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        感恩節(jié)活動方案

        時間:2020-11-26 08:46:55 活動方案 我要投稿

        感恩節(jié)活動方案范文

          為了確;顒佑行虻剡M行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)活動方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        感恩節(jié)活動方案范文

          感恩節(jié)活動方案1

          活動目標

          (1)用真摯的語言表達對他人的謝意,發(fā)展語言表達能力。

         。2)理解身邊曾為自己默默奉獻的人,把他們銘記在心。

          活動準備

          人員準備:事先聯(lián)系好活動中的客人。

          材料準備:課件(展示幼兒園為小朋友服務的工作人員)

          活動過程

          1、談話引題

          師:時間過得真快,我們的小朋友不久就要離開幼兒園上小學。很多小朋友都不愿意離開這里,因為這里有很多的玩具還沒玩夠,有很多的人對我們太好了,舍不得離開。

          提問:說說看,幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?你們要感謝誰呢?為什么?

          2、我要感謝你

          師:保育員阿姨和老師像媽媽一樣照顧你們,食堂里阿姨每天為你們做香噴噴的飯菜……你們說句什么話來感謝他們呢?

         。1)請個別幼兒用響亮的聲音講給大家聽,教師給予肯定。

          (2)啟發(fā)幼兒分組討論對保育老師、食堂阿姨說什么感謝的話。

         。3)請幾名幼兒有禮貌地邀請客人來我們的活動室,鼓勵幼兒熱情地向他們道謝。(客人及時做出回應,讓幼兒體驗感謝他人的快樂。)

         。4)請客人說一句祝福的話之后,親切道別。

          3、還要感謝誰

          師:除了這些人,你們還要感謝誰?讓我們一起走出活動室,到他們面前說句感謝的話吧!

          感恩節(jié)活動方案2

          一、指導思想

          以科學發(fā)展觀和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導,以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線,以重大節(jié)日、紀念日教育活動為契機,以體驗教育為基本途徑,結合未成年人年齡特點、認知水平組織開展感恩教育系列活動,使其在實踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學生的道德素質。

          二、目標要求

          具體表現(xiàn)在下列幾個方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學校,尊敬老師,友愛同學,文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關愛他人。

          三、活動時間

          20xx年11月

          四、活動主題

          感謝父母回報社會

          五、活動內(nèi)容

          1、感恩走進家庭——感謝父母養(yǎng)育我。

          2、感恩走進校園——感謝教師教育我。

          3、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我。

          4、感恩走進社會——感謝祖國培養(yǎng)我。

          5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強環(huán)保意識。

          六、活動安排

          (一)宣傳活動

          1、制定實施方案,下發(fā)并要求各班級認真學習。

          2、各班級召開主題班會,營造班級感恩氛圍(每年級選一個優(yōu)秀的班會作為示范班級)。

          3、進行一次以“感恩”為主題的國旗下講話,向全體師生發(fā)出“懂得感恩,學會感恩”的倡議。

          4、以“感恩”為主題布置學校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報,并進行評比。懸掛感恩主題條幅,創(chuàng)設校園感恩氛圍。

          5、文藝部組織各班學習感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。

          6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。

          (二)體驗實踐活動

          全面實施四個“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國培養(yǎng)我。

          1、算算親情帳:

          將自己的學費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,計算學習投入的成本,算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

          2、舉行作文比賽,參考題目:《爸爸媽媽,你們辛苦了》、《師恩難忘,師情永存》、《給老師的一封信》、《母校——我成長的搖籃》。

          3、開展“一封家書”活動,以書信的形式給父母寫一封信,感謝父母的養(yǎng)育之情。

          4、結合學習雷鋒活動周,開展以“五個一”活動:

         。1)幫父母做一次家務,感激父母的`養(yǎng)育之恩。

          (2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨。

         。3)幫助同學做一件事,感激同學的真誠相助。

         。4)為班級做一件有意義的事,感激集體的溫暖。

         。5)參加一次社區(qū)公益活動,感激自然的賜予與社會的關懷。

          5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評。

          6、學校組織學生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片。

          (如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽,再愛我一次》等)。

          七、活動要求:

          1、各班級要組織師生認真學習實施方案和有關材料,了解具體內(nèi)容,積極開展活動,認真落實每項活動。

          2、要認真做好學生及家長的動員工作,講清活動的目的意義,以獲得家長的支持和參與。

          3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。

          4、認真做好活動總結、交流工作。

          望全校師生積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學校的“感恩文化”,為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實的基礎,讓學校煥發(fā)新的生機和活力!

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