【推薦】活動方案模板集合8篇
為保障事情或工作順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的活動方案8篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想，提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感，促進(jìn)學(xué)校與家庭(社區(qū))互動的常態(tài)建設(shè)，學(xué)校以我國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機(jī)，開展“粽香在顓小”為主題的活動，通過活動，增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。
二、活動主題：粽香在顓小。
三、活動口號：五月初五端午節(jié)，粽香吟詩少年智。
四、活動時間：6月x日～6月x日。
五、活動目標(biāo)及主要途徑：
1.端午奇緣話習(xí)俗
活動目標(biāo)：探究“粽香之源”， 了解端午來歷。
活動途徑：學(xué)生以探究的方式了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說和習(xí)俗。通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。班級利用午會、班隊(duì)讓學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說。出一些小報，張貼在教室的展示版上。邀請班級家委會成員和家長志愿者參加。
2.粽葉飄香裹粽子
活動目標(biāo)：體驗(yàn)“粽香過程”，感受勞動樂趣。
活動途徑：6月x日(周五從中午11:35～2:00)，以班級為單位，聘請班級家委會和家長志愿者為校外輔導(dǎo)員，現(xiàn)場向?qū)W生傳授包粽子的技巧，學(xué)生學(xué)一學(xué)包粽子。
3.端陽正當(dāng)品粽子
活動目標(biāo)：品味“粽香之美”，享受節(jié)日氣氛。
活動途徑：食堂精心為孩子和老師準(zhǔn)備好一只粽子，午餐的時候，讓孩子們快快樂樂讓地通過品粽子感受到節(jié)日的氣氛。可邀請家長志愿者參與。建議學(xué)生在家里與家人一起過端午節(jié)。
4.端午激情吟詩詞
活動目標(biāo)：拓展“粽香文化”，激發(fā)民族情感。
活動途徑：通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式收集屈原的故事和詩歌。班級利用午會、班隊(duì)進(jìn)行詩歌比賽。了解屈原的故事，吟誦屈原的詩歌，激發(fā)學(xué)生對愛國詩人屈原的敬愛之情，培養(yǎng)學(xué)生愛國進(jìn)取的精神。邀請班級家委會成員和家長志愿者共同參與。學(xué)校七彩俱樂部開展賽詩會活動。
六、活動提示：
1.班主任在除了讓隊(duì)員包、品嘗粽子、了解端午的民俗，體驗(yàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時還應(yīng)培育學(xué)生愛生活、愛伙伴、愛家人、愛家鄉(xiāng)的情感和意識。
2.班主任在活動之前作好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作;班級可以營造端午的活動氣氛;活動期間留下相關(guān)資料。事先做好家長委員會成員和家長志愿者的聯(lián)系工作。
活動方案 篇2
一、活動時間：20xx年4月25日 下午15:00——17:00
二、活動地點(diǎn)：籃球場
三、活動目的：通過幾個游戲，讓員工互相認(rèn)識，增加團(tuán)隊(duì)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，使員工能夠在訓(xùn)練中體會團(tuán)隊(duì)的重要性。
四、活動流程：
破冰(30min)
(1)按照報數(shù)將所有員工分為4-6組，每組排成一排，從第一個人開始自我介紹，第二個人要先介紹第一個人再自我介紹，以此類推，說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團(tuán)隊(duì)拓展活動方案四人三足(30min)
(1)小組賽：每個大組先組內(nèi)比賽，分為3組，時間最短的組獲勝進(jìn)入決賽;
(2) 決賽：通過小組賽的小組以綁足的方式行進(jìn)一個來回，時間最短的為最終冠軍
(3)輸?shù)年?duì)伍要接受懲罰：對贏的隊(duì)伍說：你真棒!贏的隊(duì)伍則回答：小意思啦!
