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        幼兒園六一兒童節(jié)活動方案

        時間:2021-04-25 09:20:16 活動方案 我要投稿

        2021幼兒園六一兒童節(jié)活動方案

          為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,往往需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的2021幼兒園六一兒童節(jié)活動方案,歡迎大家分享。

        2021幼兒園六一兒童節(jié)活動方案

          幼兒園六一兒童節(jié)活動方案1

          一、指導(dǎo)思想:

          “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo),以“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動宗旨,給每一位幼兒提供展示自己的舞臺,挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的長處,讓孩子在慶祝自己節(jié)日的過程中,得到全面的發(fā)展。

          二、活動目標(biāo):

          通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節(jié);家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造幼兒園的良好形象,提升幼兒園的社會知名度,從而得到家長和社會的認可及信任。同時,孩子們將自己的活動效果效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更加支持幼兒園的各項工作,進一步拉近幼兒園與家庭的距離,使我們這個大家庭和諧發(fā)展。

          三、活動主題:

          主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂

          四、活動準備:

          1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

          2、以班為單位作好參加活動的準備:

         。1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目,保證每一位幼兒都參加。

         。2)抓好幼兒動手能力的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;

          (3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;

         。4)收集制作用的廢舊物品;

          3、家長為幼兒準備好禮物,必須用自己的雙手制作。

          4、準備場地。提前做好各項工作。

          五、活動內(nèi)容

         。ㄒ唬┗顒映h

          1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

          2、時間:5月21日至5月31日。

          3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

          4、方法:通過向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

          (二)系列活動

          本次“六一”兒童節(jié)活動以“六一歡樂繪,長卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對子游園”、“慶六一篝火晚會”等系列活動的形式來進行。

          1、六一歡樂繪,長卷畫童心

          讓幼兒用繪畫的方式,表達自己六一時的風(fēng)采。幼兒園為每班準備一條空白的橫幅,以班級為單位,讓幼兒將自己在慶六一的活動中,表現(xiàn)最好的一面畫出來。突出自己的特點,集體創(chuàng)作,最后在老師的幫助下,在畫的邊上寫上自己的名,懸掛在幼兒園內(nèi),讓幼兒及家長觀看,自己可以介紹自己的作品給父母和同伴,表達自己在六一活動時的愉快心情。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作能力及集體創(chuàng)作能力,同時也培養(yǎng)了幼兒的合作精神,以及語言表達能力。

          2、廢舊材料手工作品展

          由家長幫助幼兒搜集各種廢舊材料,然后用自己搜集的廢舊材料進行制作。家長可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品,然后教給幼兒制作方法,方便幼兒在幼兒園進行集體創(chuàng)作。

          幼兒園六一兒童節(jié)活動方案2

          為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的'回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,方案如下:

          一、活動目標(biāo)

          通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

          二、活動準備

          1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

          2、以班為單位作好參加活動的準備

         。1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

         。2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

         。3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

         。4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

         。5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

          3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

          4、幼兒園準備活動獎品和禮品。

          5、派專人做好主持工作準備。

          6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

          三、活動時間及場地安排

          5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

          5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;

          5月30日:“二幼之星”比賽;

          5月31日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

          四、活動內(nèi)容與要求

          1、幼兒詩歌表演賽

         。1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

          (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

          (3)評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

          幼兒園六一兒童節(jié)活動方案3

          活動目標(biāo):

          1、知道“六一”兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日。

          2、通過各種活動,提高幼兒大膽表演、和同伴間合作的能力,增強幼兒自信心。

          3、體驗節(jié)日愉快的氣氛,感受成人的關(guān)心和愛護,增進相互間的情感。

          4、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒印

          5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          活動對象:

          小班全體幼兒及部分家長

          活動地點:

          多功能室

          活動時間:

          20xx年5月30日上午

          活動過程:

          1、年級組長發(fā)言。

          2、健身操《椅子操》

          準備:椅子、音樂

          3、舞蹈《小星星》

          準備:手偶小星星、音樂

          4、歌表演《拔蘿卜》

          準備:一個自制大蘿卜、人物頭飾、音樂

          5、親子游戲:兜兜水果

          游戲準備:圍裙、玩具水果、場地上畫兩條相隔線

          游戲玩法與規(guī)則:孩子站在線后面,向自己父母的圍裙里扔水果,家長系上圍裙,雙手拉起裙角,站在另一條線后接水果,在規(guī)定的時間內(nèi)接的多的為優(yōu)勝。6、兒歌《親一親》

          7、歌曲《爺爺親奶奶親》

          8、歌曲聯(lián)唱(集體)

          準備:音樂

          9、游戲:金蟬脫殼

          游戲準備:圈8個,分成兩組。

          玩法與規(guī)則:兩隊幼兒分別向前進,遇到呼啦圈時要將圈從頭套到腳,再鉆出來,然后繼續(xù)前進,最先到達終點的幼兒即是勝利者。

          10、舞蹈《勞動最光榮》

          準備:音樂

          11、歌表演《春風(fēng)來了》

          準備:音樂

          12、兒歌《小雨點》

          13、游戲:趕小豬

          游戲準備:球拍、皮球、圈

          游戲玩法與規(guī)則:幼兒手持球拍從起點將皮球趕至圈內(nèi)即為獲勝。

          14、舞蹈《大家來運動》

          活動準備:音樂

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