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        班級活動方案

        時間:2020-12-08 09:35:56 活動方案 我要投稿

        關于班級活動方案匯編8篇

          為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的班級活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。

        關于班級活動方案匯編8篇

        班級活動方案 篇1

          主持人:xxxxxx

          活動目的:為了即將別離的我們,我們最后的歡聚,最后一起度過的快樂和心中的不舍在此刻能讓大家有一個深刻的回憶、在一起經(jīng)歷了3年時光的洗禮中,我們并肩走過,爭吵過,歡笑過,流淚過,希望XXX班的所有學生都能在自己未來中找到嶄新的道路。

          活動時間:XXX

          活動地點:XXX

          活動順序L:首先老師帶領宣布晚會開幕

          1、首先全班同學在班主任何老師帶領下布置好教室,將教室的桌子靠在一起,在桌子上面掛彩帶氣球裝扮,中間空出位置由學生表演節(jié)目,,然后大家把前天買的一切準備東西拿出來。

          (在前一天大家可以準備好零食、同學錄,和準備的一些小禮物、最好準備好一本漂亮的本子、也準備好自己的幾張大頭貼、)

          2、邊吃東西邊玩?zhèn)骰ㄓ螒颍?此游戲是用一個水瓶或可以傳用的物體,由一個同學在旁邊打拍子、隨著聲音一直傳下去,當拍子停住那水瓶在誰手上就是誰被抓到了,然后在拿出準備好的裝著大家學號的小箱子抽一張出來,定為向被抓到的人提出要求的人,然后被抓到的人就按照要求的辦、下一場抽學號的人就是由上一位被抓人抽)此活動將可以進行半小時的時間。

          3、組織同學們制作賀卡等小禮物,并把這些禮物送給曾經(jīng)教過我們的老師們,和他們交流自己的心得感受,向教過自己的大學老師獻上自己的一份心意。

          4、以一種文明的方式來抒發(fā)同學們的離別情懷。將邀請老師們參加,與同學們一起唱歌跳舞,表達師生之間的感情。中間會唱歌,吃蛋糕,確定我們班的紀念日。(希望那時侯能提前準備好錄音機和磁帶以便效果更好)接著選首歌合唱。

          這個節(jié)目期間可能會比較混亂,當這時、主持人當然要發(fā)揮作用啦,先唱首各歌、然后在推薦名單。

          5、集體心里話,這個活動的意思是將教室后面的黑板涂干凈,用筆寫下自己對下一屆初三的學弟學妹們的話,裝在信封里然后將信擺在黑板后面,列成一排。

          這個環(huán)節(jié)希望每個人憑心而論,寫下自己對他們真正的告戒與祝福、當然關于能不能讓下屆在我們班上課的學弟學妹們看見與拿到,這可能需要班主任的幫助,將信收好到下學期的到來將信給他們的老師并每人一封。

        班級活動方案 篇2

          新學期主要的班會教育目標:安全教育與學生心理教育為主

          第01周:3月03日開學獎勵(班長主持)

          第02周:3月10日校園安全教育《一》

          第03周:3月17日校園安全教育《二》

          第04周:3月24日我心目中的老師

          第05周:3月31日交通安全(視頻+學生自我主持)

          第06周:4月07日“母愛”最偉大的愛

          第07周:4月14日校園外安全教育《一》(路遇勒索、被人跟蹤)

          第08周:4月21日“父愛”最寬容的愛

          第09周:4月28日校園外安全教育《二》(生人探訪、用電安全)

          第10周:5月05日“受挫折”教育《一》——學校生活中的幾種現(xiàn)象

          第11周:5月12日自救與自我防護《一》(突發(fā)疾病、流鼻血)

          第12周:5月19日“受挫折”教育《二》——家里的不平之事

          第13周:5月26日自救與自我防護《二》(寵物咬傷、蟲子入耳怎么辦)

          第14周:6月02日怎樣正確看待“早戀”現(xiàn)象

          第15周:6月09日自救與自我防護《三》(煤氣泄漏、突發(fā)大火)

