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        戶外活動方案

        時間:2020-11-19 16:08:06 活動方案 我要投稿

        戶外活動方案五篇

          為了確保工作或事情順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編整理的戶外活動方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        戶外活動方案五篇

        戶外活動方案 篇1

          1、游戲:袋鼠跳跳跳

          游戲規(guī)則:腳不能碰倒瓶子,途中碰倒均為無效。

          游戲玩法:幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,五隊為一組進行比賽,前三名得五角星。

          2、游戲:寶寶爭奪賽

          游戲規(guī)則:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。

          游戲玩法:每組選4--5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

          3、游戲:全家樂翻天

          游戲規(guī)則:一次活動后如沒有家庭出局的,則對折一次報紙,再繼續(xù)游戲,直到有家庭出局為止。

          游戲玩法:參賽的家庭進場后,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始后聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局。

          4、游戲:兩人三足

          游戲玩法:幼兒與家長兩腳相綁,成"三條腿"。四對為一組進行比賽,家長不可將幼兒抱起,到指定地點后繞回到起點。前兩對為勝。

          5、游戲:搬家樂

          游戲玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,用報紙運海洋球至籮筐處,在規(guī)定的1分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。

          游戲注意:1、搬運途中報紙破損則淘汰。2、報紙必須平展。

          6、游戲:夾球跳

          游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務且球不掉下的家庭優(yōu)勝。

          7、游戲:大地福娃拼圖

          游戲目標:培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。

          游戲材料:5幅100cm*120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12塊拼圖

          游戲規(guī)則(玩法):參賽者在規(guī)定時間內(nèi),將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

          8、游戲:騎馬揪尾巴

          游戲目標:發(fā)展幼兒四散追、捉、跑及快速反應的能力

          游戲材料:竹竿10根當馬(竹竿頂部裝飾上馬頭),布條10條當尾巴。

          游戲規(guī)則:每次游戲10人一組。游戲開始前,每人身后系上"尾巴",騎上"馬",聽到"開始"口令,在規(guī)定范圍和時間內(nèi)騎馬走動去揪他人的"尾巴",同時又要保護好自己的尾巴,游戲結(jié)束時揪的"尾巴"最多的幼兒獲勝。

          注意事項:必須騎在"馬"上去揪別人的尾巴。

          9、游戲:我為奧運贏獎牌

          游戲目標:培養(yǎng)幼兒的平衡能力和方向感。

          游戲材料:黑板一塊,上貼有奧運五環(huán),每個五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。

          游戲規(guī)則(玩法):幼兒蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,到達指定地點(黑板)后,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。

          10、游戲:福娃跳圈

          游戲目標:發(fā)展幼兒的跳躍能力,培養(yǎng)幼兒的競爭意識。

          游戲材料:福娃頭飾 五環(huán)若干

          游戲規(guī)則(玩法):參賽幼兒分成二組。先在場地上放兩組各15個五色環(huán)(一個兩個一個兩個圈依次放置)參加游戲的幼兒從起點出發(fā),雙腳并攏、分開依次跳進圈內(nèi),15個環(huán)全部跳完,以速度最快者為勝。

        戶外活動方案 篇2

          【設(shè)計意圖】

          編花籃是我們小時候經(jīng)常玩的游戲,趣味性強,操作簡單,不需要什么器械,它不但能鍛煉幼兒單腿站立、單腳跳躍的能力,還能促進幼兒之間的相互團結(jié),培養(yǎng)他們之間的感情,是孩子們非常喜愛的游戲。

          【活動目標】

          1、鍛煉幼兒單腿站立、單腳跳躍的能力。

          2、通過游戲提高孩子們的合作能力,培養(yǎng)他們互相協(xié)調(diào)、團結(jié)友愛的精神。

          【活動準備】

          《健康歌》光盤、一塊平坦的場地。

          【活動過程】

          一、準備活動

          播放《健康歌》,幼兒隨著《健康歌》的音樂在教師的指導下做熱身運動。

          二、 游戲指導

          游戲玩法:

          孩子們先手拉手站好,其中一名孩子將自己的一只腿放在旁邊兩孩子的手上,單腿站立,然后,孩子依次將自己的一條腿放在另一小孩的腿上,所有孩子將腿搭好后,最先那個孩子的腿放在最后一名孩子的腿上,開始游戲,邊單腿跳邊唱兒歌:“編、編、編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫花籃”。

          游戲規(guī)則:

