防震減災的活動方案（通用33篇）
為了確�；顒佑行蛴行ч_展，常常需要預先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那么什么樣的活動方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的防震減災的活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
防震減災的活動方案 篇1
一、活動指導思想
通過組織開展防震減災演練活動，進一步貫徹落實“安全第一、預防為主”的學校安全工作方針，筑校園安全長城，護學校師生安全，使師生了解防震避險逃生知識，掌握從容應對應急避震逃生措施和方法，增強師生緊急避險、自救自護和應變的能力，提高學校快速有效應對和妥善處置自然災害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護全校師生的.生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
二、活動安排
1、演練時間：xxx年5月12日星期四
2、參加人員：全體師生
3、演練內(nèi)容：緊急疏散演練
三、演練要求
1、保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，應急避震，行動敏捷、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷發(fā)生。
3、按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
四、演練準備
1、明確抗震應急演練的目的、工作崗位及注意事項等。
2、演練前各班統(tǒng)一利用班隊課時間組織開展抗震減災、應急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓，讓學生熟悉應急避震、緊急疏散逃生的正確方法，明確班級緊急疏散逃生線路、到達安全集中位置和相關紀律要求。
五、演練程序
1、應急避震演練
�。�1）信號員（鄭井連）發(fā)出“地震警報”信號（三聲短哨聲）
�。�2）班主任（授課教師）立即停止上課，組織指揮學生抱頭、閉眼、閉嘴，蹲到自己的課桌下或課桌旁邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部和頸部；最后一排靠里的同學可面向墻，臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額靠在臂上，或用手扶書包保護頭部，閉眼閉嘴，用鼻子呼吸，蹲在墻角。
（3）一分鐘后，信號員發(fā)出“地震解除警報”信號（連續(xù)長哨聲）。也即為“緊急疏散”信號。
※地震報警信號要求：
（1）應急避震和緊急疏散演練以警報聲作為啟動信號；
�。�2）防震警報訊號：防震減災警報（三聲短哨聲），代表發(fā)生地震，學生進行應急避震；
�。�3）地震發(fā)生后組織疏散的信號：連續(xù)長哨聲。代表主震結束，學生進行疏散撤離。
※應急避震注意事項：
�。�1）班主任組織指揮指導學生應急避震時，應即時糾正學生不正確的姿勢和動作；
（2）應急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時，及時做好應急處置。
2、緊急疏散演練
�。�1）“緊急疏散”信號發(fā)出后，班主任、教師告知學生：地震已過。并指揮學生抬頭、睜眼、起身，靠前后門的兩位同學立即打開前后門，同時組織引導學生分組分門有序撤離教室，按預定的疏散通道和線路，快速、有序、安全地疏散撤離到操場“安全”位置。
�。�2）各樓道樓層疏散人員與班主任（教師）協(xié)同配合，共同做好學生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導。
�。�3）各班學生疏散撤離到操場“安全”位置后，及時清點班級安全疏散撤離人數(shù)，向謝長柱校長匯報。
※疏散撤離注意事項及防踩踏應急措施：
�。�1）各班疏散撤離時，學生應以雙手護頭或以手扶書包、書本護頭，成兩路縱隊靠右快速有序撤離，不得慌亂奔跑、喧嘩，橫沖直撞；
�。�2）緊急疏散撤離過程中，各樓道樓層教師與班主任協(xié)同配合，合理調(diào)節(jié)班級學生疏散撤離進度與密度，按指定線路撤離，做好安全引導，禁止串線、推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生；
�。�3）緊急疏散撤離中，班主任自始至終全程跟隊，維護撤離紀律，防止意外傷害事故發(fā)生；
�。�4）各班學生到達集中地后，學生要蹲下，同時以雙手護頭或以手扶書包、書本護頭；
�。�5）學生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件，班主任、樓道護導教師要及時做好應急處置工作。
六、演練總結
1、總結演練活動中師生表現(xiàn)情況，緊急疏散演練時間，演練活動中是否發(fā)生傷害安全事故，是否達到演練目的。
2、演練結束，請各班有序回教室。
防震減災的活動方案 篇2
一、演練目的：
為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練安排：
1、參加對象：全體師生
2、演練時間：20xx年5月11日中午第二節(jié)課時間。
3、地點：各班教室及操場
4、演練內(nèi)容：演練包括應急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。
5、警報信號：
應急避震和疏散以防震警報作為啟動信號。
防震警報訊號：擴音器播放防震警報。代表發(fā)生地震，學生進行應急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震結束，學生進行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。
聽到哨聲及廣播后按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
地震警報解除訊號：輕音樂（荷花別樣紅）。
三、演練步驟：
演練活動基本程序：
1、防震減災知識教育（30分鐘）
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。
2、地震避險（1分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的掩體避險。
3、應急疏散（3分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應蹲下繼續(xù)做護頭動作。
4、演練總結（6分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“地震結束”的口令，各班集合學生，由總指揮總結。總指揮總結后，各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結。
四、管理人員職責：
管理人員及老師應做到：
1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
總指揮、總負責：劉德彬
各相關人員安排：
楊波——負責信號
杜以彬——負責巡視
朱耿留——負責操場集合學生
孫作鵬——負責拍照、通訊
其他老師——負責疏散路線上學生安全（東樓梯：李廣玉負責二層、張家位負責三層、王艷負責一層；西樓梯：趙芬負責二層、劉明負責三層、仇玉華負責一層）
2、要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。
3、及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?/p>
4、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。
5、集合后及時清點人數(shù)。（各班集合后由班主任老師及班長兩次清點人數(shù)，并及時核對確定人數(shù)正確）
五、地震發(fā)生時的.應急避震：
當聽到地震發(fā)生的信號后，學生們立即開始演練，應該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到較堅固的桌下或墻角，以保護身體防止被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛和頭部不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，一只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸
5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6、廁所內(nèi)的同學，也要采取應變措施，就近躲避。
7、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。
六、疏散的集中地點：
等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地（如教學樓、旗桿等）。
當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。
（一）安全撤離：
聽到第二次號令(大約2分鐘后),學生在教師的帶領下迅速排隊撤離,依照年級的順序進行疏散,安全而有序撤離到操場指定位置上。
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1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
2、老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。
3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
4、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
5、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
6、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
七、演練結束校長總結演練情況
全體師生能按要求在規(guī)定的時間內(nèi)迅速離開教學樓，在操場集和，這次演練無發(fā)生意外事故，活動開展得很成功。
防震減災的活動方案 篇3
一、指導思想
為了進一步貫徹教育局文件精神,繼續(xù)加強對小學生防震減災知識的普及教育，拓寬其更廣的知識面,掌握一定的防震減災自我防護知識與技能，深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能，促進全民防震減災意識的深度提高，我校結合實際，特制訂本活動方案。
二、思想高度重視
強化了學校防震減災領導小組職能：我校成立了由校長任組長，主任、輔導員任副組長，各班班主任為組員的領導小組，并召開領導小組會議，部署活動安排。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調(diào)，對于這樣的.活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動順利進行。
三、主題
加強防災減災，創(chuàng)建和諧的校園
四、活動時間
20xx年5月12日
五、活動內(nèi)容
1、大力營造防災減災宣傳活動的濃厚氛圍。
�。�1）在校門口、學校顯著位置懸掛張貼相關內(nèi)容的橫幅、標語等，營造防災減災活動的濃厚氛圍。
（2）出1期以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災減災宣傳專欄、黑板報、手抄報等，宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。
�。�3）聯(lián)合家長、社會力量，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