          第16周:6月16日給家長提意見及調(diào)整自己

          第17周:6月23日自救與自我防護《四》(野外生存1、野外生存2)

          第18周:6月30日自我總結(jié)與收獲

        班級活動方案 篇3

          活動目的:

          在一個班集體中是由男生和女生組成的大家庭!都說女士優(yōu)先,我們班的男生和女生總是勢不兩立,誰也不服誰。班級里男生優(yōu)點,第一:膽大。第二:運動會上總能拿冠軍……女生優(yōu)點,第一:手巧。第二:學習好的占大部分……作為班主任的我想利用這樣的現(xiàn)狀來激發(fā)學生班級中的學習斗志!所以我開始了活動!希望我們的孩子在活動中培養(yǎng)孩子的競爭能力,培養(yǎng)孩子積極參與團結(jié)合作的能力,培養(yǎng)孩子健康的審美情趣……讓孩子在活動中健康成長,在活動中快樂成長!

          活動時間:

          20xx年9月1日到20xx年1月7日

          建設目標:

          1、團結(jié)。全班要擰成一股繩,把建設特色班級作為共同的目標,齊心協(xié)力,互相幫助,互相關心,坦誠相待,取長補短,共同進步。

          2、嚴明的紀律性。整個班級要活而不亂,有嚴明的紀律性。

          3、端正的學風。班上的學生應以學為主,在學好專業(yè)知識的同時發(fā)展興趣愛好,在各種考試及比賽中取得較好的成績。

          4、有一支過硬的班干團干隊伍

          活動措施:

          1、設立男生女生的表彰版!

          2、在每天的作業(yè)、衛(wèi)生、常規(guī)中檢查。一個星期為期限贏的獎勵一張貼在表彰欄上。

          3、每節(jié)課由老師進行打分,評選男生女生的聽課效率,上課表現(xiàn)!并張貼上墻!

          4、在平時組織一些活動讓學生增加斗志,激發(fā)男生和女生之間的競爭意識!

          5、每周一評,并且在總榜上進行表彰!

        班級活動方案 篇4

          小學主題班隊活動方案(一)節(jié)能、環(huán)保、我愛校園

          一、活動時間:星期五

          二、活動對象:二年級全體同學

          三、活動準備:

         。1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園

         。2)同學們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。

          四、活動過程:

          1.開場:

          男:老師、同學們,你們好!歡迎大家光臨我們二年級“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會,祝愿在這個春天的下午,我們共同度過一段美好的時光!

          女:我倆是同學們推選出來的主持人,今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風光,大家有什么話想說嗎? 女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。 我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。 男:好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》。

          女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請王飛揚等同學為我們講述我們身邊的故事。

          2.朗誦《給未來一片綠色》

          男:聽了這么多的介紹,同學們一定有了很多收獲。 女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

          3.表演SHOW

          女:王世浩,你知道嗎?我們班同學在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。

          男:真的嗎?同學們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演SHOW。

          4.小品《最后一滴水》

          男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

          5.《環(huán)保童謠》

          男:同學們,讓我一起動起來。

          女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

          6.大合唱《明天會更好》

          男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

          女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》

          7.倡議

          女:最后,我們還有一個想法!肮(jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們二年級主題班的口號,也應該內(nèi)化成我們每個同學的實際行動。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應我們這個倡議的同學和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會(音樂響起,大家紛紛簽名)

          8.結(jié)束

          女主持:二年級“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊會到此結(jié)束!

          男主持:謝謝各位聽課老師和同學光臨指導,謝謝!

          9.中隊輔導員活動總結(jié):通過這次班會活動,相信同學們都有了自己獨特的體會,對于“節(jié)能、環(huán)!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈,我們就在為環(huán)保獻力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學的光臨和指導,謝謝!