          1、參加游戲的人數(shù)在三人以上。

          2、若有一個小孩的腿掉下來了,游戲必須重新開始。

          三、 放松活動

          幼兒在音樂的伴奏下,活動活動四肢,使身體完全放松。

          【活動延伸】

          回家和小朋友們繼續(xù)玩《編花籃》的游戲。

        戶外活動方案 篇3

          一、 活動背景:為了為深入貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育意見》文件精神,提高大學新生的綜合素質(zhì),提高大學生的團體認識,使每一位成員進一步的認識團隊的重要性,讓其學會感恩,對身邊的人與事物充滿愛。

          二、 活動主題:提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)團隊精神,愛在我們身邊

          三、 活動地點

          早上————報告廳

          下午————舊籃球場

          晚上————活動中心(團委)一樓大廳

          四、 活動時間

          20xx年11月6日(上午九點到晚上10點)

          五、 參與對象

          全校新生代表【學生會成員優(yōu)先】(預計300人)

          六、 活動主持人

          楊富鈞

          七、 活動項目及規(guī)則

          上午

          1、心理宣講【11月6號上午9:00—10:30,報告廳(暫定)】

         。1.活動意義:做一次深入同學們內(nèi)心世界的宣講(用事例、典型視頻等做鋪墊)

          此項活動可以讓同學們了解任何一個成功的事件,人物在背后都是經(jīng)歷了無數(shù)的磨練,都是在挫折面前成長起來的,讓大家用全新的心態(tài)去面對自己所遇到的一切困難}————此項目用半小時分享;【此項預計時間一個半小時】

          (2.所需物品:多媒體教室一間,老鷹的成長經(jīng)歷視頻,PPT,相機,背景音樂

          2、不可完成的任務【11月6號上午10:30———11點40】

          在規(guī)定時間內(nèi)分組收集規(guī)定物品(物品:兩只鞋,一套晚禮服,一頂保安帽子等等(待定))。

          下午(12:30—17:00)

          3、團隊展示【下午12:30到13:00報告廳】

          展示團隊風貌包括,隊名,隊形,隊歌,口號等。

          4、集體意識【下午13:00———14:00,舊籃球場】

          (2。 活動意義:此項活動目的旨在,讓各位同學深深理解團隊一致性的重要性,一個犯錯就將牽連自己的團隊}享;

         。3。所需物品:擴音器,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機2部

         。1.游戲規(guī)則:在兩棵樹之間用繩子織起的網(wǎng),有大小形狀都不規(guī)則的十九個洞口,假想為有高壓的網(wǎng)絲,在規(guī)定的時間內(nèi),隊員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去,并且穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務失敗,需要重新再來。在接到任務后,隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計劃,共同協(xié)商協(xié)作,把每個人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞,每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,最后所有的隊員都順利穿過了“生死網(wǎng)”。用半小時分享

          (2.活動意義:整個游戲凸顯的就是團隊合作,無論多么好過的洞口一個人是不能保障通過的,而大家認為很難過的洞,在大家的合作下也都順利通過了,可見團隊的作用是很大的.,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在游戲中認識的更深入了}

         。3.所需物品:擴音器,網(wǎng)繩,氣球,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機2部。

          6、南極浮冰【15:30———16:30,舊籃球場】

          (1.游戲規(guī)則每隊成員的身體成拱形,前后連接,從最后一位隊員開始從這個拱形往前面爬,在爬行的過程中,該隊員的身體不能與地面有接觸,直到到達最前面一位隊員,這位隊員的身體才能與地接觸,否則重新開始;

         。2。 活動意義:此項活動目的旨在,讓各位同學再次了解團隊一致性的重要性,與生活的艱難,只有堅持才能成功}————此項目半小時的分享時間;

         。3.所需物品:擴音器,氣球,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機2部,紅紙,塑料膠帶>

          晚上

         。1。 游戲規(guī)則:生命之旅要求我們兩人一隊,其中一個人戴眼罩,另一個人扶者他走,途中不準説話,只能用肢體語言表達使其對方知道前方的路況并安全通過,當進行一段路程之后,換由另一位同學來帶上眼罩,但是搭檔會和其他組的成員交換<就是說不是和以前的搭檔一起>,檔的引領(lǐng)下走過重重阻礙,完全將自己的生命交到了同伴的手上。在開始之前伴上背景音樂【此項活動的起點在游泳池二樓,最終的目的地依然是游泳池二樓,途經(jīng)的路線崎嶇】

