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        五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2021-01-07 13:57:07 活動(dòng)方案 我要投稿

        【精】五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案10篇

        五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案1

          一、活動(dòng)目的

        【精】五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案10篇

          1、通過(guò)開(kāi)展以我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

          2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),從宣傳我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

          3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做勞動(dòng)小能手。

          二、活動(dòng)主題

          我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          (一)繪畫(huà)比賽

          1、繪畫(huà)主題:勞動(dòng)最光榮

          2、繪畫(huà)形式:繪畫(huà)表現(xiàn)形式不限,兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)等均可。

          3、上交時(shí)間:5月1日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。

          (二)我是勞動(dòng)小能手

          1、在五一放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

          2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

          3、知道誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦的含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);

          四、活動(dòng)要求

          1、各班要組織好繪畫(huà)比賽活動(dòng),每個(gè)班上交5件作品,學(xué)校將對(duì)好的作品進(jìn)行展覽。

          2、3-6年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一篇在家勞動(dòng)的感受,每班選出5篇優(yōu)秀作品上交。

        五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案2

          一、指導(dǎo)思想

          勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我校決定開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

          二、活動(dòng)主題

          紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年__月__日——20xx年__月__日

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          低年級(jí)(1-2年級(jí)):

          1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

          2.知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);

          3.學(xué)會(huì)自己穿衣服;

          4.學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包;

          5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片,每班上交兩份。)

          中年級(jí)(3-4年級(jí)):

          1.知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;

          2.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);

          3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

          4.做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào),每班上交五份;

          5.在父母的協(xié)助下,會(huì)蒸米飯,學(xué)會(huì)做一道菜等。(將勞動(dòng)成果拍成照片,每班上交兩份。)

          高年級(jí)(5-6年級(jí)):

          1.知道4個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;

          2.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);

          3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;

          4.做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào),每班上交五份;

          5.寫(xiě)一篇“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的文章,B5稿紙每班上交五份。

          ( 注:材料級(jí)主任在5月3日上午收齊送交政教處)

        五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案3

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義;

          2、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié);

          3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模,并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想;

          4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;

          5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年__月__日至20xx年__月__日

          三、活動(dòng)主題

          勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美

          四、活動(dòng)對(duì)象

          全體學(xué)生

          五、活動(dòng)設(shè)計(jì)

          (一)召開(kāi)主題班會(huì)

          向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來(lái)及意義

          (二)舉辦手抄報(bào)比賽

        五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案4

          一、活動(dòng)目的

          認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類(lèi)就無(wú)法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。

          技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。

          情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。

          二、活動(dòng)過(guò)程

          出旗儀式

          1、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見(jiàn)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始

          2、出旗、敬隊(duì)禮

          3、齊唱隊(duì)歌

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          在《勞動(dòng)最光榮》樂(lè)曲聲中,主持人走上講臺(tái)。

          主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《好媽媽》。

          全班同學(xué)聽(tīng)錄音。

          主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實(shí)很辛苦。作為子女,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?

          同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

          同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。

          同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。

          主持人:大家說(shuō)得都很好。假如今天我們的媽媽也來(lái)參加這次班會(huì),一定很高興,大家說(shuō)是嗎?

          全班同學(xué)(齊):是!

          主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說(shuō)到做到。

          全班同學(xué)(齊):對(duì),說(shuō)到做到。

          主持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

          表演小品《幫媽媽做飯》。

          全班同學(xué)熱烈鼓掌。

          主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說(shuō)明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。

          學(xué)生表演舞蹈。

          主持人:誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?

