新隊員入隊活動方案(通用15篇)
為了確;顒佑行蛴行ч_展,常常需要預先準備活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的新隊員入隊活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新隊員入隊活動方案 1
一、活動目的:
20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊63年紀念日,為增強學校少先隊組織力量,發(fā)展中國少年先鋒隊隊員,教育學生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學生積極進取、健康向上的精神,促進我校紅領巾教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。學校決定10月xx日舉行100名新隊員入隊儀式,現(xiàn)擬定活動方案如下:
二、活動時間:
10月xx日下午第7節(jié)活動課
三、活動地點:
C棟禮堂
四、參加人員:
一年級全體師生、五《5》中隊少先隊員,少先隊大隊委干部
五、活動準備:
1、一年級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊員入隊前的.教育工作。教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領巾等少先隊基本常識。
建議可以分為五講:
第一講《少先隊的光榮歷史》;
第二講《中國少年先鋒隊章程》;
第三講《隊旗、紅領巾、入隊誓詞》;
第四講《隊歌、隊禮、呼號》;
第五講《成為一名優(yōu)秀的少先隊員》。
2、班主任下發(fā)入隊申請書,并上交新隊員名單。
3、大隊部準備活動所需佩戴的紅領巾。
4、10月xx日大課間時間進行模擬演練入隊儀式。(參加人員:新隊員、五《5》班
5、10月11日,入隊學生自備心愿卡,寫下入隊心愿和自己努力的目標。(家長協(xié)助制作,不得購買)
六、活動議程:
第一項:全體立正出旗、少先隊員行隊禮,唱隊歌。
第二項:大隊輔導員宣布批準新隊員名單。新隊員入場。(奏樂:進行曲)
第三項:為新隊員佩戴紅領巾。
第四項:宣誓;(新隊員宣誓、老隊員重溫入隊誓詞)
。ù箨犖I讀)——全體立正,請新隊員舉起右手跟我宣誓:
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻力量。宣誓人:xxx(領誓人說一句,新隊員重復一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后,領誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名)
第五項:中隊貼心愿樹。(新隊員把自己的心愿卡貼到自己中隊心愿樹上)
第六項:新隊員代表講話
第七項:大隊輔導員宣布新中隊成立及新中隊輔導員名單,并頒發(fā)聘任書。
第八項:大隊委為一年級中隊授中隊旗、中隊牌。
第九項:領導講話
第十項:大隊輔導員講話并呼號。
第十一項:退旗。
第十二項:宣布入隊儀式結(jié)束。
七、活動安排:
1、當天學生生統(tǒng)一穿禮服參加活動。
2、班主任負責收繳紅領巾費,各班每個學生3元,然后上交財務室。
3、班邀請3——5名家長委員會參加活動
4、佩戴紅領巾:五(5)中隊全體少先隊員(輔導老師:)
5、主持:學生兩名(指導老師:)
6、旗手:學校大隊部旗手3名(輔導老師:李)。
7、攝影、新聞稿:
8、音響:
新隊員入隊活動方案 2
活動目的:
讓家長感受校園文化隱性的教育,鼓勵家長參與學校管理,關心孩子在學校健康成長的每一天。也給家長一次重溫“快樂童年”的機會,釋放“生活壓力”。
活動創(chuàng)意:
1、活動主題“夢圓元旦”寓意:在元旦來到之前,在即將步入新年的時候,孩子圓了自己的夢想,成為了少先隊員;“爸爸、媽媽們”重戴紅領巾,重溫“快樂童年”,同樣圓了自己“永保青春、永遠年輕”的夢想。
2、新隊員的紅領巾將邀請新隊員的“爸爸、媽媽們”親手為孩子戴上。
3、“爸爸、媽媽們”在給孩子戴紅領巾前自己先戴上紅領巾。
活動準備:
1、大隊部:活動創(chuàng)意設計及提供“新隊員”紅領巾。
2、家長:
、贋榻o孩子一個驚喜,活動前不要把“爸爸、媽媽給你戴紅領巾”這件事透露給孩子。
②準備一條“爸爸、媽媽們”自己戴的紅領巾。
、蹫樽YR孩子成為少先隊員,準備一份給孩子的“小禮物”。
活動程序:
一、隊前教育——我和爸媽共學習
有電腦的新隊員家長和自己的孩子兩人共同上網(wǎng),學習相關的少先隊知識.
二、入隊儀式程序:
時間:12月29日下午3時10分地點:學校階梯教室
。ㄅ┚磹鄣母魑粊碣e,(男)親愛的老師們、小朋友們,(合)大家下午好!
(女)火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,(男)鮮艷的'領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。
(女)新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦即將到來。
。校┙裉欤谶@個偉大而光榮的日子里,我們聚集在火紅的隊旗下,舉行莊嚴的新隊員入隊儀式!
(女)下面我宣布:東營市育才學校20xx屆新生第一批新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始!
。校┤w立正,出旗,敬禮!——禮畢!
