【推薦】活動(dòng)方案合集6篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
1、讓幼兒認(rèn)識掌握生活中常見的符號,并說說符號的作用,掌握一定的規(guī)律。
2、知道公共場所中符號標(biāo)志的重要性,養(yǎng)成自覺按符號標(biāo)志行事的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、禁止駛?cè)搿⒔剐腥送ㄟ^、火警電話、滅火器、人行橫道標(biāo)志、禁止燃放煙火等各種常見的信號標(biāo)志;錄音機(jī)、磁帶、掛圖及場景布置。
2、事先帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識幾種常見的符號標(biāo)志。
三、活動(dòng)過程:
。、教師以手式“暫!薄鞍察o”“真棒” 安定情緒,疑惑口吻引入,激發(fā)幼兒興趣。
師:(手式——暫停〈左手橫平放,手心向下,右手食指頂掌心〉、安靜〈食指放在嘴上〉、真棒〈豎起大拇指〉)
問:剛才老師都沒說話,小朋友怎么知道要安靜呢?——會說話的符號。你們還看到過哪些會說話的符號呢?
小結(jié):其實(shí)我們生活中有許許多多會說話的符號,它們不用說出來也不用寫出來可是大家一看就知道它的意思。
。病ひ挄f話的符號
師:今天咱們班也來了許多會說話的符號,請小朋友自己去找一找。
要求:找到后說一說它們叫什么?代表什么意思?有什么用?(可自己說一說也可告訴老師或小朋友)
。场⑻釂,講述。(出示符號標(biāo)志掛圖,引導(dǎo)幼兒大膽講述)
師:你看到了什么符號?能不能在圖中找到?它有什么作用?看到它你應(yīng)當(dāng)怎么做?
。础l(fā)現(xiàn)規(guī)律,認(rèn)識禁止符號。
師:有一種符號,如果看到它這件事情就一定不能做,你們知道它是誰嗎?
。ㄟm當(dāng)提示,引導(dǎo)幼兒找出共性——禁止符號,舉例說明如吹喇叭前面加禁止符號就是“禁止吹喇叭”,吸煙上面加禁止符號便是“禁止吸煙”)。
活動(dòng)方案 篇2
經(jīng)家長會討論,二(4)班擬于近期開展一次秋游活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案發(fā)給各位家長,請?zhí)岢鲆庖娀蚪ㄗh并復(fù)潘老師。
一、活動(dòng)時(shí)間:**年11月5日(周六),全天。(待定)
二、秋游地點(diǎn):惠東縣,永記生態(tài)園。
三、要點(diǎn):
1、家長當(dāng)安全員、觀察員、觀眾,盡量讓孩子自行組織、處置,放手讓孩子撒歡兒。
2、把活動(dòng)的工作任務(wù)分成6個(gè)方面,全班每個(gè)小組負(fù)責(zé)一項(xiàng)任務(wù),由該組家長進(jìn)行指導(dǎo)。
3、時(shí)間、地點(diǎn)、用車、用餐、安全等,通過調(diào)查表確認(rèn)由全體家長選擇并簽字。
4、時(shí)間:
1、11月5日(周六),通過調(diào)查表由全體家長選擇確定。
2、上午八時(shí)準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校后門集合出發(fā)。
3、到達(dá)后,園區(qū)活動(dòng)。(待“活動(dòng)組家長”再踩點(diǎn)后另行計(jì)劃)。
4、下午四時(shí)啟程返回惠州,在出發(fā)點(diǎn)解散。
五、乘車計(jì)劃。
1、全體同學(xué)、全體教師、學(xué)生節(jié)目組和攝影組的家長(共人)乘坐一輛大巴車,其余家長乘坐一輛大巴車或自行駕車(通過調(diào)查表確定)。
2、由孩子們的“車長”召集上車、下車,老師和家長盡量放手。
3、學(xué)生車上,由孩子“節(jié)目組”組織節(jié)目,越歡越好。
四、用餐計(jì)劃。
1、園區(qū)內(nèi)的餐廳用餐,圍餐,用餐標(biāo)準(zhǔn)由老師確定。
2、36個(gè)孩子圍坐四桌,由孩子“用餐組”安排;家長們另外圍坐。
3、餐前唱歌等活動(dòng),由孩子“用餐組”安排。
4、如有用餐忌諱,請家長提前書面說明。
5、請家長自愿到餐廳廚房監(jiān)督。
五、園區(qū)活動(dòng)計(jì)劃。
1、參觀類:有關(guān)景點(diǎn),待再踩點(diǎn)后由“現(xiàn)場組”家長專門計(jì)劃。
2、活動(dòng)類:場地、內(nèi)容、組織等,待再踩點(diǎn)后由“現(xiàn)場組”家長專門計(jì)劃。
3、園區(qū)內(nèi)如有乘車(自行車、電瓶車等),待“現(xiàn)場組”家長再踩點(diǎn)后專門計(jì)劃,但每車必須有1-2名家長陪同。
六、安全。
1、乘車方式,通過調(diào)查表由家長選擇,交通安全責(zé)任由全體家長共同承擔(dān)。
2、活動(dòng)中,由家長自己盯住場地環(huán)境、器具、園區(qū)交通工具、人員的安全性,安全由當(dāng)時(shí)所在活動(dòng)場地的全體家長共同負(fù)責(zé)。
3、請家長自行到園區(qū)餐廳廚房督查餐品,食品安全由全體家長共同負(fù)責(zé)。
七、費(fèi)用。
1、車費(fèi)、門票、餐費(fèi)、物料、禮物等費(fèi)用,由“財(cái)務(wù)組”家長提出計(jì)劃后,由潘老師審定、備案,以備其他家長查閱。
