幼兒園快樂六一主題活動方案
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園快樂六一主題活動方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園快樂六一主題活動方案1
一、活動方案設(shè)計由來
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)就要到來,我園組織小中大班幼兒以自助餐的形式讓孩子度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本活動,我們想讓幼兒進一步地了解到點心、水果、食物的不同味道和多種制作方法,知道多吃蔬菜、點心有益健康;了解一些自助餐的禮儀,如:幼兒拿好自己的餐具,用公用的匙子盛食物,吃多少盛多少,不浪費等。
二、活動目標(biāo):
1.養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費;不貪吃、不挑食;食物搭配合理),愛惜廚師、農(nóng)民的勞動成果。
2.體驗自助餐的休閑自在,使孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”節(jié)。
三、活動時間:5月31日
四、活動地點:幼兒園各個樓層及各個班級
五、活動準(zhǔn)備:
(一)活動前環(huán)境布置
1.幼兒園環(huán)境布置:
幼兒園大門擺放大型充氣門柱,幼兒園內(nèi)部、操場懸掛大風(fēng)車(周二之前完成),增添節(jié)日氛圍。(后勤部負(fù)責(zé))
2.班級環(huán)境布置:
班級教室、走廊、門窗進行六一環(huán)境布置,渲染節(jié)日氣氛(周三之前完成)。(各班班主任)
(二)活動前自助餐禮儀教育(各班級提前進行教育)
1.了解水果有不同的味道和多種營養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過量。知道熱的東西吃多了,要多吃水果,這樣才不容易上火。
2.老師要對幼兒進行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時要夾牢,不掉地上。
3.教育幼兒合理安排飲食,喜歡吃各種食品,不貪吃某一種食物,吃多了會不消化,影響身體健康。
4.幼兒拿取食品時要有秩序,學(xué)會等待、人多不擁擠,互相謙讓。教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標(biāo)志,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。
5.引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要拿取食物,不要拿的太多,避免暴飲暴食和浪費。
6.教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,如不隨便離開座位。
7.每個區(qū)域放置一個垃圾桶,吃剩的雜物放到垃圾桶中。 1.班級座椅擺放。(班級準(zhǔn)備)后勤協(xié)助
(三)活動前餐點準(zhǔn)備:
各種主食、點心、零食和水果(后勤部和家委會購買)
六、活動流程:
1.分時段擺放食物:6:30幼兒園一樓大廳(大班);8:00幼兒園三樓廊道(中班);8:30幼兒園一樓大廳(小班)。
2.保育員、園委人員在相應(yīng)的時間段擺好餐點、餐具,統(tǒng)一擺放。
3.分時段進行“自助餐”分享活動:
大班段:7:00——7:30;中班段:8:30——9:30;小班段:9:00——10:00。
4.組織幼兒有秩序進餐。
(1)幼兒排隊有秩序的取餐盤,按規(guī)定方向拿取食物。
(2)指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物,注意數(shù)量適宜。
(3)幼兒取食物過程中,保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒取餐,教師負(fù)責(zé)幼兒秩序及進餐。
(4)幼兒進餐結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒進行餐后整理(分類送餐具、擦嘴等)。
(5)注重指導(dǎo)幼兒按需取餐、鼓勵幼兒先吃零食然后選吃水果。
5.適當(dāng)延長進餐時間。
幼兒園快樂六一主題活動方案2
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展數(shù)學(xué)親子活動的形式來進行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、活動目標(biāo):
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,突現(xiàn)我園的數(shù)學(xué)特色,使幼兒在積極的`參與中體驗數(shù)學(xué)游戲的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長展示幼兒的“六 一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。
