活動(dòng)方案范文匯總8篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的活動(dòng)方案8篇,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
為迎接建國六十周年,充分展示我校師生積極向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)校長辦公會(huì)議研究決定舉行王曲中心小學(xué)“迎國慶、唱紅歌”校園合唱比賽活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月29日(暫定)
二、參賽對象
王曲中心小學(xué)全體學(xué)生
三、比賽地點(diǎn)
學(xué)校北院(暫定)
四、比賽要求
1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求學(xué)生全員參與;
2、曲目要求:每支參賽隊(duì)必須演唱兩首曲目,曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點(diǎn),具有較高的藝術(shù)性。
3、鼓勵(lì)演唱形式的創(chuàng)新。
五、評比標(biāo)準(zhǔn)
1、符合本次合唱比賽活動(dòng)的選曲要求,正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng),富有朝氣。
2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng),吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。
3、歌曲處理得當(dāng),藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。
5、隊(duì)員講文明、懂禮貌,班級管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。
六、評獎(jiǎng)辦法
本次合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。同時(shí),設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)5名,并頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品等。
七、報(bào)名時(shí)間及辦法
各班請于9月25日前,將報(bào)名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等)上報(bào)學(xué)校。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題:快樂藝術(shù),展我風(fēng)采
二、時(shí)間:5月16日——20日為藝術(shù)周
三、藝術(shù)節(jié)節(jié)徽
延用五(4)班陸渲怡設(shè)計(jì)的杭州市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)作品
四、前期準(zhǔn)備:四月份啟動(dòng),利用小燕子電視平臺(tái)進(jìn)行宣傳,營造氛圍。
。1)廣播學(xué)唱藝術(shù)節(jié)節(jié)歌
。2)欣賞、觀摩我校歷年來藝術(shù)節(jié)合唱、舞蹈、集體舞、器樂等錄像
(3)4月初通過小燕子廣播、校園網(wǎng)上消息發(fā)布動(dòng)員全體學(xué)生進(jìn)行校園歌曲、歌詞創(chuàng)作。
。4)4月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動(dòng)安排,各班在春假期間準(zhǔn)備。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
第三屆“雛燕杯”校園歌曲、歌詞創(chuàng)作大賽
1、5月10日左右各班收齊,經(jīng)班主任挑選,最終上交5份作品。
2、校園歌曲、歌詞創(chuàng)作內(nèi)容要求健康地、積極上進(jìn)地、有童趣地。
3、所有上交作品將評出一、二、三等獎(jiǎng)。
4、優(yōu)秀作品將送區(qū)級以上參評。
5、以歌曲《春華秋實(shí)》為曲,選中的同學(xué)創(chuàng)作的歌詞為本屆藝術(shù)節(jié)節(jié)歌。
首屆“雛燕杯”舞蹈大賽
時(shí)間:5月19日
地點(diǎn):藝術(shù)樓禮堂、音樂教室2
負(fù)責(zé)人:zzz
活動(dòng)操作細(xì)則:
1、每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目(獨(dú)舞、群舞、集體舞不限),時(shí)間每個(gè)節(jié)目限定在3分鐘內(nèi)。
2、學(xué)生可以自編的形式、也可以模仿成品舞蹈表演。
3、評出一、二、三等獎(jiǎng)。并設(shè)最佳編導(dǎo)、最佳服裝、最佳表演獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
附節(jié)目表:
首屆“雛燕杯”校園舞蹈大賽報(bào)名表
班級節(jié)目形式舞蹈名稱姓名
注明:
1、表演時(shí)用磁帶還是光盤,請打勾。磁帶()光盤()
2、是否自編節(jié)目,請打勾。是()否()
備注:
1、每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目(節(jié)目形式:獨(dú)舞、群舞、集體舞不限),
2、時(shí)間每個(gè)節(jié)目限定在3分鐘內(nèi)。
3、比賽時(shí)間:5月19日(周四上午8:30——11:30)
4、參賽選手準(zhǔn)備:
5、報(bào)名表于5月10日前經(jīng)班級選拔上傳到ftp音樂組的文件夾里。(自編和學(xué)習(xí)節(jié)目請打勾注明。)
第八屆“雛燕杯”卡拉OK大賽