。ㄅ┏吨袊倌晗蠕h隊隊歌》
。校┙裉,又將有一批表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友戴上紅領巾加入我們的組織。
(女)讓我們共同迎接大家跨進少先隊的大門,爭當新世紀的雛鷹。
(男)請大隊輔導員張老師宣布新隊員名單。(宣布的同時,新隊員在中隊輔導員的帶領下上臺排隊)
。ㄅ┬∨笥褌儯銈兙鸵魃霞t領巾了,你們高興嗎?那你們知道今天由誰給你們戴上紅領巾呢?下面就讓我們用熱烈的掌聲請出今天為新隊員戴紅領巾的、特殊的“老隊員”吧。請新隊員的爸爸媽媽們?yōu)椤靶玛爢T”戴上紅領巾。(“爸爸媽媽們”自己戴好紅領巾后上臺為自己的孩子戴上紅領巾,并送上禮物)(播放《紅領巾飄起來》)
。ù箨犻L)小朋友們,戴上了紅領巾,你們就是少先隊員了。請大家高舉右拳,跟我宣誓:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!宣誓人:×××。禮畢!
。校┱埿玛爢T回到自己中隊中。
。ㄅ┫旅嬲埓箨犦o導員宋老師講話。大家歡迎。
(男)呼號。有請大隊輔導員宋老師。
。ㄅ┩似欤炊Y!奏樂!——禮畢!
(男)看,星星在閃爍。
。ㄅ┛,火炬在燃燒。
(男)嘹亮的隊歌在召喚勤奮學習。
(女)飄揚的紅領巾在召喚頑強拼搏。
(男)讓我們牢記先烈的教導,(女)踏著堅實地步伐。
。ê希┫蛑鎳篮玫拿魈欤瑠^勇前進吧!
(男)下面我宣布:東營市育才學校20xx屆新生第一批新隊員入隊儀式到此結(jié)束,謝謝大家!請大家有次序回教室。
新隊員入隊活動方案 3
活動目的:
、改變兩種傾向:變輔導員要我入隊為我要入隊,變老隊員給我佩戴領巾為我要榜樣來佩戴領巾。讓每一位新隊員在活動中扎實接受到隊前教育,在活動中更好認識少先隊組織,在活動中體驗到加入少先隊是一件無尚光榮之事,為正確引導他們樹立起健全的人生觀和世界觀做好鋪墊。 活動創(chuàng)意:給新隊員一次嶄新的入隊模式,讓新隊員在入隊中倍感光榮 活動準備:會場布置,相機一部、特大號紅領巾一條、新隊章若干本 活動過程:
一、隊前教育和爸媽共學習 有電腦的新隊員家庭家長和自己的孩子兩人共同上網(wǎng),學習相關的少先隊知識,找到“學校工作”板塊,再找“少先隊隊前教育資料”。
二、尋找高年級隊員中的“美麗之星——我的好榜樣”:
活動創(chuàng)意:人們常說“榜樣的力量是無窮的”。一年級小隊員非常喜歡模仿,榜樣對于一年級小隊員來說,具有很大的說服力和感染力。引導孩子向榜樣學習,為孩子尋找身邊的“好榜樣”,給孩子提供模仿的機會,是老師和家長應盡的義務。在學校中,一定有不少值得新隊員學習的`高年級的優(yōu)秀少先隊員,他們有的學習勤奮,有的成績優(yōu)異,有的樂于助人,有的特長明顯,更有的能力超群……他們身上所表現(xiàn)出的“美麗”之處,都值得新隊員們學習,都是新隊員們學習的“好榜樣”,是新隊員們身邊的“美麗之星”。通過尋找身邊的“美麗之星——我的好榜樣”活動,讓新隊員走近他們心目中的“榜樣”,感受“榜樣”的美麗,從而使榜樣的優(yōu)良情操和思想品質(zhì)轉(zhuǎn)化為孩子自身的品行,孩子會在這種學有方向、比有目標的情境中快樂成長、不斷進步。
活動操作流程:
1、大隊部編制一張“美麗之星——好榜樣”表格,發(fā)至四——六各中隊,每個中隊輔導員根據(jù)本中隊隊員的表現(xiàn)擬選出10位“好榜樣”供一年級新隊員備選結(jié)對。
2、在大隊部的組織、引領下,擬入隊的一年級140位新隊員和高年級擬定的170位“美麗之星——我的好榜樣”進行自由結(jié)對交流,確定結(jié)對名單。
三、走近心中的“榜樣”,感受榜樣的“美麗”:
1、在家長的組織下,利用晚上或其它課余時間去拜訪高年級的“美麗之星——我的好榜樣”,向“心中的好榜樣”高年級的大哥哥大姐姐學習好的學習經(jīng)驗和學習方法,學習他們的長處。
2、聽高年級的大哥哥大姐姐講自己的奮斗故事,拜讀大哥哥大姐姐的各種獲獎證書。
3、向“心中的好榜樣”學習戴紅領巾、敬隊禮。
4、邀請大哥哥大姐姐在自己的入隊儀式上為自己戴上紅領巾。
四、光榮入隊
在莊嚴而又神圣的入隊儀式上,由小隊員自己尋找的結(jié)對伙伴——“美麗之星”為新隊員佩戴上鮮艷的紅領巾,給新隊員留下人生第一次美好的印象。
。ㄒ唬┏銎、唱隊歌,大隊長講話,宣布今天活動主題。
。ǘ┐箨犦o導員宣布新隊員名單(新隊員按班級在臺前站立)。
。ㄈ└叨蝺(yōu)秀隊員為新隊員送上紅領巾并為新隊員戴上紅領巾、送上禮物、隊章。(特大紅領巾在前,140位優(yōu)秀隊員在后)
。ㄋ模┬玛爢T宣誓。
。ㄎ澹└叨侮爢T為新隊員獻上詩歌《我心中的紅領巾》。
