關(guān)于助殘日活動(dòng)方案
為了確�；顒�(dòng)能成功舉辦，常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃�；顒�(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的關(guān)于助殘日活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
助殘日活動(dòng)方案1
今年的活動(dòng)主題是真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛。大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚，營造團(tuán)結(jié)友愛的社會(huì)環(huán)境，推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。學(xué)校決定響應(yīng)上級號召，在全校范圍內(nèi)開展助殘活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛
二、活動(dòng)宗旨
一步弘揚(yáng)中華民族 扶弱助殘 的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚；增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
第十五周（5月17日 5月23日）。
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義，加強(qiáng)宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報(bào)，積極宣傳助殘活動(dòng)，動(dòng)員全體學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻(xiàn)一份愛心、盡一份微薄的力量，關(guān)心弱勢群體，逐步營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互助的社會(huì)主義新型的人際關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。
2、普遍開展一次助殘獻(xiàn)愛心活動(dòng)。各班要組織一次以 真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛 為主題的班會(huì)，引導(dǎo)他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和多余的學(xué)習(xí)、生活用品捐贈(zèng)給殘疾學(xué)生，幫助身邊有殘疾、有困難的同學(xué)，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對殘疾學(xué)生的關(guān)心和幫助。
3、開展 愛心助殘 募捐活動(dòng)
一要加強(qiáng)對 愛心助殘 募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾學(xué)生、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。
二要本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與 愛心助殘 募捐活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好募捐工作。在募捐活動(dòng)中，不得以任何理由搭車收費(fèi)。
三要為募捐活動(dòng)設(shè)立募捐箱和指定負(fù)責(zé)人，募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。
4、各班要從身邊做起，發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學(xué)、家庭，積極開展手拉手 一助一 、 多助一 的幫扶結(jié)對活動(dòng)，使之長期化、制度化。各中隊(duì)可組織志愿者深入社區(qū)，幫助殘疾人辦實(shí)事、辦好事，切實(shí)幫助殘疾人解決實(shí)際困難。
5、做好宣傳報(bào)道工作
要以開展 全國助殘日 活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞活動(dòng)主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動(dòng)人事跡，引導(dǎo)師生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。
助殘日活動(dòng)方案2
一、主題
加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月10號至5月20號
三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：
1.我校根據(jù)本次助殘日主題，召開了專題會(huì)議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。
2.5月10日，我校接待縣人壽保險(xiǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)員工來我校參觀，確立了綠絲帶獻(xiàn)愛心活動(dòng)內(nèi)容。
3.5月15日，接受保險(xiǎn)公司捐助10臺(tái)空調(diào)并安裝。
4.做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個(gè)班級出了助殘日為主題的板報(bào)。對學(xué)校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室，以嶄新的面貌迎接第22個(gè)助殘日，并通過橫副標(biāo)語宣傳營造良好氛圍，促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展!
5.開展連云港好少年評比活動(dòng)。
6.我校少先隊(duì)大隊(duì)部和城區(qū)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行“手拉手慶祝助殘日活動(dòng)”。
7.做好宣傳版塊，參與殘聯(lián)組織的慶祝全國第26個(gè)助殘日宣傳工作。并配合殘聯(lián)做好慶祝助殘日的文藝演出活動(dòng)。
8.加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會(huì)關(guān)愛。