          學(xué)生上臺(tái)講故事。

          主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)的幸福生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的。

          (投影儀出示名人名言)

          (齊讀)勞動(dòng)是幸福之文!惶m克林

          我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的!郀柣

          勞動(dòng)創(chuàng)造世界。——馬克思

          主持人:接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽,F(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則。

          組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。

          文體委員:(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)

          快速穿衣

          文體委員:各小隊(duì)選手上臺(tái),把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘

          計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

          (參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

          計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

          裁判評(píng)定,宣布第一名名單。

          (接下來(lái)按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

          主持人:現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)

          主持人:通過(guò)比賽,可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,說(shuō)明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動(dòng)中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫(huà)稿幫手。

          今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

          退旗儀式

          1、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)

          2、退旗。

          3、宣布活動(dòng)結(jié)束。

        五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案5

          一、活動(dòng)目的:

          1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

          2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

          3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。爭(zhēng)做:“勞動(dòng)小當(dāng)家”。

          二、活動(dòng)主題

          我勞動(dòng),我光榮、我能干

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          (一)宣傳知識(shí)

          1、通過(guò)學(xué)校廣播宣傳勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

          2、學(xué)生舉辦黑板報(bào)宣傳。

          3、學(xué)生自辦手抄報(bào)。

          4、學(xué)生自主宣傳。

          (二)繪畫(huà)比賽

          1、繪畫(huà)主題:勞動(dòng)最光榮

          2、繪畫(huà)形式:繪畫(huà)表現(xiàn)形式不限。每個(gè)班上交6件作品,可適當(dāng)增加。

          3、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。

          (三)我是勞動(dòng)小當(dāng)家

          1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

          2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

          3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);

          (四)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

          1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。

          2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的演唱比賽。

        五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案6

          為了迎接國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié),每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng)希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。

          一、活動(dòng)的.生成:

          為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周?chē)膭趧?dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。

          二、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

          了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

          2、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。

          介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

          3、談話:說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”

          相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

          4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

          5、手工:制作“美麗的花”。

          組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話。

          6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

        五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案7

          為辦好社區(qū) 鄰居節(jié) ,密切社區(qū)居民的鄰里關(guān)系,營(yíng)造相識(shí)、相知、互助、團(tuán)結(jié)、文明、和諧的鄰里氛圍,努力構(gòu)建和諧新社區(qū),制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以培育市民文明行為習(xí)慣為宗旨,倡導(dǎo)和諧理念、培育和諧精神,傳播和諧文化,建設(shè)人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社區(qū),為建設(shè)富裕、開(kāi)放、文明、和諧的海林創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

          二、活動(dòng)主題及原則

          (一)主題:真情連你我 和諧進(jìn)萬(wàn)家

          (二)原則:

          1、以人為本,突出參與性。舉辦 鄰居節(jié) 要以社區(qū)為龍頭,以居民小組、樓院為單元,以居民為主體,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),增強(qiáng)認(rèn)同感,激發(fā)參與活動(dòng)的熱情和積極性。

          2、把握主題,突出創(chuàng)新性。圍繞 鄰居節(jié) 活動(dòng)主題,根據(jù)鄰里之間的意愿和實(shí)際情況,自主創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容,實(shí)行居民自我教育、自我?jiàn)蕵?lè)、自我管理。

          3、貼近生活,突出時(shí)代性。從實(shí)際出發(fā),通過(guò)開(kāi)展貼近生活、貼近時(shí)代、貼近群眾的活動(dòng),提高居民文明素質(zhì),增進(jìn)鄰里之情,營(yíng)造誠(chéng)實(shí)友愛(ài)、與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)風(fēng)氣。

          4、資源共享,突出和諧性。發(fā)動(dòng)和吸引駐社區(qū)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和其它社會(huì)團(tuán)體以 鄰居 的身份融入到活動(dòng)中,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),對(duì)活動(dòng)給予支持,使社區(qū)內(nèi)的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。

          三、活動(dòng)目的

          (一)通過(guò)全市各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、駐社區(qū)單位及廣大居民的共同參與,調(diào)動(dòng)全市上下建設(shè)社區(qū)的積極性,為建設(shè)和諧社區(qū)創(chuàng)造良好氛圍,為構(gòu)建和諧海林奠定基礎(chǔ)。