2、凡需集體行動(dòng)的,統(tǒng)一購票,其余自理。
八、孩子們的組織。
1、車長:6人,負(fù)責(zé)召集上車、下車,處置車內(nèi)發(fā)生的小事情。
物料:袖標(biāo)、兩面“快樂星星班”旗幟(召集時(shí)可用)。
指導(dǎo)家長:該6個(gè)孩子家長。
2、節(jié)目組:6人,負(fù)責(zé)車內(nèi)節(jié)目、集體活動(dòng)節(jié)目等的內(nèi)容設(shè)計(jì)和組織。處置活動(dòng)中發(fā)生的小事情。
物料:袖標(biāo)、由孩子自己設(shè)計(jì)并準(zhǔn)備的道具。
指導(dǎo)家長:該6個(gè)孩子家長。
3、攝影組:6人,自帶相機(jī)或攝像機(jī),負(fù)責(zé)全程拍攝。
物料:袖標(biāo)、相機(jī)或攝像機(jī)。
指導(dǎo)家長:該6個(gè)孩子家長。
4、采訪組:6人,每人必須采訪2個(gè)人。
物料:袖標(biāo)、采訪本。
指導(dǎo)家長:該6個(gè)孩子家長。
5、用餐組:6人,負(fù)責(zé)餐前唱歌組織,處置用餐發(fā)生的小事情。
物料:袖標(biāo)、由孩子自己準(zhǔn)備的道具。
指導(dǎo)家長:該6個(gè)孩子家長。
6、禮品組:發(fā)放禮品,在園區(qū)采集或購買小禮品。
物料:袖標(biāo)、園區(qū)采集或購買由意義的物品由孩子們自己決定。
指導(dǎo)家長:該6個(gè)孩子家長。
7、活動(dòng)后,將活動(dòng)花絮、照片、采訪文字、家長和孩子的文章、感言、圖畫等采集出來,搞一次班級秋游展覽。有關(guān)時(shí)間、內(nèi)容、展覽方式等由老師另行計(jì)劃。
九、家長工作。將全班的家長都落實(shí)到每個(gè)工作小組里面去,指導(dǎo)孩子們的活動(dòng),并監(jiān)督安全。
1、交通組:負(fù)責(zé)聯(lián)系往返的車輛,簽訂合同、落實(shí)有關(guān)具體事項(xiàng)。
負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。
2、現(xiàn)場組:負(fù)責(zé)生態(tài)園方面的工作,包括購買門票、用餐事務(wù)、景點(diǎn)選擇、設(shè)計(jì)園內(nèi)活動(dòng)、園內(nèi)用車計(jì)劃、安全考察等事項(xiàng)。
負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。
3、財(cái)務(wù)組:提出財(cái)務(wù)計(jì)劃、收費(fèi)、支出、結(jié)算、記賬,事前購買好小禮品(每個(gè)孩子一份)。
負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。
4、策劃組:活動(dòng)策劃、調(diào)查表統(tǒng)計(jì)。
負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。
5、攝影組:全程拍攝,全部成果交給老師以備展覽。
負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。
6、醫(yī)療組:準(zhǔn)備一些應(yīng)急藥品。
7、請家長根據(jù)孩子的工作分組指導(dǎo)孩子的準(zhǔn)備工作,包括方案、道具等。
十一、活動(dòng)后,擬將活動(dòng)花絮、照片、采訪文字、家長和孩子的文章、感言、圖畫等采集出來,搞一次班級秋游展覽。
十二、本方案的回復(fù)要求。
1、活動(dòng)方案發(fā)給每個(gè)家長后,如有任何意見或者建議,請日內(nèi)書面或電郵回復(fù)給潘老師。
2、《意見征詢、報(bào)名表》發(fā)給每個(gè)家長后,請務(wù)必于日填寫完畢后交回給潘老師。
3、潘老師電話號碼:*********
活動(dòng)方案 篇3
一、背 景
湖南省監(jiān)獄的管理局為貫徹落實(shí)“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”,在積極探索社會包容、政府幫扶、部門聯(lián)動(dòng)、家庭接納和社會共同幫教長效機(jī)制中,運(yùn)用親情和社會力量,共同作用于服刑人員的幫教轉(zhuǎn)化工作,從而使監(jiān)獄工作社會化,社會幫教工作常態(tài)化得以實(shí)現(xiàn)并積極開展起來。為了進(jìn)一步提升監(jiān)獄整體形象,加強(qiáng)監(jiān)獄內(nèi)部與社會各界的聯(lián)系,以獲得更多的理解、支持和關(guān)注。在傳統(tǒng)佳節(jié)到來之際,應(yīng)省監(jiān)獄的管理局的要求,益陽市郵政局特推出主題為“親情之花 綻滿獄園”的親情幫教活動(dòng),以為監(jiān)獄與服刑人員和其親屬之間搭建溝通的橋梁為目的,孕育出親情之花,綻滿獄園。
二、 活動(dòng)內(nèi)容
