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        幼兒園美術(shù)活動方案

        時間:2021-04-19 09:40:29 活動方案 我要投稿

        幼兒園美術(shù)活動方案范文(通用5篇)

          為了保障活動順利、圓滿進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?以下是小編整理的幼兒園美術(shù)活動方案范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園美術(shù)活動方案范文(通用5篇)

          幼兒園美術(shù)活動方案1

          教學(xué)目標:

          1、通過多感官參與,幫助幼兒理解喜怒哀樂時,眉、眼、鼻嘴的特征變化,初步掌握人物面部表情變化規(guī)律。(教學(xué)重點)

          2、學(xué)習(xí)運用線條、色彩和形狀,初步繪畫出人物生動而豐富的表情。(教學(xué)難點)

          3、鼓勵幼兒細致觀察,激發(fā)其對人物畫的繪畫興趣。

          教學(xué)準備:

          1、幼兒用具準備:繪畫紙、彩筆、五官操作教具、小鏡子。

          2、教師教具準備:音樂、展臺。

          教學(xué)過程:

          1、師生共同演唱歌曲《表情歌》,在游戲情景中體驗高興、害怕、生氣等情緒。

          2、出示表情拼圖,請幼兒根據(jù)需求,自由選擇不同大小、顏色、形狀的臉型和五官造型來進行拼擺。

          3、交流小結(jié):你拼擺出的"臉兒"是什么樣的表情,照著小鏡子學(xué)一下。

          4、提問:這樣的表情說明他心里怎么樣,到底發(fā)生什么事情了?幼兒回答:皺眉的表情說明他不開心,他一定是找不到自己的玩具了;哈哈大笑的表情說明他非常開心……

          5、教師小結(jié):我們的心里藏著一間小房子,當(dāng)你不開心時,小房子里就會黑黑的,塞滿了東西,感覺悶悶的堵堵的。如果這樣下去時間一長,人就會生病。所以,我們一定要想辦法,像出去走一走、聽聽音樂、做自己喜歡的事情、和好朋友在一起等,讓小房子打開窗,投進陽光,真正讓自己快樂起來。

          6、提供繪畫材料,請幼兒自由繪畫有趣的臉。

          7、幼兒間講述自己的美術(shù)作品,游戲:學(xué)一學(xué)(模仿好朋友畫紙上的面部表情)。

          8、自然下課。

          幼兒園美術(shù)活動方案2

          活動目標:

          1、能夠用手工制作等表現(xiàn)自己觀察到或想象的事物。

          2、感受到家庭生活的溫暖,愛父母、長輩。

          3、喜歡承擔(dān)一些小任務(wù)。

          活動準備:

          棒棒糖圖片、實物棒棒糖、彩泥、吸管。

          活動過程:

          開始部分:

          1、教師和幼兒一起討論——我的家人。

          2、教師和幼兒講解長走活動的目的并給幼兒分配小任務(wù)。

          基本部分:

         。ㄒ唬

          1、教師和幼兒一起欣賞棒棒糖的圖片。

          2、幼兒討論有什么味的棒棒糖并研究如何制作棒棒糖。

          (二)

          1、幼兒選取自己喜歡顏色的彩泥。

          2、把不同顏色的彩泥分別搓成細條。

          3、將搓好的彩泥細條一圈圈的卷起來。

          (三)

          把做好的棒棒糖一側(cè)插上吸管進行展示。

          結(jié)束部分:

          琪琪小朋友所做的棒棒糖,顏色搭配合理,操作方法準確。而且在顏色的選擇上具有自己的想法。

          幼兒園美術(shù)活動方案3

          活動目標:

          1、感受不同的作畫方式帶來的`樂趣。

          2、學(xué)習(xí)點畫的作畫方式,提高動手操作能力。

          3、能大膽隨意點畫,學(xué)習(xí)圍繞花蕊點畫花瓣。

          活動準備:稀稠適當(dāng)?shù)母魃垲伭,紙,抹布?/p>

          活動過程:

          一、活動層次

          第一層:學(xué)習(xí)單點畫,即用手指一點,點畫出花形。

          第二層:在學(xué)會單點畫的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用多點畫的方式點畫出花瓣。第三層:要求幼兒能注意顏色的變化,在一張畫面中交替畫單點和多點的花。

          二、活動指導(dǎo)

          1、導(dǎo)入

         、傩∨笥眩瑒偛盼覀兛戳似恋幕,有的花開了,有的還沒有開,老師想了個辦法把它們留下來,你們看!這跟我們平時畫的一樣嗎?你們猜猜老師是用什么方法把它留下來的?

