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        師德師風(fēng)活動方案

        時間:2021-05-14 09:19:44 活動方案 我要投稿

        關(guān)于師德師風(fēng)的活動方案(精選5篇)

          為了確;顒佑行蛴行ч_展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃。活動方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于師德師風(fēng)的活動方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于師德師風(fēng)的活動方案(精選5篇)

          師德師風(fēng)活動方案1

        各處室、年級組:

          教師是立校之本,師德是教育之魂。要達(dá)到高質(zhì)量的教育,必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我校教師的師德,端正價值觀,增強敬業(yè)意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,落實創(chuàng)建積極向上的和諧校校。制定師德建設(shè)實施方案如下:

          一、指導(dǎo)思想

          以《教育法》、《教師法》、等法律法規(guī)為依據(jù),以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表為重點,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,進(jìn)一步提高我校教師的師德整體水準(zhǔn),引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強教師教書育人以身立教的責(zé)任感和使命感,努力塑造教師新形象,提升校的形象。本次師德建設(shè)活動必須遵守以下原則:第一,堅持以人文關(guān)懷,以人為本的教育方法;第二,堅持思想政治工作理論和實踐相結(jié)合;第三,堅持“外塑形象,內(nèi)強素質(zhì)”的目標(biāo)培養(yǎng),建構(gòu)一支具有時代特征,富有人格魅力,具備教育影響力的新型教師隊伍。

          二、實施步驟

          (一)動員學(xué)習(xí)階段

          1.成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組 長:朱行富

          副組長:徐東保

          成 員:成融、徐慧軍、閔國妹

          2.堅持把教師隊伍的思想政治建設(shè)放在首位,認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī),重點學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《校教育指導(dǎo)綱要》、《校管理條例》、《校教師職業(yè)道德規(guī)范》全國幼教系統(tǒng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡材料,明確教師的責(zé)任和義務(wù),形成共識。

          3.引導(dǎo)教師撰寫學(xué)習(xí)心得或反思,通過思考達(dá)到心靈的凈化,提高其愛事業(yè)、愛崗位、愛孩子的內(nèi)驅(qū)力,達(dá)到完善自我的崇高境界。

          4.制定我校教師師德宣誓誓詞:我們是光榮的人民教師,肩上扛著民族的希望,心中裝著祖國的未來,手中捧著孩子們的明天。面對孩子,我們莊重的`宣誓:老師愛你們每一個人,每時每刻都會用欣賞的目光注視你,用鼓勵的話語督促你,用殷切的母愛關(guān)懷你,讓你學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造,讓你充滿智慧、充滿自信、充滿勇氣。老師愿做你們的媽媽、朋友,讓你們在校的每一天都健康、快樂、平安!

          (二)研討階段

          1.討論市場經(jīng)濟給教育帶來了哪些負(fù)面影響。

          2.討論校存在的不文明現(xiàn)象。

          3 .深刻的自檢、反思,剖析自己的教育行為,分析其危害。

          4.擬定“個人師德承諾書”。

          5.在廣泛分析討論的基礎(chǔ)上達(dá)成一致共識,制定出教職工職業(yè)道德行為規(guī)范要 “八心”“十比十爭當(dāng)”,使其更加適應(yīng)新形勢下教育的要求。

          “八心”

          愛心——對所有孩子一視同仁;

          童心——把自己融入到孩子的世界里去;

          關(guān)心——能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長;

          耐心——不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí)、生活;

          細(xì)心——能非常細(xì)致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛能;

          專心——專注本職工作,不斷更新和補充新知識;

          公心——對所有的孩子一視同仁,不厚此薄彼;

          好心情——天天能給孩子們帶來陽光般的燦爛感受。

          師德建設(shè)“ 十比十爭當(dāng)”