石頭剪刀布 (30min)
每組派出一個人與另一組猜拳，贏的人要迅速抓住輸?shù)娜耍蛔プ【吞蕴瓝Q下一個人，哪組最先被淘汰完所有組員，哪組就輸。兩兩PK，最后贏得隊(duì)伍獲勝，輸?shù)年?duì)伍每個組員做俯臥撐10個。
滾珠子
每組隊(duì)員各拿一節(jié)水管剖面，裁判扔下一顆珠子，以接力的方式將珠子滾到桶里，用時最短的隊(duì)伍獲勝。
報數(shù)：(40min)這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”
此游戲有兩個規(guī)則：1.一切服從裁判;2.如有不服，請參照第一條。
(1)1,3組合為一組，2,4組合為一組;
(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊(duì)長;
(3)每組按照順序開始報數(shù)，1,2,1，2···所有人報完之后報1的人向左跨一步，報2的人向右跨一步，時間最長的一組隊(duì)長需要接受懲罰：俯臥撐10個
(3)第二次報數(shù)，輸?shù)年?duì)長需做20個俯臥撐，第三次40個，第四次80個，以此類推。
在游戲過程中，不允許任何人代替隊(duì)長受罰，必須是隊(duì)長受罰。這個游戲告訴員工，在工作中，員工的任何一點(diǎn)點(diǎn)小小的失誤，承擔(dān)責(zé)任的永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守，勇于承擔(dān)。
抬單杠(可以用木條，報紙卷成的長條代替)：(30min)——備選
每組分成兩隊(duì)，相向站立，伸出食指，將單杠放在食指上，保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠，將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊(duì)獲勝。這個游戲主要考驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。
紅與黑：——備選 游戲規(guī)則：
(1)兩隊(duì)均選紅，各得1分;均選黑，各減1分;
(2)一隊(duì)選紅、一隊(duì)選黑，選紅者減3分，選黑者加3分
(3)第 9 與第 10 輪選擇，得分乘 3 后計入總分。得分最高的隊(duì)獲勝
(4)溝通：兩隊(duì)在第四輪選擇后，征得雙方同意，可進(jìn)行第一次溝通，雙方各派一名代表外出面談，面談時間為一分鐘;兩隊(duì)在第八輪選擇后，雙方必須進(jìn)行溝通，面談時間為一分鐘。兩隊(duì)除按上述規(guī)則可召集的面談外，禁止其它溝通。 游戲目的：
1要取得長期利益，必須采取合作的態(tài)度。
2團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。
3信任來自于暢順的溝通。
4信任一旦逝去，難以補(bǔ)救。
五、現(xiàn)場人員安排：
主持人：XXX 拍照攝影： XXX
裁判：XXX XXX XXX
六、道具：布條;水管4根;桶;滾珠。
活動方案 篇3
一、設(shè)計意圖
在操場上經(jīng)�？吹胶⒆訉⑤喬ゲ煌绞降丿B高或鋪開，盡情地玩起來。玩輪胎對幼兒充滿了無限的誘惑。又經(jīng)�？吹胶⒆釉谖枧_上高處往下跳。這讓我想起上海一個專家的建議：每個幼兒園應(yīng)該為幼兒提供大量的輪胎，讓幼兒充分發(fā)揮想象力，創(chuàng)造性地設(shè)計各種玩法，開心地、盡情地玩。受此啟發(fā)，在這次戶外區(qū)域活動的推廣中，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，培養(yǎng)幼兒對戶外區(qū)域活動的興趣。吸引幼兒主動、積極地參與區(qū)域活動，于是我們班設(shè)計了創(chuàng)造區(qū)的活動。
二、活動目的：
1、喜歡參與創(chuàng)造區(qū)的活動，體驗(yàn)自己創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動的樂趣!