。┘议L為孩子送上祝福和“心愿卡”,并和孩子一起把“心愿卡”掛到“心愿樹”上。
。ㄆ撸┬冀⑿轮嘘牐⑿夹轮嘘犦o導員名單,授予新輔導員紅領巾和新中隊中隊旗。
。ò耍┐箨犦o導員講話。
(九)呼號
。ㄊ┩似
。ㄊ唬┝粲
新隊員入隊活動方案 4
為了給學生感受“六·一”兒童節(jié)的快樂,感受快樂幸福的童年生活,留下美好回憶。6月1日上午,我校將舉行慶 “六·一”文藝匯演暨新隊員入隊的`活動。這一次活動的主題是:讓每一位學生都快樂!為了把活動開展的安全、有序、快樂,現(xiàn)將有關的工作做如下安排:
一、活動時間:
6月1日上午8:00
二、活動地點:
運動場
三、各項工作安排:
1、各班做好自己班節(jié)目的準備組織工作。節(jié)目的音樂在31日下午準備好并上交給陳思輝老師。
2、27日下午教師會議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
3、負責安排座位和布置會場:程亮
4、負責音樂錄制、音響工作: 陳思輝
5、入隊儀式、主持及其它工作:朱彩群
6、拍相,印獎狀:梁基余
7、做一幅橫標、掛橫標:梁基余、張立雙
8、公布成績——在黑板上即時公布和把成績上交學校;寫獎狀:張立雙
9、督促現(xiàn)場演員上下臺:劉業(yè)芳、梁瑞冰
10、評委:蔣敬顏 倫換如 陳襯開 劉麗華 毛進軍 朱瑞歡 彭襯珍
11、統(tǒng)計:胡淑華 周麗珍(按評分規(guī)則算出分數(shù)及名次交張立雙公布)
12、學生主持: 葉謙慧 王方正
四、活動程序
1、7:50集中到運動場,8:00開始新隊員入隊儀式。
2、“六一”文藝匯演的活動,頒獎。
3、少先隊代表講話。
4、何校長講話。
5、活動結(jié)束,各班有序回到班上各自進行游園活動。
五、活動注意事項:
每項活動的負責人要認真做好組織工作,活動期間要有紀律、有秩序、確保安全,讓參加活動的學生自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)
設定獎項:
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
優(yōu)秀獎:若干名
新隊員入隊活動方案 5
活動目的:
1、壯大中國少年先鋒隊隊伍。
2、提高小學生先進思想和意識。
活動準備:
1、紅領巾,誓詞。
2、音樂老師教會一年級學生唱隊歌。
3、一年級各班挑選二十五至三十位左右的學生加入中國少年先鋒隊,新隊員名單于5月25日交到德育處。
4、五(1)、五(2)班各選25名優(yōu)秀生為新隊員佩戴紅領巾。
活動主持:
黃曉穎
大隊旗手:
林小蕾、陸丹、盧文濤
活動時間:
5月27日早讀課
活動地點:
學校小廣場
活動過程:
1、全體立正
2、出旗、行隊禮
3、奏唱隊歌
4、禮畢共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
5、宣讀新隊員名單員
6、老隊員授予新隊員標志
7、宣誓(主持人領讀誓詞)
8、大隊輔導員講話
9、呼號(主持讀:準備著,為新隊時刻準備著)
10、退旗、儀式結(jié)束
新隊員入隊活動方案 6
一.活動目的
通過莊嚴的入隊儀式,讓我們的隊員都能以紅領巾為榮,努力為紅領巾增光添彩。同時成立一年級各中隊,初步培養(yǎng)學生的'團隊意識,增強歸屬感。
二.活動時間:
20xx年10月12日上午課間操時間段,時間不夠,往后順延。(如果下雨,另行通知)
三.活動地點:
學校田徑運動場
四.參加人員:
一年級、六年級全體學生和老師
五.活動要求
。ㄒ唬╆犌敖逃ㄓ筛靼嘀魅卫蠋熤饕撠,9月29日中午11:45,一、六年級各班主任到小階梯教室集中參加隊知識禮儀的培訓,大隊部將進行過關檢查)過關檢查時間如下:
一年級
1.戴紅領巾、敬隊禮、宣誓、呼號、隊歌(由各班班主任老師負責,音樂老師協(xié)助):10月9日1班——4班10月10日5班——9班
2.各班主任須強調(diào):出旗時肅立、行注目禮;退旗時,少先隊員行隊禮,其余同學行注目禮。
六年級
1.規(guī)范隊禮,練習宣誓、呼號,復習隊歌。
2.熟練掌握為新隊員佩帶紅領巾的正確方法。
(二)學生衣著:六年級學生穿校服,佩戴干凈整潔的紅領巾。
六.活動流程
第一項:出旗儀式(出隊旗、唱隊歌)
第二項:宣讀部分新隊員名單(新隊員有次序上前排成兩列)
第三項:老隊員為新隊員授紅領巾(授予者雙手托紅領巾,放在新隊員頸上,給新隊員打上領結(jié),接著互相敬禮,聽口令有序退場)
第四項:大隊委陳樾同學帶領新隊員宣誓
第五項:宣布一年級新中隊輔導員名單,為新輔導員老師敬獻紅領巾
。ㄒ荒昙壿o導員有序上臺)
第六項:授予新中隊隊旗(周校長、方校長)