助殘日活動(dòng)方案3
今年5月20日是第十七個(gè)法定“全國助殘日”。 今年“助殘日”活動(dòng)的主題是：“保障殘疾人權(quán)益、共建和諧社會(huì)”。 為全面貫徹落實(shí)國務(wù)院殘疾人工作協(xié)調(diào)委員會(huì)《關(guān)于開展第17次“全國助殘日”活動(dòng)的通知》的'文件精神，結(jié)合我市教育系統(tǒng)的實(shí)際，現(xiàn)就組織開展第十七個(gè)“全國助殘日”活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主旨
在全市中小學(xué)生中進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神，大力倡導(dǎo)關(guān)愛、和諧、文明的良好風(fēng)尚；要利用“全國助殘日”的有利契機(jī)，開展“扶助殘疾人，共建和諧社會(huì)”主題活動(dòng)，宣傳、發(fā)動(dòng)中小學(xué)生把節(jié)約的零用錢捐助給殘疾學(xué)生，為殘疾學(xué)生健康、快樂地成長貢獻(xiàn)自己一份力量。同時(shí)給殘疾兒童少年帶去社會(huì)主義大家庭的溫暖，帶去朋友、伙伴的關(guān)愛，激勵(lì)他們身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)自立。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.明確意義，做好宣傳。各縣（市）區(qū)教育局要抓住這一契機(jī)，緊緊圍繞今年的“助殘日”主題，積極協(xié)調(diào)各新聞媒體，制定宣傳計(jì)劃，加大宣傳力度，積極報(bào)道“助殘日”期間組織的各種活動(dòng)以及我市特殊教育所取得的成績、所遇到的困難和特殊教育師生的感人事跡，形成宣傳規(guī)模，營造在“十一五”期間有利于特殊教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境，并以“助殘日”活動(dòng)為契機(jī)，在廣大教師和學(xué)生中開展一次人道主義教育。
2.創(chuàng)新形式，扶殘助殘。各縣（市）區(qū)教育局要組織走訪慰問所在縣（市）區(qū)特教學(xué)校及教師，了解學(xué)校的辦學(xué)情況，存在的困難，并努力協(xié)調(diào)相關(guān)部門予以解決；要深入到殘疾學(xué)生家庭，了解殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中存在的實(shí)際問題。要豐富活動(dòng)形式，使各縣（市）區(qū)特殊教育學(xué)校、殘疾少年兒童及家庭真正能得到幫助、享受到關(guān)愛、收獲到精神與物質(zhì)的支持。
3.開展 “扶助殘疾人，共建和諧社會(huì)”活動(dòng)。為加強(qiáng)部分特殊教育學(xué)校的辦學(xué)條件，吉林市教育局號召各縣（市）區(qū)教育局以所在縣（市）區(qū)為單位，組織各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師、共青團(tuán)員、少先隊(duì)員積極開展愛心捐款活動(dòng)，為特殊教育學(xué)校及殘疾學(xué)生送去溫暖。捐款以自愿為原則，不許搞強(qiáng)迫和攤派。
三、活動(dòng)要求
1.精心組織開展活動(dòng)。各縣（市）區(qū)教育局對本次活動(dòng)要給予高度重視，積極協(xié)調(diào)各有關(guān)部門，根據(jù)本次活動(dòng)的主題，結(jié)合本地的實(shí)際情況研究部署好“助殘日”的具體活動(dòng)，要切實(shí)解決特殊教育學(xué)校辦學(xué)和殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面的實(shí)際困難，為殘疾學(xué)生健康快樂的成長創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2. 各縣（市）區(qū)教育局于20xx年5月18日前將募捐款送到所在縣（市）區(qū)特殊教育學(xué)校及需要幫助的殘疾學(xué)生手中，并于5月31日前將活動(dòng)小結(jié)通過郵件形式報(bào)送市教育局基礎(chǔ)教育處（內(nèi)容包括活動(dòng)情況、受捐款數(shù)、走訪人次等。基礎(chǔ)教育處郵箱：zz）。
3.活動(dòng)籌集資金的管理和使用。
�。�1）z教育處以及市直各學(xué)校、民辦學(xué)校，集體、教師和學(xué)生的個(gè)人所捐款項(xiàng)，由市聾啞學(xué)校統(tǒng)一受捐。
�。�2）各縣（市）區(qū)屬學(xué)校集體及領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生個(gè)人所捐款項(xiàng)，由各縣（市）區(qū)教育局教育科統(tǒng)一受捐，然后下發(fā)給所屬特教學(xué)校，用于改善辦學(xué)條件、資助特困生及師生獎(jiǎng)勵(lì)方面。
�。�3）所有善款要做到專人管理，來去清楚，帳目公開，并留存?zhèn)洳�。任何單位和個(gè)人不得截留、挪用，不得用于教師福利和改善學(xué)校辦學(xué)條件，要做到�？顚Ｓ谩�
助殘日活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來
二、活動(dòng)背景
孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。十二五期間，國家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作，支持省、地市級孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè)，開展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作，在部分地區(qū)開展社區(qū)家庭康復(fù)試點(diǎn)。
第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，我國0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%，約為11.1萬人，其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致。由于孤獨(dú)癥的特殊性和嚴(yán)重性，需要長期系統(tǒng)的康復(fù)教育和訓(xùn)練,而康復(fù)教育訓(xùn)練和服務(wù)資源相對不足，而且孤獨(dú)癥兒童數(shù)量還在持續(xù)增加，他們面臨的困難和問題需要全社會(huì)給予關(guān)心幫助和大力支持。
三、活動(dòng)措施