2、扎實開展防災減災系列教育活動。
�。�1）各校要制定開展“防災減災日”宣傳周活動方案，明確活動目標、活動措施、方法步驟等，確�；顒禹樌_展。
�。�2）以召開防災減災教育校會、主題班會、專題教育活動等形式，以舉辦防災減災知識競賽、觀看災害題材影視片、應急逃生演練等為內(nèi)容，推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。
�。�3）在全體師生中開展防災減災安全知識答題競賽。
3、認真開展校園安全隱患排查和整改�；顒悠陂g，各校要組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
防震減災的活動方案 篇4
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”。為進一步深入宣傳地震科普知識，增強廣大師生的防震減災意識，提高自救互救能力，按照省、市有關要求和年初工作安排，決定在全市中小學幼兒園繼續(xù)組織開展以地震、防火等為內(nèi)容的“防震減災”專題教育宣傳月暨“5.12”安全演練活動�，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動時間
20xx年5月12日前后，具體時間由各校自定。
二、參與對象
全市中小學幼兒園全體師生。寄宿制學校以消防演練為主，非寄宿制學校以地震演練為主。
三、內(nèi)容和形式
�。ㄒ唬┤骈_展“五個一”教育宣傳活動
1.印發(fā)一份防震減災教育宣傳材料。
2.加大應急演練活動力度，在“5.12防災減災日”宣傳活動期間，每所學校、幼兒園至少集中開展一次地震避險或火災逃生自救互救應急演練。做到每一名學生兒童都要參加1次以上的演練。
3.組織觀看一個專題教育片。每所學校在活動期間，每周至少播放1次專題片；學生至少寫一篇體會文章。
4.布置制作一個防震減災教育圖片展示板或櫥窗。做到每所學校都有一塊專題教育展示板或櫥窗宣傳欄，專題內(nèi)容至少保留1個月。
5.開展一次“尋找安全避險位置”活動。學生與老師或家人一起尋找教室、家庭等場所室內(nèi)外最安全的避險位置。做到參加活動的師生、家長等人人知曉。
�。ǘ┤媾挪樾@安全隱患
1.在學校全面開展安全隱患排查整改基礎上，各縣市區(qū)教體局要對轄區(qū)內(nèi)中小學、幼兒園安全隱患排查工作進行再動員、再部署，加強具體指導，掌握隱患排查情況，全面細致地排查校園內(nèi)部和周邊環(huán)境的安全情況，重點對教室、圍墻、宿舍、體育器材、水電設施等進行排查，及時整改落實，建立完善臺賬。
2.對達不到抗震設防要求的建筑和存在安全隱患的建筑、裝飾構件，要依法依規(guī)盡快予以加固或拆除，做好D級危房拆除工作，消除校舍安全隱患。
四、組織與要求
1.切實加強組織領導。各縣市區(qū)教體局、各級各類學校要高度重視學校防災減災救災工作，切實加強組織領導，認真組織，精心策劃和指導、督促學校幼兒園全面開展“五個一”教育宣傳活動。
2.加強教育宣傳。以“防災減災日”等節(jié)點為契機，深入開展防災減災救災主題宣傳教育活動，向廣大師生宣傳普及預防災害風險知識。通過家長會、《致家長的一封信》等多種形式，向?qū)W生家長宣傳防災減災救災知識，提醒學生家長配合做好災害防范工作。
3.周密制定演練方案。按照教育部辦公廳印發(fā)的'《中小學幼兒園應急疏散演練指南》文件要求，結合校舍布局、學生年齡段等實際，精心制定各類應急演練具體方案。
4.演練中，要統(tǒng)一指揮，層層落實責任，采取有效措施，特別是要在每個樓道安排值班，做好引導。對有特異體質(zhì)的學生，要做好保護，不要求參加演練，確保演練安全順利進行和取得實效。
5.認真總結活動開展和演練情況。各校要做好安全演練活動的資料收集整理工作，拍攝影像資料保存，總結經(jīng)驗，解決演練中出現(xiàn)的問題，不斷提高演練的實效性。各縣市區(qū)教體局、市直學校于5月15日前將“5.12”安全演練情況(總結和活動信息、照片電子版)分別報市教體局。
聯(lián)系人：楊xx，
電話：xx
郵 箱：xx
防震減災的活動方案 篇5
為認真做好“5.12”全市防震減災宣傳教育周各項工作，提高我園師生防災減災的意識和能力，結合我園實際，特制定本活動方案：
一、指導思想
通過開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學園、進課堂，切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力，確保校園安全穩(wěn)定。
二、活動主題
認識地震風險，掌握減災技能
三、時間安排
20xx年5月9日至12日
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┏闪ⅰ胺罏臏p災日”宣傳周領導小組
組長：莊丹容
副組長：張小蘭
成員：何麗玲、顏明妍、李玲玲、蘇小燕
（二）形式多樣的.活動
1、利用國旗下講話對全園師生進行防災減災專題國旗下講話，對全園師生進行安全教育；召開全體教師會議，學習“防災減災日” 宣傳周的活動方案，布置活動安排。
2、開展災害風險隱患排查整治，重點對教學樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設施進行一次安全隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的風險隱患，落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。
3、各班老師和保育員與學生一起防災減災動畫片《蟾童》，增強自身的安全意識，提高自救自護能力，并附上照片。
4、出一期有關防震減災的主題板報。
5、利用電子屏進行防震減災教育周宣傳。
6、利用校訊通進行防震減災教育周宣傳。
7、 舉行防震疏散演練，提高師生的安全警惕性，增強全園師生面對災難的應對能力。
防震減災的活動方案 篇6
一、活動目的
為了認真貫徹落實上級有關精神，根據(jù)麻江縣教育系統(tǒng)防震減災活動的文件要求，大力開展防震減災科普教育活動，增強廣大師生的防震減災意識和自覺性，提高地震災害防御和自救互救能力，結合我校實際情況，特制定此方案。
二、組織領導
學校成立防震減災領導小組
組長：
副組長：
組員：
三、主要內(nèi)容
1、開展防震減災演練，增強自救互救能力。
2、積極進行防震減災科普教育，努力提高防震減災工作水平。
四、時間安排
20xx年4月24日至20xx年5月12日。
五、具體活動安排
1、4月24日上午，成立學校防震減災領導小組并召開專題會議，研究并布置活動安排。
2、4月24日上午，開展一次防震減災安全教育。
3、4月24日下午，制作出防震減災宣傳板報。
4、4月24日下午，組織觀看一部防震減災宣傳教育片。
6、4月25日下午，組織一次以“防震減災，有備無患”為主題的班會。
7、4月24日下午14時28分，進行防震減災應急演練。
六、活動要求
1、廣大師生全員參與，力求創(chuàng)建活動不走形式，務實高效。
2、各環(huán)節(jié)的活動落實到人，并確保真實記載活動過程，留下各項檔案資料。
3、做好防震減災科普教育工作的`宣傳報道。
防震減災的活動方案 篇7
為貫徹落實“以人為本”理念，增強學校師生的安全意識，提高學校有效防范和應對突發(fā)事件的'能力，完善學校應急管理機制，在危機面前最大限度地保障師生生命安全，確保師生和社區(qū)居民在突發(fā)的災害面前應對自如，最大限度地減少事件造成的損失。為有序組織全校師生和社區(qū)居民開展“5.12防災減災日”宣傳教育活動，特制訂本活動方案。
一、活動時間：
20xx年5月12日（周二）上午8：40至9：30。
二、主辦單位：
富陽區(qū)xx第七小學、xx街道xx社區(qū)。
三、活動地點：
富陽區(qū)xx第七小學田徑場。
四、人員分工：
1、組長：章XX。
2、成員：葛XX。
3、現(xiàn)場主持：陳XX�，F(xiàn)場指揮：章XX。
4、人員疏散：xx七小（許XX）；xx社區(qū)（楊XX）。
5、宣傳報道：袁XX（攝影）、王XX（攝像）；應急救護：邱XX；音響警報：章XX。
6、后勤準備：馬XX（音響、話筒2個）
五、活動內(nèi)容：
1、活動準備階段：觀摩嘉賓到主席臺，各班和居民代表做好準備。
2、疏散實施階段：由社區(qū)領導宣布：xx第七小學全體師生和社區(qū)代表開始應急避險疏散演練開始。
（1）警報響起，人員開始疏散。
（2）疏散到操場，各班清點人數(shù)，并向現(xiàn)場總指揮匯報。
（3）宣布急避險疏散演練結束，警報解除。
�。�4）疏散點評。
3、贈送活動資料：由xx社區(qū)領導給學生代表和居民代表贈送“5.12防災減災日”公民防控防災宣傳教育資料。
4、交通事故救護情景模擬展示：
�。�1）富陽區(qū)消防大隊交通事故救護知識介紹和拆破救援。
�。�2）區(qū)中醫(yī)骨傷醫(yī)院醫(yī)生專業(yè)救護知識介紹和展示。
5、活動總結、有序退場。
防震減災的活動方案 篇8
每年5月12日是我國的“防災減災日”。今年是第xx個“防災減災日”，根據(jù)市減災委的通知精神和區(qū)教育局的通知精神，為做好我校防災減災工作，結合本校實際，特制訂本防災減災活動方案。
一、活動時間：
5月12日為我校防災減災活動時間。
二、活動主題：
城鎮(zhèn)化減災
三、組織領導：
組長：
成員：
四、活動形式和內(nèi)容：
結合我校學生小的實際，開展“五個一”活動。
1、閱讀一本關于防災減災的書籍。
2、組織一次國旗下演講。
3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月12日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災害風險，掌握減災技能的教育講話。各班級在第11周內(nèi)利用安全班會課開展一次識別災害風險，掌握減災技能的教育主題活動。
4、進行一次校園災害風險隱患排查。
5、組織進行一次防震逃生演練活動。
五、活動要求：
1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質(zhì)的一項重要任務來抓。結合上級的有關要求，把防災減災活動列入議事日程，采取強有力的.措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動，務求實效。從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
防震減災的活動方案 篇9
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，為認真做好第xx個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據(jù)興仁縣教育局文件“關于印發(fā)《興仁縣教育系統(tǒng)20xx年“防災減災日”宣傳教育活動方案》的通知”精神要求，結合我校實際，特制定方案如下：
一、指導思想
緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化，堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產(chǎn)為根本，以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。
二、活動時間
20XX年5月9日至15日（5月12日為“防災減災日”）
三、活動領導小組
組長：王興義
副組長：冉勝剛
成員：吳燕、朱乾益、余玉江、梁永碧、各班班主任
四、活動內(nèi)容
1、加強領導，提高認識。要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”的理念，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的`態(tài)度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作為學校安全建設的一項重要內(nèi)容。
2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
（1）制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等；