         、诮處熞觯菏种更c畫。

         、劢處熤v解手指點畫的方法:伸出食指,喝點水,擦擦嘴巴,輕輕地在草叢中一按,一個漂亮的花骨朵就畫好了。

          ④請幼兒上前示范。

          ⑤出示另一張圖片,讓幼兒觀察它們之間有什么不同。教師講解如何畫一朵盛開的花。

         、尢岢龌顒右螅合雵L試手指點畫的小朋友請去橘色月亮美工區(qū),請顏色寶寶幫忙,其它月亮寶寶家里都有許多好玩的,小朋友去玩的時候一定要愛惜月亮寶寶家里的玩具,不爭也不搶,玩好后哪里拿就要放回到哪里去。

          2、幼兒自主活動

         、僦攸c指導(dǎo):美工區(qū)(花兒朵朵)教師關(guān)注幼兒參與情況,鼓勵能力弱的幼兒大膽點畫,引導(dǎo)能力強的幼兒點畫盛開的花朵,并對畫得好的幼兒及時進行表揚,提高幼兒的積極性。

         、诠膭钣變哼x擇不同的顏色進行點畫。

         、厶嵝延變鹤⒁庑l(wèi)生。

         、芄膭钣變褐g會用短句進行交流。

          3、一般指導(dǎo):

         、俳處煭h(huán)顧全體區(qū)角,了解每個區(qū)幼兒的活動情況。

         、诮處熞越巧矸蓐P(guān)注幼兒活動狀態(tài),進行常規(guī)遵守、收拾等方面的提醒,以及積極性、專注性等方面的肯定,促進幼兒體驗活動成功感,提高參與的有序性。

         、坳P(guān)注個別特殊幼兒,引導(dǎo)其積極地參與活動,協(xié)助解決遇到的困難。

          4、交流分享

         、僬故久拦^(qū)花兒朵朵作品進行交流分享:你畫的是什么?有哪些好看的顏色?你喜歡手指點畫嗎?

         、谄渌麉^(qū)域請個別幼兒介紹自己玩得怎么樣?

          ③教師結(jié)合實際情況進行簡單小結(jié),并提出下次游戲要求。

          5、收拾整理引導(dǎo)幼兒和老師一起收拾操作材料,知道哪里拿放回到哪里。

          幼兒園美術(shù)活動方案4

          活動目標:

          1、學(xué)習(xí)畫長豎線、短豎線和圓形。

          2、激發(fā)幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒對繪畫活動的興趣。

          活動準備:

          1、磁帶、錄音機、拱形門、多媒體課件、電腦。

          2、幼兒每人一只蠟筆、畫紙。

          活動過程:

          1、律動:小鳥飛。

          2、通過多媒體課件,讓幼兒觀察線條,引起幼兒繪畫興趣。

         、叛菔菊n件:“今天,動畫城里來了好多小動物,它們要給你們表演漂亮的線條舞,下面,就讓我們來欣賞一下吧!

         、铺釂枺盒⊥米犹氖鞘裁次?

          咱們用小手來學(xué)一學(xué)吧。

          這短短的小豎線像什么?

         、茄菔菊n件:用同樣的方法示范,教長豎線和圓形。

          3、幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

          4、展評作品。

          5、游戲:大雨和小雨。

         、抛層變耗7滦游锾。

         、谱層變焊惺芤魳罚龑(dǎo)幼兒用圓圈表現(xiàn)雷。

          下小雨了,引導(dǎo)幼兒用短豎線表現(xiàn)小雨。

          雨越下越大了,引導(dǎo)幼兒用長豎線表現(xiàn)大雨。

          6、放《動畫城》音樂,幼兒離開活動室。

          幼兒園美術(shù)活動方案5

          一、指導(dǎo)思想:

          為了進一步推動我園藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展,展示幼兒藝術(shù)教育的成果,在“六一”兒童節(jié)來臨之際,我園將開展美術(shù)周活動,這次活動主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感為指導(dǎo)思想,使家長通過親子活動,感悟幼兒教育的新觀念,從中對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的美術(shù)作品,更好塑造我園的良好園風(fēng)園貌,讓全員孩子在積極、愉快的參與活動中體驗幼兒生活的快樂!

          二、活動主題:

          “陽光下成長”美術(shù)周活動。

          1、幼兒繪畫作品展。

          2、親子活動及幼兒自繪t恤展示秀。

          3、幼兒現(xiàn)場作畫。

          三、活動目標

          1、為全面發(fā)展幼兒德智體美勞而開展這次畫展,把幼兒用心畫的作品展示給家長及小朋友看。

          2、激發(fā)幼兒喜愛畫畫的興趣并學(xué)會愛護好自己及別人的作品。

          3、培養(yǎng)幼兒的動手能力。

          4、增進幼兒與家人的感情,讓幼兒懂得和睦相處。

          四、活動準備

          幼兒畫展:活動前,各班按各自的風(fēng)格把幼兒的作品進行裝裱。

          親子活動:各班在自定時間內(nèi),開展親子活動,家長與幼兒一起按本班特色要求進行t恤自繪。

          現(xiàn)場作畫:

          1、幼小銜接班:水墨畫、水粉畫、兒童畫現(xiàn)場作畫

          2、大班:大一班親子京劇臉譜秀、大二班廢舊材料大變身、大三班手繪t恤、特長課幼兒現(xiàn)場作畫。

          3、中班長卷畫:

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