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        讀書活動方案

        時間:2020-11-28 13:24:59 活動方案 我要投稿

        【精品】讀書活動方案合集5篇

          為了確保我們的努力取得實效,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的讀書活動方案5篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】讀書活動方案合集5篇

        讀書活動方案 篇1

          古人云“芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人!钡拇_,夏天給人的不僅僅是炎熱,還有清涼、悠閑以及許多美好的回憶。

          夏天來了,暑假到了,想必同學(xué)們已經(jīng)開始計劃自己的暑假生活了。在此,老師想告訴你,讀幾本名著,看幾部佳片不失為很好的選擇。輕輕翻看書本,讓我們在作者的引領(lǐng)下做一次思想的旅行。感悟張曉風(fēng)娟秀睿智的文字;聆聽白落梅溫婉唯美的訴說;漫步在丁立梅的世界,你會發(fā)現(xiàn),生活中有那么多感動和溫暖;那廣袤無垠的撒哈拉,三毛向我們娓娓道出她的人生哲思,心路歷程……

          打開熒幕,那些佳片同樣會給我們留下深刻的印象。你會認(rèn)識憨厚樂觀的圭多,勇敢執(zhí)著的肖申克,曾經(jīng)迷茫又不改自己志向的查克……

          讓我們與名著為友,與佳片相伴,從名著和影片中汲取文學(xué)的營養(yǎng)和成長的動力。老師希望你在這個暑假,認(rèn)真讀書,勤做筆記,做一個愛讀書、讀好書、會讀書的少年。夏木陰陰固然可人,但長夏有書為伴,不亦樂乎?

          一、推薦讀幾本好書

          1、張曉風(fēng)經(jīng)典散文集《細(xì)數(shù)那些叫思念的羊》

          2、白落梅散文《你是錦瑟我為流年》

          3、丁立梅散文《風(fēng)會記住一朵花的香》

          4、三毛的《夢里花落知多少》

          二、推薦幾部勵志電影

          1、《美麗人生》

          2、《當(dāng)幸福來敲門》

          3、《肖申克的救贖》

          4、《跑吧,孩子》(新加坡)

          5、《風(fēng)雨哈佛路》

          6、《荒島余生》

          三、選做題

          1、寫幾篇隨筆。

          2、夯實基礎(chǔ):七、八年級的基礎(chǔ)知識(如古詩、文言文等)。

          3、預(yù)習(xí)九年級:提前背誦九年級文言文中考必考篇目。

          四、活動要求

          (一)對于學(xué)生閱讀的建議和要求。

          1、要求從以上作品中至少選擇兩部假期閱讀。

          2、準(zhǔn)備一本讀書筆記本。對每天的閱讀進(jìn)度進(jìn)行記錄。

          3、每天摘錄三至五行,摘錄感動你的細(xì)節(jié)、優(yōu)美的語段、閃耀智慧之光的段落等。

          4、每天寫一段短至幾句話長至幾百字的讀書感受。

          5、讀書后至少完成一篇不少于600字的讀書筆記或讀書故事。

         。ǘ┳x書筆記格式:

          讀書日期:月日讀書進(jìn)度:

          勤勞的采擷:

          我的感受:

         。ㄈ┭埬愕募胰伺c你“同讀一本書”活動(可選做)

          1、每天有不少于半小時的家庭成員共同閱讀時間;

          2、、時常與你交流讀書感受;

          3、在不勉強的前提下,也請你的父母在你的讀書筆記里寫下他的閱讀感受。

          五、成果呈現(xiàn)

          1、假期結(jié)束后上交讀書筆記;

          2、學(xué)校將進(jìn)行“品讀經(jīng)典,滋養(yǎng)心靈”讀書筆記評選活動。

          3、假期結(jié)束后,語文組將評選“書香家庭”。

        讀書活動方案 篇2

          “立德樹人,提高質(zhì)量”是我們學(xué)校辦學(xué)的總目標(biāo)。提高教師的教育教學(xué)實踐能力、提升教師的科研研究水平,從而構(gòu)建高效課堂,提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,力爭使所有教師成為專業(yè)化的優(yōu)秀教師,這是我校發(fā)展培養(yǎng)教師隊伍的主旨。近年來,鼓勵老師參加課題研究和專研三維目標(biāo),以此促進(jìn)高效課堂是我們培養(yǎng)教師發(fā)展的關(guān)注點。所以,為了更好地開展這兩方面的教研工作,打造學(xué)習(xí)型教師群體,提高教師綜合素質(zhì)。特制訂XX中學(xué)教師暑假讀書活動方案。

          一、活動時間:

          20xx年7月1日—20xx年8月24日。

          二、活動目標(biāo):

