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        幼兒園的元旦活動方案

        時間:2021-01-02 09:10:18 活動方案 我要投稿

        幼兒園的元旦活動方案范文

          為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前進行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的幼兒園的元旦活動方案范文,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園的元旦活動方案范文

          幼兒園的元旦活動方案1

          一、設(shè)計思路:

          以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

          二、活動總目標(biāo):

          1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

          2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

          3、通過游藝活動,感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

          三、活動組織者:

          機關(guān)幼兒園全體教職員工

          四、活動時間:

          暫定于20xx年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。

          五、活動地點:

          幼兒園內(nèi)及園外操場

          六、活動對象:

          全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)。

          七、活動辦法:

          1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

          2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

          3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎處投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“

          八、注意事項:

          1、參加活動不擁擠、要排隊。

          2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、活動時要注意安全。

          4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

          5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

          6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。

          7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

          九:活動流程:

          1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?。

          2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

          3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

          4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

          5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合,共唱《新年好》。

          6、吳園長送上新年祝福。

          7、請每班的家長委員會主席抽取“年度幸運寶寶大獎!

          8、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。

          幼兒園的元旦活動方案2

          一、設(shè)計思路:

          為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過文藝演出,讓幼兒知道一月一號是元旦,是每一個新年的開始,讓幼兒在歡樂中度過一個難忘的元旦。

          二、活動目標(biāo):

          1、讓幼兒知道什么是元旦,感受節(jié)日帶來的歡樂氣氛。

          2、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己,增加幼兒的自信心。

          3、通過活動加深師生之間的情感。

          三、活動組織者:

          實驗小學(xué)幼兒園全體教職員工。

          四、活動時間:20xx年x月x日。

          五、活動地點:幼兒園內(nèi)一樓大廳。

          六、活動對象:全體幼兒。

          七、注意事項:

          1、活動中八位老師分工負(fù)責(zé),注意幼兒的'安全,讓幼兒有序的參加活動。

          2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、參加活動不擁擠、要排隊進場、候場、退場。

          八:活動流程:

          1、播放新年歌曲,在節(jié)日的愉快氛圍下,家長入場,坐在家長席內(nèi)。

          2、各班老師組織幼兒入場,并在大廳左側(cè)候場。

          3、鐘園長致辭,將新年的祝福送給大家。

          4、主持人上場致辭,活動開始。

          5、幼兒文藝表演。

          6、主持人致辭,活動結(jié)束。

          附節(jié)目單

          一、開場:古詩聯(lián)唱——陽光班,海洋班,彩虹班;

          二、舞蹈:《串燒》;

          三、快板表演:《弟子規(guī)》;

          四、詩朗誦:《我長大了》;

          五、英語話。骸缎〖t帽》;

          六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》;

          七、舞蹈:《七彩畫筆》;

          八、小班舞蹈:《布法羅女孩》;

          九、舞蹈:《我和小音符》;

          十、中文童話。骸缎◎蝌秸覌寢尅;

          十一、歌曲:《愛上幼兒園》。

          幼兒園的元旦活動方案3

          設(shè)計思路:

          20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

          活動內(nèi)容:

          幼兒才藝及家長才藝,親子游戲。

          活動宗旨:

          1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

          2、 讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼。

          3、 讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

          參與人員:實驗中班所有家長及小朋友。

          節(jié)目單:

          開場:

          1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友);

          2、 歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松);

          3、 歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯);

          4、 游戲《小海龜?shù)顷憽罚?/p>

          5、 舞蹈《open your dream》(表演者:泡泡魚班女生);

          6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼);

          7、 詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越);

          8、 歌曲《春曉》(表演者:肖子為);

          9、 舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生);

          10、 家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和貊窝螅?;

          11、 歌曲《荷塘月色》;

          12、 舞蹈《》(表演者:廖紫璇);

          13、 親子游戲《同舟共濟》;

          14、 歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇);

          15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等);

          16、 家長游戲《紙杯傳水》;

          17、 武術(shù)操《精忠報國》(表演者:全體男生);

          18、 魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪);

          19、 自由表演時間段;

          20、 親子游戲《春雷陣陣響》;

          21、 頒發(fā)紀(jì)念品。

          附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

          游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗?zāi)囊魂牸议L朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

          游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

          游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。

          游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。

          幼兒園的元旦活動方案4

          活動目標(biāo):

          1樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

          2與家長一起體驗迎新年的快樂

          活動準(zhǔn)備:

          新年禮物。

          活動過程:

          1、放鞭炮;

          2、歌表演《新年好》小2班;

          3、主持人出場;

          5、歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧;

          6、運用擊鼓傳花的游戲,請出幾名幼兒,傳花,鼓停,花落到誰的手就可以拿到一個禮物或頂踩氣球游戲;

          7、歌表演《吃西瓜》大班;

          8、歌曲串燒中2班;

          9、舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲兒飛》小2班;

          10、游戲〈搶椅子〉;

          11、歌表演〈門前大橋下〉《妹妹抱著洋娃娃》小1班〈長大一歲了〉大班〈小毛驢〉小2班過了新年,小朋友門又長大一歲了,高興嗎?老師也來祝賀讓我們唱起來跳起來;

          12、老師舞蹈《24步》12齊唱〈新年好〉。

          時間過的真快,轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來新的一年,我們的晚會就要結(jié)束了,在這里,我再次代表全體老師祝所有小朋友新年快樂,開心長大!

          幼兒園的元旦活動方案5

          一、活動目標(biāo)

          1、 通過此次活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

          2、 加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

          3、 通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

          4、 通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

          5、 通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

          二、活動內(nèi)容

          1、 幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。

          2、 老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。

          3、 幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。

          三、活動準(zhǔn)備

          1、 布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

          2、 撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。

          3、 加強早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

          四、活動時間及程序安排

         。ㄒ唬┗顒訒r間:12月30日下午3點到5點10分。

         。ǘ┗顒映绦

          1、 全園活動 地點:操場。

         。1)3點40之前家長簽到。

         。2)4點領(lǐng)導(dǎo)致辭。

         。3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。

          2、 班級活動

          地點:本班教室。

         。1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。

         。2)幼兒展示活動。

          (3)交流反饋。

         。4)活動結(jié)束。

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