時(shí)間:初定5月17日12:30——4:30
地點(diǎn):藝術(shù)樓禮堂、音樂教室1
負(fù)責(zé)人:z
活動(dòng)操作細(xì)則:
1、在班級開展小小演唱會(huì)的基礎(chǔ)上,各班限報(bào)3個(gè)節(jié)目。
2、比賽分2個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行。
3、參加藝校獨(dú)唱班的同學(xué)不占班級名額,可直接申報(bào)獨(dú)唱。
4、設(shè)獎(jiǎng):以高、中、低年級為單位,評出一、二、三等獎(jiǎng)。獲得一等獎(jiǎng)的歌手,利用校園小燕子電視臺(tái)和展板展示小歌手風(fēng)采,評選“我最喜愛的小歌手”;
附報(bào)名表:
第八屆“小百靈”校園卡拉OK大賽報(bào)名表
05-5-10
班級姓名歌曲名稱節(jié)目形式磁帶光盤
注明:
表演時(shí)用磁帶還是光盤,請打勾。要求必須是伴奏帶。
備注:
1、每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目(節(jié)目形式:獨(dú)唱、重唱、小組唱、合唱不限),
2、參賽選手準(zhǔn)備:倒好磁帶、準(zhǔn)備好光盤,注明第幾首。
3、報(bào)名表于5月10日前以班級為單位上傳到ftp音樂組的文件夾里。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)宗旨:
貫徹落實(shí)各級學(xué)校體育工作會(huì)議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)、身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)的一代新人為己任。以陽光體育運(yùn)動(dòng)為載體、以體育運(yùn)動(dòng)為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
我運(yùn)動(dòng)?我健康?我快樂
三、活動(dòng)要求:
人人有項(xiàng)目班班有活動(dòng)
四、組織機(jī)構(gòu):
組長:呂志仁
副組長:汪志勇金甌敏
成員:陳龍陽朱蒙蒙及各班班主任
五、實(shí)施目標(biāo):
1、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。
2、與體育課教學(xué)相結(jié)合,開齊開足體育課和體育活動(dòng)課,通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng)。
3、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。
4、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長效機(jī)制,營造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
六、具體安排:
1、活動(dòng)計(jì)劃
充分利用體育課、課間操、眼保健操鍛煉,并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律、體能差異及興趣愛好。以班級為單位,學(xué)生進(jìn)行跳繩、踢毽子、扔沙包、呼啦圈、象棋等作為運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,全面開展陽光體育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)每天1小時(shí)體育鍛煉的目的。
2、活動(dòng)方式
領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,體育教師巡視評價(jià),班主任組織、引導(dǎo),學(xué)生自主鍛煉。
3、活動(dòng)步驟
。1)自主鍛煉。利用體育課、課間操、和學(xué)生自主選擇的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,堅(jiān)持每天1小時(shí)體育鍛煉,促進(jìn)師生體質(zhì)健康發(fā)展。
。2)效果檢測。學(xué)校組織開展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、參加校外機(jī)構(gòu)組織的各類比賽活動(dòng)及隨時(shí)檢測,檢查運(yùn)動(dòng)效果。
4、活動(dòng)具體安排見附件!
七、實(shí)施內(nèi)容
以學(xué)生興趣愛好入手,帶領(lǐng)學(xué)生全員參與,開展學(xué)生喜聞樂見的體育活動(dòng),突出籃球特色,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。
1、規(guī)范作息時(shí)間,堅(jiān)持搞好陽光體育活動(dòng)。堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度,制定科學(xué)的作息時(shí)間表,保障學(xué)生睡眠時(shí)間和參加體育鍛煉的時(shí)間和權(quán)利。積極開展體育活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,切實(shí)做到“三定”,即定內(nèi)容、定時(shí)間、定指導(dǎo)教師。
2、開齊、開足、上好體育課。同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、開展常規(guī)競賽活動(dòng)。每學(xué)期,學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)或籃球賽等,用比賽促發(fā)展。