2、能根據(jù)不同路線的變化，靈活地在輪胎上、梯子上走，并能在不同高度的立體梯子上翻越爬，發(fā)展幼兒的平衡能力。
3、幼兒嘗試從高處往下跳，培養(yǎng)幼兒勇于挑戰(zhàn)困難的品質(zhì)，并自我保護(hù)的方法。
三、活動準(zhǔn)備：
1、平梯子四把;
2、立體梯子2把(不同高度);
3、輪胎60個;
4、長凳7把;
5、防護(hù)墊4塊。
四、活動玩法：
1、幼兒按自己意愿將輪胎、梯子、長凳擺好。
2、幼兒主動、積極地在自己設(shè)計的路線上走、攀爬、翻越、從高處往下跳等。
五、注意事項(xiàng)：
1、老師、阿姨要分開站在各個危險處，隨時關(guān)注幼兒的安全。
2、提醒幼兒大量的喝水、適當(dāng)?shù)男菹�、及時擦汗等。
活動方案 篇4
一、活動目的
為豐富全校師生課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動的深入開展，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運(yùn)動會，現(xiàn)制定活動方案如下。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：楊 林
副組長：劉愛龍 任珍云
成 員：劉曉峰 金 建 肖 旭
三、活動時間和地點(diǎn)
1、時間：4月 28日下午13：00―16：30
2、地點(diǎn)：校操場
四、活動內(nèi)容及方法：
活動分為個人賽事和集體賽事。
�。ㄒ唬﹤�人賽事
1.前拋實(shí)心球（男女） 2.立定跳遠(yuǎn)（男女）
3.1500米（男子） 4.800米（女子）
�。ǘ⒓w賽事：
1．賽事名稱：《賽龍舟》
方法： 每班報名運(yùn)動員10人（至少4名女生），配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點(diǎn)后放好，運(yùn)動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后，各組隊(duì)員迅速爬至墊子的前沿，最后一名隊(duì)員爬至前一名隊(duì)員的墊子上，然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的隊(duì)員把墊子連起來，形成新的“龍頭”，并向前行進(jìn)。按此方法依次循環(huán)直到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。
規(guī)則：（1）、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過前面的隊(duì)員。
�。�2）、膝蓋不能離開墊子，身體的`其它部位不能觸地。
�。�3）、違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽。
（4）、小墊子必須首尾相連，不能有空隙。
2．賽事名稱：《背球接力賽》
�。�1）、比賽人數(shù)及分組: 參賽隊(duì)每隊(duì)共10人，分為5組，男女各半。
�。�2）、比賽規(guī)則：
1）2人為一小組，5小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后把1個球傳給下一組的隊(duì)員，5小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。
2）注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)，都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。
3、賽事名稱：《眾人一條心》
規(guī)則：參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點(diǎn)起跑，不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象，（出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格）手始終在另一個隊(duì)員的肩上。哪一隊(duì)所發(fā)的時間最少，哪一隊(duì)就是獲勝隊(duì)。
4、賽事名稱：《滾雪球》
1．比賽人數(shù)及分組：每隊(duì)12名隊(duì)員（女生至少5人），分為兩組依次進(jìn)行
2.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志
3.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計時取名次
4 比賽規(guī)則：