卡片雖輕,情誼卻重。以即將到來的端午佳節(jié)為契機(jī),益陽監(jiān)獄機(jī)構(gòu)和司法行政部門共同組織,郵政局配合,在監(jiān)獄與服刑人員和其親屬之間開展一場名為“一封家書話改造”“一封賀卡傳真情”等系列幫教活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容主要包括一封家書、一封公開信、一張親情生日語卡。即一封家書,每名服刑人員在佳節(jié)來臨之際給親人寫一封信,向親人匯報(bào)自己的生活近況及精神變化;一封公開信,監(jiān)獄長通過公開信向服刑人員親屬宣揚(yáng)黨的監(jiān)獄工作方針政策,介紹監(jiān)獄的教育改造工作和發(fā)展方向,希望服刑人員親屬配合監(jiān)獄做好對服刑親人的幫教工作;一張生日祝福卡,由服刑人員在生日祝
?ㄉ蠈懴聦Ψ逃H人的生日祝福。一張生日祝賀卡,由監(jiān)獄機(jī)構(gòu)在生日賀卡上寫下對每位服刑人員的生日祝賀和關(guān)懷,勉勵(lì)他們好好改造,加速新生。
由此加深三方的聯(lián)系與交流。通過彼此之間的感情、親情互動(dòng)使服刑人員能夠更專注的投入到獄中的改造生活中,迎來身心的修復(fù)和精神面貌的革新,回報(bào)政府和社會為其洗心革面作出的努力。
仲夏端陽,炎炎酷暑,我局望借此為服刑人員及其親屬之間傳遞一份沁潤人心的問候。
三、產(chǎn)品介紹
。ㄒ唬╇娪翱ㄙR卡型
中國郵政集團(tuán)公司聯(lián)合國家廣播電影電視總局電影衛(wèi)星頻道節(jié)目制作中心,利用郵政網(wǎng)絡(luò)、依托電影頻道《愛電影 送學(xué)》欄目等,在全國范圍內(nèi)組織開展“愛電影 看天下”項(xiàng)目。與傳統(tǒng)賀卡相比,在贈(zèng)送祝福、傳遞真情的同時(shí),還有機(jī)會中大獎(jiǎng), 央視電影頻道每周設(shè)獎(jiǎng),中獎(jiǎng)名額20人,獎(jiǎng)品為流行數(shù)碼類產(chǎn)品、旅游產(chǎn)品等,每期不同,價(jià)值約為稅前5000元?筛鶕(jù)每枚電影卡上的唯一明碼和驗(yàn)證密碼登錄電影網(wǎng)()觀影專區(qū)點(diǎn)播觀看1次價(jià)值2元的付費(fèi)電影。
1、媒體優(yōu)勢:
① 設(shè)計(jì)精美,信息量大,宣傳效果好。
② 形式新穎,不落俗套;內(nèi)涵豐富,極具品位
、 進(jìn)一步提升監(jiān)獄整體形象,讓服刑人員親屬和社會各界更多
地理解、支持和關(guān)注監(jiān)獄工作。
2、產(chǎn)品設(shè)計(jì):
3、發(fā)行方式:
提供給全市各大監(jiān)獄、看守所作為開展親情幫教活動(dòng)的載體,用于服刑人員與家屬感情交流。建議全市首批發(fā)行量為1萬枚。
4、價(jià)格及數(shù)量
“一封家書話改造”節(jié)日親情賀卡單價(jià)為:5元/枚。(20xx枚以上)按照擬發(fā)行數(shù)量計(jì)算總價(jià)為5萬元。
四、效果分析
1. 10000余封承載著服刑人員懺悔之情、感恩之心和憧憬之愿的家書在傳統(tǒng)佳節(jié)越過高墻、飛向了服刑人員們?nèi)账家古巍⒒隊(duì)繅艨M的親人手中,營造良好的社會影響,人們交相稱贊。
2. 外界對監(jiān)獄的文明執(zhí)法和改造成果標(biāo)示肯定,對服刑親人的改造環(huán)境和改造成績倍感欣慰,同時(shí)更加主動(dòng)的履行對服刑親人的幫教義務(wù),承擔(dān)其幫教責(zé)任。
3. “一封家書話改造”活動(dòng)搭建了服刑人員與親人的溝通之橋。讓服刑人員感受到了親人的殷殷期盼,有效化解了他們思親念家的情緒,能夠更加全面的投入到洗心革面的改造活動(dòng)中。
活動(dòng)方案 篇4
我局積極按照xx公司《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》和《關(guān)于開展“三個(gè)一”農(nóng)村用電安全活動(dòng)的通知》要求,扎實(shí)開展了安全生產(chǎn)月活動(dòng),有效的普及了農(nóng)村地區(qū)的用電安全常識,進(jìn)一步提高了廣大農(nóng)村的安全用電意識和使用水平。現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排
一是成立了以主管副局長為組長,副總工程師為副組長,農(nóng)電部主任、各電力局局長為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并在農(nóng)電工作部設(shè)活動(dòng)辦公室,為活動(dòng)的扎實(shí)開展奠定了堅(jiān)實(shí)的組織保障。二是電力局成了以局長為組長、書記和副局長為副組長的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,在安監(jiān)科設(shè)立了活動(dòng)辦公室。三是我局和各電力局分別制定了內(nèi)容豐富、全面詳實(shí)的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案,全面安排部署了安全生產(chǎn)月各項(xiàng)工作。
二、活動(dòng)主要內(nèi)容
1、入校上一堂用電安全課。