          1、“教而不研則淺、研而不教則空”,通過閱讀,提升老師的理論,為課題研究打好理論基礎(chǔ)。

          2、學(xué)習(xí)一些前沿教學(xué)理論,拓展視野,激發(fā)課堂教學(xué)的創(chuàng)新,構(gòu)建高效課堂。

          3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,是教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

          三、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:張XX

          副組長:莊XX

          成員:鄭XX

          四、活動對象

          學(xué)校專任教師,以教研組組成各讀書小組。

          五、方法和步驟和要求

          1、讀書活動以市級課題組或教研組為單位。各組讀書目錄:

          語文組——《如是我讀——語文教學(xué)文本解讀個案》

          數(shù)學(xué)組——《差異化教學(xué)》、《差異化教學(xué)探究:文學(xué)、數(shù)學(xué)和科學(xué)》

          英語組——《課堂教學(xué)“心”主張》理化組——《課堂改進(jìn)的30個行動》

          政史組——《優(yōu)秀教師的職業(yè)修練手記》地生組——《教書記——朱煜教育小品文》

          技能組——《優(yōu)秀教師的九堂必修課》、一套完整的足球教材和教參

          2、離校之前,請各教研組長到教科室領(lǐng)書并分發(fā)給每一位老師。

          2、教師利用暑假閱讀、做好讀書筆記和撰寫讀書心得。

          2、開展閱讀討論交流活動。期初教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)期間,我們將舉行讀書論壇活動。屆時,我們將在各教研組中進(jìn)行抽簽(語數(shù)英三組各抽兩名,其他組各抽一名)。,抽到的教師將代表本組老師在論壇上進(jìn)行讀書心得的專題發(fā)言。

          六、評價激勵。

          通過學(xué)習(xí)心得評選出優(yōu)秀讀書教研組(3組)和優(yōu)秀讀書個人(一等獎:5名;二等獎:10名;三等獎:15名)

        讀書活動方案 篇3

          為了進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊,打造學(xué)習(xí)型教師群體,提高教師綜合素質(zhì),努力建造“書香校園”。特制定教師讀書活動方案。

          一、活動目的

          為使教師更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣,有充滿智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿書香,充滿氣質(zhì),充滿智慧,用最靜心的閱讀,來填充比天空更廣闊的心靈。同時,為建設(shè)書香校園,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校的形成作出貢獻(xiàn)。

          1、在讀書活動中,實現(xiàn)教師有效積累,補充教育理論知識,改善自身知識結(jié)構(gòu);提升教師理論和實踐水平,將讀書所得運用于實踐,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

          2、在讀書活動中,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣,提高教育科研能力。

          3、在讀書活動中,加強教師隊伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”,實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn),提高教師綜合素質(zhì)。

          4、通過活動,構(gòu)建有特色的書香校園文化,形成校園文化特色。

          二、活動主題

          讀書,為精神打底,為人生奠基。

          三、活動口號

          與知識為友,與書本為友。

          四、參加人員

          全校所有在職教師。

          五、讀書內(nèi)容

          讀書是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一,教師讀書不僅要專,更要博。建議教師閱讀以下五類書刊:

          1、名人傳記。名人成長歷程里的'動人故事對教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。

          2、教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的時效性經(jīng)驗,可以對教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。

          3、專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的,作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍,讓自己的專業(yè)知識更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。

          4、現(xiàn)代科技書?茖W(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活,讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,可增強自己教學(xué)工作的針對性。

          5、學(xué)習(xí)方法書。教師幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵,教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法,對指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。

          六、活動措施

          1、制定讀書計劃目標(biāo)書:每個教師結(jié)合個人實際,每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。

          2、學(xué)校為全體教師配備一本讀書筆記本。

          3、開展“四個一”的讀書學(xué)習(xí)活動,即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學(xué)一小時;每月讀一本教育專著;每月寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。閱讀時要作好批注,寫好讀書筆記。學(xué)校每期對教師讀書情況進(jìn)行調(diào)研、考評和總結(jié)。期末進(jìn)行優(yōu)秀讀書筆記評選活動,評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎勵并編入?督毯J柏悺。

          4、學(xué)校把每年的3月和10月設(shè)立為“讀書節(jié)”,每學(xué)年組織一次讀書報告會或讀書沙龍,校領(lǐng)導(dǎo)定期為教師做讀書輔導(dǎo)講座。

          5、認(rèn)真及時收集整理讀書活動中的各種資料,做好檔案管理工作,及時向上級主管部門匯報學(xué)校讀書活動情況。

          6、認(rèn)真做好書籍管理和借閱工作。

          七、保障措施

          1、組織機構(gòu)保障。學(xué)校建立以校長為組長、教科室正副主任為副組長、各部門負(fù)責(zé)人為成員的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由教科室具體負(fù)責(zé)讀書活動的實施,以教研組為載體進(jìn)行校本研修讀書活動。從上至下層層管理,責(zé)任到位,分工合作。