1)每隊(duì)12人，縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位迅速向前跑去，繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)，折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊(duì)伍手拉手跑完為止。
2)返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。
3) 跑動中不限制隊(duì)伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
5 全隊(duì)人員（12人）全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。
6.比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決
5、賽事名稱：《趕豬》
1.比賽人數(shù)及分組：每隊(duì)10名隊(duì)員(至少4名女生)
2.比賽距離：10米
3.比賽賽制：一場決定勝負(fù)，用時最少的隊(duì)伍獲勝
4.比賽規(guī)則：每個隊(duì)10名隊(duì)員同時站在起點(diǎn)處排成一列，第一名隊(duì)員手持木棒，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點(diǎn)處的“豬”（實(shí)心球）趕至終點(diǎn)，然后再從終點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。
6、賽事名稱：《小馬過河》接力賽
道具：呼啦圈
規(guī)則：分四組同時進(jìn)行，每一組10人參加（女生至少4人），第一個參賽者從起點(diǎn)用兩個呼啦圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈內(nèi)，以最快到達(dá)終點(diǎn)為勝利。依次輪流直到10人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。
7.賽事名稱：《障礙跑接力》
方法：每隊(duì)各15名隊(duì)員（至少7名女生）障礙共計五個標(biāo)志桿，桿與桿之間間隔4米，起點(diǎn)距離第一根標(biāo)志桿12米，最后一根標(biāo)志桿距離折返點(diǎn)12米。第一名運(yùn)動員手持接力棒聽到指令后出發(fā)，依次繞過標(biāo)志桿，到達(dá)折返點(diǎn)后，繞過標(biāo)志物，繼續(xù)依次繞過標(biāo)志桿，回歸本隊(duì)，將接力棒傳遞到下一名運(yùn)動員，第二名運(yùn)動員繼續(xù)出發(fā)。全隊(duì)用時最短的為勝利隊(duì)。
特別注意：碰倒標(biāo)志桿的運(yùn)動員，必須將標(biāo)志桿恢復(fù)原樣，才能繼續(xù)比賽。否則不予計算成績。
五、參加對象：全體初一、初二在校學(xué)生
六、競賽辦法：
（一）個人賽事每班限報三人，每人限報兩項(xiàng)；集體賽事按照每項(xiàng)要求人數(shù)報名（在總?cè)藬?shù)不變的情況下，可增加女生人數(shù)）；每名運(yùn)動員包括個人賽事和集體賽事限報5項(xiàng)。
�。ǘ﹫竺腥表�(xiàng)的班級，最后計算團(tuán)體總分時，按照每人次扣1分。
�。ㄈ┮褕竺倪\(yùn)動員不得無故缺席或棄權(quán)（因公務(wù)或傷病除外），違者按照每人次扣除該隊(duì)總分5分。
�。ㄋ模﹤�人和集體賽事都不得冒名頂替，如有違規(guī)現(xiàn)象，經(jīng)舉報查實(shí)后，扣除該班所有分?jǐn)?shù)，扣除德育量化評比10分。
七、名次和獎勵辦法：
�。ㄒ唬﹤�人賽事取前八名，計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。
�。ǘ﹫F(tuán)體賽事按照14、10、8、6、4、2計入總成績。
�。ㄈ﹫F(tuán)體前兩名頒發(fā)獎狀。
八、注意事項(xiàng)：
1、 各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、 各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊(duì)參加活動。
九、備注：本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
活動方案 篇5
一、 目的：
利用返鄉(xiāng)客回家過年的契機(jī)和元宵佳節(jié)，抓一批返鄉(xiāng)客沖擊1月份銷售任務(wù)，促進(jìn)尾貨去化。鑒于湘陰市客戶是項(xiàng)目一部分重要的客戶構(gòu)成，項(xiàng)目地州市的成交客戶中，湘陰客戶占到絕大多數(shù)比例，因此選擇湘陰為此次巡展路演地點(diǎn)，同時是對前期湘陰市老客戶的一次老帶新宣傳和回饋活動。