          (二)通過(guò)開(kāi)展面向全體社區(qū)居民,特別是弱勢(shì)群體的服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步密切黨和政府與人民群眾的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)為民、利民、惠民目標(biāo)。

          (三)通過(guò)豐富多彩的文化活動(dòng),讓先進(jìn)文化走進(jìn)社區(qū)、貼近百姓、融入生活,進(jìn)一步豐富全市廣大居民群眾的精神文化生活,展現(xiàn)廣大社區(qū)居民群眾的才華和智慧,提高廣大居民的文明素質(zhì),形成和諧的大鄰里關(guān)系,提高我市精神文明建設(shè)水平。

          (四)通過(guò)社區(qū)鄰居節(jié)期間的各項(xiàng)宣傳及各種活動(dòng),使全市居民充分了解我市改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)取得的成績(jī),充分感受海林的發(fā)展變化,充分傳遞上下一心的熱情,使廣大居民群眾以更飽滿的精神風(fēng)貌積極參與我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)。

          四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

          鄰居節(jié)時(shí)間____月___日 - ___月___日,共分三個(gè)階段

          (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段( ____月___日 __月___日)

          1、建立 鄰居節(jié) 活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò),市委、市政府成立第二屆 鄰居節(jié) 組委會(huì),城區(qū)街道辦事處成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,各社區(qū)要相應(yīng)成立組織機(jī)構(gòu),制定活動(dòng)方案;2、做好 鄰居節(jié) 活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,召開(kāi)專門(mén)會(huì)議,研究 鄰居節(jié) 具體實(shí)施方案,各社區(qū)要利用召開(kāi)黨員會(huì)、居民座談會(huì)、民主聽(tīng)政會(huì)的形式,面向社區(qū)居民征集活動(dòng) 金點(diǎn)子 3、做好 鄰居節(jié) 的宣傳發(fā)動(dòng)和組織策劃工作,使 鄰居節(jié) 成為廣大居民生活中一個(gè)不可或缺的節(jié)日,做到家喻戶曉,人人皆知,人人參與。

          總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理措施,切實(shí)鞏固工作成果。要及時(shí)做好開(kāi)展清潔大行動(dòng)的項(xiàng)目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計(jì)工作,以村、社區(qū)為單位,于4月25日下午4時(shí)前將活動(dòng)開(kāi)展情況以統(tǒng)計(jì)表形式報(bào)送街道清潔辦。

          街道清潔辦聯(lián)系電話:83713017,傳真:83713066

        五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案8

          活動(dòng)目的:

          為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

          活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒。

          活動(dòng)時(shí)間:5月1日--5月31日。

          活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。

          活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、且歌且吟故事講述篇

          1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

          2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

          3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

          二、小鬼當(dāng)家勞動(dòng)實(shí)踐篇

          (一)小班自己的事情自己做開(kāi)展我會(huì)自己洗手、我會(huì)自己穿衣服、我會(huì)自己吃飯等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

          1、各班以勞動(dòng)最光榮為主題,圍繞我會(huì)自己穿衣服、我會(huì)自己洗手、我會(huì)自己吃飯等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

          2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種勞動(dòng)之星。

          (二)中班我是快樂(lè)小幫手1、各班以勞動(dòng)最光榮為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。

          2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)3、各班每天選出班級(jí)小值日,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評(píng)選出本周的值日之星。

          (三)大班勞動(dòng)最光榮1、開(kāi)展爸爸媽媽真辛苦調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。

          2、通過(guò)調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

          3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展家務(wù)勞動(dòng)小能手!的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄

          下來(lái)。(發(fā)記錄表)4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)家務(wù)勞動(dòng)之星,實(shí)現(xiàn)家園共育。

          三、我能行活動(dòng)展示篇

          我能行勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

          小班:穿衣服比賽。

          中班:剝毛豆比賽。

          大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書(shū)包)四、我真棒活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的勞動(dòng)小能手評(píng)選,勞動(dòng)小能手獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