4、做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試。深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報(bào)告制度,做到規(guī)范化、制度化,以此全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
5、做好體育科目測試。堅(jiān)持和完善體育科目測試工作。學(xué)校要將體育科目測試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的組成部分,進(jìn)一步完善學(xué)生評價(jià)機(jī)制。
6、著力打造校園體育文化特色。將學(xué)校體育工作跟行知校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,為孩子們拓展最大的生活空間,讓校園體育文化也能展現(xiàn)生活教育的魅力,讓陽光體育成為學(xué)生生活的一部分,讓每個(gè)學(xué)生從中得到快樂。將校內(nèi)體育活動(dòng)打造成學(xué)校文化名片之一。**年11月,我校首屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦,開展各項(xiàng)競賽,有田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),籃球賽,象棋比賽等,到今年的第五屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這些比賽活躍了校園氣氛,陶冶了學(xué)生情操,增加了班集體的凝聚力,對學(xué)生全面發(fā)展起到了良好的`促進(jìn)作用。**年,我們將在此基礎(chǔ)上精心策劃,合理組織,文明比賽,讓“校園體育”再結(jié)碩果。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
為豐富我校師生課外活動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大師生參與體育鍛煉的積極性,增強(qiáng)各班之間的相互聯(lián)系,進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們德智體全面發(fā)展,培養(yǎng)同學(xué)們體育鍛煉的意識(shí),增強(qiáng)體質(zhì),并且積極貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》和教育部、國家體育總局頒布的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,推動(dòng)我校體育活動(dòng)的開展,特舉辦“冬鍛”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月至20xx年2月。
三、活動(dòng)項(xiàng)目
1、趣味籃球項(xiàng)目
。1)一、二年級迎面抱球接力跑比賽。(11月)
。2)三、四年級迎面運(yùn)籃球接力比賽。(11月)
(3)五、六年級籃球賽(20xx年12月-20xx年3月)
2、跳繩項(xiàng)目(20xx年1月-3月)
(1)一、二年級并腳跳、單腳跳、一人帶一人跳。
。2)三、四年級并腳跳、單腳跳、團(tuán)體8字接力跳、創(chuàng)意跳。
。2)五、六年級并腳跳、單腳跳、雙搖跳、團(tuán)體8字接力跳、創(chuàng)意跳。
3、舞動(dòng)課間(每天下午大課間)
。1)兔子舞(星期一)搏擊操(星期二)騎馬舞(星期四)小蘋果(星期五)
(2)跑操(每天大課間舞蹈之后)
4、每日“必練”(體育家庭作業(yè))
四、參加辦法
1、趣味籃球項(xiàng)目:
(1)一、二年級迎面抱球接力跑比賽,比賽男女隊(duì)員各一方相距40米迎面站立,女隊(duì)先行,以接力的形式進(jìn)行直線抱球迎面接力跑比賽,如行進(jìn)中掉球之后,把球撿過來,從哪掉球,就從哪再開始運(yùn),否則就以犯規(guī)處理,同時(shí)掉球影響別班比賽也視犯規(guī),犯規(guī)一次加2秒。用時(shí)少者名次列前。比賽中必須按照隊(duì)員站位順序依次進(jìn)入,比賽中不得換人、減人、加人。
。2)三、四年級迎面運(yùn)籃球接力比賽。比賽男女隊(duì)員各一方相距40米迎面站立,女隊(duì)先行,以接力的形式進(jìn)行運(yùn)球,如行進(jìn)中掉球之后,把球撿過來,從哪掉球,就從哪再開始運(yùn),否則就以犯規(guī)處理,同時(shí)掉球影響別班比賽也視犯規(guī),犯規(guī)一次加2秒。用時(shí)少者名次列前。比賽中必須按照隊(duì)員站位順序依次進(jìn)入,比賽中不得換人、減人、加人。
(3)五、六年級籃球賽。各班一支隊(duì)伍男女不限,按照正規(guī)全場籃球比賽規(guī)則進(jìn)行比賽。采用單循環(huán)比賽形式。
2、跳繩項(xiàng)目:
。1)一至六年級并腳跳男、女各10人,單腳跳男、女各5人,不可兼報(bào)。一、二年級一人帶一人每班各2組,可兼報(bào)。三-六年級“8”字跳男10人一組,女10人一組,另加搖繩2人(性別不限),創(chuàng)意跳不少于5人為一組,每班報(bào)一組,可兼報(bào)。五、六年級雙搖跳每班各2組,可兼報(bào)。
并腳跳、單腳跳、一人帶一人跳、雙搖跳以1分鐘時(shí)間為限,團(tuán)體8字接力跳、創(chuàng)意跳以3分鐘時(shí)間為限。比賽中必須按照隊(duì)員站位順序依次進(jìn)入,比賽中不得換人、減人、加人。以繩從隊(duì)員腳下擺過為1次,累計(jì)跳過的總次數(shù),分?jǐn)?shù)高者名次列前,各班把所有跳繩項(xiàng)目個(gè)數(shù)相加的總和來確定名次,各單項(xiàng)取前8名,創(chuàng)意跳評比出創(chuàng)意獎(jiǎng)。
3.舞動(dòng)課間(全體學(xué)生參加)
星期 大課間(14:05—14:25)
雨天
一
兔子舞
室內(nèi)操
跑操
二
搏擊操
跑操
四
騎馬舞
跑操
五
小蘋果
跑操