        班級活動方案 篇5

          活動時間:20xx年12月4日(星期四)。

          活動地點:云南民族大學文化學院800人會議廳。

          活動參加班級:13級舞蹈學班、13級工商管理1班、14級旅游管理1班、14級旅游管理2班。

          活動背景以及目的:為增進四個班級同學彼此間的溝通、了解,增進同學之間的友誼,也為提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情,同學之間的友誼,同時豐富了大家的課余生活,培養(yǎng)集體觀念、集體的義務感、責任感、集體的榮譽感、為集體服務的能力,調(diào)動每個集體成員積極性,形成健康積極的集體輿論和良好風氣。并通過各種感官去感受事物,也可接觸各種人與事,從中獲得知識,開闊視野,增強思考能力。使同學們的智慧和特長得到發(fā)揮,變得活潑、開朗,喜歡和別人交往。

          活動具體負責人員:各班主要班委。

          1.13級舞蹈學班進行物品采購(考慮到她們班男生只有一個,會場布置交給其他三個班,并且女生較為心細會砍價)。

          2.其他三個班各分出10名同學進行會場布置。

          3. 攝影拍照人員(攝影人員由老師負責,拍照由各班自行拍照)。

          4. 音響設備負責人員由14級旅二班去借,也可以就用學校里的(旅二班有同學與學校樂隊人員較為熟悉)。

          5. 現(xiàn)場秩序維護人員由各班派出二名,主要工作是管好自己班級以及其他班級同學在會場上的秩序。

          6. 食品發(fā)放人員由各班生活委員負責。

          7. 活動結(jié)束后場地衛(wèi)生打掃各班派出十人。

          活動形式:以班級、小組、個人為單位,開展節(jié)目展示、趣味游戲的班級聯(lián)誼活動。

          活動場地布置:呈口袋型布局

          活動內(nèi)容概述:以增進各班級之間的友誼,增強班級凝聚力、榮譽感為中心思想,開展以活躍同學之間的氣氛,展現(xiàn)自我為主題的班級聯(lián)誼活動。

          活動前期準備及其注意事項:

          1.做好活動策劃書,經(jīng)費預算。

          2.確定各項人選:①主持人 ②物品采購人員(食物、塑料口袋、道具、氣球、彩帶、塑料袋) ③海報制作負責人員 ④ 攝影拍照人員(攝影人員由老師負責,拍照由各班自行拍照)⑤ 音響設備負責人員 ⑥現(xiàn)場秩序維護人員 ⑦ 食品發(fā)放人員 ⑧會場布置人員 ⑨活動場地衛(wèi)生打掃人員安排。

          3.物品采購需保存好各項物品購買的票據(jù),如有遺失,就負責采購物品人員賠償。

          4.各班在班內(nèi)進行聯(lián)誼活動宣傳通知。

          5.各班節(jié)目排練,準備相關歌曲和視頻 。

          6.物品采購、設備準備。

          7.活動場地申請。

          活動過程:

          1.各班級主要負責人先行進行場地的布置、音響調(diào)試、座位序號排列、食物發(fā)放。

          2.各班參加人員入場,并按照序號入座。

          3.主持人致活動開幕詞,介紹嘉賓,活動開始。

          4.按照排列的順序進行節(jié)目的表演以及游戲的開展。

          節(jié)目順序:

          1.《SM》旅1

          2.《FEEL LIKE HOME》(工管班)

          3.《笑忘歌》(旅2)

          4.七月火把節(jié)(工管班

          5.傣族獨舞(舞蹈班

          6.映山紅獨唱(舞蹈班)

          7.老男孩(旅1)

          8.《彝歌清唱》(旅2)

          9.小蘋果互動群舞(舞蹈班)

          游戲:

          游戲獎品到食物領取處領。ㄎ恢么笾略诳块T處)。

          1.腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)

          目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力對象:各小組成員道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,

          獎品游戲規(guī)則:1. 平均每組有兩到三個問題。2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。4. 每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。 (最少三組)

          2.心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目)

          道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語 人數(shù):每班各派一組,兩人一組,共四組,一次上來兩組,每組有一分鐘的時限,比誰猜得多,獲勝組進復賽并決勝處最后獲得者。

          游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由場外一人舉牌給觀眾以及表演者看,讓表演動作者做給猜測者,猜到的最多為獲勝.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名,或者由各班班委來評定對方組。 (注:成語還有舉牌人由13工管一班準備)