各電力局分別組織人員進(jìn)學(xué)校普及安全用電常識,提高青少年安全用電意識,用幻燈片形式向該校師生講解了安全用電的重要意義和安全用電小常識,并向部分學(xué)生贈(zèng)送了作業(yè)本、鉛筆、乒乓球拍、羽毛球拍等文體用品。同時(shí)還組織人員對部分學(xué)校用電線路及用電裝置進(jìn)行了檢查,拆除了教學(xué)樓內(nèi)陳舊電力線路,改善了該校安全用電環(huán)境,保障學(xué)校安全用電。塑造了電力企業(yè)的良好形象。
2、開展“電力安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡被顒?dòng)。6月12日,三縣電力局分別在廣場開展了緊扣“安全責(zé)任、重在落實(shí)”這一主題,以安全生產(chǎn)理念、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全知識為宣傳重點(diǎn)的“電力安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡被顒?dòng);顒(dòng)當(dāng)天發(fā)放各類安全宣傳資料、宣傳掛圖、宣傳手冊等4600余份,受理群眾安全用電咨詢82余人。一方面開展了電力設(shè)施保護(hù)、防外力破壞的宣傳教育,一方面普及了安全用電知識、宣傳解釋電費(fèi)電價(jià)政策。
3、做好防汛度汛應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
要求運(yùn)行部門結(jié)合夏季氣候特點(diǎn)和轄區(qū)地理位置特點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)防汛措施,繼續(xù)加強(qiáng)對防汛重點(diǎn)區(qū)域、滑坡地帶、河床地段等重點(diǎn)線路設(shè)備的檢查,完善各級防汛預(yù)案及人員撤離預(yù)案,樹立“寧信有備、防大汛、抗大洪”意識,提前做好主汛期到來之前的各項(xiàng)落實(shí)措施,對備品備件進(jìn)行了檢查并及時(shí)補(bǔ)充,做好了應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
4、開展臨時(shí)用電及家用電器的絕緣檢測示范活動(dòng)。
各電力局組織人員進(jìn)行現(xiàn)場檢測、檢查和指導(dǎo),特別是針對農(nóng)村常見的使用老化、龜裂導(dǎo)線、導(dǎo)線連接處不使用絕緣膠帶纏繞、私拉亂接用電設(shè)施、使用絕緣老化的家用電器、使用絕緣不良的農(nóng)用電器設(shè)備等用電安全隱患進(jìn)行檢查和指導(dǎo)安全用電。二是結(jié)合農(nóng)村生產(chǎn)生活用電中遇到的常見問題開展現(xiàn)場講解,對剩余電流動(dòng)作保護(hù)器(漏電保護(hù)器)的使用方法所和起到的保護(hù)作用進(jìn)行講解、演示,重點(diǎn)講授農(nóng)用和家用電器絕緣損壞的主要特征及檢測方法(驗(yàn)電筆檢測、漏電保護(hù)器頻繁跳閘等)。
5、開展好安全生產(chǎn)事故警示教育周活動(dòng)。
通過對典型事故和身邊事故案例進(jìn)行剖析,分析原因、總結(jié)教訓(xùn)、探索規(guī)律,組織舉辦電力人身事故案例漫畫巡展、反思大討論、隱患排查治理、“我為安全進(jìn)一言”等活動(dòng),增強(qiáng)職工安全防范意識和自我保護(hù)能力,采取切實(shí)有效措施防止同類事故發(fā)生,堅(jiān)決遏制重特大事故。觀看了“安全生產(chǎn)月”主題宣傳片《安全責(zé)任、重在落實(shí)》和系列安全生產(chǎn)事故警示教育片,提高了警示教育活動(dòng)的針對性、實(shí)效性,增強(qiáng)警示教育活動(dòng)的感染力、影響力和滲透力。
通過開展“安全月”活動(dòng),進(jìn)一步提高了我局安全管理水平,強(qiáng)化了安全生產(chǎn)責(zé)任制,消除了安全隱患缺陷,提高了廣大職工整體素質(zhì),達(dá)到了預(yù)期目的。我局將繼續(xù)加強(qiáng)“八寧可、八不可”安全管理理念,強(qiáng)化兩種精神、兩種意識,以安全風(fēng)險(xiǎn)管控活動(dòng)為主線,不斷加強(qiáng)安全管理,促進(jìn)各項(xiàng)工作取得實(shí)效。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
通過主題會激發(fā)學(xué)生自信心,提高自我表現(xiàn)能力,加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)生之間的相互合作精神,增強(qiáng)集體主義榮譽(yù)觀。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備好材料,布置好教室。
2、隊(duì)員們自編舞蹈,排練小品、唱歌等節(jié)目。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月27日
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)主持:劉揚(yáng)
活動(dòng)過程:
一、全體立正,報(bào)告人數(shù)。
二、出旗,敬禮。
三、唱隊(duì)歌
四、中隊(duì)長講話,宣布活動(dòng)開始
五、按節(jié)目表的順序進(jìn)行表演
1、小品《懶惰蟲》
2、小組唱《綠光》
3、相聲
4、小品《昨天、今天、明天》
5、游戲:猜一猜
六、輔導(dǎo)員講話
七、呼號
八、退旗
九、活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)來源:
在農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國,臘八節(jié)有著很悠久的'傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗;而臘八節(jié)對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗,我們開展了關(guān)于臘八的活動(dòng),以此增長幼兒對傳統(tǒng)民俗的了解。
活動(dòng)目標(biāo):
1、我們要知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識與感受。
3 通過學(xué)看日歷,知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動(dòng)求知。
4、集體體驗(yàn)過臘八的快樂。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入
那么初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)
師:寶貝們,馬上就是元旦了,我們迎來了20xx年。在元旦的這一天,同時(shí)又是一個(gè)特別的日子。
(出示繪制好的日歷)
陽歷是1月1日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什么日子嗎?
告訴你們哦,每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。
二、臘八節(jié)知多少。
臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”。從古時(shí)候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。
臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。
一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。
一說,秦始皇修建長城時(shí),為了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀(jì)念。
一說,臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀(jì)念他。
三、介紹臘八粥
你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?
請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。
(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。。。。。
臘八粥里面會有8樣不同的食材。
四、教師展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認(rèn)識這些材料。
請幼兒用一個(gè)詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱
扁扁的紅豆,
圓圓的桂圓,
胖胖的花生米。。。
五、宣傳“臘八粥”——八寶粥
自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
活動(dòng)反思:
臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠(yuǎn),但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)中蘊(yùn)涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關(guān)注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實(shí)際。
在這一活動(dòng)中,通過觀察、比較、校對的方式,孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說,將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動(dòng)結(jié)合在一起,符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn),提升了有效的經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則。
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