          比學(xué)習(xí),爭當(dāng)創(chuàng)新型教師 比身心,爭當(dāng)健康型教師

          比師德,爭當(dāng)服務(wù)型教師 比參與,爭當(dāng)民主型教師

          比業(yè)務(wù),爭當(dāng)骨干型教師 比公正,爭當(dāng)無私型教師

          比教改,爭當(dāng)改革型教師 比理論,爭當(dāng)學(xué)者型教師

          比團結(jié),爭當(dāng)合作型教師 比奉獻(xiàn),爭當(dāng)博愛型教師

          (三)實施階段

          1.組建專班,加強領(lǐng)導(dǎo) 。

          (1)成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組。小組每月研究一次師德師風(fēng)情況,提出改進(jìn)意見,完善有關(guān)措施,制定深入開展師德師風(fēng)建設(shè)的意見和方案。將師德師風(fēng)建設(shè)、考核工作列入學(xué)校的重要工作議事日程。并將此工作的各項任務(wù)列入各部門、各班組教師工作的職責(zé)范圍內(nèi),與年終考核掛起鉤來。

          (2)在家長學(xué)校、共建單位中聘請師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員主動接受他們的監(jiān)督,虛心聽取意見,為行風(fēng)監(jiān)督員提供各種機會和方便,使他們隨時可進(jìn)入學(xué)校、班級、幼兒家長中了解情況,及時反饋,以便發(fā)現(xiàn)問題立即整改。

          2.強化規(guī)范 教育為本 加強自律

          (1)加大加快宣傳力度,利用政治學(xué)習(xí)在全校教師中傳達(dá)各級領(lǐng)導(dǎo)“關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)”的報告和精神,提高認(rèn)識,自覺地置身此活動中去,克服“與己無關(guān)”的思想。

          (2)進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等教育法規(guī),使每個教師自覺執(zhí)行“師德規(guī)范”。嚴(yán)禁變相體罰學(xué)生,輕視、歧視學(xué)生的違法行為,自覺抵制“有償家教”,為維護(hù)學(xué)校在社會上的良好聲譽做出自己“教書育人”的應(yīng)盡責(zé)任。

          (3)按上級規(guī)定收費,嚴(yán)格執(zhí)行市、縣物價部門規(guī)定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn),健全和完善學(xué)校收費管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”和“收支兩條線”的管理規(guī)定,堅決杜絕一切違紀(jì)行為。

          (4)加強監(jiān)督手段,向家長宣傳我校師德活動計劃。

          3.激勵約束 用好典型 硬化考核

          (1)密切配合,以人為本,發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,根據(jù)師德師風(fēng)教育的新情況、新問題,針對教師的實際情況,耐心細(xì)致地做好教師的思想政治工作,體現(xiàn)人文關(guān)懷,創(chuàng)設(shè)和諧校校。

          (2)工會小組積極組織開展“愛心鑄就師魂”的主題教育活動,努力爭做“學(xué)生喜歡、家長尊敬”的老師。本學(xué)年將通過開展“感動在身邊”的演講活動,圍繞“做人”教育的內(nèi)核,開展“讀書活動”通過推薦好書、撰寫讀書心得等提高教師知識素養(yǎng),師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)要求的“道德規(guī)范”轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì),使全體教工增強工作責(zé)任心和事業(yè)心,關(guān)心熱愛幼兒,用高尚人格影響幼兒,成為幼兒的慈母益友,成為社會尊敬的人。

          (3)關(guān)注先進(jìn)事例。弘揚教師中全心全意為幼兒服務(wù)、全面關(guān)心幼兒、師德師風(fēng)高尚的先進(jìn)事例,每年評選師德標(biāo)兵。

          (4)把師德師風(fēng)考核作為對教師崗位考核的一個重要內(nèi)容,由考核組及家長參與考評,考核結(jié)果在一定范圍內(nèi)通報,歸入教師業(yè)務(wù)檔案,作為崗位聘任、技術(shù)職務(wù)晉升和獎懲的依據(jù)。堅決實行師德考核一票否決制。

          師德師風(fēng)活動方案2

          師德是教師最重要的素質(zhì),是教師立業(yè)之魂,師德師風(fēng)教育是教師隊伍建設(shè)的首要內(nèi)容。根據(jù)新安縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)大討論活動的同志》精神,結(jié)合我校實際,特制訂《新安縣外語初中開展師德師風(fēng)大討論活動方案》。

          一、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:

          副組長:

          成員:

