5、6月
2、活動形式：報(bào)告會、交流會
學(xué)校邀請知名校友返校為畢業(yè)生做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告；各學(xué)院邀請5―6校友返校與大學(xué)生開展一次座談交流會。
3、活動承辦：學(xué)工處、校友辦、各學(xué)院
（八）“畢業(yè)季，你最閃亮”“畢業(yè)十星”評選活動
昨日自習(xí)室和圖書館中執(zhí)著的堅(jiān)守，鑄就了今日的優(yōu)異成績；昨日籌辦活動時(shí)的精心籌劃和挑燈夜戰(zhàn)，書寫了屬于一屆學(xué)子的校園記憶；昨日勤工助學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐的不辭辛苦，歷練了今日的成熟干練、不驕不躁；還有昨日志愿服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的欣慰與感動，點(diǎn)燃了服務(wù)社會、報(bào)效祖國的熾熱情懷……每一個(gè)畢業(yè)生都是有故事的人，每一個(gè)故事匯集在一起，共同凝聚成專屬于20xx屆畢業(yè)生的絢爛文化。
1、活動時(shí)間：5月16日―6月23日
2、活動形式：（具體評選流程附后）
在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“畢業(yè)十星”評選專欄，投票選舉xx20xx屆學(xué)習(xí)之星、學(xué)術(shù)之星、奉獻(xiàn)之星、志愿之星、實(shí)踐之星、文藝之星、創(chuàng)新之星、自強(qiáng)之星、創(chuàng)業(yè)之星、誠信之星。入選者將獲得學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書和紀(jì)念品一份。
3、活動承辦：學(xué)生處、宣傳部
（九）“我們的榮譽(yù)”20xx屆畢業(yè)生成果展
1、活動時(shí)間：6月25―30日
2、活動形式：
�。�1）各學(xué)院將本學(xué)院本屆畢業(yè)生獲獎情況（校級以上集體、個(gè)人榮譽(yù)）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和收集，制作成展板在劃定區(qū)域展出；
�。�2）各學(xué)院對本屆畢業(yè)生舉辦的亮點(diǎn)活動進(jìn)行盤點(diǎn)和回顧，制作成展板在劃定區(qū)域展出；
（3）學(xué)校對20xx屆區(qū)級和校級優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行展板制作后在劃定區(qū)域展出；
（4）學(xué)校對20xx屆畢業(yè)生中的就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型在劃定區(qū)域進(jìn)行展板展示；
�。�5）學(xué)校將畢業(yè)生活動期間征集到的畢業(yè)生對學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策、祝福留言、畢業(yè)照、畢業(yè)視頻或微電影、畢業(yè)生日志、博文、隨想、詩歌、文章等入選作品制作成展板展出，并對入選作品進(jìn)行頒獎；
�。�6）現(xiàn)場對“畢業(yè)十星”進(jìn)行頒獎。
3、活動承辦：學(xué)工處、各學(xué)院
�。ㄊ拔覀兊募s定”——十年后我們相約xx
昨天的故事、今天的笑容、明天的夢想把生命串聯(lián)起來成為美麗的人生。讓我們把時(shí)間加密定格在此刻，讓我們把大學(xué)四年想要做而沒能做的事，想要說而沒能說的話，想要愛而沒能愛的人和我們的夢想一起加密封塵在記憶瓶里，十年后，我們相約xx再開啟記憶瓶，共敘往事。
1、活動時(shí)間：5―6月
2、活動形式：畢業(yè)生到學(xué)校校園網(wǎng)登錄“我們的約定”專欄，根據(jù)提示按學(xué)院將個(gè)人“大學(xué)四年最想做而沒能做的事”、“最想說而沒能說的話”、“最想愛而沒能愛的人”和“我的十年規(guī)劃”電子文檔上傳到班級記憶瓶里。
�。ㄊ唬拔覀兊氖サ洹薄�20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮
1、活動時(shí)間： 6月底
2、活動形式：（具體方案另行通知）
畢業(yè)典禮集中在大禮堂分兩場進(jìn)行，上下午各一場。每場分上下兩節(jié)，第一節(jié)為畢業(yè)典禮，第二節(jié)為學(xué)位授予儀式。
3、活動承辦：學(xué)工處、各學(xué)院
五、活動要求：
（一）高度重視。畢業(yè)生工作是學(xué)校重要工作，各部門、各學(xué)院要高度重視，結(jié)合本部門、本學(xué)院實(shí)際認(rèn)真做好活動的組織工作，發(fā)動全體教職工主動投入為畢業(yè)生服務(wù)活動中，幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。
�。ǘ┙M織動員。各學(xué)院要把各項(xiàng)活動方案和要求傳達(dá)到每個(gè)畢業(yè)生。動員和引導(dǎo)畢業(yè)生配合學(xué)校和學(xué)院的安排，積極參與到各項(xiàng)活動中。
（三）宣傳報(bào)道。要利用櫥窗、宣傳欄、路標(biāo)、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報(bào)紙、微博等各種宣傳平臺對活動及畢業(yè)生進(jìn)行宣傳；在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“走進(jìn)xx優(yōu)秀畢業(yè)生”、“走進(jìn)基層校友”專欄，報(bào)道到基層、部隊(duì)工作的優(yōu)秀校友；編寫基礎(chǔ)項(xiàng)目畢業(yè)生名錄，營造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。
