慶教師節(jié)活動(dòng)的策劃方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？以下是小編為大家整理的慶教師節(jié)活動(dòng)的策劃方案，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)概述
名 稱(chēng):歲月如歌感謝恩師
目 的:通過(guò)這次活動(dòng),增進(jìn)師生之間的感情,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
意 義:通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)
的.精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,增進(jìn)師生感情。
主 題:桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深
內(nèi) 容:“師生情”簽名
“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板
“師恩難忘,師情永駐”征文比賽
“親力親為”實(shí)際行動(dòng)
“贊恩師”歌誦
參加對(duì)象:建筑工程系系全體同學(xué)
時(shí) 間:20xx年9月1日—20xx年9月xx日
地 點(diǎn):北區(qū)主樓前(簽名、展板)
主辦單位:建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
承辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部
活動(dòng)安排
第一篇、“師生情”簽名
準(zhǔn)備:寫(xiě)有“老師,祝您健康!老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、xx套桌椅、音響兩臺(tái)、話筒一支
時(shí)間:九月十日中午12:30
地點(diǎn):北區(qū)主樓前
方案:九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面,播放頌師類(lèi)曲目吸引過(guò)往的同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第
二十六個(gè)教師節(jié)。
清場(chǎng):活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)
第二篇、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板
準(zhǔn)備:富含感恩背景的展板、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”有獎(jiǎng)小紙條征集、雙面膠兩卷
時(shí)間:九月九日—九月十日
地點(diǎn):北區(qū)主樓前
方案:
1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)進(jìn)行宣傳和具體實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容
2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”小紙條
3、九月九號(hào)整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號(hào)中午將展板置于主樓前
清場(chǎng):活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員
將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)
第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽
準(zhǔn)備:九月一日晚自習(xí)召集各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)、下發(fā)通知
時(shí)間:九月八日—十月八日
方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱
第四篇、“親力親為”實(shí)際行動(dòng)
準(zhǔn)備:統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量、老師用車(chē)數(shù)量……
時(shí)間:九月六日—九月十日
地點(diǎn):待定
方案:活動(dòng)形式多樣化,內(nèi)容豐富(幫助老師擦車(chē),幫助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會(huì)義務(wù)勞動(dòng))
第五篇、“贊恩師”主題班會(huì)
準(zhǔn)備:九月七日晚上召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)并說(shuō)明此次活動(dòng)的主題班會(huì)評(píng)比要求
時(shí)間:九月十日晚自習(xí)
地點(diǎn):各班自習(xí)室
方案:由各班自行組織節(jié)目,學(xué)生會(huì)派代表觀看以下節(jié)目不可少:“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》
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