          二、活動安排

         。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(元月4日——元月30日)

          1月10日,召開師德師風(fēng)大討論領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

          1月11日,制定《新安縣外語初中開展師德師風(fēng)大討論活動方案》,并上報教育局人事股

          1月12日,召開班主任及管理人員會議進(jìn)行宣傳發(fā)動。

          1月14日,召開全體教師會議,進(jìn)行師德師風(fēng)大討論的動員。

          1月21日,發(fā)放師德師風(fēng)大討論學(xué)習(xí)材料

          (二)學(xué)習(xí)提高階段

          組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》、《教育法》、《教師法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《教書育人楷模先進(jìn)事跡》等,采用集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,認(rèn)真做好筆記,每位教師至少撰寫學(xué)習(xí)心得體會一篇。通過學(xué)習(xí),使廣大教師進(jìn)一步明確公民道德建設(shè)的基本內(nèi)容,明確新時期人民教師的基本從業(yè)要求,增強教師的責(zé)任感、使命感。

         。ㄈ┯懻摲此茧A段(4月1日——4月30日)

          圍繞師德師風(fēng)大討論活動列出的十個問題,組織教師以年級為單位展開廣泛討論,認(rèn)真開展批評與自我批評,要求每一位教師對自查自糾中找出的問題,進(jìn)行深入細(xì)致的自我剖析,分析產(chǎn)生的原因及危害性,制定出整改方案,寫成書面材料。

          (四)總結(jié)整改階段(5月1日至6月1日)

          通過學(xué)生評教、家長評教、領(lǐng)導(dǎo)評教、教師互評等方式加強對教師的師德考核。(5月10日前)

          討論、制定《外語初中師德自律公約》,召開學(xué)生會議、家長會議,進(jìn)行教師承諾活動。(5月20日前)

          評選學(xué)校師德標(biāo)兵,予以表彰,樹立師德榜樣為使活動深入開展,收到實效,在整個活動中要加強檢查,及時總結(jié),加強考核,確;顒舆_(dá)到預(yù)期效果。

          師德師風(fēng)活動方案3

          為進(jìn)一步打造一支品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,促進(jìn)師德師風(fēng)和幼兒園行風(fēng)水平再有新的提高,推進(jìn)和諧校園的建設(shè),我園在原有師德建設(shè)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際,特制定《機關(guān)幼兒園“師德師風(fēng)建設(shè)”活動方案》,具體如下:

          一、教育主題和口號:

          機關(guān)幼兒園“師德師風(fēng)建設(shè)”主題——塑師德新形象,展機幼新風(fēng)采口號—— “以愛育愛”,即對幼兒有愛的情感、有愛的行為、有愛的能力,有愛的藝術(shù)。

          二、實施時間:

          20xx年x月—20xx年xx月

          三、組織領(lǐng)導(dǎo)

          幼兒園成立“師德師風(fēng)建設(shè)”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員如下:

          組長:邵芳君、徐軍

          組員:李玉茹、張利亞、顧偉青

          四、活動措施

          (一)加強學(xué)習(xí)宣傳,創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)氛圍

          1、組織學(xué)習(xí)

          充分利用政治學(xué)習(xí)等各種形式,組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》,不斷提高全體教職工的思想覺悟,形成良好的自律氛圍。

          2、宣傳發(fā)動

          幼兒園通過召開師德動員大會、家委會、家長會等會議,充分利用板報、櫥窗、校園網(wǎng)等媒體在園內(nèi)外進(jìn)行廣泛地宣傳。

          (二)開展師德師風(fēng)建設(shè)系列活動,深化師德教育內(nèi)涵

          1、以“塑師德新形象,展機幼新風(fēng)采”為主題,開展“平凡的感動”師德主題墻或師德征文活動。重點挖掘身邊普通教師身上的閃光點,使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。