        五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案9

          一、活動(dòng)對(duì)象:XX洗衣店周?chē)^(qū)的空巢老人及困難業(yè)主。

          二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日—20xx年5月7日

          三、活動(dòng)地點(diǎn):XX洗衣各連鎖店

          四、活動(dòng)內(nèi)容:

          (一)XX洗衣各連鎖店面,走進(jìn)社區(qū),進(jìn)一步開(kāi)展“關(guān)愛(ài)從身邊做起”系列活動(dòng);顒(dòng)嚴(yán)格按照XX洗衣上門(mén)服務(wù)管理辦法實(shí)施。

          (二)皮衣保養(yǎng)新攻略(只限現(xiàn)金消費(fèi))。

          凡在活動(dòng)期間清洗、保養(yǎng)皮草類(lèi)(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類(lèi)家居用品(皮沙發(fā)、汽車(chē)真皮座椅等),一律5折。

          (三)活動(dòng)期間辦理會(huì)員卡一律8折(折上折)。

          五、短信、LED內(nèi)容:

          XX洗衣于20xx年5月1日—20xx年5月7日舉辦“健康五一節(jié)·愛(ài)心衣加衣”XX洗衣走社區(qū)幫扶活動(dòng),凡在活動(dòng)期間辦理會(huì)員卡可享受8折優(yōu)惠,歡迎惠顧。

          六、人員分配:

          (1)宣傳負(fù)責(zé)人:邵XX 、馬XX

          (2)幫扶活動(dòng)實(shí)施負(fù)責(zé)人:曹XX

          (3)客戶投訴負(fù)責(zé)人:張XX

          七、活動(dòng)前:

          負(fù)責(zé)人:各連鎖店面前臺(tái)收銀人員

          籌備時(shí)間:20xx.4.28-20xx.4.30

          1、XX洗衣各連鎖店面前臺(tái)收銀人員主動(dòng)與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系,合理確定幫扶對(duì)象(主要針對(duì)社區(qū)內(nèi)孤寡老人、弱勢(shì)群體)。

          2、圍繞活動(dòng)主題,深入幫扶對(duì)象進(jìn)行走訪調(diào)查,詳細(xì)了解各業(yè)主的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。

          3、按需幫助小區(qū)空巢老人免費(fèi)清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發(fā)套、窗簾等大型物件,并每月定期打電話了解洗滌需求且上門(mén)收送衣物。

          八、活動(dòng)中:(負(fù)責(zé)人:曹XX)

          1、幫扶活動(dòng)實(shí)施負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目流程、內(nèi)容等具體事項(xiàng)的監(jiān)督操作。

          2、活動(dòng)中出現(xiàn)問(wèn)題的及時(shí)處理。

          3、活動(dòng)當(dāng)日客戶反饋信息的收集和處理。

          九、活動(dòng)后:(負(fù)責(zé)人:曹XX)

          1、客戶跟蹤調(diào)查回訪:活動(dòng)后通過(guò)對(duì)客戶的追蹤回訪,統(tǒng)計(jì)總結(jié)活動(dòng)得失經(jīng)驗(yàn)(負(fù)責(zé)人:馬XX)。

          2、活動(dòng)數(shù)據(jù)的整理(效果評(píng)估):通過(guò)活動(dòng)總結(jié)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人:曹XX)、

        五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案10

          一、活動(dòng)目的:

          1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

          2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

          3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。

          二、活動(dòng)主題

          我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          (一)我是勞動(dòng)小能手

          1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

          2、能幫爸爸媽媽洗一次腳;

          3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜)。

          (二)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

          1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周推薦欣賞“勞動(dòng)光榮”的歌曲。

          2、周二班隊(duì)活動(dòng)課,布置勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

          四、活動(dòng)要求

          各班要切實(shí)布置好兩個(gè)階段的活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

          可拍照發(fā)到班級(jí)博客或者在班級(jí)展板上展出。

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