�。�2）5月9日至15日，利用校園廣播、黑板報、班會宣傳防災減災知識。
3、開展防災減災系列教育活動�；顒有问胶蛢�(nèi)容：結合我校小學生的實際，開展防震應急避震疏散等演練，提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。
4、開展校園安全隱患排查和整改。5月10日開始，由學校校委會組織相關人員對學校的教學樓（樓道、教室、功能室等）、校園環(huán)境、學校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
五、活動要求
1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質(zhì)的一項重要任務來抓。把防災減災活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好活動，務求實效。
3、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
防震減災的活動方案 篇10
為了更好地貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》和《四川省防震減災條例》，保證地震應急工作高效有序地進行，提高應急反應能力，根據(jù)鎮(zhèn)政府的方案，特制定演練方案。
一、指導思想和目的
堅持“安全第一，預防為主”的方針，通過地震應急演練，進一步增強小區(qū)百姓的防震減災意識，掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域，培養(yǎng)自我保護、自救互救、團隊協(xié)作的基本能力，確保在地震來臨時我社區(qū)地震應急預案能夠快速啟動，各項工作能夠快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護小區(qū)百姓的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
二、組織機構和職責
(一)系應急演練
領導、指揮組機構
組長：
副組長：
成員：
參與人員：中心社區(qū)青年志愿者團隊、各巡邏隊隊員以及全體小區(qū)人員。
(二)系應急演練
領導、指揮組職責
1、負責制定、落實系防震抗震宣傳教育方案和計劃。
2、負責制定、宣傳、落實地震逃生演練方案。
3、擬定地震逃生演練的時間和范圍。
4、負責對地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項工作的檢查、指導。
5、負責地震逃生演練后對各項工作的總結及逃生方案的修改、完善。
6、負責與上級部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通，邀請有關領導和專家指導，演練方案和總結的上報、歸檔等。
(三)系應急演練
領導、指揮組分工
1、總指揮：全面負責系《地震應急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等，保證演練的安全、有序、真實、有效。
2、宣傳、教育、協(xié)調(diào)聯(lián)絡組組長：對系教職工和學生進行防震抗震知識教育培訓，向院、系領導組報告演練準備和進行情況，協(xié)調(diào)演練中的各項事宜。
3、教習組組長：參照學院《地震應急演練方案》中職工工作組的職責，負責做好教職工地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。
4、人員工作組組長：參照學院《地震應急演練方案》中人員工作組職責，負責做好本組人員地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。
三、避險方案
(一)全體人員在警報拉響后盡快離開房間，緊靠墻角有秩序的離開房間，遠離建筑，到達指定的緊急避難場所。
(二)安全區(qū)：小區(qū)安全區(qū)域設置于小區(qū)廣場之上，設立緊急避難場所告示牌。
(三)疏散注意事項：
1、疏散時要遵循就近、優(yōu)先、秩序的原則。要從兩個安全出口的中間向兩邊樓梯分流，由近及遠疏散。
2、小區(qū)人員從各樓疏散出來的人員，要迅速就近向東西兩路的安全路段集中。
四、地震應急演練的實施
(一)演練地點、內(nèi)容與范圍
在小區(qū)建筑內(nèi)進行地震應急避震和緊急疏散演練。
(二)演練程序
1、演練總指揮發(fā)出演練啟動指令。
2、信號員發(fā)出“地震警報”第一聲信號。
3、進入緊急避險狀態(tài)。全體人員盡快離開樓道。
4、約1分鐘后，信號員發(fā)出第二聲警報信號，所有人員做好疏散準備。
5、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號(第三聲警報)后，疏散開始，所有人員按疏散要求疏散，注意保持好疏散的秩序。
6、人員進入臨時避險區(qū)域，有秩序集合清點人數(shù)，并及時報告總指揮。
7、確定無異常后，總指揮向地震演練領導組組長報告演練結束，請組長指示。
8、總指揮按照領導組組長指示發(fā)布演練結束指令，全體人員有秩序地回到自己家中。
(三)演練準備
1、領導組要認真做好對人員的宣傳教育工作，學習有關地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的'知識與技能，熟悉各種場合下應急避震的正確方法，懂得地震發(fā)生后如何自我保護和安全逃生。
2、教習組要向全體人員做好教育、解釋工作，明確地震演練的目的、意義和注意事項，認識地震應急演練的重要性。同時講明演練的內(nèi)容、程序、時間和紀律要求。
(四)演練要求及注意事項
1、要向全體人員講清楚地震應急演練的意義和要求，講明是預防性演練，要使小區(qū)人員以積極、平穩(wěn)的心態(tài)參與演練，避免因演練而引起的恐慌和混亂，防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。
2、要強調(diào)演練的仿真性與嚴肅性，參加演練的全體人員要做到：嚴肅認真、不搞過場；聽從指揮、遵守紀律；遇事不慌、頭腦清醒；反應敏捷、動作迅速。
3、領導組要向小區(qū)人員認真講解避震和逃生的要領、技巧，仔細檢查每一個環(huán)節(jié)，嚴密組織好地震預演練，讓所有人員熟悉掌握不同場合、不同地點、不同情況下緊急避險的方式方法和疏散逃生的方法、要領、技巧、路線、避險區(qū)域。
4、領導組在演練開始前要認真查看路線和現(xiàn)場，清除一切雜物，保證暢通與安全。
5、疏散時要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)冷靜、迅捷、秩序的原則；要保持安靜，動作敏捷，行動規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠；要遵守紀律，聽從指揮，按規(guī)定的路線疏散，不得串線；疏散時要注意不要靠近樓梯扶手。
6、疏散結束后，領導組指揮已疏散到避險區(qū)域的小區(qū)人員迅速、有序地進入安全區(qū)域，防止二次災害的危險，并做好人員登記、統(tǒng)計工作。
防震減災的活動方案 篇11
根據(jù)莆秀減【20XX】1號《關于開展20XX年“防災減災”宣傳周的通知》，5月1日是《中華人民共和國防震減災法》（修訂）xx周年施行日，5月12日是第xx個全國防災減災日，5月9日至15日是防災減災宣傳周，各校園要充分利用這一有利時段開展防震減災宣傳活動，根據(jù)上級有關文件要求，結合我中心小學實際制定本活動方案。
一、組織領導：
中心小學成立以校長為組長，書記、副書記、副校長為副組長，學區(qū)工作人員為成員的'領導小組，各校園應成立領導小組負責開展活動。
二、活動時間：
5月9日—5月15日
三、活動主題：
“減少災害風險，建設安全城市”
四、活動內(nèi)容：
1、懸掛“減少災害風險，建設安全城市”橫幅標語。
2、組織一次地震應急疏散演練。
3、組織一場觀看防震減災科普宣傳片。
4、利用宣傳欄、黑板報、廣播、國旗下的講話對學生進行一次防震減災法律法規(guī)和地震常識等宣傳教育。
5、舉辦一次地震知識講座。
6、組織和閱讀一本防震減災書籍（三、六年級學生寫一篇心得）。
防震減災的活動方案 篇12
為了提高廣大師生防震減災、應急自救的意識和能力，在第xx個全國“防災減災日”的特殊時期，我校決定圍繞“科學減災，依法應對”這一主題，開展宣傳教育、應急演練、互助自救等一系列防震減災活動。現(xiàn)結合校園實際，制定20xx年“5.12防震減災活動周”工作方案：
一、活動目的
1、通過“5.12防震減災活動周”，增強師生防震減災的安全意識，聽從指揮、團結互助的優(yōu)良品德，提高突發(fā)公共事件的應急反應能力和自救互救能力；
2、使全校師生掌握應急避災的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和路線，確保在各種災害來臨之際，我校的安全應急工作能快速、高效、有序地進行，最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非災傷害；
3、進一步加強防災減災、預防安全事件的基礎設施建設，健全整體安全應急聯(lián)動機制，鍛煉和培養(yǎng)應急救援隊伍。
二、組織機構
1、成立5.12防震減災活動周領導小組，指導、督促活動日的系列工作與安排。
組長：林國全
副組長：姚建輝、 胡文全
成員：各班主任及曾清芳、 林亞頑、 羅秀花
三、活動時間
20xx年5月14日（星期四）上午舉行。
四、參加人員
全校師生員工均為參加人員，在崗教職工、在校學生必須按照安排就近參加應急演練。
五、活動內(nèi)容
（一）防震疏散演練
1、由領導小組召集科室成員、完小負責人召開專門會議，布置、落實本方案關于“應急演練”的`工作安排。
2、各校、各班級要充分利用例會、班隊會、晨會時間，組織全體師生認真學習防震減災的相關知識，讓廣大師生了解應急避震的正確方法，掌握基本的逃生技能。
3、各完小應結合實際，按照本方案的要求，布置、落實相關工作安排，主要包括：制訂本校的疏散演練方案、演練指揮、安全責任人，準備工作、參加人員、人數(shù)，疏散區(qū)域、疏散路線及紀律要求、安全措施和注意事項等內(nèi)容；
4、各校應組織參加應急演練的師生召開專門會議，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及具體的疏散路線和到達區(qū)域。著重強調(diào)：演練是預防性、模擬性練習，以免發(fā)生其他意外事故；
5、活動要求
�。�1）演練時根據(jù)校園廣播發(fā)出演練信號，各演練區(qū)域的所有師生按照“一躲避，二疏散”的基本步驟，迅速躲在辦公桌、書桌或其它支撐物旁邊，以書本、書包等遮頭護眼就地避震；按班內(nèi)預先劃定區(qū)域分前后門依次有序走出教室，學生走出教室后沿指定路線快速離開，班主任要注意跟班指揮，遇有緊急情況要果斷處理。
�。�2）各班級學生在演練時，必須聽從班主任老師指揮，講秩序，不慌張，一切以安全為重。在疏散時，不能推搡打鬧，不能中途停下或反方向走，嚴防擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
�。�3）對于身體特殊的學生，請班主任老師安排學生予以幫。
�。�4）學生疏散到指定地點后，班主任要清點學生人數(shù)，穩(wěn)定學生情緒。
（二）防震減災系列教育
1、利用校內(nèi)宣傳欄、電子屏、廣播、家校通等宣傳工具，向?qū)W生、家長、向社會開展多種形式的安全宣傳活動，使安全知識在學生中、在家庭中、在社會上得到傳播，實現(xiàn)“教育一人、受益一家、帶動一片”的社會效應。
2、各班級召開防震減災主題班會，普及地震基本知識和防、抗、救常識，提高師生防震減災意識和自救互救能力，向?qū)W生推薦防震減災科普讀物。
3、各班出一期防震減災的專題黑板報。
4、根據(jù)本次活動演練，結合自身掌握的科普知識，指導學生寫一篇防震減災作文或設計一張防震手抄報。
六、活動總結
1、根據(jù)各班活動情況，評選部分平安班級。
2、請各校對照要求認真組織落實，上交演練方案、活動圖片、活動總結。
防震減災的活動方案 篇13