二、 活動對象：
項(xiàng)目湘陰縣前期老客戶、目前湘陰籍到訪客戶及潛在意向客戶
三、 活動進(jìn)程安排：
四、 各階段活動內(nèi)容: ? 前期預(yù)熱巡展及行銷派單
主題：新春鉅惠---中國鐵建·山語城湘陰專場新春嘉年華
時間： 1月19日-1月23日，前期準(zhǔn)備和預(yù)熱時間為6天
1、 商超銷售咨詢及行銷派單：
時間：19號-23號
人員：6名置業(yè)顧問和12名行銷
動作：在兩個超市門口設(shè)咨詢點(diǎn)，置業(yè)顧問在咨詢臺，12名行銷人員在周邊人流密集點(diǎn)進(jìn)行派單，讓客戶了解項(xiàng)目信息以及24號的嘉年華活動信息，意向客戶進(jìn)行登記，登記客戶發(fā)送新年禮包一份（臺歷、刮刮樂、購物袋各1個），6天預(yù)計發(fā)送禮包360個。 2、 成交老客戶拜訪：
置業(yè)顧問拜訪去年成交的湘陰優(yōu)質(zhì)老客戶，每組客戶送食用油1瓶，并宣傳老帶新政策。
3、19號-23號看房車安排：（一臺車）
8：30—9：30（長沙—至—湘陰）由山語城出發(fā)帶領(lǐng)6名置業(yè)顧問和12
名行銷去往湘陰縣城派單；
13：30—14：30（湘陰—至—長沙）由3名行銷帶領(lǐng)前一天和當(dāng)天上午的
客戶從湘陰到山語城看房；
16:00—17：00（長沙—至--湘陰）班車送客戶回湘陰；
17：00—18：00（湘陰—至—長沙）班車接置業(yè)顧問和行銷回長沙。
4、24號看房車安排：（兩臺車）
8：30—9：30（長沙—至—湘陰）由山語城出發(fā)帶領(lǐng)6名置業(yè)顧問和12
名行銷去往湘陰縣城派單；
12：00—13：00（長沙—至—湘陰）由山語城出發(fā)帶領(lǐng)3名置業(yè)顧問去往
湘陰嘉年華現(xiàn)場；
13：30—14：30（湘陰—至—長沙）由3名行銷帶領(lǐng)前一天和當(dāng)天上午的
客戶從湘陰到山語城看房；
16:00—17：00（長沙—至--湘陰）班車送客戶回湘陰；
17：00—18：00（湘陰—至—長沙）班車送6名置業(yè)顧問和12名行銷及
2.其他工作人員回長沙�；ㄜ囇灿涡麄� 1、 2、21號-23號有山語城的花車一天八小時的在湘陰縣城巡游，獲得高關(guān)注率； 花車配有擴(kuò)音喇叭，以宣傳山語城項(xiàng)目信息和活動當(dāng)天節(jié)目獎品信息等。
1月24日新春嘉年華活動
形式：以現(xiàn)場文藝活動、項(xiàng)目信息滲透和宣傳、有獎問答和有獎游戲的方式進(jìn)行 整體流程安排：
1、 活動當(dāng)天清晨將把舞臺和空飄、拱門搭建好，氛圍營造到位，將吸引更多市民的注
意，宣告下午的新春嘉年華活動；
2、 上午10：00開始音響播放音樂和項(xiàng)目信息，置業(yè)顧問提供現(xiàn)場咨詢，吸引周邊路人的關(guān)注；并進(jìn)行暖場趣味游戲以吸引客戶積極參與，聚集人氣，告知下午14:00開始的新春嘉年華。嘉年華活動開始前，暖場游戲結(jié)束。
套圈圈：參與活動的市民需登記基礎(chǔ)信息，每人兩個圈圈，每人限定三次參與機(jī)會，排隊(duì)參與游戲，套中可直接領(lǐng)取獎品，獎品分難易程度依次設(shè)置為食用油、小娃娃、玻璃水杯、小包開心果、阿爾卑斯糖等；
幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤：兩圈全部套中的客戶還可以參與我們的幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤，獎品設(shè)置為一等獎：食用油；二等獎：玻璃水杯；三等獎：開心果；四等獎：阿爾卑斯糖。
3、 下午14：00新春嘉年華準(zhǔn)時開始，持續(xù)3個小時。
4、 嘉年華內(nèi)容：
1）、向湘陰市市民展示項(xiàng)目形象（含車體形象、售樓員形象、宣傳物料形象等）
2）、項(xiàng)目介紹以及產(chǎn)品推介；
3）、舞獅表演引爆全場（由活動公司承辦）；
4）、綜藝類、器樂類、歌舞類表演（由活動公司承辦）；
5）、有獎問答：問題涉及與項(xiàng)目及活動相關(guān)的信息，10個題目左右，現(xiàn)場搶答，對回答正確的觀眾獎勵一件小禮品（玻璃水杯）；
6)、互動游戲：猜燈謎、搶凳子、大象鼻子踩氣球等；
7）、現(xiàn)場客戶可交納定金（不限金額），現(xiàn)場認(rèn)購或交納定金的客戶，送食用油1瓶，登記意向客戶可送新年禮包1個。
備注：（以上活動內(nèi)容暫定，具體活動內(nèi)容見附件）
五、活動需配合事項(xiàng)：
1、銷售配合：
對前期湘陰成交客戶進(jìn)行梳理，由置業(yè)顧問對湘陰老客戶進(jìn)行宣傳和告知新春嘉年華的相關(guān)內(nèi)容，并宣傳轉(zhuǎn)介獎勵等細(xì)節(jié)，通過口口相傳對活動進(jìn)行前期預(yù)熱；制定 “新春鉅惠——制定20套元/平的特價房源，限時搶購”，制造噱頭，吸引人氣。