第七項:一年級新隊員代表講話
第八項:輔導員帶領新老隊員呼號
第九項:退旗儀式
七.其他人員安排
1.場地劃分、路隊走向、現(xiàn)場調(diào)控:體育組
2.主持人:
隊歌指揮:
3.隊旗準備(大隊部負責、總務處協(xié)調(diào))
4.紅領巾、橫幅準備(蔣老師負責)
5.音樂、話筒等準備()
6.全程攝像(洪老師負責)
7.通訊報道(孫師負責)
8.一年級各班選出20名新隊員,10月9日前名單由年級組長匯總后上傳《一年級新隊員》內(nèi)。
9.10月11日大課間時間,一年級、六年級到田徑運動場進行入隊彩排。
新隊員入隊活動方案 7
一、活動目標
培養(yǎng)學生的主人翁意識,培養(yǎng)新生的愛隊意識,了解隊史,掌握隊儀,尊敬少先隊,感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。教育學生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學生健康向上、積極進取的精神。增強學校少先隊組織的力量,促進我校紅領巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
二、活動時間:
20xx年10月13日上午9:15點開始
三、活動地點:
小學教學樓前面
四、前期準備:
1、一年級各班班主任確定首批加入少先隊的隊員名單(注明中隊長)
2、利用一節(jié)課進行隊前教育,入隊前應讓學生知道:隊名、隊的領導者和入隊的目的,應知道紅領巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。具體可參考《少先隊輔導員工作綱要》;(一年級各班班主任、輔導員老師)
3、準備好新、老隊員代表講話;
4、準備好相關音樂的播放和影像資料的.存檔;
5、準備好儀式所需的大隊旗、中隊旗和紅領巾;
6、主持人:
旗手:
護旗手:
7、大隊長、大隊委員以及部分紅領巾值日生系紅領巾培訓。四五年級每四位學生、六年級每班五人為一年級新生系紅領巾。
五、儀式程序:
1、主持人導語:
甲:今天是個特殊的日子,在這個特殊的日子里,我們?nèi)熒性谶@里,隆重舉行少先隊新隊員入隊儀式。我們不由得心潮澎湃。
乙:今天是個歡慶的日子,在這個歡慶的日子里,又有一批新隊員要加入我們的少先隊組織了,我們不由得激蕩豪邁。
甲:看!火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向。
乙:瞧!鮮艷的`紅領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航!
甲:聽!那莊嚴的呼號,像黎明的鐘聲,伴著少先隊員們茁壯成長。
乙:“時刻準備著,準備著,我們是共產(chǎn)主義接班人”。
甲:今天,我們歡聚在學校,共同擁抱這美好的日子。
甲乙齊:學!凹t領巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式現(xiàn)在開始。全體立正,出旗,敬禮。ㄗ喑銎烨
2、旗手出旗,少先隊員行隊禮
3、唱隊歌:《我們是共產(chǎn)主義接班人》
乙:禮畢。接下來全體少先隊員齊唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。(音樂)
4、輔導員宣布新隊員名單
甲:下面由我來宣讀新隊員名單。輔導員宣布新隊員名單:……
5、授紅領巾
乙:請校大隊長和大隊委員們向新隊員授紅領巾。戴上紅領巾后,請互敬隊禮。(期間放音樂:《我們是共產(chǎn)主義接班人》)(校大隊長、大隊委員以及部分紅領巾值日生作為授予者,雙手托紅領巾授予新隊員,新隊員雙手接過,放在頸上,授予者給新隊員打上領結(jié),接著互相敬禮,新隊員先敬禮,授予者還禮,新隊員分批次上臺)
6、輔導員帶領新隊員宣誓
甲:紅領巾是光榮的象征,紅領巾有著光榮的傳統(tǒng)
乙:戴上紅領巾,我們的心啊,在激烈跳蕩。
甲:戴上紅領巾,就多一份責任,乙:戴上紅領巾,就要為它增光添彩。
甲:大家說,能不能做到?(眾:能。
乙:請輔導員帶領新隊員在隊旗下宣誓:(輔導員:全體立正,請新隊員舉起右手跟我宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!宣誓人:…)
7、授中隊旗
甲:下面舉行中隊授旗儀式,我代表少先隊大隊部宣布,中國少年先鋒隊小學一(1)中隊成立,請一(1)中隊中隊長上臺。(中隊長授旗后需敬隊禮)
乙:下面我代表少先隊大隊部宣布少先隊新成立的三個中隊的中隊長名單,他們是一(1)中隊,請大家對她的當選表示熱烈的祝賀!