          3.合力吹氣球(動手合作節(jié)目)目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務 人數(shù):每組限六人

          道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個) 游戲規(guī)則: 1. 分兩組,但每組必須要有六人。 2. 主持人請每組每人抽簽。 3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

         。ㄗ钌偃M)

          4.搶椅子

          步驟:臺上置六張個人凳子,邀請七個人上來,放DISCO音樂,七個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,六個人續(xù)前動作,當音樂驟停時搶坐五張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。先倍淘汰的三人表演節(jié)目,一起也可以單獨。其他四人獎勵獎品。

          5.一只青蛙 (此節(jié)目為備選,時間充裕我們就進行,時間不夠我們就取消)

          步驟:參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進水中撲通撲通”??依此類推,跟不上節(jié)奏或出錯者罰節(jié)目。

        班級活動方案 篇6

          【活動方案目的】:培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活

          【活動方案名稱】:大家一起來,我要我精彩。

          【活動方案主題】:我的青春,我做主—班級聯(lián)誼活動

          【活動方案時間】:待定

          【活動方案地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

          【活動方案形式】:將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯(lián)誼的目的

          【活動方案內(nèi)容】:

          一、燒烤活動方案

          1. 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。

          2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯(lián)誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

          二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始。

          三、娛樂游戲環(huán)節(jié)

          注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應的調(diào)整

          節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)

          目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感

          時間:5分鐘

          道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品

          規(guī)則:

          1.各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮

          2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

          3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。

          節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)

          目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力

          對象:各小組成員

          道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品

          游戲規(guī)則:

          1. 平均每組有兩到三個問題。

          2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

          3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。

          4. 每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

          節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目)

          道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品

          人數(shù):兩人一組,可多組參加

          游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名

          節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)

          目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務

          人數(shù):每組限六人

          道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)

          游戲規(guī)則:

          1. 分兩組,但每組必須要有六人。

          2. 主持人請每組每人抽簽。

          3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目 (大學生獨有才藝表演節(jié)目)

          事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學,準備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。

          節(jié)目六:七拼八湊

          要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的`)

          主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

          將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

          其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

          背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

          采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

          聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

          其他備用游戲節(jié)目:

          1:多人多足

          目的:配合協(xié)調(diào)能力

          道具:普通紅繩子,秒表一個,哨子一個。(一名裁判)

          人數(shù):4組,每組8人

          游戲規(guī)則:以隊伍為單位參加,全隊站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達終點的一隊每人將表演一個小節(jié)目。

          2:踩汽球

          目的:活躍氣氛,增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

          人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。

          游戲規(guī)則:當場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出 (勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋問題,(注:不能太過分)

          3:集體兔子舞(需多媒體支持)

          目的:培養(yǎng)同學們的感情以及增進彼此的了解,讓他們體會溝通與合作的妙處

          人數(shù):兩個/三個小組組成一隊,一隊大概16人

          場地:空曠的平地

          道具:兔子舞歌曲,mp3/筆記本電腦,音響游戲規(guī)則:

          1.此游戲適用于16人以上,人數(shù)不宜過多,否則會減低游戲的樂趣。

          2.將已分好的小組組成一個小隊,要求后面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上

          3.播放兔子舞歌曲施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下 ,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。

          4.另外一隊,繼續(xù)游戲。

          【活動方案準備】:

          1、燒烤用品,數(shù)碼相機1~2部,筆記本電腦,音響

          2、主持人解說詞(主持人自行準備)

          3、游戲道具

          4. 其他

          【活動方案分工安排】

          1、班長負責責統(tǒng)籌安排活動,協(xié)調(diào)兩個班級的分工合作事宜。

          2、文娛委員負責策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目,協(xié)助節(jié)目的開展。

          3、節(jié)目主持人待定,建議由主持經(jīng)驗豐富的人員擔任,負責活動當天的主持,氣氛調(diào)動。

          4、團支書負責腦筋急轉(zhuǎn)問題的申請和布置。

          5、組織委員負責心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置。

          6、生活委員;負責游戲道具,獎品的購買,經(jīng)費的預算和收集。

          7、宣傳委員;負責照相記錄,場地布置,多媒體支持,協(xié)助節(jié)目的開展。

          【活動方案經(jīng)費預算】

          1.燒烤費用:25元/人

          2.游戲道具費用:

          3.游戲獎品費用:

          1踩氣球! 在腿上綁上氣球然后在一定區(qū)域內(nèi)開始游戲!獎勵:給點小玩具,至于懲罰你看著辦吧!呵呵! 你是策劃人吧?以后多多交流經(jīng)驗呀!