為推動小區(qū)經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和維護社會和諧穩(wěn)定，提高群眾公共安全意識，增強地區(qū)綜合防災減災能力，營造和諧的生產(chǎn)生活氛圍，按照市、區(qū)應急辦關于舉辦“防災減災日”活動工作的'要求，擬于6月6日在社區(qū)開展“防震減災”演習活動。現(xiàn)將活動方案制定如下：
一、活動主題
防震減災、從我做起
二、活動安排
�。ㄒ唬┗顒訒r間：20XX年“5.12”上午10：00。
（二）活動地點：社區(qū)廣場
�。ㄈ﹨⒓尤藛T：社區(qū)部分居民、社區(qū)保安
�。ㄋ模┈F(xiàn)場指揮：書記
副指揮：主任、以上2人組成演練指揮組
�。ㄎ澹┗顒觾�(nèi)容:
（1）完成演習步驟
�。�2）懸掛主題橫幅、標語
（3）發(fā)放“防震減災”相關宣傳材料
�。┭菥毑襟E：
�。�1）社區(qū)居民聽到哨音后，經(jīng)樓道撤離，向疏散地集結，在路邊站有標兵（戴紅袖標的保安）指示疏散方向。
�。�2）居委會干部帶領居民進行疏散，往臨時避難場地（廣場綠地）集合。
�。�3）居委會干部將帶往集合點后向指揮組報告。
�。�4）指揮組將已疏散居民統(tǒng)一帶往地區(qū)疏散點（廣場）。
�。�5）演練完畢，街道領導講話。
三、演練要求
(一)、參加活動的各成員按照分工，明確各自職責，按照活動要求精心準備，保證活動順利進行。
(二)、參加活動的各成員于20XX年6月12日10：00到達活動現(xiàn)場，遇到問題及時與指揮組溝通。
防震減災的活動方案 篇14
為深入貫徹落實中、省、市、縣關于開展“5.12防災減災日”宣傳活動的精神，進一步抓好我鎮(zhèn)防災減災工作，結合省、市、縣相關工作部署，決定將5月12日—5月18日定為“5.12”防災減災周，并開展防災減災專項活動。特制定如下方案：
一、活動目的
緊密圍繞黨和政府以人為本、保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的防災減災理念，結合《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》，面向我縣廣大群眾，大力宣傳、普及、推廣防災減災知識和避災自救知識，切實增強全縣人民防災減災意識，深入推進我鎮(zhèn)應急救援能力建設，為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、活動時間
20XX年5月12日—5月18日。
三、組織領導
“5.12”防災減災周活動由黨委副書記、紀委書記楊炬負總責，黨政辦主任鄧國政負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，具體實施。
四、活動重點
1．大力宣傳做好防災減災工作的.重大意義。
2．結合《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》，全面宣傳普及防災減災有關法律法規(guī)和防災減災、自救互救基本知識。
3．抓好公共安全隱患排查整治，減少安全隱患。
五、活動安排
防災減災宣傳專項活動。在5月12日—5月18日期間利用逢場天在場鎮(zhèn)設立“5.12防災減災日”宣傳點，并充分利用廣播、板報、發(fā)放宣傳資料等群眾喜聞樂見的方式，認真組織開展好防災減災宣傳專項活動。一要抓好新聞媒體宣傳。充分發(fā)揮電視、廣播、報紙以及黨政網(wǎng)宣傳陣地作用，及時開辟專欄、設置專門時段，系統(tǒng)宣傳防災減災相關法律法規(guī)和防災減災、自救互救等知識。二要抓好集中宣傳。在5月14日開展“5.12防災減災日”宣傳活動，在場鎮(zhèn)設立集中宣傳站，懸掛防災減災宣傳標語、發(fā)放宣傳單等形式，對防災減災、自救互救知識進行宣傳。
六、活動要求
提高知識，統(tǒng)一思想，高度重視，切實根據(jù)防災減災有關法律法規(guī)和知識，結合各自工作實際，制定切實可行的活動方案，組織開展防災減災周相關活動，并與日常工作緊密結合起來，推動防災減災活動深入扎實開展。
防震減災的活動方案 篇15
一、指導思想
堅持防震同經(jīng)濟建設一起抓，堅持“以人為本、生命至上”，堅持“預防為主、防御與救助相結合”，堅持依靠科技、依靠法制、依靠群眾，形成政府主導、全社會參與的防震減災工作格局，全面提升災害防御、應急救援能力，最大限度減輕地震災害損失，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
二、組織領導
為切實加強對我鎮(zhèn)防震減災工作的組織領導，及時成立由黨委書記田斌、鎮(zhèn)長王世彬任組長，人大主席李建剛、黨委副書記溫友強、派出所所長黃衛(wèi)衛(wèi)、副鎮(zhèn)長劉惠敏、副鎮(zhèn)長、武裝部長王然、副鎮(zhèn)長歐映霞任副組長，鎮(zhèn)屬各部門負責人、村（社區(qū)）支書、主任為成員的沐溪鎮(zhèn)防震減災工作領導小組。由黨政一把手負總責，分管領導具體抓，并明確專人負責防震減災的具體工作。辦公室設在黨政辦，由唐玉燕同志負責具體工作。
三、總體目標
建立健全較為完善的抗震救災組織指揮體系、救援隊伍管理體系和災后應急救助體系。加強應急搶險隊伍建設，破壞性地震發(fā)生后，受災群眾盡快得到較為妥善的安置。社會公眾基本掌握防震減災知識和應急避險技能。
四、工作任務
1、建立健全各項規(guī)章制度，提高工作時效。一是完善《沐溪鎮(zhèn)xxx年地震應急預案》，把加強應急救援隊伍建設放在更加突出位置，充分發(fā)揮機關干部、村（社區(qū)）干部等人員作用。二是是修訂沐溪鎮(zhèn)地震應急救援工作制度，進一步將職責明確、責任細化。三是籌備并開展沐溪鎮(zhèn)xxx年地震應急演練，制定《沐溪鎮(zhèn)xxx年地震應急預案專項演練方案》，通過實際演練進一步熟悉掌握應急預案的方法、步驟，明確應急小分隊各成員在應急行動中的職責，達到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的效果。
2、強化防震減災宣傳教育，提高防震知識普及率。充分利用廣播、標語、公開欄、宣傳單等形式，積極組織開展形式多樣的防震減災宣傳教育活動，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到家喻戶曉、人人皆知。同時，組織開展好鎮(zhèn)轄三所學校的防震減災應急演練防震知識講座、加強對在校師生的培訓教育，增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。
3、開展防震減災科普示范村（社區(qū)）創(chuàng)建工作。繼續(xù)開展防震減災科普示范村（社區(qū)）創(chuàng)建工作，切實加強組織領導，明確創(chuàng)建責任，通過開展各種形式多樣的活動，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，完善創(chuàng)建措施，把任務分解到具體單位、具體責任人，推動創(chuàng)建活動順利開展。防震減災科普示范村（社區(qū)）創(chuàng)建工作要把宣傳教育、應急演練作為重點，做到防震減災工作時時講、處處抓，確保一旦發(fā)生地震等突發(fā)事件能有效應對。
4、完善地震信息發(fā)布機制。暢通地震信息縱向和橫向渠道，提高地震信息的.收集、整理、報送、處理能力。完善地震信息發(fā)布制度，健全地震信息發(fā)布體系，及時、準確、全面地向公眾發(fā)布地震信息。加強正面宣傳和輿論引導，建立地震謠言應對處置機制，及時澄清不實報道和傳聞，維護社會穩(wěn)定。
5、加大對重點工程和基礎設施的地震安全檢查與改造力度。加固水庫、堤壩等水利工程設施，清除水利設施在震后可能產(chǎn)生的次生災害，依法加強對易燃、易爆、易泄漏化學危險品貯存場所和電力、供水、排水、燃氣、供油等重點工程的檢查和抗震性能監(jiān)督，對不符合標準的要及時固，切實提高抗震能力，確保重要基礎設施安全。
6、建設好臨時避難場所。根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況在城區(qū)設置沐川縣中學、沐川縣實驗中學、沐川縣實驗二小為長期避難場所，設置沐川縣文化廣場、沐川縣體育中心、沐川縣實驗一小、沐溪中學、沐川縣職業(yè)學校為臨時避難場所。15個村根據(jù)各村實際情況分別至少設立一個臨時避難場所。在全鎮(zhèn)村（社區(qū)）范圍內(nèi)設定地震緊急撤退線路，并在村（社區(qū)）公開欄上公示，以便讓每一名群眾知曉。
五、工作要求
1、各村（社區(qū)）要根據(jù)實際情況制定細化工作方案，切實加強對防震減災工作的組織領導，把防震減災工作列入各村（社區(qū)）重要議事日程，及時研究解決影響防震減災事業(yè)發(fā)展的突出困難和問題，扎實推進各項工作，形成工作合力。
2、加大防震減災投入。將防震減災工作經(jīng)費列入我鎮(zhèn)財政年度預算，建立與經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應的防震減災投入機制。積極引導社會各方面加大對各類工程設施和城鄉(xiāng)建筑抗震設防的投入，拓寬防震減災資金投入渠道。同時落實地震群測群防、地震應急演練、專業(yè)培訓、科普宣傳等業(yè)務工作經(jīng)費，保障防震減災業(yè)務工作正常開展。
3、加強防震減災目標考核和督查督辦。建立防震減災工作目標考核體系制度，對于工作措施不落實、工作機制不健全、工作責任不到位、造成嚴重后果的村（社區(qū)）、部門和個人，要嚴肅追究責任，確保防震減災各項工作落到實處。對在防震減災工作中表現(xiàn)好的按照制度予以獎勵。
防震減災的活動方案 篇16
一、活動目的：
全國把五月十二日定為全民防震減災日，以此提高民眾對防震減災的警惕，進行防震減災的知識普及。我校定于五月十八日（星期一）下午第一節(jié)課后，舉行防震緊急撤離的演習。
二、具體要求如下：
1、聽到警報聲后，各班立即在課室前面緊急集合，隊長領隊，上課老師押后，立即按指定方向撤離。
2、有秩序按四路縱隊下樓，下樓時前面的同學，不能超越。
3、樓梯口相遇的`隊伍，要禮讓，先到樓梯的隊伍先行下樓，不準搶道，不準沖亂別人的隊伍。
4、撤離時要保持安靜，不得喧嘩，推撞。
三、人員安排：
1、總指揮：
2、隊伍調(diào)整：體育科（按升旗儀式位置站位）
3、值日老師：請當天值日的老師及時到各層樓梯轉(zhuǎn)角處維持好秩序；并進行登記，評出演習中“快、靜、齊”的優(yōu)秀中隊。
4、衛(wèi)生老師：做好準備，防止意外事件發(fā)生
防震減災的活動方案 篇17
根據(jù)《中華人民共防災減災法》、《西峰區(qū)防災減災應急預案》，為了提高社區(qū)部門和居民的防災減災意識減少戰(zhàn)時社區(qū)災害發(fā)生時傷亡，做好平時居民防災救災工作、提高自救互救的能力。為深入研究社區(qū)居民災害發(fā)生時緊急疏散及公民防災自救的有關問題，通過演練，進一步明確社區(qū)居民疏散的組織程序，提高社區(qū)干部組織社區(qū)居民平時防災自救的意識和技能、和綜合指揮能力。
一、組織領導
為了加強對本次社區(qū)防防災減災演練的組織領導，建立了育才路社區(qū)防災減災指揮部。由社區(qū)總支書記任指揮長，社區(qū)副主任任副指揮長。下設演練領導、宣傳動員保障、現(xiàn)場指揮三個小組。
(一)演練領導小組：由社區(qū)主任宋建華任組長；綜治員祁紅蓮任副組長。
(二)演練宣傳動員保障小組：由社區(qū)副主任祁宏嵐任組長；社保員任副組長。
(三)演練現(xiàn)場指揮組：由社區(qū)片警孟翔任組長。
二、參加單位
參加本次演練的相關部門和單位有：市地震局、區(qū)民政局、區(qū)廣電局、南街辦、育才路社區(qū)、七中、市人民醫(yī)院等16個部門。
三、明確任務
演練由育才路社區(qū)組織實施，消防專業(yè)隊伍組建單位密切配合。其任務分配如下：
(一)區(qū)廣電局指定拍攝錄像和落實社區(qū)防災減災疏散演練現(xiàn)場解說員各一名。
(二)南街派出所組織防災減災治安專業(yè)隊員(民警)10名、聯(lián)防隊員10名和2輛“110”警車，擔負演練中居民疏散的開道和演練當天周圍的警戒，車輛的停放、疏導等工作。
