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        幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2021-02-21 11:09:53 活動(dòng)方案 我要投稿

        牛年幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案范文(通用5篇)

          為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來展開,最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的牛年幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案范文(通用5篇),歡迎大家分享。

        牛年幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案范文(通用5篇)

          幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案1

          一、 活動(dòng)目的:引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵 節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。 幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及 自己品嘗湯圓時(shí)的心情, 通過親子活動(dòng)享受制作湯圓的過程和樂 趣。

          二、活動(dòng)主題:快樂元宵節(jié)

          三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年 2 月 x 日(下午 15:30)

          四、活動(dòng)地點(diǎn):本班課室

          五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺(tái)布。

          2、2 月 x 日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉, 然后分到各班,各班老師分成人手一份。

          3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

          4、下周一下午 14:40 分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn),全體員工下午 14:15 分 準(zhǔn)時(shí)上班。 (校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)

          5、活動(dòng)當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午 15:00 負(fù)責(zé)指揮車輛看守 大門。

          六、活動(dòng)流程:

          1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)

          2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。

          3、教師指

         、俳裉焓鞘裁垂(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食 品,是什么?

         、跍珗A是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

          2、觀察制作材料,了解做元宵的方法。

          (1)觀察并知道做元宵需 要的材料。

          (2)了解做元宵的方法和要求。

         、傥覀冊 樣才能做出圓圓的元宵?

         、诶蠋熤笤鼤r(shí),小朋友們應(yīng)該注意些 什么?

          3、做元宵、煮元宵。

          幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案2

          一、活動(dòng)主題:良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了 解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

          2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

          3、積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和推測的快樂。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          (一)物品準(zhǔn)備:

          自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等。

          (二)人員安排:

          1、咨詢接待:劉老師、王莎老師

          2、燈籠展示:王麗萍、曹老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、 準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)

          3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片(董老師、邵老師)

          4、催場:王佳帥老師

          5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)

          6、音樂播放(王佳帥) 照相(劉老師)

          7、元宵節(jié)故事講述:王莎莎

          8、米奇扮演:劉菲

          9、場外布置:全體老師

          四、活動(dòng)流程:

          1、主持人致開場詞

          2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)

          3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)

          4、親子游戲:看你笑不笑

          規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

          5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

          規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。

          6、歡樂元宵——提燈籠游戲

          規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。

          7、歡樂元宵——猜燈謎

          規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對(duì)題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

          8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)

          幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

          2.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。

          3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。

          4.參與節(jié)日游戲。

          5.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          面粉、點(diǎn)心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

          活動(dòng)過程:

          1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

          指導(dǎo)語:

         、俳裉焓鞘裁垂(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?

         、谠鞘裁礃幼拥?小朋友們想不想自己做元宵?

          2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。

          (1)觀察并知道做元宵需要的材料。

          (2)了解做元宵的方法和要求。

          指導(dǎo)語:

         、傥覀冊鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵?

          ②老師煮元宵時(shí),小朋友們應(yīng)該注意些什么?

          3.做元宵、煮元宵。

          (1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

          (2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎,不要將面粉撒在盤外。)

          (3)教師煮元宵。

          4.加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。

          幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案4

          一、 活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年x月x日上午9:00

          二、 活動(dòng)地點(diǎn):

          多功能廳

          三、 活動(dòng)參加成員:

          大班、中班、小班全體師生

          四、 活動(dòng)目的:

          1、讓幼兒感受快樂的元宵氛圍。

          2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和思維能力。

          3、讓幼兒通過活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷。

          五、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

          紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子。

          六、 活動(dòng)流程:

          1、9:00主持人出場,引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。

          2、9:05——9:20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

          3、 9:20——9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情——做元宵。

          4、 9:25——9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備——洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。

          5、9:35——9:50師生共同動(dòng)手做元宵。

          6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。

          7、9:55——10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)---制作燈籠和猜燈謎。

          8、10:00——10:15猜謎語。

          9、 10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。

          10、師生共同完成燈籠制作。

          11、 10:40吃元宵。

          幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案5

          活動(dòng)目的:

          1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。

          2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。

          3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

          2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

          3、音樂《喜洋洋》等。

          4、布置好活動(dòng)場地。

          活動(dòng)過程:

          一、開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

          (教師和幼兒站立在前面)尊敬的.各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀凂R上就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目,好不好?

          二、(小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點(diǎn)掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動(dòng)腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料:元宵的來歷。

          三、小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,( 教師展示幾種元宵)問:這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

          四、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。

          五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

          幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

          六、幼兒展示自己的作品。

          現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

          七、煮元宵、吃元宵。

          小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動(dòng)成果。

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