          2解人意(分成2組,每組2個人。由主持人抽出一張卡片,讓其中一人做動作表達意思,另一個人猜是什么。人與人之間不能說話。)

          3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一

          張。

          4夾銀幣

          5聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run 這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

          6比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會

        班級活動方案 篇7

          一、活動目標:

          通過活動充分調(diào)動學生參與班級管理、活動的積極性和主動性,促進學生的文明習慣的養(yǎng)成。

          二、活動時間

          三、活動參與人員

          二班全體學生。

          四、活動內(nèi)容:

          圍繞“我是文明小衛(wèi)士”這一重點,開展一系列針對性地競賽評比活動,學期結(jié)束進行表彰。

          五、具體措施:

          1、在晨會、兩操、課堂紀律、課間秩序、衛(wèi)生值日等方面評比“文明小衛(wèi)士”一周一次發(fā)放“文明”標志,獎勵表現(xiàn)優(yōu)異的學生。集滿5個“文明衛(wèi)士”標志,可在墻上的“文明欄”里貼上“小博士”稱號。

          2、加強自主管理,班中干部競爭上崗。下學期通過“自愿報名——上臺競選——民主投票”的方式,進行干部評選。激發(fā)學生自主管理班級的積極性。

          3、班中增設管理崗位。例如:“報長”——負責發(fā)放報紙,“桌長”——負責提醒課前準備工作等。讓學生學會自我管理,使“班級的事,事事有人做;班級的人,人人有事做。”

          4、推行互幫互助活動。班內(nèi)設“一幫一”學習互助小組,在互相激勵的過程中,養(yǎng)成良好的習慣。

          5、建立檢查機制

          在班中設立檢查小組,對各項班級工作進行檢查,并在值日班志中反饋,一周一次進行總結(jié)。

        班級活動方案 篇8

          一、活動時間

          20xx年11月13日(星期六)

          二、活動地點

          步路野營基地

          三、參加活動人員

          xx班x位學生、陪同家長及語數(shù)英教師

          四、活動目的

          1、充分利用大自然資源,讓孩子在郊游活動中尋找秋天,開拓孩子視野,激發(fā)孩子愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。

          2、通過親子游戲,增進家校間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家校互動,讓家長與孩子間的親子交流更加密切。

          3、從小培養(yǎng)孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。

          五、活動形式

          以班級小組為單位開展親子游戲、娛樂體驗活動。

          六、活動宗旨:

          安全第一,文明第二,親近第三。

          以身作則,以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對孩子。

          七、具體時間安排

          8:40——集合(仙居縣實驗小學大門口)

          9:00——準時發(fā)車(私家車)

          9:30——11:30親子游戲活動

          11:40——12:50集體午餐

          1:00——1:40活動

          2:00——返程回家

          八、家長配合工作

          1、給孩子適當準備些點心、水、衣物等。

          2、適當準備些垃圾袋、衛(wèi)生紙、暈車藥、創(chuàng)可貼等。

          3、中餐飲料。(倪菲陽媽媽負責)

          4、車輛。(陳楚楚爸爸等二十七位家長私家車)

          九、活動費用:現(xiàn)場合計分攤

          十、分組名單

          第一組:xx xx

          第二組:xx xx

          第三組:xx xx

          第四組:xx xx

          第五組:xx xx

          第六組:xx xx

          第七組:xx xx

          第八組:xx xx

          第九組:xx xx

          注意:帶“★”的家長為本組的組長。

          預祝此次親子秋游活動在各位家長的配合下取得圓滿成功!

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