甲:下面我宣布一(1)中隊輔導員老師名單,她是一(1)中隊的老師,請向她授紅領巾。
8、新、老隊員講話
甲:今天,我們一年級的小同學光榮地加入了少先隊組織
乙:不知道他們的心情是怎樣的
甲:我想,他們也一定和我們一樣是激動的,光榮的、自豪的。下面就請新隊員代表講
講他的心里話吧。
乙:下面有請新隊員代表一(1)中隊的同學講話,大家歡迎。
甲:入隊是最令人難忘的日子
乙:我們每個隊員都清楚的記得那一刻
甲:此時此刻,老隊員的心中也涌起了許多話語
乙:下面請老隊員代表同學講話,大家歡迎
9、校領導講話。
甲:下面有請校長為我們致辭,大家歡迎。
10、呼號。
合:親愛的隊員們!
甲:我們是新世紀的雛鷹,乙:我們是新世紀的主人,甲:我們是新世紀的未來和希望。
乙:我相信只要我們努力,一定會擁有美好的明天。下面請大隊輔導員帶領我們呼號!
師呼:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,生答:時刻準備著!
11、全體立正,退旗,敬禮!(奏樂)。
甲乙齊:全體立正,退旗,敬禮!
甲乙齊:禮畢!紅領巾,我為你自豪——學校(小學部)新隊員入隊儀式到此結(jié)束,請各班按次序退場。
新隊員入隊活動方案 8
一、活動主題:
重陽節(jié)、念親恩、感親意、抒親情
二、活動目的:
10月16是重陽節(jié)。通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)汪子頭小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
三、主要內(nèi)容:
根據(jù)青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的"念親恩、感親意、抒親情"主題系列活動,通過活動展現(xiàn)汪子頭小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以"念親恩、感親意、抒親情"為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的.賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;
3、開展"爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主"的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行"三分鐘小故事演講"。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創(chuàng)新。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;
四、總體要求:
1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構(gòu)建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結(jié)合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。
五、活動地點:
各班教室
六、活動對象:
一至六年級全體學生。
新隊員入隊活動方案 9
一、活動目的:
通過此次詩歌朗誦比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,感恩共產(chǎn)黨,使同學們懂得我們的``幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。
二、活動時間:
20xx年10月1日
三、活動準備:
以班為單位參賽,各班可根據(jù)需要,自制道具。
四、比賽規(guī)則:
1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學生朗誦。
2、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3、參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達到一定朗誦效果。
五、比賽評分細則:
1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
2、參賽者精神飽滿,儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。
3、參賽者普通話標準、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節(jié)奏。
4、參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
六、具體評分標準:
內(nèi)容(20分)
語言(20分)
形象儀表(10)分
表達形式(20分)
表達效果(30分)
總分:要求內(nèi)容健康普通話標準,吐字清晰,有感染力服裝整齊,儀表大方形式多樣表情自然,能輔之以適當?shù)捏w態(tài)語言來表達感情。
七、獎勵辦法:
本次活動,高年級組、低年級組各評選出一個獲獎班級。
八、組織保障:
1、現(xiàn)場總指揮:xx
2、現(xiàn)場副總指揮:xx
3、比賽主持安排負責人:xx
4、音響設備和現(xiàn)場音樂制作負責人:xx
5、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責人:值周教師各班班主任
6、照相:xx
7、會場布置:xx
新隊員入隊活動方案 10
一、指導思想:
少年兒童提出的“快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導,以“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”為工作理念,以“立民族之根、塑中國之魂”民族精神的培育和弘揚為主題,以“好習慣伴我快樂成長”行動為主線,進一步強化廣大兒童團員的光榮感、使命感、責任感。
二、活動時間:
20xx年5月30日(周五)上午8:30—9:00
三、活動地點:
上海市徐匯區(qū)田林第四小學
四、活動對象:
全體二年級學生
五、活動內(nèi)容:
1、隊課: 5月30日之前
5月30日之前,以班級為單位,在小學二年級學生中,以隊課形式學習隊章,學會隊名、隊旗、隊歌、隊禮、呼號、入隊誓詞等隊前教育“十知道”,知道少先隊的光榮傳統(tǒng),熱愛少先隊的標志,了解少先隊員的行為標準,明白少先隊員肩負的責任,并通過對少先隊光榮歷史的了解,明白“先鋒”的真正涵義,深刻體會少先隊員是每一位少先隊員驕傲的名稱。
2、儀式部分:5月30日上午8:30——9:00儀式議程:苗苗今天換領巾、規(guī)范儀式添光榮、隊員感受表心聲、師長寄語談期望。
少先隊入隊儀式
一)開場白:
主:親愛的同學們!敬愛的.輔導員老師們!下午好!又是一個陽光燦爛的日子。您瞧!火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,鮮紅的領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴的少先隊入隊儀式,見證苗苗的茁壯成長!上海市徐匯區(qū)田林第四小學“紅領巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)
二)正文:
1、主:全體立正!出旗。ㄗ唷冻銎烨罚
2、 主:唱《中國少年先鋒隊隊歌》(背景音樂起)
3、主:我們的隊旗高高地飄揚,星星火炬閃耀著金光,我們的`隊鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。今天,我們二年級小朋友將光榮地加入少先隊,戴上鮮艷的紅領巾,成為少先隊組織的一員。下面,請大隊輔導員宣讀新隊員名單!