          2、管理制度保障。建立相應(yīng)的活動細(xì)則,使教師讀書活動的實施和管理走向規(guī)范化。

          3、評價機制保障。建立教師讀書活動檔案管理,將教師讀書情況與教師的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)考核掛鉤,表彰獎勵先進(jìn),對讀書不認(rèn)真、考核不合格的教師要采取口頭警告、誡勉談話等手段進(jìn)行鞭策。

          4、資金保障。加大資金投入,加強圖書室建設(shè),保障校本研修讀書活動正常進(jìn)行。

        讀書活動方案 篇4

          各位師生:

          4月2日是第22個“世界讀書日”(又稱“世界圖書和版權(quán)日”)。為了宣傳現(xiàn)代閱讀方式,培育讀者良好的閱讀習(xí)慣,提倡讀者多讀書、讀好書、會讀書,并讓讀者進(jìn)一步了解圖書館、走進(jìn)圖書館,同時促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧明校園建設(shè),圖書館近期擬開展紀(jì)念第22個世界讀書日系列活動。

          一、活動主題

          美麗中國,書香延大

          二、活動時間

          20xx年4月10—2日

          三、活動地點

          延安大學(xué)圖書館

          四、活動內(nèi)容

         。ㄒ唬﹫D書館LED彩屏滾動播放宣傳標(biāo)語

          時間:4月10日—2日

          地點:圖書館二樓大廳LED彩屏

         。ǘ⿺(shù)字資

          1線上學(xué)習(xí)活動NI高校圖書館讀寫修煉季之研學(xué)平臺打卡活動;顒有问剑鹤x者校內(nèi)Ip登錄知網(wǎng)研學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí),并撰寫筆記數(shù)和摘數(shù),完成任務(wù)即可滿足打卡要求,并可以查看全國打卡排行榜單;顒诱辜堋ⅹ勂酚赏街W(wǎng)(北京)技術(shù)有限公司提供。

          時間:4月9日—月2日

          2現(xiàn)場宣講活動

          活動形式:圖書館二樓大廳進(jìn)行現(xiàn)場宣講,活動展架、宣傳材料由數(shù)據(jù)庫商提供。

         。1)銀符考試資宣傳(中考試類題庫)

          時間:4月17/xx日

         。2)起點考試網(wǎng)+(中考試+考研視頻)

          時間:4月xx/19日

         。ǎ┏亲x秀知識庫+超星發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)(中電子圖書)

          時間:4月24日

          (4)萬方醫(yī)學(xué)網(wǎng)醫(yī)學(xué)期刊數(shù)據(jù)庫(中外醫(yī)學(xué)期刊)

          時間:4月24日

         。ǎ〦erald期刊數(shù)據(jù)庫(外管理學(xué)期刊)

          時間:4月24/2日

         。6)EB外國外博碩士論數(shù)據(jù)庫(外學(xué)位論)

          時間:4月2日

         。ㄈ┠氵x書,我付費——邀請你到圖書館薦購

          活動目的:最大限度的貼近師生需求,讓師生開闊視野,了解本專業(yè)圖書的市場情況。真正體現(xiàn)以教學(xué)為中心,讓圖書館更有針對性的采集到各層面的具有較強專業(yè)性的圖書,進(jìn)一步優(yōu)化館藏獻(xiàn)資結(jié)構(gòu)。

          時間:4月19—20日

          地點:圖書館二樓大廳

          內(nèi)容:全校師生現(xiàn)場挑選、薦購圖書

          活動組織:圖書館采編部、有關(guān)紙質(zhì)圖書供應(yīng)商

          (四)名家講座

          活動目的:通過校內(nèi)外名家演講,激勵青年學(xué)子珍惜美好時光,多讀書,讀好書,努力提高自身素質(zhì)和學(xué)養(yǎng)。

          時間:4月11日—19日

          地點:圖書館10樓報告廳

          講座安排:

          1.報告題目:我的讀書、寫作和交友

          報告人:著名作家海波

          主持人:徐xx(延安大學(xué)圖書館館長)

          報告時間:20xx年4月11日

          報告地點:延安大學(xué)圖書館十樓報告廳

          2.報告題目:作家的修煉

          報告人:劉xx

          主持人:徐xx(延安大學(xué)圖書館館長)

          時間:20xx年4月2日

          地點:圖書館10樓報告廳

         。畧蟾骖}目:炎黃化與書法藝術(shù)