(三)市醫(yī)院組織5名醫(yī)療救護隊員、1輛救護車，擔負演練中的救治傷員的任務；負責現(xiàn)場急救包扎演示。
(四)專職消防隊5名專職消防隊員、1輛消防車，擔負演練中的消防滅火、個人防毒防護演示。
(五)自來水公司組織4名人防供水搶修專業(yè)隊員、1輛搶修車，擔負演練中的供水管道的搶險搶修任務。
(六)區(qū)電力局組織4名供電搶修專業(yè)隊員、1輛搶修車，擔負演練中的供電設備線路搶險搶修任務。
(七)市交通局組織2名運輸專業(yè)隊員、2輛大巴車輛，擔負演練中輸送6O名居民疏散的任務。
(八)七個居民小組60名居民和60名緊急疏散居民的思想發(fā)動、宣傳教育、調(diào)查登記、造冊編組、培訓預演及相關保障工作，做好疏散物資和疏散居民食品、飲水的保障工作；同時組織16名防災減災志愿者參加煤氣中毒事故處置、個人防護、消防滅火三個演示項目；負責演練場地的保障和準備工作，落實演練當天主席臺及桌椅，保障演練現(xiàn)場的電源和音響擴音設備。
(九)社區(qū)有關工作人員負責60名疏散居民的接收安置工作，按照疏散方案落實到戶。
(十)七中組織10名中學生，就近利用地形、地物采取緊急防護掩蔽演示。
四、其它保障
演練中的其它保障工作以南街辦民政辦為主，以參加單位為輔負責保障。
五、要求
(一)統(tǒng)一思想，提高認識
防災減災演練，是認真貫徹《中華人民共防災減災法》、《育才路社區(qū)防災減災應急預案》的實際行動。結合當前形勢，從切實提高居民防災意識，提高部門及居民應急救援技能技術，提高各級指揮人員快速反應能力，密切協(xié)調(diào)各應急分隊的協(xié)同關系出發(fā)，以保護人民生命安全和減少財產(chǎn)損失及維護社會穩(wěn)定為根本目的，對社區(qū)疏散居民、參加演練的相關部門、單位人員進行有組織、有計劃、有步驟、有目的.的深入細致的思想發(fā)動及宣傳教育，使廣大市民和參與單位充分認識舉辦社區(qū)防災減災演練的重要性與必要性。
(二)建立組織，加強領導
在社區(qū)演練指揮部的統(tǒng)一領導下，演練領導小組、宣傳動員保障小組和演練現(xiàn)場指揮小組各司其職，切實加強對這一工作的領導，確保收到預期的效果。有關單位應指定專人負責，服從命令，聽從指揮，確保演練工作按計劃順利實施。
(三)周密計劃、落實任務
社區(qū)防災減災演練內(nèi)容多、層次多、涉及面廣、任務重、要求高。各相關部門和單位要認真制訂工作計劃，將此項工作列入議事日程，落實專人負責，明確責任，注意安全，切實履行各項保障工作。
(四)密切協(xié)同，加強配合
社區(qū)防災減災演練，是我區(qū)20XX年度防災減災工作的一項重要任務。參加演練的各部門、各單位要密切協(xié)同，加強配合。本著“統(tǒng)一布置、周密計劃、分頭落實、各司其責、督促檢查、密切協(xié)同、確保安全”的原則，切實抓好演練的各項工作。為保障社區(qū)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，進一步做好本區(qū)防災救災工作作出應有的貢獻。
防震減災的活動方案 篇18
20xx年以來縣鄉(xiāng)附近發(fā)生一系列影響較大的小震群活動，引起社會民眾的極大關注，做好今年5月份的防震減災宣傳教育和應急演練活動，對提高政府部門和民眾的防災意識、救援能力具有重大意義。5月1日是《中華人民共和國防震減災法》（修訂）xx周年施行日，5月12日是第xx個全國防災減災日，5月12日至18日是全省防震減災宣傳活動周，5月17日至23日是省科技·人才活動周，為充分利用這一有利時段開展防震減災宣傳活動，經(jīng)研究，決定于4月26日—5月25日在全區(qū)組織開展防震減災宣傳演練活動。
一、組織領導
全區(qū)防震減災宣傳教育演練活動在區(qū)政府統(tǒng)一領導下，由區(qū)地震辦牽頭組織，區(qū)直有關部門、各防震減災宣傳點在當?shù)卣I導和民政、科技、教育、新聞等部門的配合下組織實施。
二、活動要求
各單位要按照“主動、穩(wěn)妥、科學、有效”的宣傳工作方針，貫徹黨的群眾路線，深入基層、服務社區(qū)、貼近群眾，廣泛開展防震減災法制和科普知識宣傳教育活動，普及防震避險科普知識和自救互救技能，努力提高全社會防震減災意識和科學應對地震災害能力。
三、活動形式
宣傳活動期間，各防震減災宣傳點及各有關單位要采取各種形式廣泛開展宣傳活動，可在黨委中心組學習會上或黨校干校進行防震減災法律法規(guī)和地震基本知識講座，上街咨詢分發(fā)各種地震宣傳材料，進村入戶開展防震減災宣傳，組織廣播、電視、報紙、網(wǎng)站播放電視專題片、刊發(fā)防震減災科普常識，開設防震減災宣傳專欄，報道防震減災法律法規(guī)和地震常識；各防震減災科普示范學校要組織開展地震科普知識宣傳教育活動，如舉辦地震知識講座、報告會、征文競賽，開設第二課堂或地震社團等。
各單位要結合實際，在活動期間聯(lián)合相關單位開展地震應急救援綜合演練、應急避難場所啟動演練；組織企事業(yè)單位、社區(qū)開展應急疏散救助演練；配合教育部門開展中小學校地震應急疏散演練，特別是震區(qū)所在鎮(zhèn)、村學校應加強組織開展相關演練活動。
四、宣傳內(nèi)容
各有關單位要大力宣傳我國防震減災法律法規(guī)和“預防為主、防御與救助相結合”的防震減災方針，用通俗易懂、科學準確的表達方式向社會公眾宣傳防震減災知識。要向社會各界人士介紹防震減災三大工作體系建設及新時期的`工作思路，通過引用地震事例如唐山地震、汶川地震和我市縣小震群活動等進行宣傳，讓公眾了解地震科普知識和防震減災工作在社會經(jīng)濟發(fā)展過程中的重要地位和作用，以達到提高全社會的防震減災意識和普及地震科學知識的目的。
五、活動安排
宣傳活動期間，區(qū)地震辦將結合正在開展的第二批群眾路線教育實踐活動，組織工作人員深入各宣傳點參與防震減災“進機關、進學校、進企業(yè)、進社區(qū)、進農(nóng)村、進家庭”宣傳、演練活動。
宣傳活動結束后，各單位要對防震減災宣傳周暨科技活動·人才活動周開展情況進行認真總結，5月19日前上報防震減災宣傳周總結，5月27日前上報科技活動·人才活動周總結，總結和圖片材料發(fā)至聯(lián)系郵箱。
防震減災的活動方案 篇19
為宣傳落實落實市區(qū)教育局關于《中小學幼兒園防震應急疏散演練通知》的通知精神，提升幼兒園應急疏散演練的組織和管理水平，提高全體師幼的防震減災意識和地震發(fā)生時的應急、自救互救技能，使全體師幼在地震發(fā)生時做到臨震不亂，處危不慌，行動迅速，有序逃生，特開展本次地震疏散安全演練。
一、演練主題：
吸取地震教訓，科學自救互救
二、演練目的：
提升幼兒園應急疏散演練的組織管理水平，強化師幼安全意識和應急避險能力。
三、演練時間和地點：
20xx年x月x日，在幼兒園教學樓內(nèi)。
四、演練人員：
全體教師和幼兒。
五、地震演練組織機構和人員分工：
(一)組織機構：總指揮、副總指揮、成員。
(二)人員分工
1、組織協(xié)調(diào)組：負責制定演練方案。安排演練前的宣傳教育。演練過程中的協(xié)調(diào)指揮。信息的上傳下達和對外聯(lián)系。演練的記錄、計時、總結、宣傳報道等。
2、疏散引導組：引導組織幼兒安全有序疏散。幫助傷病幼兒疏散并妥善安置。疏散完成后協(xié)助其它組工作。
3、搶險救護組：負責第一時間組織實施自救互救，搶救遇險幼兒，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等。演練中發(fā)生意外事故，負責將受傷人員盡快運送到指定操場，采取必要的救助措施，并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120。預防次生災害的發(fā)生。
六、演練準備工作：
1、組織全體教師學習學校防震安全演練方案。普及《防震減災安全知識問答》內(nèi)容，明確演練的必要性和基本步驟，掌握應急避震的方法，熟悉地震時緊急疏散的集中地點和途徑路線。
2、以班級為單位，組織幼兒學習安全避險知識和撤離、疏散、自救互救的方法、技能，并進行就地避震和安全撤離演練的講解。
3、演練前師幼身體問詢檢查：對于演練前發(fā)燒、受傷等不宜進行緊張和奔跑的幼兒，安排專人照顧。
4、準備演練器材：話筒、報警器、照相機、救護箱。
七、演練實施：
1、護導人員職責：分別到各自制定地點接應幼兒。視情況可提示：小朋友們注意腳下，防止滑倒。保持秩序，不要擁擠。注意保護頭部，小心墜物。有人摔倒了，大家小心。不要往回跑，不要撿東西，幫助有困難的人員疏散，排除險情。待幼兒疏散完畢后，方可撤離。
2、疏散路線安排:班從西樓道撤出。班從南東側樓道撤出。任課教師要提醒幼兒注意安全，有后門的'班級要組織幼兒分別從前、后門撤離。
3、演練開始:
(1)由總指揮進行最后的檢查，并通過廣播發(fā)出指令：“現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險”，報警器報警——x秒。
(2)聽到信號后，在教室里的老師第一時間通知幼兒地震來襲，進行避險。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的墻根、墻角。用手或其他柔軟的物品保護好頭部，蜷曲身體，降低身體重心，避開窗戶、吊扇，避免被砸。避險動作x秒。
(3)x秒鐘后xx負責播放報警聲，中間停x秒，幼兒開始向操場疏散。逃生時當堂任課教師在前，另一名班主任在后。
八、集中和總結階段：
全體幼兒撤出教學樓后，一律到操場整隊集合，聽從園長統(tǒng)一指揮。同時各班馬上清點人數(shù)，向園長報告幼兒人數(shù)和疏散情況。園長對本次疏散演練進行總結。
九、特別提醒：
1、整個演練過程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。
2、時間控制在x——x分鐘。
3、這次演練的意義是進一步增強師幼的防震減災意識，提高地震應急反應能力。這一點教師一定要向幼兒講清楚，以免發(fā)生地震誤傳等。
防震減災的活動方案 篇20
一、演練目的
1、加強對師生防震減災知識教育，掌握地震發(fā)生時應采取的防護措施和方法，提高師生防震減災意識和自護自救逃生能力。
2、讓學生熟悉逃生的路線、方法，在最短時間內(nèi)到達集合地。
3、檢驗老師在面對突發(fā)事件時的組織處理能力。學校及各區(qū)域負責人的應急指揮和合作協(xié)調(diào)能力。
二、演練時間、內(nèi)容及主題
時間：20xx年x月x日。
內(nèi)容：學生在教室上課期間發(fā)生地震時的避震和疏散。
主題：以人為本，安全第一，增強師生自護、自救能力。
三、活動指揮小組
總指揮：xxx。
副總指揮：xxx。
組員：班主任及任課教師。
四、基本要求
1、保持冷靜，做出正確的判斷，行動迅速。
2、學會自保，撤離中嚴防絆倒、碰撞。
3、服從指揮，按預定順序、線路撤離。
4、應急警報響起后，學生要先躲于課桌或墻角處，然后利用地震的間隙再按指定路線有序并迅速跑出。
5、在疏散過程中，要貓腰抱頭或利用課本等物品頂在頭部一直到達疏散地點。
6、到達安全地帶，以班為單位集中，由組織教師或干部清點人數(shù)，向領導報告情況。
五、教師注意事項
1、班主任要對本班學生進行緊急疏散活動的動員，講清活動的`意義和要求，特別注意預設撤離活動中可能出現(xiàn)的情況及處理方法，使學生在思想上重視此項活動，并積極參與活動。
2、班主任與上課教師聽到撤離信號后，要迅速到位，各盡其責，緊密配合，師生共同疏散。
3、演練時，班主任跟隨學生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)并處理演練過程中存在的問題，以便更好的做好總結。
六、學生注意事項
1、有特殊疾病不能參加演練的同學，提前告知班主任，免于參加。
2、接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時動作要快，嚴禁爭先恐后，推拉他人。遇到障礙，最前面的同學要設法快速排除障礙，保證后面同學迅速撤離。
3、如有學生跌倒，后面的兩三名學生迅速停下，呼叫并組織其他學生繞行，避免踩踏。隨后扶起跌倒學生繼續(xù)撤離，其他同學要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準往上壓。