4、主:請輔導員為新隊員授紅領巾!(背景音樂起)
5、主:佩戴紅領巾!(背景音樂起)
6、主:請大隊輔導員帶領我們宣誓!(宣誓禮畢)
7、主:入隊是一次自我挑戰(zhàn),入隊是一次理想啟航。此刻,佩戴鮮紅的紅領巾,我們將銘刻隊訓;此刻,佩戴鮮紅的紅領巾,我們將遵循隊章,好好學習,天天向上!此刻戴上紅領巾,心情一定十分激動,請新隊員代表表決心。
8、主:親愛的隊員們!我們是新世紀的雛鷹,是新世紀的主人,是新世紀的未來和希望。今天加入少先隊,我們的老師會對我們有什么期望呢?
9、主:全體立正!請大隊輔導員帶領我們呼號!
10、主:全體立正!退旗!敬禮。ㄉ院颍┒Y畢!(背景音樂《退旗歌》)
11、主:上海市徐匯區(qū)田林第四小學“紅領巾,我為你自豪”
少先隊入隊儀式到此結(jié)束!
新隊員入隊活動方案 11
一、活動背景
20xx年xx月xx日是中國少先隊建隊日xx周年紀念日,是值得每一位少先隊員慶祝的日子,為使每一位隊員能夠認識到少先隊與國家、黨、團之間密切聯(lián)系,學習少先隊的基本知識以及光榮歷史,增強隊員對少先隊組織的.光榮感、歸屬感。
二、活動目標
開展主題集會和中隊特色活動幫助少先隊員學習隊知識教育,激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強他們的.光榮感和自豪感,在儀式教育中筑隊魂。
三、活動主題:
紅領巾隨夢想飄揚
四、活動時間:
十月
五、活動內(nèi)容
1、“紅領巾隨夢想飄揚”主題集會
1、隊儀式(出旗、唱隊歌)
2、輔導員帶領各中隊中隊長上臺,中隊長為輔導員授紅領巾
3、校領導為輔導員授聘書(xx)
4、友誼中隊交換友誼卡
5、珍愛紅領巾倡議書
6、領導講話
7、隊儀式(呼號、退旗)
友誼卡要求:各中隊明確各自友誼中隊,友誼卡畫紙要求16k鉛畫紙(學生美術材料袋的鉛畫紙即可),友誼卡上必須要寫上是友誼中隊相互名稱,如一(1)xx中隊和五(1)xx中隊?梢詫懮蟽(nèi)容:兩個的中隊logo、中隊口號、可以相互幫助學習開展的活動等,要求圖文并茂,交換后的友誼卡布置在教室中,10月17日少先隊活動課展評。東校區(qū)建隊日同步開展,友誼中隊這一環(huán)節(jié)延遲至10月17日少先隊活動課進行。
8、各中隊自主學習活動
1)學唱一首愛國主義歌曲。
2)中隊開展隊風紀評比。如敬好隊禮、戴齊隊標、唱響隊歌、響亮呼號等。
3)召開一次主題隊會。如學習隊史、隊情、隊知識教育,少先隊知識競答,詩歌朗誦等活動。
4)開展一次雛鷹假日小隊活動。尋訪長輩、尋訪圖書館、尋訪紅色實踐基地等
5)其他相關學習活動
各中隊至少開展兩項活動,活動照片上傳德育室20xx建隊日文件夾(10月30日前)
新隊員入隊活動方案 12
一、活動內(nèi)容:
深圳世界之窗
二、活動時間:
20xx年xx月xx日
三、活動地點:
深圳世界之窗
四、領隊:
謝慶發(fā)
五、總指揮:
李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮
六、活動人員:
一至六年級隊員和全體教師
七、活動過程:
8:30-9:00學生在教室集合
9:00-10:00乘車到深圳世界之窗
11:40-12:40午餐
15:00-16:30返回白坭坑小學
八、工作安排:
1、后勤負責人:陳懷瑾、劉愛文
2、名班負責人:
一(1)班李麗歡、劉梅芳;一(2)班劉秀瓊、羅冰
二(1)班張燕、劉紅英;二(2)班黃潔、卜春利
二(3)班黎穎、管輝;三(1)班吳喬芬、劉紅苑
三(2)班劉娜、賴健鋒;三(3)班黎君連、曾志彪
四(1)班陳源武、江浩;四(2)班李文靜、麥景新
四(3)班劉煥、梁任;五(1)班陸可愛、龔文苑
五(2)班廖奇、劉仕;五(3)班冷星明、謝曉麗
六(1)班吳鎮(zhèn)寶、鐘偉先;六(2)班雷鵬飛、李芳
3、拍攝:李偉杰
4、衛(wèi)生員:劉梅芳、謝曉麗
九、注意事項:
1、出發(fā)前,各班主任做好安全教育工作。
2、乘車時,負責老師要強調(diào)隊員不準把身體的任何部分伸出車窗外。
3、游覽景區(qū)時,要求隊員集體行動,不能獨自離隊,同時要發(fā)揚互相關心、互相幫助、互相照顧的精神。
4、上車時必須清點人數(shù),直到人到齊之后才可開車。
新隊員入隊活動方案 13
一、活動主題:
文明之花處處開
二、指導思想:
為了貫徹落實學校工作計劃,創(chuàng)設良好、和諧的育人環(huán)境,強化全校學生的文明意識,立足有利于學生成人成才的良好品行習慣的培養(yǎng)上,落實在學生日常生活、做人等點點滴滴的小事上,反復教育、反復訓練、反復督促,使良好的習慣得以養(yǎng)成,不良的習慣得以糾正,學校決定以“三月——文明禮貌月”為契機,開展20xx年文明禮貌月主題活動。
