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        五四活動方案

        時間:2020-12-14 17:39:05 活動方案 我要投稿

        【必備】五四活動方案三篇

          為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的五四活動方案3篇,希望對大家有所幫助。

        【必備】五四活動方案三篇

        五四活動方案 篇1

          建校以來,我校在思想教育、校園文化建設(shè)、社會實踐活動等方面做了大量卓有成效的工作,為廣大同學(xué)的成長、成才搭建了舞臺,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。為隆重紀念“五四”運動91周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成團結(jié)和諧、追求高雅的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,豐富師生的文娛生活,提高師生的文化素養(yǎng),營造和諧的校園文化氛圍,根據(jù)德育工作計劃,結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際,決定在四月份舉行“培育和諧精神 共建和諧校園”為主題的系列愛國主義教育活動。

          一、活動主題:培育和諧精神,共建和諧校園

          二、活動時間:4月中下旬

          三、活動內(nèi)容:

          1、寫和諧征文

          2、學(xué)生才藝展示:講和諧故事奏和諧之聲演和諧情景劇

          3、“晶晶芳”音樂教師專場音樂會

          4、團員納新

          四、活動對象:音樂教師,七、八年級學(xué)生。九、高中年級只參加征文活動。

          五、活動要求:

         。ㄒ唬┱魑囊螅涸斠姟兜掠庩P(guān)于開展愛國主義讀書教育活動的具體安排》

          (二)音樂教師專場音樂會(田艷芳老師負責)

          1、表演形式:器樂、聲樂、舞蹈。融藝術(shù)性、專業(yè)性、娛樂性為一體。

          2、晚會合成由田艷芳老師負責。

          3、晚會主持人:譚國政老師、鮑殊佳老師

          4、演出服裝、道具、化妝由音樂教師自行安排。

          5、晚會工作人員與學(xué)生才藝展示工作人員一致。

          6、4月25日晚七點第一次彩排,26日晚7點第二次彩排,4月27日晚7點溢香廳正式演出,屆時歡迎各位家長和社會人士前來欣賞。

          (三)團員納新:

          1、本次團員納新將按推薦--培訓(xùn)--考試(考查)--宣誓的程序進行。

          2、推薦名額:七年級每班3人;八年級每班5人;九高中不限人數(shù)。

          名單上交時間:4月13日以前;

          培訓(xùn)時間:4月20日;

          宣誓時間:4月28日。

          3、被推薦學(xué)生接受團總支統(tǒng)一組織的培訓(xùn)考試,合格者方可宣誓。

         。ㄋ模⿲W(xué)生才藝展示(德育處、年級組負責)

          節(jié)目要求

          1、主題明確,題材廣泛,思想進步,內(nèi)容健康,立意新穎,富有時代氣息。演出時間3-6分鐘。

          2、表演形式:故事、情景劇、器樂等。

          3、每班自選2個以上節(jié)目參加年級組比賽,年級組根據(jù)質(zhì)量優(yōu)劣兼顧各類選定8-10個節(jié)目參加學(xué)校演出。每一類由學(xué)校最終確定一個節(jié)目推薦到xx市參加比賽。

          日程安排: 4月13日各班上報節(jié)目到年級組;

          4月18七年級、19日八年級分年級組比賽,年級組組長負責;

          4月26日德育處組織集中彩排;

          4月29日晚正式演出,七八年級學(xué)生參加。

          評分辦法:

          1、采取十分制評分。在評委評分中去掉一個最高分與一個最低分,取其平均分。

          2、評分項目:

          演 奏:旋律4分、節(jié)奏3分,音準2分、臺風1分;

          情景。簞幼4分、題材3分、情節(jié)2分、臺風1分;

          故 事:語感4分、正音3分、表情2分、臺風1分。

          3、評委:

          活動組織:

          前臺監(jiān)督:

          后臺監(jiān)督:

          燈光話筒:

          晚會合成:音樂組

          攝影錄像:萬 新

          舞臺設(shè)計:藝術(shù)組

          舞臺布置:

          現(xiàn)場秩序:值周教師、學(xué)生會、班主任

          主 持 人:

          成績合成:

          其它說明:

          1、節(jié)目演出次序,由合成組統(tǒng)一編排。

          2、各班節(jié)目所用音樂伴奏碟,必須貼上標記(注明班級及節(jié)目名稱)在彩排前交到孫賢波老師處。

          3、各班節(jié)目演出服飾、道具、化妝等,自行解決。

          慶“五四”系列活動是本期德育活動的重要內(nèi)容之一,各年級組各班要充分認識其重要意義,藝術(shù)組及相關(guān)責任人要精心組織,認真準備,力求活動效果。讀書征文和才藝展示分別設(shè):一等獎3個,二等獎10個,三等獎若干個,分別以10、6、4的比分直接記入當月班級考核。

        五四活動方案 篇2

          一、目的

          為活躍學(xué)生的課余文化生活,慶祝五四青年節(jié)。通過球賽為學(xué)生之間提供增進互相了解和溝通的機會,提高學(xué)生集體主義榮譽感,培育學(xué)生的`凝聚力、向心力、歸屬感,鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的體育精神。

          二、主辦單位、承辦單位

          主辦:學(xué)校團委 承辦:學(xué)生會體育部

          三、比賽時間、地點

          擬于20xx年4月21日至5月6日之間,具體時間另行通知。地點:學(xué)校八三球場.

          四、參賽范圍

          我校高一級以班為單位參加

          五、比賽具體要求:

          比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。

          比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。

          整個比賽過程中,隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。

          比賽過程中,注意安全。

          所有隊員應(yīng)發(fā)揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

          比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。

          如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。

          在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格

          參賽隊伍不能請外援,必須是本班學(xué)生.

          各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學(xué)擔任此次比賽裁判,裁判員必須聽從賽務(wù)組的安排出勤,并做到公平公正。

          六、競賽辦法:

          1、采用淘汰賽辦法;2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行比賽。3、抽簽時間:20xx年4月15日下午4:40學(xué)生會辦公室進行。

          七、比賽規(guī)則

          比賽采取兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。八、錄取名次及獎罰辦法

          1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。

          2、大賽設(shè)體育道德風尚獎一個,頒發(fā)獎狀。

          3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經(jīng)核實,取消比賽資格和比賽成績.

          九、體育道德風尚獎評比條件

          1、遵守賽會的各項規(guī)定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

          2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

          3、虛心向兄弟隊學(xué)習,發(fā)揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結(jié)拼搏的學(xué)習作風。

          4、關(guān)心集體,愛護公共財產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。

          十、大賽指導(dǎo)老師:劉偉強、刁桂輝

        五四活動方案 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          為紀念建團93周年、五四運動96周年,進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結(jié)合xx街道共青團工作實際,定于20xx年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下:

          二、活動主題

          萬枚團徽贈青年 萬名青年憶五四

          三、活動時間

          20xx年5月

          四、活動內(nèi)容

          1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單

          街道八個社區(qū)在5月份(具體時間自定)組織青年團員學(xué)習我黨歷史,重溫入團誓詞。結(jié)合當前黨的群眾路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社區(qū)要有團區(qū)委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號。

          2、回憶入團記憶,提高責任意識。

          通過在團區(qū)委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的意識,鞭策和激發(fā)青年團員的工作動力。

          五、注意事項

          1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經(jīng)驗、樹立典型,營造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

          2、抓進度,把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。

          3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來。把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時結(jié)合街道實際,在活動中突出重點,充分體現(xiàn)出特色。

          4、集資料,創(chuàng)新亮點。為防止“五四”活動流于形式。各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。

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