2、以年級組為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:本次活動共選擇6個數(shù)學(xué)游戲及6個文藝節(jié)目。
3、根據(jù)數(shù)學(xué)游戲內(nèi)容制定玩法與規(guī)則。
4、制作有關(guān)數(shù)學(xué)游戲的道具。
5、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
三、活動內(nèi)容
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),教師們結(jié)合我園特色,以“歡樂數(shù)學(xué)在我園”為主題,舉辦x班慶“六一”親子活動,倡議x班家長積極申報親子活動,鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:x月xx日下午兩點。
3、對象:小班全體幼兒和家長。
4、評獎:以班級為單位,每項數(shù)學(xué)游戲分別評出一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。
四、活動節(jié)目:
1、游戲——圖形蹲(班級賽)
準(zhǔn)備:圓形、三角形、正方形、長方形掛飾各兩個。
玩法:共3輪,8人一輪。更多幼兒園知識分享請關(guān)注加劉老師扣扣:陸柒壹壹貳零壹伍
聽主持人口令,做下蹲動作,動作錯誤、遲緩或提前者均為淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。
2、文藝節(jié)目——喜羊羊與灰太狼(小三班歌表演)
3、游戲——給小動物喂食(班級賽)
準(zhǔn)備:自制小動物大嘴巴、相應(yīng)的食物。
玩法:共3輪,6人一輪
聽主持人口令,幼兒將規(guī)定數(shù)量的點心送到相應(yīng)動物的嘴巴里,每次只能送一個,送得又對又快的幼兒為獲勝。
4、文藝節(jié)目——快樂和我在一起(小二班歌表演)
5、游戲——串項鏈(班級賽)
準(zhǔn)備:各種顏色的木珠子、繩子
玩法:共3輪,6人一輪
聽主持人口令,幼兒根據(jù)范例將規(guī)定數(shù)量的木珠穿完,又對又快者為獲勝。
6、文藝節(jié)目——洗澡歌(小一班歌表演)
7、游戲——我的地盤我做主(班級賽)
準(zhǔn)備:圈若干
玩法:共3輪,10人一輪
聽主持人口令,幼兒開始搶圈,未搶到圈者淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。
8、文藝節(jié)目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)
9、游戲——企鵝運蛋(家庭賽)
準(zhǔn)備:水果玩具若干
玩法:共2輪,6人一輪更多幼兒園知識分享請關(guān)注加劉老師扣扣:陸柒壹壹貳零壹伍
幼兒站在家長腳上聽主持人口令,在規(guī)定時間內(nèi)將簍中的水果運送到指定地方,時間到由幼兒說出水果的總數(shù),運送的水果多的家庭為獲勝。
10、文藝節(jié)目——稍息立正站好(小二班歌表演)
11、游戲——回家(家庭賽)
準(zhǔn)備:房子圖、實物圖(1—5)、數(shù)字(1—5)
玩法:共3輪,6人一輪
聽主持人口令,家長選擇數(shù)字卡片單腳跳過呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上后快速跑回原點與幼兒擊掌,幼兒選擇相應(yīng)的實物卡片雙腳跳過呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上,送圖片又快又對的家庭為獲勝。
12、文藝節(jié)目——聰明的一休(小一班歌表演)
幼兒園快樂六一主題活動方案3
目標(biāo):
1、在演唱時,進一步體驗節(jié)日的快樂。
2、唱準(zhǔn)切分音符和附點音符,學(xué)習(xí)和探索不同的演唱形式。
準(zhǔn)備:
圓舞板、小鈴、鈴鼓
過程:
1、語言節(jié)奏活動
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快 樂 的 六 一 快 樂 的 六一
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我們 真 高 興 我們 真 高 興
2、發(fā)聲練習(xí):
3、學(xué)唱歌曲:
。1) 聽歌曲旋律,回憶歌曲名稱。
。2) 完整欣賞教師演唱。
。3) 有節(jié)奏地朗誦歌詞,注意切分音符和附點音符的念法。
。4) 整體跟唱二遍,引導(dǎo)幼兒用快樂的歌聲演唱,尤其在唱“啦”時要有跳躍感。
。5) 反復(fù)演唱幾遍,初步會唱這首歌。
4、學(xué)習(xí)和探索不同的演唱形式。
。1)幼兒討論用哪些形式演唱,如領(lǐng)唱、齊唱等。
。2)幼兒推選出小指揮,指揮大家演唱。
。3) 完整演唱歌曲,幼兒可為歌曲拍手助興,也可即興動作表達歡樂的情緒。
5、復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《拔根蘆柴花》。請兩名小指揮輪流指揮。
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