畢業(yè)季活動方案5
一、 活動背景
畢業(yè)季即將來臨，四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時(shí)就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了，而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學(xué)校園展開全新的生活。此時(shí)此刻，宣泄青春成為了一件如此美好的事情，畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個(gè)連接永恒友誼的平臺。
二、 活動目的
這次活動旨在為各年級同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個(gè)交流平臺，同學(xué)們可以通過這個(gè)活動說出自己想說的話，無論是對青春的，還是對朋友的，這些話都會成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線，都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光，進(jìn)而可以推動在校大學(xué)生情感價(jià)值觀的健康發(fā)展，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。
三、 活動名稱
“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片
四、 活動時(shí)間
5月20日至5月27日
五、 活動地點(diǎn)
湖大北校區(qū)
六、 組織單位
金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會辦公秘書部
七、 活動對象
北校區(qū)全體學(xué)生
八、 活動流程
1、 活動宣傳
�。�1）活動開始前半月內(nèi)做好活動宣傳視頻
�。�2）活動前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團(tuán)上公布
�。�3）活動前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動主題海報(bào)
�。�4）活動前兩天在教室播放視頻進(jìn)行宣傳
2、主題活動一“期待你的愛”
5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺，接收同學(xué)們已經(jīng)
寫好的給收件人的信，對象可以是關(guān)系好的同學(xué)，老師或是lover，字?jǐn)?shù)不限，內(nèi)容有愛健康。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進(jìn)行分類，并于23日晚進(jìn)行明信片的派送，敲門時(shí)的口號即為“xxx同學(xué)你好，您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進(jìn)行整理，于24日上班時(shí)間送至老師辦公室。
3、主題活動二“我也致青春”
從5月20日0時(shí)至5月24日24時(shí)同學(xué)們可通過發(fā)送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵，內(nèi)容要求健康積極，要有一定的文學(xué)功底，文體不限，但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后，先組織本部內(nèi)干事對文稿進(jìn)行初次篩選（可根據(jù)附件細(xì)則評分），再邀請文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進(jìn)行最終評比，于5月25日中午前選出出色的十篇稿子，立即由金大團(tuán)進(jìn)行第一時(shí)間發(fā)布，落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
4、主題活動三“繪出我人生”
這個(gè)活動可以和活動一同時(shí)進(jìn)行，也是和征集明信片一樣要同學(xué)們在擺臺前事先準(zhǔn)備。這是一個(gè)繪畫設(shè)計(jì)活動，紙張大小A4，可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案，圖案要求富有青春氣息，傳達(dá)一種人生態(tài)度，圖案不得超過版面的30%，其余空余之處必須是淡色調(diào)，再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。
5、主題活動四“晾我們的多彩青春”
這個(gè)活動是活動二、三的成果的結(jié)合展示，5月25日下午將文學(xué)作品與繪畫作品的作者共20名同學(xué)組織到水教開會，由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配，于27日中午前交出最終作品，同時(shí)，作品結(jié)合的雙方須一起做一份簡短的自我簡介，內(nèi)容包括基本信息、作品靈感與關(guān)于作品結(jié)合的的看法，并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個(gè)大版面將十份作品及作者信息附上，并做保護(hù)處理，在二教門口展示五天，再將作品一一拍照上傳金大團(tuán)、湖大貼吧與瀟湘槐市。