注:如遇雨天則將活動(dòng)改為做室內(nèi)操。星期三為社團(tuán)活動(dòng)。
4.每日必練:
一、二年級每天1分鐘并腳跳繩a、記時(shí)2分鐘,b、不計(jì)時(shí)一次性完成150個(gè),c、一分鐘每組,完成二到三組。(三選一);坐位體前屈練習(xí)a、壓到堅(jiān)持1分鐘,b、30個(gè)每組,至少完成一組。(二選一)。家長監(jiān)督并簽字(填寫在學(xué)校下發(fā)的體育作業(yè)表格內(nèi))。三-六年級每天除以上兩個(gè)項(xiàng)目再加1分鐘仰臥起坐a、記時(shí)2分鐘,b、不計(jì)時(shí)一次性完成50個(gè),c、一分鐘每組,完成二到三組(三選一)。并且每月回收表格一次進(jìn)行班級評比。
五、注意事項(xiàng)
。1)各班級要教育學(xué)生養(yǎng)成講文明、講禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,服從老師管理,嚴(yán)防各種事故發(fā)生。
(2)班主任應(yīng)了解本班運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)水平和健康狀況。
。3)為了保障活動(dòng)的安全和順利進(jìn)行,如遇競賽項(xiàng)目,非臨場比賽的運(yùn)動(dòng)員及其它人員,不得進(jìn)入比賽場內(nèi),也不得直接干預(yù)裁判的正常工作。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)名稱:社會(huì)活動(dòng):《路上有個(gè)小土坑》 班次:中班
活動(dòng)目標(biāo):
1、萌發(fā)幼兒的責(zé)任感,懂得做事要替大家著想。
2、培養(yǎng)幼兒分析問題、解決問題的能力。
3、理解故事主要情節(jié),學(xué)習(xí)從身邊小事做起。
重難點(diǎn)分析:
重點(diǎn):理解故事內(nèi)容,體會(huì)不同人物的心理活動(dòng)。
難點(diǎn):萌發(fā)幼兒的責(zé)任感,懂得做事替大家著想。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課件《路上有個(gè)小土坑》。
2、有關(guān)幼兒在園中的環(huán)境和生活照片。
3、有關(guān)的區(qū)域環(huán)境。
活動(dòng)過程:
1、激發(fā)幼兒聽故事的興趣。
提問:路上有個(gè)小土坑,假如你看到,會(huì)怎樣做?從幼兒回答中發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行有針對性地評價(jià)。
2、演示課件,幫助幼兒理解故事內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒體會(huì)不同人物的心理活動(dòng)。
(1)邊出示課件邊提問:
A看看路過這兒的小熊是怎樣做的?
B小羊是怎樣做的?
C小熊、小羊?yàn)槭裁纯吹酵量右@過去?它們是怎么想的?
D小豬是怎樣過土坑的?他是怎樣做、怎樣想的?
(2)完整欣賞一遍故事,出示小熊、小羊、小豬的形象。
展開討論:你喜歡誰的做法?為什么?(喜歡小豬的做法,雖然摔疼了自己,但它怕再摔疼別人,就想辦法把土坑填平了,這樣別人不會(huì)再摔疼了。心中想著自己,更想著別人。)不喜歡誰的做法,講出理由。讓幼兒教育小熊和小羊向小豬學(xué)習(xí)。最后三只小動(dòng)物成為替別人著想的好朋友,高興得跳起舞來。
3、引導(dǎo)幼兒觀察環(huán)境和生活照片,回憶日常生活中幼兒的做法,引導(dǎo)幼兒要做一位有責(zé)任心的孩子。(戶外活動(dòng)時(shí),大型玩具亂扔亂放的照片;圖書室中,擺放亂的圖書;)
4、引導(dǎo)幼兒觀察為幼兒創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,辨別不妥的環(huán)境布置,請幼兒幫忙糾正,在實(shí)踐中萌發(fā)幼兒的責(zé)任感。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的:在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。
二、活動(dòng)對象:一至六年級全體學(xué)生。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、說一說。"我最想對老師說的一句話"活動(dòng):說出你內(nèi)心最想對老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手送出去,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評比)
3、做一做。以"祝福老師"為主題,制作一張賀卡。
要求學(xué)生自己動(dòng)手制作一張賀卡,在教師節(jié)那天親手送給老師,表達(dá)對老師的尊敬和祝賀,更深切地體會(huì)老師的諄諄教誨之恩。
4、寫一寫。以"老師,我想對您說"為主題,寫一篇習(xí)作。
低年級:寫一句祝福老師的話或夸夸自己的老師。
中、高年級:寫一段最想對老師說的話(字?jǐn)?shù)不限),說出自己的心里話,寫出自己的情感。
5、演一演。開展"我愛您,敬愛的老師"為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請本班級2位老師參加活動(dòng)。
6、擬:播一播。大隊(duì)部通過校園廣播站做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題廣播。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題
熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天
二、活動(dòng)背景