2、宣傳支持：
19日前制作好湘陰巡展專題海報、展架宣傳物料，預(yù)熱期在各縣進(jìn)行地毯式派單并在活動前后通過網(wǎng)絡(luò)、軟文、短信等渠道進(jìn)行推廣。
3、活動布置： 米*6米的大舞臺效果。8個空飄（兩邊各設(shè)置4個）。
六、工作人員：
1、19號-23號預(yù)熱巡展：置業(yè)顧問6人，行銷12人，司機(jī)2人，策劃人員1人。 2、24日上午9：00——12：00：置業(yè)顧問現(xiàn)場到達(dá)6人，行銷12人，司機(jī)3人，策劃人員10人。
3、嘉年華進(jìn)行時：置業(yè)顧問現(xiàn)場到達(dá)6人，行銷12人，策劃10人，司機(jī)2人，協(xié)調(diào)人員10人。
七、 人員分工安排：
見附件
八、 物料及費(fèi)用：
以上僅為預(yù)算費(fèi)用，以實(shí)際支出為準(zhǔn)。
活動方案 篇6
活動目的：以七夕情人節(jié)為契機(jī)，密切公司與客戶之間的關(guān)系，樹立公司口碑，增強(qiáng)客戶對公司的認(rèn)同。
參加活動主題：XX年七夕情人節(jié)活動心動party
活動內(nèi)容：
1、最佳拍檔(情侶站報紙)
主題：愛情的聰明魔力
所獲獎項(xiàng)：最聰明愛情獎
組織方式：隨機(jī)抽取4對情侶或者夫婦，首先情侶或夫妻雙方站于報紙之上，然后不斷將報紙對折，報紙面積越來越小，但站在報紙之上的夫妻雙方的任何一只腳都不能著地，且不可以借助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最后所剩的一個為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎。
2、女士蓋上紅蓋頭為男士打領(lǐng)帶
主題：我們的愛如此默契
所獲獎項(xiàng)：最佳默契情人獎
組織方式：隨機(jī)抽取4對情侶或者夫婦，女士用紅蓋頭蓋住頭部，蒙面為男士打領(lǐng)結(jié)，有偷看者算為違例，取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最佳默契情人獎。
3、情侶(夫妻)游戲類：吸乒乓球表演賽(面向家庭)
主題：“吸引力”的秘密
所獲項(xiàng)：最具吸引力獎
組織方式：隨機(jī)從現(xiàn)場全體人員中抽取幸運(yùn)家庭四戶，每戶選擇一人負(fù)責(zé)用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處，一人負(fù)責(zé)用手拿好乒乓球，最后一人負(fù)責(zé)拿著托盤或者小籃盛放吸起的乒乓球，時間三分鐘，吸的最多家庭為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四戶，獲勝者均可獲得最具吸引力獎。
4、合作猜字游戲
主題：心有靈犀一點(diǎn)通
所獲獎項(xiàng)：最靈犀情人獎活動目的：以七夕情人節(jié)為契機(jī)，密切公司與客戶之間的關(guān)系，樹立公司口碑，增強(qiáng)客戶對公司的認(rèn)同。
參加活動主題：XX年七夕情人節(jié)活動心動party
活動內(nèi)容：
1、最佳拍檔(情侶站報紙)
主題：愛情的聰明魔力
所獲獎項(xiàng)：最聰明愛情獎
組織方式：隨機(jī)抽取4對情侶或者夫婦，首先情侶或夫妻雙方站于報紙之上，然后不斷將報紙對折，報紙面積越來越小，但站在報紙之上的夫妻雙方的任何一只腳都不能著地，且不可以借助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最后所剩的一個為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎。
2、女士蓋上紅蓋頭為男士打領(lǐng)帶
主題：我們的愛如此默契
所獲獎項(xiàng)：最佳默契情人獎
組織方式：隨機(jī)抽取4對情侶或者夫婦，女士用紅蓋頭蓋住頭部，蒙面為男士打領(lǐng)結(jié)，有偷看者算為違例，取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最佳默契情人獎。
3、情侶(夫妻)游戲類：吸乒乓球表演賽(面向家庭)
主題：“吸引力”的秘密
所獲項(xiàng)：最具吸引力獎
組織方式：隨機(jī)從現(xiàn)場全體人員中抽取幸運(yùn)家庭四戶，每戶選擇一人負(fù)責(zé)用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處，一人負(fù)責(zé)用手拿好乒乓球，最后一人負(fù)責(zé)拿著托盤或者小籃盛放吸起的乒乓球，時間三分鐘，吸的最多家庭為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四戶，獲勝者均可獲得最具吸引力獎。