三、活動目標 :
1、提高全校學生的文明水平,讓文明之風遍布校園的每一個角落!使學生的語言更文明,行為更規(guī)范,能使用好禮貌用語,見到老師能主動問好,公共場合能主動禮讓老師。塑造四中學生良好形象,亮出四中學生素質(zhì)名片。
2、進一步規(guī)范課前三分鐘預備禮儀,營造安靜、有序的課前環(huán)境。
四、活動對象:
全體學生
五、活動時間:
20xx年4月
六、活動準備:
1、 收集禮貌用語和平時這方面的圖片,制作課件,制作文明之花。
2、 排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節(jié)
3. 課室布置。
七、活動安排及要求:
第一階段:宣傳階段
廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。
1、發(fā)出“講文明、知榮辱”主題活動倡議。
2、利用橫幅、標語、宣傳窗、廣播,做好“講文明、知榮辱”活動的宣傳。
3、各班利用思想教育或班會時間組織同學們《活動實施方案》《小學生日常常規(guī)》《小學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。反復排查班級存在的問題并制定整改措施。
4、開展一次“講文明、知榮辱”主題班會。
(1)主題班會班主任要備好課,準備充分,提前布置,內(nèi)容充實、形式多樣,人人參與。
。2)主題班會會場布置要求:黑板上應寫上“講文明、知榮辱”主題班會的標語。做好記錄。
5、各班級于4月x日前出好一期反映活動主題的板報,要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力并配有班級特色的宣傳標語。
6、每周班會前,各班級唱響催人奮進的革命歌曲、優(yōu)美抒情的校園
第二階段:開展活動,落實行動階段
1、在每日的常規(guī)檢查中,重點檢查此次活動治理的內(nèi)容。此項工作由政教處負責。
2、在全校內(nèi)開展“凈化校園”大型勞動,創(chuàng)設潔凈校園。
3、各班級根據(jù)以下議題開展討論會,形成書面材料。
、倌阕陨砑澳阊劾锏男@不文明行為有哪些?
、谑裁词钦嬲拿?
③現(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?
、苣闶欠裼小白叱鲂@,我代表著鄭電!钡拿鞔_意識?
4、舉辦“ 講文明、知榮辱”征文比賽。
第三階段:總結(jié)評比階段
1、學校 “文明禮貌月” 活動考評小組,對各班級活動的.開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面。
2、各班于x月x日將主題班會及討論會的活動材料、活動總結(jié)上交至學生處。征文的評比結(jié)果納入三月份班級考核。
3、學校將對活動期間涌現(xiàn)出的先進班級進行表彰。
八、宣傳標語:
以服務他人為榮,讓我們?nèi)招幸簧,從點滴事務做起;
以崇尚科學為榮,讓我們鉆研學問,從學會思考做起;
以辛勤勞動為榮,讓我們做好值日,從撿起紙屑做起;
以團結(jié)互助為榮,讓我們熱愛班級,從幫助同桌做起;
以誠實守信為榮,讓我們嚴謹求學,從抵制虛榮做起;
以遵紀守法為榮,讓我們維護公德,從恪守校紀做起;
以艱苦奮斗為榮,讓我們隨手關閥,從節(jié)約滴水做起;
以講究衛(wèi)生為榮,讓我們潔身自好,從禁止吐痰做起;
1、講文明、知榮辱,讓同學因為我的存在而更加快樂,讓班級因為我的'努力而更加和諧,讓校園因為我的奉獻而更加美麗!
2、關注自己一言一行 ,創(chuàng)建和諧文明校園。
3、知恥方能有所不為,勵志才能有所作為。
4、文明在于細節(jié)處理, 安全在于未然防患 。
5、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲 。
6、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
7、文明是彼此溝通的橋梁。
8、讓健康與我們相隨 ,讓安全與我們相伴 ,讓文明與我們相擁 。
9、新學期,新起點,新高度,新挑戰(zhàn),新希望。
10、和諧校園,攜手打造,文明風尚,同聲倡導。
11、天空是溫暖搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
13、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
14、樹禮儀之風,建文明校園。
15、告別陋習崇尚文明,向不良衛(wèi)生習慣宣戰(zhàn)!