20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到,20xx年將被塵封在我們記憶的深處,正如那美味的餡被實(shí)實(shí)的裹進(jìn)餃皮,等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié),在這年味十足的日子,在這即將告別10年美好生活的時(shí)刻,我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動(dòng)方式,在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”,為10年我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個(gè)圓滿的句號。
三、活動(dòng)目的
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng),通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來,開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情,我們石工院是一家人,相親相愛的一家人。
5、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月18日(星期六)
下午4:00—6:00預(yù)計(jì)時(shí)長2小時(shí)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生食堂一樓
六、主辦單位
石油工程學(xué)院
七、承辦單位
石油工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部
八、活動(dòng)內(nèi)容及流程
活動(dòng)內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動(dòng))
知識(shí)問答
游戲環(huán)節(jié)
吃餃子比賽
活動(dòng)進(jìn)程:
前期準(zhǔn)備:
1、向食堂后勤部門進(jìn)行活動(dòng)申請
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉活動(dòng)的贊助
3、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的設(shè)計(jì)及張貼,并做好相應(yīng)宣傳工作
4、團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的拍照等工作
5、安全部負(fù)責(zé)做好安全預(yù)案
活動(dòng)實(shí)施:
1、每班生活委員作為評委
2、活動(dòng)人員160人
3、人員分為三組,兩組在操作間內(nèi)(80人),一組在操作間外(80人);
4、兩組操作間內(nèi)的人員先后輪換進(jìn)操作間,每組分為4個(gè)小組,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包餃子,看那一小組包的最多,評選出包的最快的小組:
5、在每小組選出十個(gè)餃子進(jìn)行評比,看那些餃子最好看美觀,最有創(chuàng)意,評出手最巧的小組;
6、在包餃子的同時(shí),生活部成員分散在各組提一些有關(guān)冬至的問題,凡回答對一道,視為加10個(gè)餃子
7、操作間外的人員同時(shí)做一些小游戲,如用嘴遞水杯,10人一組,用時(shí)最短組獲勝,在傳完水杯后生活部成員對每組提5個(gè)小問題,凡回答錯(cuò)一道加3秒
8、餃子熟后,大家一起分享美味,并進(jìn)行吃餃子比賽,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰哪位同學(xué)吃得最多就獲勝,評選出吃得最快的兩人
9、哪位同學(xué)吃到有硬幣的餃子就評為幸運(yùn)之星
10、活動(dòng)的組織均由生活部成員進(jìn)行
11、在活動(dòng)期間,團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)跟蹤拍攝,操作間內(nèi)外都要顧及到,更重要的是抓拍幸福瞬間
12、對比賽中評選出的各優(yōu)秀小組和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)品發(fā)放
后期工作
1、安全部進(jìn)行安保工作
2、生活部負(fù)責(zé)場地清掃
3、活動(dòng)預(yù)算:原料工具等交付后勤部門450元(餃子0.15元一個(gè))
獎(jiǎng)品金額250元(獲獎(jiǎng)?wù)呙咳舜?元,共250元)
預(yù)算金額一共700元
備注:
1、活動(dòng)操作間內(nèi)原料及工具有食堂提供
2、獎(jiǎng)品:暫定
活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo):
1、能拉著小車上下肢協(xié)調(diào)地走和跑。
2、喜歡游戲,感受游戲的快樂。
3、從小培養(yǎng)幼兒愿意幫助別人、心中有他人的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、拖拉小車若干輛,小兔頭飾一只,水果若干。
2、錄音機(jī)一臺(tái),磁帶若干。
活動(dòng)過程:
1、以到戶外去玩的形式導(dǎo)入游戲。
今天我們一起帶著我們心愛的小車到外面去玩,大家說好不好?可要經(jīng)過許多紅綠燈,怎么辦呢?過紅綠燈時(shí),小朋友知道該怎么走呢?
2、幼兒與老師一起玩拉小車。
3、游戲:送水果
。1)、幼兒在休息時(shí)突然聽到有哭聲,一看是兔姐姐在哭,在與兔姐姐的交談中,了解到,是兔姐姐的果樹豐收了,可是果子太多,一下子運(yùn)不完,而天又要黑了,這可怎么辦呢?
(2)、幼兒一起把兔姐姐的水果裝上車,幫兔姐姐運(yùn)回家。
。3)、一起品嘗豐收的水果
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