4、在清查人數(shù)時，如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊，不要回原地尋找，應立即報告老師，教師向領導匯報后由領導處理。
七、演練路線
前院：
x年級出教室后，沿墻根撤離，經(jīng)過道時靠西側走，到后院旗桿下集合。
x年級出教室后，沿墻根撤離，經(jīng)過道時靠東側走，到后院旗桿下集合。
后院：
x年級、x年級、x年級出教室后，直接到旗桿下集合。
八、演練程序
1、籌備階段
制定方案。召開全體教師會議，傳達演練方案及人員分工，注意事項。
2、演練階段：
(1)啟動程序：老師、同學們，防震應急疏散演練馬上開始，請大家做好準備，各就各位。
(2)警報聲發(fā)出時，上課教師說：“注意，地震了!”全體學生在x秒鐘時間內(nèi)，迅速下蹲于兩張課桌之間的空隙，或躲于墻角，并用雙手護住頭部，教師打開門，躲于墻角或講臺桌下。
(3)警報發(fā)出約x秒鐘，利用地震的間停時間(由教師自行掌握：感到地震暫停可以疏散時)迅速組織疏散學生：上課教師組織學生按門遠近迅速、有序地撤離教室，確認教室沒有學生后撤離。
(4)各班疏散到安全地后，班主任教師站在本班隊伍最前列，盡快統(tǒng)計本班人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)實到人數(shù)與應到人數(shù)不符，要查明原因，并迅速準確地報告給疏散組組長。疏散組組長將集合情況及時匯總后向總指揮報告。
3、總結階段：
(1)完成上述演練步驟后，全校師生站在操場原地不動，由總指揮作總結講話。
(2)演練結束，各班按順序回教室。
九、演練點評
在這次防震演練中，全體師生表現(xiàn)的很好，基本上掌握了防震知識和逃生技能，提高了防震意識。
但也存在一點問題：個別學生演練意識不強，認識不到位，懶散、慢，達不到演練目的。
防震減災的活動方案 篇21
為了有效預防在火災、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時，能有條不紊地疏散師生遠離事發(fā)現(xiàn)場，使事故損失降低到最低限度，確保學校的安全與穩(wěn)定，我校特制定本應急疏散演練預案。
一、實施對象和范圍
xx小學全體師生。
二、演練時間
(一)預定演練：每年x月x、x月x日。
(二)非預定演練：結合本校實際情況制定。
三、組織機構與職責
1、應急疏散演練領導小組
職責：布置本校開展演練工作。
2、應急疏散演練領導小組下設三個具體工作組，其成員和職責如下：
(1)演練現(xiàn)場指揮組
基本職責：根據(jù)應急疏散演練領導小組布置的工作，制定各小學本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，組織開展演練。掌握本校演練情況，及時小結報告。對演練中出現(xiàn)的緊急情況進行果斷處置并上報。
(2)演練緊急疏散組
基本職責：在演練現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
(3)演練后勤保障組
基本職責：購置演練時必需的器材等物質(zhì)。
四、緊急疏散演練程序及要求
(一)準備階段：
1、做好演練過程所需的物質(zhì)準備。
2、對學生進行安全防范知識的宣傳教育。
3、演練要求及演練中應急注意的問題。
�、叛菥殤孪雀嬷獙W生，本周有演練，但不具體公布是哪一天。等到特定的一天，課間操或者學生休息時，學校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散!或按約定的信號：如緊急集合鈴聲等。
⑵學校規(guī)劃好每個班級的疏散路線，并事先告知每位學生與教師。(如有兩個班疏散時合用一個樓梯的，每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定，每次各班級都要按要求站在自己的地方，不要出錯。)
�、桥艹鼋淌业捻樞蛞岢鼋y(tǒng)一要求。前面幾行從前門撤離，后面幾行從后門撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學生。
�、仍降讓拥慕淌依锏膸熒艿乃俣雀⒁馀艿每煨悦舛氯由ǖ�。越往上樓層的學生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。
�、衫蠋煹�'站位要嚴格要求。(疏散演練時，正在上課的教師要注意學生從教室跑出來的組織工作，沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處，組織學生有序撤離。)
�、世蠋熒贤暾n不能馬上離開教室，以備在緊急疏散演練時能組織好學生快速撤離。
(二)實施階段：
現(xiàn)場指導人員必須親臨現(xiàn)場，記時，并觀察疏散的秩序，密切注意演練過程中可能出現(xiàn)的意外情況，杜絕意外事故的發(fā)生，作適當?shù)闹笇А?/p>
(三)總結階段：
疏散后現(xiàn)場指揮小組要及時對演練過程中表現(xiàn)出色的予以表揚。同時講評各班級中存在的問題。
五、鞏固提高
讓學生說說在這次防災減災演練中的收獲，以及對這次活動的建議，三年級以上學生寫一寫演練體會。
附：消防演練與地震演練應注意細節(jié)
(1)消防演練時還應注意跑的姿勢
①加強低頭跑。
②用衣物或手帕捂住鼻嘴。
(2)地震疏散演練時，注意地震剛發(fā)生時的躲避演練。教師事先要教會學生如何躲避的常識：
�、倏繅Φ膶W生要迅速躲到墻根或墻角。
�、诮淌抑虚g的學生應及時躲到桌椅底下，并用手護住頭部。
�、廴绻窃诮ㄖ锿�，應跑到空曠地帶。
�、茉诩依锏绕渌鼒鏊�，應先就近躲進衛(wèi)生間等房間面積小的地方。
防震減災的活動方案 篇22
一、演練目的：
為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的.能力。
二、演練安排：
1、參加對象：全體師生。
2、演練時間：周x上午。
3、地點：各班教室及操場。
4、演練內(nèi)容：演練包括應急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。
5、警報信號：
應急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。
防震警報訊號：連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震，學生進行應急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震結束，學生進行疏散(距發(fā)生地震約x分鐘后)。
聽到哨聲及廣播后按預訂方案進行演練，全過程要求在x分鐘內(nèi)完成。
地震警報解除訊號：鐘聲。
三、演練步驟：
演練活動基本程序：
1、防震減災知識教育(x分鐘)
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。
2、地震避險(x分鐘)
當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。
3、應急疏散(x分鐘)
當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應蹲下繼續(xù)做護頭動作。
4、演練總結(x分鐘)
當演練總指揮發(fā)出“地震結束”的口令，各班集合學生，由總指揮總結�？傊笓]總結后，各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結。
防震減災的活動方案 篇23
一、演練目的：
1、為了檢驗《火災事故專項應急預案》的科學性和有效性，提高全體續(xù)建工程參建人員在突發(fā)性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識，最大限度降低火災造成的損失，提高xx項目部及其下屬項目部的整體應急反應能力與應急技能。
2、通過演習暴露應急預案的缺陷，從中發(fā)現(xiàn)應急資源(包括人力和設備等)的不足。
二、演練內(nèi)容：
1、準確報火警。
2、使用干粉滅火器撲滅初期火災。
3、疏散逃生演練。
三、組織機構：
1、總指揮：負責宣布應急預案的啟動和解除，全面指揮調(diào)動應急組織，調(diào)配應急資源，按應急程序組織實施應急搶救工作。
2、副總指揮：協(xié)助總指揮做好應急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。
3、搶險救援組:負責現(xiàn)場火情控制，協(xié)作疏散隊伍、清點人數(shù)。
4、醫(yī)療救護組:負責組織現(xiàn)場搶救傷員，如對事故現(xiàn)場昏迷人員實施急救，直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
5、通訊聯(lián)絡協(xié)調(diào)組:接報后負責應急搶險過程中的通訊聯(lián)絡，保證通訊暢通，負責各小組之間的協(xié)調(diào)以及與業(yè)主、監(jiān)理單位相關機構的聯(lián)系、協(xié)調(diào)等。
6、物資保障組:負責應急狀態(tài)下應急物資的供應保障。
四、應急演練用設備及物資：
1、干粉滅火器xx具。
2、專用擔架專用擔架x副。
3、急救箱一個(內(nèi)有止血繃帶和橡皮條、清創(chuàng)消毒酒精等)。
4、對講機x臺。
5、逃生工具：干凈毛巾(小號)xx毛巾。
需要確定的人員：
1、參加疏散的人員xx—xx名協(xié)作人員。
2、傷員：x名。
3、救助人員：x—x名。
五、具體要求：
1、準備全面、充分，人員前期教育宣講到位。
2、所有參加演練的.人員按照各自單位為準統(tǒng)一服裝。所用到場人員必須佩戴安全帽。
3、聽從指揮，不戲鬧，不亂動場內(nèi)設施，注意自身安全。
六、事故假定：
20xx年x月x日下午x點，x公司x項目部辦公樓x側發(fā)生電氣線路老化短路引發(fā)火災，火勢較大，此時工人們吃過飯后正在宿舍休息，同時火勢危急附近的員工宿舍，吃過飯后正在宿舍休息，同時情況十分危急。
七、演練過程：
場景1：宿舍樓內(nèi)的工人甲(事先安排好)第一個發(fā)現(xiàn)電閘箱里起火，樓道里煙霧彌漫，一邊大聲疾呼，一邊跑到負責人房間，負責人馬上沖出房間大聲呼喊大家馬上疏散。同時組織人員抄起樓道里的滅火器來到著火的配電箱前進行滅火，控制火勢蔓延。
場景2：安全主管撥打火警電話報警：119，并請示項目部經(jīng)理。
場景3：項目部經(jīng)理立即啟動《火災事故專項應急預案》搶險救援組、物資供應組、醫(yī)療救護組、物資供應組、相關人員馬上趕赴事故現(xiàn)場按照職責分工組織救援。馬上安排專車專人到大門口及主要路口接應消防車。
場景4：現(xiàn)場應急救援小組馬上組織控制火情，盡快組織人員疏散，撥打120急救電話。
場景5：搶險救援組根據(jù)現(xiàn)場火險情組織樓內(nèi)全體參與疏散人員，用沾濕的毛巾捂住鼻孔，有秩序地向樓下慢跑，疏散的負責人不停地提醒工人們要注意安全和下樓秩序。每位參與疏散的人員，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，真正做到臨危不懼。
場景6：醫(yī)療救護組攜帶擔架在搶險救援組的協(xié)助下把負傷人員轉(zhuǎn)移到事先選擇好的通風條件良好的臨時急救，直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
場景7：總指揮鑒于：
(1)現(xiàn)場人員完全脫險。
(2)火災險情得到有效控制。
(3)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故。
(4)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故。
(5)被疏散的人員處于安全場所。
(6)宣布：關閉《火災事故專項應急預案》，應急行動結束。
防震減災的活動方案 篇24
一、指導思想
以“作風建設年”和“愛崗敬業(yè)年”活動為載體，整體推進防震減災宣傳教育工作向縱深發(fā)展，為全區(qū)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展提供地震安全保障。