4、合作猜字游戲
主題：心有靈犀一點(diǎn)通
所獲獎項(xiàng)：最靈犀情人獎
組織方式：隨機(jī)抽取或者自愿報名四對情侶，一人背對屏幕，一人面對屏幕，面對屏幕者用動作表演屏幕所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的屏幕所展示的圖片或文字，則視為違規(guī);背對屏幕者說出屏幕所示內(nèi)容，時間一分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎。
組織方式：隨機(jī)抽取或者自愿報名四對情侶，一人背對屏幕，一人面對屏幕，面對屏幕者用動作表演屏幕所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的屏幕所展示的圖片或文字，則視為違規(guī);背對屏幕者說出屏幕所示內(nèi)容，時間一分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎。
活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合尖山區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動方案，有針對性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容，將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
二、活動時間
20xx年3月1日
三、活動內(nèi)容
(一)第一講 升旗儀式及其他
1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式(稿件附后)
2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》(稿件附后)
(二)第二講 “讓夢想起航”主題班會
我校大隊(duì)部以大隊(duì)會的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會，以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中，調(diào)動學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語導(dǎo)入主題(稿件附后)(五分鐘)
2、話題設(shè)計并向全體學(xué)生提問，假期結(jié)束了，你收獲了什么?校級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級，采訪與傾聽。播放歌曲《少年 少年 祖國的春天》(十三分鐘)
3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù)，教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)
4、你的夢想是什么?怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢想?學(xué)生教師中抒發(fā)夢想情節(jié)，以及行動目標(biāo)。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)
5、座右銘板塊互動。輔導(dǎo)員講解什么是座右銘，座右銘的意義，座右銘的種類，名師大家的座右銘等，請學(xué)生們將家中找好的座右銘，設(shè)計書寫在卡片上，并粘貼在書桌右側(cè)，同時向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導(dǎo)員從而導(dǎo)出：“我的夢 中國夢 中國夢 我們的夢”這一理念。(十五分鐘)
(三)第三講 兩操
因天氣原因，我校將本塊活動重心放在眼保健操上，以聽音樂做，班主任糾錯，再跟隨音樂做，學(xué)生間互相糾錯，最后鞏固練習(xí)為主。
(四)第四講 “我平安 我能行”安全知識講座
由輔導(dǎo)員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度，全方位對全體學(xué)生進(jìn)行講座。(稿件附后)
(五)第五講 “美在你身邊”主題班會
1、繼續(xù)以師生互動的形式開展本次主題班會，由輔導(dǎo)員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問題，如：生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)
2、由大隊(duì)長史航同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)