          2、廣泛發(fā)動教師,可以結(jié)合案例,共同討論保教一日工作中的師德內(nèi)涵和師德規(guī)范以及如何提高教師的育人水平。

          3、開展“師德規(guī)范用語”征集活動。

          4、發(fā)動黨團員積極開展多項志愿者服務(wù)活動,向社會展示我園教師良好的精神風(fēng)貌。

          5、組織拓展訓(xùn)練,積極打造“團結(jié)、合作、奮進(jìn)、和諧”的完美團隊。

          五、活動要求

          1、幼兒園將在師德師風(fēng)建設(shè)活動結(jié)束后,發(fā)放家長師德調(diào)查問卷,對教師的師德進(jìn)行考核,并評選出園級的“師德先進(jìn)個人”或“師德標(biāo)兵”。

          2、幼兒園將對師德建設(shè)活動進(jìn)行實事求是的總結(jié),挖掘成功事例,尋找改進(jìn)措施。

          3、努力探索建立師德建設(shè)的長效機制。以抓師德建設(shè)促進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建,促進(jìn)幼兒園德育工作的開展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,把幼兒園師德建設(shè)工作真正落到實處。

          百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。作為一個教師,正確的教育理念、多元的知識結(jié)構(gòu)、扎實的教育技能固然重要,然而教師的思想情操、職業(yè)道德素養(yǎng)更重要。在以后的工作中,我們要切實加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,精心組織“師德師風(fēng)建設(shè)”各項教育活動,努力塑造一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)水平精湛、師德修養(yǎng)高尚的師資隊伍。

          師德師風(fēng)活動方案4

          一、 指導(dǎo)思想

          二、 重要意義

          三、 目標(biāo)要求

          通過學(xué)習(xí)要求每位教師做到“三自覺”“四主動”、“五嚴(yán)禁”

          三自覺:自覺遵守國家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度

          自覺服從建設(shè)和諧社會大局的要求

          自覺做到服務(wù)在前,享樂在后,顧全大局,舍棄小我,

          努力工作,安居樂教

          四主動:主動學(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)型,專家型教師

          主動加強師德修養(yǎng)

          主動規(guī)范行為

          主動服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會

          五嚴(yán)禁:嚴(yán)禁私自收取

          嚴(yán)禁私自訂購教輔資料

          嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生

          嚴(yán)禁在工作時間飲酒、酒后進(jìn)入課堂

          嚴(yán)禁傳播

          四、 時間、內(nèi)容、和方法步驟

          第一階段:宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)提高(20xx年8月15日至10月31日)

          1、 召開動員大會

          2、 學(xué)習(xí)要求:學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等等,并作好筆記,至少寫出1篇不少于2000字的心得體會。

          第二階段:討論查擺、剖析原因(20xx年11月1日至12月10)

          深入分析存在問題并進(jìn)行原因剖析,之后查擺問題。

          第三階段:全面整頓、鞏固提高(20xx年12月11日2006年1月10日)

          1、 整改,寫體會。

          2、 簽訂“師德建設(shè)承諾書”。

          3、 獎優(yōu):評選師德標(biāo)兵并予以獎勵。

          五、組織領(lǐng)導(dǎo)

          學(xué)習(xí)體會:

          通過這次王校長對師德師風(fēng)學(xué)習(xí)工作的布置,我再對照兩個相關(guān)文件,并反省自己,覺得自己身上還存在許多不良習(xí)慣。為完善自我,這次學(xué)習(xí)是一大契機呀!

          師德師風(fēng)活動方案5

          為進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),營造良好師德師風(fēng)氛圍,提升教師隊伍整體素質(zhì),經(jīng)全體教師研究,決定在我校舉行“講師德、正師風(fēng)、強素質(zhì)、樹形象”師德師風(fēng)演講比賽活動。為確保活動順利實施,特制定本方案:

          一、活動目的

          通過活動開展,大力弘揚我校教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的職業(yè)情操和“教書育人、為人師表”的精神風(fēng)貌,積極營造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍,進(jìn)一步推動《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實,進(jìn)一步提高教師隊伍整體素質(zhì)和師德修養(yǎng),促進(jìn)我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為加強對演講比賽活動開展的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組 長:屈小牛

          副組長:劉書堂

          成 員:黨琰、王妮

          三、活動程序

          1、屈校長講話。

          2、演進(jìn)行講比賽(共七位選手)。

          3、屈校長宣布比賽結(jié)果并頒獎。

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