二、主要工作
�。ㄒ唬┩七M防震減災科普宣教陣地建設
1、推進防震減災科普宣教基地建設。一是進一步搞好已建地震科普教育基地的日常運行和管理工作，年內(nèi)科普教育活動內(nèi)容豐富。二是搞好全區(qū)地震科普教育基地的規(guī)劃建設，并積極組織符合條件的新建地震科普教育基地參與20xx年度“省防震減災科普宣教基地”的創(chuàng)建工作。
2、搞好地震安全示范企業(yè)創(chuàng)建工作。
一是進一步對小商品城的地震安全示范工作進行必要的充實完善，以達到科學規(guī)范、提檔升級的效果。
二是積極與轄區(qū)內(nèi)最大的地震次生災害源企業(yè)海化華龍硝銨有限公司對接，力爭年內(nèi)將其規(guī)劃建設成為地震安全示范企業(yè)。
3、加強地震科普示范學校建設。
一是對照《省地震科普示范學校管理辦法》對全區(qū)各地震科普示范學校組織一次檢查考核，進行量化排名，形成檢查報告。
二是配合省、市地震局對我區(qū)3所省級地震科普示范學校進行綜合檢查評比工作。
三是做好20xx年度地震科普優(yōu)秀輔導員的推選工作。
4、注重防震減災科普宣教隊伍建設。
一是第xx個防災減災日前，集中對防震減災科普宣教人員、宣教基地和示范學校輔導員，集中進行一次業(yè)務培訓指導。
二是立足一專多能，在強化內(nèi)部管理的基礎上，逐步建立以地震部門業(yè)務骨干為核心，以防震減災助理員、災情速報員和地震科普示范學校輔導教師、地震應急志愿者為主體的相對穩(wěn)定的“地震科普宣教隊伍”，并給宣教人員提供必要的宣傳教育參考資料，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，不斷提升宣教能力。
�。ǘ┻M一步豐富防震減災宣傳教育形式
1、充分利用廣播、電視等媒體，大力宣傳我區(qū)防震減災工作新成就、地震工作者愛崗敬業(yè)精神等，進一步增進社會公眾對防震減災工作的認知，不斷強化全社會共同做好防震減災工作的意識，提高防震減災能力。
2、充分發(fā)揮“區(qū)防震減災信息網(wǎng)”的作用，整合防震減災科普教育電子資源，定期更新發(fā)布防震減災科普教育知識。全面反映我區(qū)防震減災工作動態(tài)、信息。
3、創(chuàng)新宣傳教育形式，組織系列巡講活動。重點發(fā)揮好地震科普宣講員的`作用，年內(nèi)搞好6場防震減災走基層大型巡講活動，推進防震減災知識普及的長效化、實效化。
�。ㄈ┳ズ弥攸c時段防震減災宣傳教育活動
1、以第xx個防災減災日為契機，協(xié)調(diào)各有關部門，組織好地震應急避難場所的疏散演練，以豐富的形式、充實的內(nèi)容，切實做好防震減災宣傳工作。
2、利用《中華人民共和國防震減災法》頒布實施紀念日、唐山地震紀念日、國際減災日、《省防震減災條例》實施紀念日，有針對性地組織防震減災科普宣傳活動，營造良好的防震減災工作氛圍。
3、加強地震輿情信息的收集和監(jiān)控，指導平息地震謠傳，做好穩(wěn)定社會的相關工作。
三、要求
�。ㄒ唬┮匀藶楸�，注重實效。密切聯(lián)系實際，以全面提高公眾防震減災意識、最大限度地減輕地震災害為宗旨，按照“主動、穩(wěn)妥、科學、有效”的原則，挖掘各種資源，廣泛宣傳防震減災事業(yè)發(fā)展新成就和社會公眾關心的地震安全知識，扎實推進防震減災宣傳教育工作。
�。ǘ┚闹\劃，著眼基層。圍繞區(qū)“十二五”防震減災宣傳教育工作規(guī)劃和年度宣傳教育工作方案，按照“強化基層、打牢基礎”的工作思路，制定科學、縝密的宣傳教育活動方案，大力做好基層宣傳教育工作，切實推進“五進”活動的開展，著力提高防震減災宣傳教育工作的針對性和有效性。將防震減災宣傳教育工作列入重要議事日程，強化工作調(diào)度和階段性總結，確保工作落到實處。
�。ㄈ┙C制，放眼長效。建立宣傳、科協(xié)、民政、教育、地震等有關部門共同參與的防震減災宣傳教育工作聯(lián)動機制，逐步形成我區(qū)防震減災宣傳教育常態(tài)合作機制，持續(xù)推進防震減災文化建設。
防震減災的活動方案 篇25
為做好我校防震減災工作，根據(jù)沿教發(fā)(20XX)101號文件和我國第xx個“防災減災日”。宣傳活動主題是“預防地震災害，關注生命安全”，我校開展了防災減災主題教育活動，具體活動方案如下：
一、指導思想
充分認識開展防災減災主題教育活動的重要性。開展防災減災主題教育活動，提高廣大師生的防災減災意識，增強防災避災、自救互救能力，有效減少人員傷亡
二、成立領導小組
組長：冉啟濤
副組長：王剛
成員：全體教師
三、活動要求
切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》，切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養(yǎng)作為學校安全教育的重點內(nèi)容之一長期抓下去，抓出實效。
四、活動安排
1、開展好“防災減災日”宣傳教育活動。
2、要在5月12日當天（或前后兩天）開展一次以防災減災為主題的`安全教育活動，營造安全教育氛圍，充分利用黑板報、宣傳欄、懸掛橫標等方式宣傳有關防災減災科普、逃生自救知識，不斷增強師生的安全自護、自救能力。
3、圍繞“普及防震知識，提高減災意識”，“防震減災關愛生命”，“寧可一日不震，不可一日不防”內(nèi)容，在校門或校園醒目位置懸掛一條橫幅，營造安全教育氛圍。
4、5.11利用課間操時間組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。
5、分管安全校長寫出具體演練方案，落實相關任務。
防震減災的活動方案 篇26
為進一步提高全縣人民對防震減災的認識，增強防震減災法律意識和綜合防御能力，按照中國地震局《關于做好20XX年國家防災減災日期間防震減災宣傳工作的通知》（中震防發(fā)[20XX]30號）及省、市地震局統(tǒng)一安排，結合本局實際，特制定20XX年度防震減災宣傳方案如下：
一、宣傳目標
通過組織開展防震減災“進社區(qū)、進機關、進鄉(xiāng)村、進家庭、進學�！被顒樱谌h范圍內(nèi)更好地貫徹防震減災有關法律法規(guī)，不斷提高全民防御與減輕地震災害的能力，為社會和經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造安全、穩(wěn)定的社會氛圍。
二、宣傳主題
識別災害風險，掌握減災技能。
三、宣傳時間
20XX年5月6日至12日
四、宣傳地點
縣四大家前坪廣場
五、宣傳內(nèi)容
�。ㄒ唬┬麄鲬惫芾矸�、法規(guī)和相關政策；
�。ǘ┬麄鞣罏谋転臏p災常識；
�。ㄈ┬麄鹘庾x應急預案和突發(fā)事件處置流程；
�。ㄋ模┬麄魍话l(fā)事件的種類、特點和危害；
�。ㄎ澹┬麄鲬獙Ω黝愅话l(fā)事件的方法和措施。
六、組織實施
由縣地震局負責組織實施。
七、工作要求
（一）加強組織領導。成立宣傳周活動領導小組，由局長羅祝華任組長，副局長李太勇、紀檢組長王小軍任副組長，各股室負責人為成員的`領導小組，負責具體組織協(xié)調(diào)工作。
�。ǘ┲贫üぷ饔媱潯ＲY合實際制定應急管理宣教工作計劃，普及基本的預防、避險、自救、互救、減災等應急防護技能，積極倡導健康文明的生產(chǎn)、生活方式，妥善應對突發(fā)事件，確保生命安全，減少財產(chǎn)損失。
防震減災的活動方案 篇27
今年5月12日是汶川大地震xx周年紀念日，也是我國第xx個“防災減災日”。為落實國家、省、市、區(qū)有關開展“5.12防災減災日”防震減災宣傳活動的有關精神，切實做好我�！�5.12防災減災日”防震減災宣傳教育工作，提高學生防震減災意識和避災自救技能，結合我校實際，展開如下防震減災宣傳教育工作：
一、方案
學校制定“防災減災日”活動方案，開展系列宣傳教育活動。并通過“校訊通”向家長進行安全宣傳。
二、開展防震知識講座
活動期間各班級通過“班班通”白板進行一次防震專題知識講座，組織學生觀看防震減災科普知識專題片，保證主題教育知識的科學性。講座后要讓學生撰寫心得體會，加深學生認識。
三、召開防震主題班會
活動期間各班組織開展一次 “防震減災”主題班會，班會采用生動活潑的活動形式，在學生收集防震減災有關知識的基礎上，進行展示交流。
四、舉行應急逃生演練
學校在5月11日組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。演練時要在顯要位置標識緊急疏散線路圖，所有師生都要熟悉緊急情況下的逃生線路；演練時要增強現(xiàn)場真實感，提高演練效果。學校將認真組織、精心安排，制定詳細的'演練預案，對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監(jiān)管，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施，嚴防各種事故的發(fā)生。
五、辦好宣傳板報
學校制作防震減災專題宣傳欄，以班為單位辦一期防震減災專題教育宣傳板報，開展防震減災專題教育手抄小報制作和評比活動。
防震減災的活動方案 篇28
近年來，世界各地已多次發(fā)生過破壞性地震，造成嚴重的傷亡，其中大多為中、小學生，造成傷亡的主要原因是師生缺乏地震知識和預防避震應急常識，臨震組織疏散不當?shù)人�。�?jù)地震部門分析，當今世界正處地震活躍期。為了認真吸取教訓，最大限度地減輕地震災害造成的損失，根據(jù)上級文件精神，特制定我校防震減災宣傳教育實施方案，加強師生防震減災知識宣傳教育工作，增強師生防震避震、自我搶救的意識。
一、認真做好防震減災知識宣傳普及工作
主要通過講座、知識競賽、板報、印發(fā)宣傳資料，電化教育等各種形式活動，增強師生地震知識，著重了解和掌握地震應急常識。
二、納入工作計劃
將防震減災宣傳教育和災害應變教育列入學校安全教育內(nèi)容，納入學校工作計劃。并結合教學工作，對學生進行教育。例如安全課、健康教育課的有關章節(jié)內(nèi)容均可結合防震減災知識對學生進行教育。
三、制定方案
制定地震應急反應方案，并從組織、領導、設施、制度等方面加以落實。組織一次全校性防震減災演練，以做到遇震不亂，遇震不慌，正確避震，有序疏散，確保安全。總務處負責保證安全通道的暢通，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。
四、遇震時應該怎么辦
遇到緊急情況時，教師要沉著鎮(zhèn)靜，首先指揮學生就地避震，然后組織學生有序疏散，確保人身安全，學生要服從教師指揮。全校師生應嚴格服從學校領導統(tǒng)一指揮。
�。�1）抓住震前十幾秒鐘
大震的預警現(xiàn)象，預警時間和避震空間的存在，是人們在震時能夠自救求生的客觀基礎，只要掌握一定的避震知識，事先有一定準備，震時又能抓住預警時機，選擇正確的避震方式和避震空間，就有生存的希望。據(jù)對唐山地震中874位幸存者的調(diào)查，其中有258人采取了應急避震措施，188人安全脫險，成功者約占采取避震行動者的72%。專家們認為：大多數(shù)地震是有預感或有輕度破壞地震，所以遇震時一定要鎮(zhèn)靜，并就地躲避。
（2）避震要點：
震時是跑還是躲，我國多數(shù)專家認為：震時震后迅速撤離到安全地方，是應急避震較好的'辦法。避震應選擇室內(nèi)結實、能掩護身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室外開闊、安全的地方。
�。�3）身體應采取的姿勢：
伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護頭頸、眼晴、掩住口鼻。避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點燈火，因為空氣中有易燃易爆氣體。
防震減災的活動方案 篇29
一、活動目的
四川汶川特大地震震動了全世界，災害之后，我們深深地意識到對全體師生進行防震減災教育任務之迫切。為了認真貫徹落實上級有關精神，根據(jù)z縣教育系統(tǒng)防震減災活動的文件要求，大力開展防震減災科普教育活動，增強廣大師生的'防震減災意識和自覺性，提高地震災害防御和自救互救能力，結合我校實際情況，特制定此方案。
二、組織領導：
成立學校防震減災領導小組”，人員為：
組長：z
副組長：z
組員：z
三、主要內(nèi)容