3、宣傳委員劉奇同學(xué)播講《禮儀教育》，并播放歌曲《小學(xué)生一日常規(guī)歌》(十分鐘)
4、文體委員關(guān)雨澤播講《節(jié)約教育》(十分鐘)(稿件附后)
3、輔導(dǎo)員總結(jié)，班主任總結(jié)
活動方案 篇8
主題班會：如何做個新時代文明的中學(xué)生
主持：
指導(dǎo)老師：
一、活動內(nèi)容：
學(xué)生通過以小組為單位進(jìn)行討論，再現(xiàn)活動場面，召同學(xué)們以身作則，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，做一名文明的學(xué)生。
二、活動目標(biāo)：
（一）通過活動，讓同學(xué)們了解在不同的公共場合應(yīng)該怎樣做。
�。ǘ┩瑢W(xué)們通過討論，體會到集體的的力量，培養(yǎng)學(xué)生的集體感。
三、活動準(zhǔn)備：
（一）課前讓學(xué)生自已準(zhǔn)備組織活動，培養(yǎng)他們的組織能力以及他
們的積極性。
�。ǘ⿲W(xué)生分組進(jìn)行有針對性的活動與討論，培養(yǎng)他們的思維能力和正確的識別能力。
四、活動過程：
（一）問題導(dǎo)入
師：社會公德是人們在社會生活中必須共同遵守的道德規(guī)范生活在社會中的公民要遵守公共道德，才能維系我們正常工作、生活。學(xué)生應(yīng)該從小遵守社會公德，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，做一名文明的中學(xué)生。
�。ǘ� 學(xué)生活動
開場：甲：11月，百花雖謝，卻還有秋菊綻放。
乙：秋，你是收獲的季節(jié)，如同春一樣可愛。
合：老師們，同學(xué)們下午好！在這火紅的的季節(jié)里，我們迎來了入學(xué)以來的第一次主題班會課。
甲：前幾天的校園文藝晚會大家還記得吧！晚會上的表演真的非常精彩，但是臺下的觀眾卻表現(xiàn)得怎么樣呢？他們都是文明觀眾嗎？
乙：這問得好，那么我們該如何做一個文明的中學(xué)生呢？
合：這就是我們今天所要探討的主題。在今天的班會中我們采取計分的形式來評選出總分最高的一組，最后我們將對這個小組給以小小的獎勵，我們的計分方式是每回答一個問題得一分，希望大家努力搶答。
問：如何做一個文明的中學(xué)生呢？
答：尊敬師長；愛護(hù)公物；遵守校規(guī)校紀(jì)；努力學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠相待；尊重他人的人格；敬老愛幼；熱愛集體；勤勞儉樸；不參加非法活動；公共場合不要大聲喧嘩；不進(jìn)營業(yè)性舞廳、營業(yè)性電子游戲廳等不適宜中學(xué)生活動的場所；參加各種集會準(zhǔn)時到達(dá)，不做與會議無關(guān)的事；觀看演出和比賽，不起哄滋擾，結(jié)束時鼓掌致意等等。
合：大家的回答都很好，各組的表現(xiàn)也不錯，這次的活動對大家應(yīng)該深有體會，希望我們從現(xiàn)在開始，爭做一個文明的中學(xué)生。
�。ㄈ┮龑�(dǎo)匯報
1、展示匯報
學(xué)生分成四個小組，每一小組把他們認(rèn)為在一定的場合，
應(yīng)該怎樣做才算是一名文明的觀眾，展示出來。
小組①：影院、劇場、體育館都是公共場所，少年朋友要處處注意文明禮貌。在這些娛樂場所活動應(yīng)準(zhǔn)時入場，不要遲到，以免影響其他觀眾。如果已經(jīng)開場了，要悄悄行走，迅速入座。大家入座后，要記住摘下帽子，免得擋住后面的觀眾視線。觀看時要比較放松地坐在位子上，不要經(jīng)常左右晃動。
小組②：在劇場、體育館等公共場所內(nèi)盡可能不吃食品，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不高聲喧嘩……當(dāng)看到精彩時可以鼓掌，不能吹口哨、怪聲喊叫。在演出、比賽過程中，作為觀眾要盡量不走動；實(shí)在需要走動時，應(yīng)該對同排的觀眾說：“謝謝”、“對不起”、“麻煩 您了”……
小組③： 觀看節(jié)目要有始有終。我們不要怕散場時擁擠，就提前幾分鐘退場。這不僅會影響別人觀賞的情緒，而且對演員、運(yùn)動員也是極不尊重的。我們應(yīng)做到嚴(yán)格自律，做一個文明的觀眾。
小組④：在圖書管里，有個別學(xué)生看小說的時候，笑了起來，這
是不文明的。
師：各小組的匯報都十分精彩地展示出了同學(xué)們的對文明禮貌的理解程度。各個小組發(fā)回的報道也都反映了一個主題——（齊）：“做一名文明的觀眾。”下面我們來一起討論一下關(guān)于《遵守社會公德》的名人名言。
�。ㄐ〗M討論匯報）
生：行為是一面鏡子，在它面前，每一個人都顯露出各自的真實(shí)面目。
——培根
生：不遵守規(guī)章制度的人，不能自由。
——卡萊爾
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