(一)召開專題會(huì)議。
各地殘工委和殘聯(lián)要召開專題會(huì)議，專項(xiàng)研究部署助殘日活動(dòng)，并圍繞本次助殘日主題，認(rèn)真分析孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育工作面臨的重點(diǎn)和難點(diǎn)，研討對策與措施。
(二)明確各部門職責(zé)。
1.各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的意見》精神，深入了解孤獨(dú)癥兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，有針對性地為殘疾人辦實(shí)事、解難題、求實(shí)效。
2.各地衛(wèi)生計(jì)生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢，建立健全0-6歲孤獨(dú)癥兒童篩查、診斷和治療康復(fù)的銜接機(jī)制，在兒童心理衛(wèi)生服務(wù)體系中將兒童孤獨(dú)癥納入監(jiān)測范圍，繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童的早期診斷和早期干預(yù)。
3.各地民政部門要積極研究改善孤獨(dú)癥兒童及其家庭生活水平的政策措施，積極推動(dòng)困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度在孤獨(dú)癥兒童家庭的落實(shí)，扶持民辦孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)發(fā)展，開展社區(qū)家庭康復(fù)，為社會(huì)組織在孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用提供政策支持。
4.各地教育部門和各級各類學(xué)校要加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童特殊教育，鼓勵(lì)地方依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源接收孤獨(dú)癥兒童，保障適齡孤獨(dú)癥兒童入學(xué)，并針對孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行單獨(dú)的課程設(shè)置，增加內(nèi)容，培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、富有愛心的特教教師，幫助孤獨(dú)癥兒童接受教育。
5.各級婦聯(lián)組織要在開設(shè)面向孤獨(dú)癥兒童家長的在線咨詢、家教講座和心理疏導(dǎo)，宣傳科學(xué)的孤獨(dú)癥兒童養(yǎng)護(hù)方法的同時(shí)，開展面向公眾的孤獨(dú)癥知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。
6.各地工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊(duì)要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式，開展志愿助殘活動(dòng)。
7.各級殘聯(lián)要積極探索發(fā)展成年孤獨(dú)癥患者托養(yǎng)服務(wù)，提高孤獨(dú)癥患者的生活自理能力和勞動(dòng)技能，幫助孤獨(dú)癥患者實(shí)現(xiàn)輔助性就業(yè)。
8.各地要邀請黨、政、軍負(fù)責(zé)同志在全國助殘日期間，走訪慰問孤獨(dú)癥兒童家庭、康復(fù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè)，勉勵(lì)孤獨(dú)癥兒童及其家庭自強(qiáng)、自立，并幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。
四、宣傳要求
(一)各地黨委宣傳部門要將第二十五次全國助殘日的宣傳報(bào)道工作納入年度宣傳工作的總體計(jì)劃中，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。
(二)中央及地方各新聞單位要大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在報(bào)道好全國助殘日期間舉行的各種活動(dòng)的同時(shí)，要深入基層，深入殘疾人工作實(shí)際，走進(jìn)殘疾人家庭，了解和報(bào)道殘疾人的真實(shí)情況和需求，關(guān)注孤獨(dú)癥兒童家庭的訴求。重點(diǎn)展示好各級黨委、政府以及殘工委成員單位積極推進(jìn)孤獨(dú)癥群體利益保障和康復(fù)服務(wù)所取得的成果，報(bào)道好社會(huì)孤獨(dú)癥組織和服務(wù)機(jī)構(gòu)在加強(qiáng)管理、提供服務(wù)方面的好經(jīng)驗(yàn)好做法，講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。
(三)各地要以全國助殘日為契機(jī)，廣泛組織開展百家媒體走基層活動(dòng)。緊密圍繞加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的工作進(jìn)展情況，以組織記者赴基層采訪為主要模式，宣傳視角下沉，積極挖掘殘疾人基層工作亮點(diǎn)，推出一批基層殘疾人工作的先進(jìn)典型和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。
(四)各地要在助殘日期間開展階段性的集中社會(huì)宣傳活動(dòng)，加大宣傳力度。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、站、新媒體、手機(jī)短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等的作用，采用制作發(fā)放宣傳冊、張貼宣傳畫、設(shè)立和刊播公益廣告等方式，廣泛普及孤獨(dú)癥及康復(fù)工作的有關(guān)知識(shí)，增進(jìn)社會(huì)對孤獨(dú)癥的重視和了解，動(dòng)員社會(huì)愛心人士積極投入孤獨(dú)癥和殘疾人服務(wù)領(lǐng)域，營造人道、人權(quán)、人文的社會(huì)環(huán)境。
(五)各地要進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)輿論引導(dǎo)，為殘疾人事業(yè)發(fā)展?fàn)I造健康有利的輿論環(huán)境。
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