1、開展防震減災工作，增強自救互救能力
2、積極進行防震減災科普教育，努力提高防震減災工作水平
四、具體活動安排
1、5月10日，成立學校防震減災領導小組并召開專題會議，研究并布置活動安排。
2、5月10日，制做地震、消防、防洪等宣傳展板。
3、利用校園宣傳欄和學校網(wǎng)站等渠道開展防震減災知識科普宣傳教育工作。
4、5月10日星期一，通過國旗下演講啟動活動儀式，各班利用班隊課開展防震減災主題活動
5、5月10日組織安排各班學生觀看地震、消防、防洪等宣傳展板。
6、5月12日學校開展防震減災的緊急疏散演練，要求沉著冷靜、有序高效。
7、學校開展防震減災知識競賽活動，并評出若干獎項。
8、各班級辦一期防震減災為主題的黑板報，每個學生至少寫一篇關于防震減災方面的讀后感。
五、活動要求
1、廣大師生全員參與，力求創(chuàng)建活動不走形式，務實高效。
2、各環(huán)節(jié)的活動落實到人，并確保真實記載活動過程，留下各項檔案資料。
3、做好防震減災科普教育工作的宣傳報道。
防震減災的活動方案 篇30
根據(jù)莆秀減【20XX】1號《關于開展20XX年“防災減災”宣傳周的通知》，5月1日是《中華人民共和國防震減災法》（修訂）xx周年施行日，5月12日是第xx個全國防災減災日，5月9日至15日是防災減災宣傳周，各校園要充分利用這一有利時段開展防震減災宣傳活動，根據(jù)上級有關文件要求，結合我中心小學實際制定本活動方案。
一、組織領導
中心小學成立以校長為組長，書記、副書記、副校長為副組長，學區(qū)工作人員為成員的領導小組，各校園應成立領導小組負責開展活動。
二、活動時間：
5月9日—5月15日
三、活動主題：
“減少災害風險，建設安全城市”
四、活動內(nèi)容：
1、懸掛“減少災害風險，建設安全城市”橫幅標語。
2、組織一次地震應急疏散演練。
3、組織一場觀看防震減災科普宣傳片。
4、利用宣傳欄、黑板報、廣播、國旗下的'講話對學生進行一次防震減災法律法規(guī)和地震常識等宣傳教育。
5、舉辦一次地震知識講座。
6、組織和閱讀一本防震減災書籍（三、六年級學生寫一篇心得）。
附：各校園于5月16日將防震減災宣傳周方案、活動照片、小結上交中心小學綜合組并郵發(fā)。
防震減災的活動方案 篇31
一、時間：
第x周星期x（x月x日）下午x時整。
二、目標：
制定緊急疏散預案是根據(jù)安全第一，預防為主的原則，使師幼在遇到緊急情況時能夠統(tǒng)一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實施有效的組織和控制，避免現(xiàn)場的`慌亂無序，防止貽誤時機，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。通過緊急疏散演習提高師幼應付緊急安全事故的能力，使師幼知道在緊急疏散時要注意的事項、疏散的路線，為日后假如發(fā)生安全事故要緊急疏散提供經(jīng)驗。
三、緊急疏散的注意事項：
1、疏散過程要求安全，要注意秩序，不能相互擁擠。
2、疏散時每班排成兩條隊伍，一條靠墻，另一條靠扶手。
3、疏散過程重點是在上落樓梯這一環(huán)節(jié)，各班一定要做好幼兒教育工作。不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。
4、幼兒在疏散過程中不能跑，只能快走。
5、如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓。
6、各班原則上按預定的路線進行疏散。
7、班級與班級通行路線不應相交叉。
8、教師必須要提前對全體幼兒做好教育。
9、如遇緊急情況學生要以安全為上的原則進行處理。在走的過程不能隨意停下來，或是蹲下來。
四、疏散路線：
1、底層的托班、�。▁）班、�。▁）班、中（x）班由班主任組織在走廊排隊，班主任在前，配班老師在后，把幼兒迅速帶到指定地點。
2、二樓的中（x）班、大（x）班、大（x）班由班主任組織在走廊排隊，班主任在前，配班老師在后，大（x）班、中（x）班走東樓梯，大（x）班先走，再中（x）班走；大（x）班排隊時面向西，疏散時經(jīng)過多功能活動室從園長室的樓梯下。
3、現(xiàn)場總指揮：xxx。
園長室樓梯處：上（xxx）、中（xxx）、下（xxx）。
教學樓樓梯處：上（xxx）、中（xxx）、下（xxx）。
4、指定地點安排：（操場）從東起小（x）班、�。▁）班、大（x）班、中（x）班、中（x）班、托班、大（x）班。
五、演習程序：
1、總指揮吹響報警哨聲。
2、疏散演習。
3、各班主任在操場清點人數(shù)。
4、各班整隊回教室進行總結及安全教育。
防震減災的活動方案 篇32
為認真貫徹福建省減災委《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》文件精神，切實加強幼兒園防災減災宣傳教育，提高學園師生自救自護意識和能力，結合我園實際，特制定本活動方案：
一、指導思想
通過開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學園、進課堂，切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力，確保校園安全穩(wěn)定。
二、活動主題
科學減災，依法應對
三、時間安排
20xx年5月11日至17日
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┏闪ⅰ胺罏臏p災宣傳教育周”領導小組
組長：張珊珊
副組長：王錦芳 顏甜甜
成員：許劍英、吳清緞、吳珊妮、柯雅俐
�。ǘ┡e行“八個一”活動。
1.一次啟動儀式。
利用國旗下講話對全園師生進行防災減災專題講話，對全園師生進行安全教育。
2.一次專題會議。
召開全體教師會議，學習“防災減災宣傳教育周”活動方案，布置活動安排。
3.一次安全隱患排查。
開展災害風險隱患排查整治，重點對教學樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設施進行一次安全隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的風險隱患，落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。
4.一次專題教育活動。
各班根據(jù)本班幼兒年齡特點及興趣水平，借助集中活動、游戲或故事等組織形式，對幼兒開展防災減災的安全教育，幫助幼兒掌握日常基本的安全知識，懂得基本的防范方法。
5.一次防災減災動畫片。
各班教師組織幼兒觀看防災減災動畫片《蟾童》，增強自身的安全意識，提高自救自護能力。
6.一次應急疏散演練活動。
學園組織全員師生進行一次“防踩踏暨地震”疏散演練活動，通過模擬疏散，提高師生的應急意識及面對災難的安全疏散能力。
7.一次防震減災的的'電子信息化宣傳。
學園利用電子顯示屏、網(wǎng)站、微信群、QQ群等現(xiàn)代信息化手段，向全園師生、家長發(fā)送宣傳教育標語，增強師生、家長們的防災減災的安全意識，提高防范行為。
8.一次總結反思。
學園及時對活動開展情況進行信息報道，并做好反思、推進，重點總結本次宣傳教育周工作成效及需要進一步加強的方面，為今后開展活動做好借鑒。
防震減災的活動方案 篇33
一、指導思想
為了保護學校師生生命和財產(chǎn)安全，堅持以人為本，提高在校學生的防震減災意識和地震發(fā)生時的應急、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時能快速有序地逃生，在認真貫徹落實上級文件精神的同時，大力開展防震減災宣傳教育活動，進一步做好地震應急工作，推進創(chuàng)建“平安校園”建設，組織必要的演練，檢測應急反應能力，根據(jù)“有步驟、有計劃地開展地震應急演練，以檢驗反應能力，做到臨震不亂，處危不慌、決策科學、行動迅速、處置有力”的要求，努力為構建和諧社會服務，特制定本次地震疏散演練方案。
二、防震演練領導小組
總指揮：
王泰崇
副總指揮：
張欽張懷芳
成員：
葛永提、張艷艷、郭露紅、郭素芳、張瑞蓮、趙瑞琴、張燕美、王慧茹、郭振林、各班班主任及所有任課老師
三、演練對象
新村學校全體師生
四、演練時間
20xx年10月18年5月15日下午3：20
五、演練內(nèi)容
情景模擬：全校師生在教室里（同時教育學生在課間發(fā)生地震怎么辦），遇到突發(fā)較強的地震時（演練時以學校報警信號為準）。
六、演練實施過程
1.前期準備工作：
�。�1）學校組織全體師生學習防震減災知識，普及《防震減災安全知識問答》內(nèi)容，讓教師明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應急避震的方法，熟悉地震時緊急疏散的集中地點和途徑路線。
（2）以班級為單位，組織學生學習防震減災知識，并進行就地避震和安全撤離演練的講解。
動作要領：
①為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
�、趲熒y(tǒng)一聽從號令指揮，發(fā)生地震，無法逃生時，應要求就地避震，迅速蹲在課桌下或課桌旁，有可能找一本大的書頂在頭上保護頭部；可以逃生時，教師根據(jù)情況立即組織安全撤離。
�。�3）在學校的'顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳，進一步提高全校師生防震減災意識，明確開展演練的意義。
2.正式演練前
�。�1）由總指揮進行最后動員部署，并提出注意事項（如安全、口令等），疏散前的注意事項：
�。�2）安全方面
�、俚卣饡r，要注意保護好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷。
②撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準相互推、拉、擠，要手扶墻或欄桿逃離。
③整個演練過程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。
�。�3）演練結束后學生有序回到各自的教室并及時總結。
3.演練行動步驟：
第一次：每班先選擇靠門的第一小組進行地震安全撤離示范，演練逃生示范過程由慢到快（先走后小跑各一次），組織部分教師和學生觀摩。
第二次：全班同學由慢到快（先走后小跑各一次）
4.正式演練
第一步：（發(fā)生地震）
�。�1）總指揮宣布新村小學學生緊急疏散演習現(xiàn)在開始。按警報器。
�。�2）宣傳小組利用廣播：“請注意，學校發(fā)生緊急情況。同學們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，由班主任或上課老師帶領下沿疏散路線從就近安全出口撤離�！�
第二步：（準備撤離）
教師看情況喊：“排隊，準備撤離！打開前后門”學生按小組迅速出座位站在課桌旁成一路縱隊（3、4組面向后排隊，最前面的同學迅速把后排的課桌凳前移，打開通道，便于撤離），撤離時1、2組直接合并成一路縱隊從前門出，3、4組合并成一路縱隊從后門出，出門后再合并成一路縱隊同另一個班級行成兩路縱隊迅速下樓，一樓學生按上述方式直接逃離到操場到指定地點并蹲下。（注意：只能在教室里排隊，不能在走廊上排隊）。
第三步：（開始撤離）
教師喊：“開始撤離！”學生在教師的帶領下按照學校設計好的路線安全而有序地撤離到大操場指定位置上并蹲下。
七、演練結束（總結）
各小組向總指揮回報情況，總指揮宣布：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結束，下面我宣布新村小學學生防震緊急疏散演練圓滿結束�！�
八、特別提醒：
這次演練的意義是進一步增強師生的防震減災意識，提高地震應急反應能力。這一點教師一定要向?qū)W生講清楚，以免發(fā)生地震誤傳等。
九、應急小組：
1.班級疏散小組：各班班主任和各班教師。
職責：分別到各班級，相互協(xié)助（逃生時德育導師在前，班主任在后），負責：
�。�1）帶領學生逃生；
（2）到達安全場地后清點學生人數(shù)；
（3）及時向統(tǒng)計小組報告學生人數(shù)。
2.宣傳小組：張艷艷
趙瑞琴（攝影、攝像）
張欽（廣播）
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