          報告人:蔡伯虎

          主持人:徐長玉(延安大學(xué)圖書館館長)

          時間:20xx年4月24日

          地點:圖書館10樓報告廳

         。ㄎ澹┵洉鴥x式

          我校政77校友姜東才為圖書館捐贈個人專著《延安歷史名人》、《魯智深傳》、《軌行集》、《老姜游記》10套。

          主持人:徐xx(延安大學(xué)圖書館館長)

          時間:20xx年4月19日下午:00

          地點:圖書館2樓第一會議室

        讀書活動方案 篇5

          一、活動目標(biāo):

          1、 通過活動培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的好習(xí)慣,為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊和發(fā)展后勁。

          2、 通過活動在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍和綜合實踐能力的提高,并在讀書活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。

          3、在當(dāng)今的信息社會里,讓學(xué)生學(xué)會搜集,處理、接受信息,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,豐富他們的知識,拓寬他們的視野

          二、活動主題:好書伴我成長

          三、活動口號:讀書好,讀好書,好讀書

          四、活動對象 全體學(xué)生

          五、活動時間 XX、3~XX、12

          六、活動步驟

          第一階段:各年級根據(jù)規(guī)定的書目及校本課程《中華經(jīng)典誦讀》叢書制定讀書計劃,其中要有所讀書目、時間安排、主題活動、具體措施、考核評估等

          第二階段:各年級根據(jù)制定的計劃開展各種讀書活動,

          第三階段:各年級匯報學(xué)生讀書活動的成果,交流指導(dǎo)學(xué)生讀書活動的經(jīng)驗。

          七、活動安排

          1、讀書活動啟動儀式;

          2、確定讀書及各班到閱覽讀書時間;

          3、各班可利用綜合實踐活動課及班隊課時間開展“好書伴我成長”主題活動。以下活動可作參考:成語積累活動;名人名言積累;古詩文背誦競賽;

          故事會;“5分鐘演講”活動;手抄報展覽評比;作文比賽;課文朗讀比賽;賞析精彩片斷等;報刊剪輯;讀書手抄報展覽;讀書卡交流等(各班可自行制定主題班隊活動具體內(nèi)容;)

          4、征文活動(讀后感比賽、講故事比賽等);學(xué)校會結(jié)合實際定期或不定期開展各類讀書活動,如“美文誦讀賽”“演講賽”“講故事賽”“古詩擂臺賽”“讀書筆記展評”“讀書手抄報展”等各類讀書活動。本學(xué)期12月底舉行“分享讀書之樂匯報會”(屆時見具體方案)。

          4、落實評價

         、俳處熞膭顚W(xué)生給自己建立“讀書成長冊”。成長冊內(nèi)容包括:個人小檔案、讀書計劃、家?、讀書筆記、讀書獲獎記載等,學(xué)生也可自行設(shè)計一些內(nèi)容。

         、趯W(xué)校每學(xué)期會進(jìn)行“讀書明星”“書香班級”的評比活動,在組織“書香班級”的評選活動中給獲獎班級的輔導(dǎo)老師適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

          八、給各班主任的活動建議

         。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)、做好宣傳發(fā)動

          1、把這項工作列為班級的中心工作之一。各項活動定人、定內(nèi)容、定時間

          2、在板報中體現(xiàn)讀書活動開展的情況。

          3、做到師生同讀,班主任進(jìn)行導(dǎo)讀,引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、會讀書,并落實每個同學(xué)要完成規(guī)定的讀書內(nèi)容。

         。ǘ┏浞掷藐嚨貜V泛開展活動

          1、每班設(shè)立圖書角。由于學(xué)校圖書館的藏書有限,要充分發(fā)揮學(xué)生群體的力量,將自己家中看過的書集中起來,建立班級圖書角,作為學(xué)校圖書館藏書不足情況下的補充。每班并成立“小圖書管理員”,登記借書情況。

          2、教師可到學(xué)校的圖書館、閱覽室?guī)椭鷮W(xué)生借閱圖書,并鼓勵學(xué)生準(zhǔn)備摘錄本摘抄好詞好句。

          3、各班主任發(fā)動每個學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,善于收集資料,形成剪報集或讀書筆記本,各班可在期末進(jìn)行評選、展示。

          4、學(xué)生同伴間交流,擴大書源。

          讀書活動是新課程標(biāo)準(zhǔn)實施下學(xué)校教學(xué)的延續(xù)和補充,作為學(xué)校和教師,應(yīng)該積極開拓進(jìn)取,與時俱進(jìn),為學(xué)生造就一個溫馨、舒適、諧和的育人環(huán)境,希望廣大教師積極參與并出謀劃策,為大面積地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量作出貢獻(xiàn)!

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