九、制作文明之花
略
十、宣布主題班會結(jié)束:
合:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人!拔拿髦ㄌ幪庨_”少先隊活動到此結(jié)束。
新隊員入隊活動方案 14
一、活動目的
1、讓少先隊員在社區(qū)中實施雛鷹行動,激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達標爭章活動的興趣,提高隊員勞動能力。
2、讓隊員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。
3、培養(yǎng)學生的動手實踐能力。
二、活動準備
1、準備工具,了解有關勞動要求的細節(jié)。
2、根據(jù)需要,編排小型文娛節(jié)目。
3、編制日常勞動比賽試題。
4、制作勞動小能手小旗、臂章。
三、活動地點
陶辛中心學校大隊部
四、活動過程
(一)明確目的 自我評價
1、隊員集合,履行隊會儀式。
2、主持人上臺,向少先隊員提出明確目的。
少先隊員們,我們偉大的祖國,有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產(chǎn)實踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊員應該養(yǎng)成從小熱愛勞動的良好習慣,長大為祖國貢獻自己的力量。
3、各小隊通過各種文娛表演的形式,匯報交流活動前的勞動情況。
、诺谝恍£ 表演形式:快板書
內(nèi)容簡介:我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術還是活字印刷,這些舉世文明的四大發(fā)明,每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發(fā)明的。并且,偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創(chuàng)造著一個又一個輝煌!
⑵第二小隊 表演形式:童話故事表演
內(nèi)容簡介:學生表演草莓兔童話故事,說明熱愛勞動的好習慣要從小培養(yǎng),不能養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力,爭取自己的事情盡量自己做。
、堑谌£ 表演形式:資料展示
內(nèi)容簡介:學生出示自己收集有關少先隊員組織的`義務勞動集錦,展示當代少先隊員熱愛勞動的良好風尚。
⑷第四小隊 表演形式:小品
內(nèi)容簡介:我是個熱愛勞動的好孩子,學生表演展示自己為家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表揚與鼓勵,激發(fā)隊員們熱愛的勞動的情感。
(二)走上街頭 為民服務
1、輔導員明確目的,安排路線,提出安全要求。
2、各小隊隊員在評選出的“勞動小能手”帶領下,揮著小旗,走上街頭,在學校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。
3、在規(guī)定時間內(nèi),隊員們安全返回學校。
(三)交流實績 形成習慣
1、中隊集合,交流各小隊“勞動”實績,談談自己的勞動體會,感受勞動給自己帶來的快樂。
2、輔導員總結(jié),肯定隊員的成績,進一步提出希望,明確養(yǎng)成良好的勞動習慣是每個少先隊員應該具備的美好品質(zhì),是愛國的具體表現(xiàn),努力培養(yǎng)隊員的良好習慣,提高隊員的勞動能力。
新隊員入隊活動方案 15
一、活動目的:
通過開展“紅領巾尋訪江蘇創(chuàng)造”少先隊員采訪活動,讓少先隊員真切感受到南通翻天覆地的變化和江蘇創(chuàng)造的巨大成果,教育引導廣大少先隊員們關注家鄉(xiāng)現(xiàn)代化建設事業(yè),弘揚創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)精神,培養(yǎng)少先隊員們對黨和社會主義祖國的樸素感情,激勵少年兒童爭當“四好少年”,將來報效祖國,為家鄉(xiāng)的建設貢獻自己的一份力量。
二、活動準備:
1、確定活動方案和活動參與對象;
2、聯(lián)系社區(qū)和采訪對象。
三、活動內(nèi)容:
1、憶古思今話發(fā)展
聯(lián)系啟秀社區(qū),請工作人員聯(lián)系社區(qū)里的老人,找出家里的一些老照片,集中到社區(qū)辦公室,讓小記者和給他們零距離接觸。小記者們以照片為話題,設計好問題,請老人們談古論今,一起感受社會的發(fā)展,家鄉(xiāng)的進步。
2、我和勞模有個約會
組織部分學生走進全國勞模六(6)班吳亦平卉的`家,采訪她當選為全國勞動模范的爸爸,和他一起探討平凡的人如何創(chuàng)造出不平凡,感受勞動的偉大和勞動者的可愛,從而樹立正確的`人生觀。
3、日新月異新城區(qū)
組織學生走進新城區(qū),通過看、問、聽、拍等方法,感受新城區(qū)日新月異的發(fā)展變化,感受南通的飛速發(fā)展。
4、火車快快向前跑
組織學生去南通火車站,拍照、采訪旅客及工作人員,感受南通鐵路給南通帶來的方便、快捷等益處,為南通的經(jīng)濟騰飛立下汗馬功勞。
四、活動注意事項:
1、各班可以從以上選題中選取一項作為活動內(nèi)容,也可以很據(jù)自己班級的實際情況另外安排活動內(nèi)容;
2、班主任要盡心組織,一定要有老師或家長帶隊,保證活動的安全;
3、活動過程中要注意留下一手資料(照片、錄音、錄像等);
4、參與活動的學生每人要撰寫一篇日記,主題要體現(xiàn)“江蘇創(chuàng)造”;
5、班主任做好總結(jié)工作。
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