         。2.活動意義:此項活動目的旨在,讓各位參與此次素質(zhì)拓展的同學深入感受學會感恩是多么的重要,讓他們學會愛護身邊的每一個人,學會感謝身邊的每一個人,讓他們從此不再漫無目的的學習生活}————此項目半小時的分享時間。

         。3.所需物品:背景音樂———《田園》,《感恩的心》,《燭光里的媽媽》,《前面》,相機2部>

          八、 人員安排

          1。 總負責人:馮金龍、楊茂、閆琦、楊富鈞

          2。 活動主持人:薛姣(暫定)

          3。 各隊助理:待定(各助理不能參加活動)

          4。 考勤:辦公室

          5。 攝影:新聞中心

          6。 新聞稿:新聞中心

          7。 PPT:文娛部

          8。 宣傳:宣傳部

          9。 人員組織:各部門負責人

          10。 會場準備工作:體育部、權(quán)益部、

          11。 現(xiàn)場秩序:全體助理及工作人員

          12。 擴音器(音響):文娛部

          13。 礦泉水:生活部

          14。 紙杯:生活部

          15。 眼罩:權(quán)益部

          16。 報告廳的借還:學習部

          17。 會場的清理:全體學生會成員

          九、經(jīng)費預算

          1. 礦泉水4桶(8元/桶)=32。00元;

          2. 紙杯4袋(7元/袋)=28。00元;

          3. 音響100元(或者擴音器)

          4. 黑色布條(用于生命之旅)=70元

          5. 膠帶(用于穿越生死網(wǎng))=4元

          6. 橫幅=70元

          合計=204。00元

          十、活動注意事項

          1。 每一活動項目必須要有專人負責每一個步驟;

          2。 天氣下雨將活動延后;

          3。 活動過程中的人員安全問題(若遇到頭暈的同學給藿香正氣液);

          4。 預備擴音器的電池;

          5。 報告廳的提前落實;

          6。 確保各項活動相關(guān)準備工作事宜;

          7。 整個素質(zhì)拓展結(jié)束之后,將教室里的相關(guān)設(shè)備還原復位。

          十一、活動前期準備工作安排

          1. 活動前期準備必須在周四前完成;

          2. 在活動前兩天給各大二部長開會;

          3. 活動前期宣傳由宣傳部在食堂門口(展板及橫幅);

          4. 生命之旅的路線由楊富鈞及大二助理設(shè)計,路線障礙全為自然障礙;

          5. 視頻與背景音樂收集好之后提前兩天交楊富鈞處核實。

        戶外活動方案 篇4

          1.寶物的隱藏

          要根據(jù)寶物的實際情況將其隱藏好,戶外尋寶活動方案。其中,要考慮到被雨淋、被風吹、被動物破壞等情況,要確保寶物的安全。

          2.邀請人員參加

          畢竟是一個尋寶活動,在野外發(fā)生危險的可能性是存在的,誰不小心劃破了手,碰到了腿,甚至被動物襲擊等都是可能的。所以,尋寶前務必提醒大家注意這些問題,另外還要準備一些藥箱,以備不測。

          3.具體實施方案

          藏寶要與周圍的環(huán)境相匹配,就像變色龍一樣,要隱藏好,一般來講,隱藏在樹木上,草叢中,山洞里等是比較好的方法。如果要給提示,我覺得請不要用人工制作的指示牌等東西,我們可以在地面上用石頭擺出一個指示方向的箭頭,在崖壁上用石頭畫出指示方向的箭頭等等。這種方式既不會造成環(huán)境破壞,又可以就地取材,節(jié)省成本,增加趣味性。

          總之,安全第一!

        戶外活動方案 篇5

          一、活動目的:

          開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。

          二、活動時間:

          20xx年4月 23 日

          三、活動地點:

          江東公園(步行)

          四、活動準備:

          1、各班班級教師做好各幼兒家長的通知工作。

          2、通知幼兒統(tǒng)一穿園服。

          3、年段組長事先進行實地勘察,確定路線,確定每個班活動休息場地。

          五、活動過程:

          1、幼兒8:20前到校,整理行裝,準時步行出發(fā)。(清點人數(shù)一次)

          2、由班主任領(lǐng)隊,班級老師、保育老師和配備人員分別在隊伍的中間和最后。

          3、組織幼兒參觀公園,教師作適當引導。(清點人數(shù)一次)

          4、帶領(lǐng)幼兒在空地休息,引導幼兒與同伴分享。教育幼兒不亂扔垃圾。

          5、組織游戲活動:拉個圓圈走走、老鼠和鐘。感受春天大自然的變化等。

          6、集體拍照留念。

          7、 整隊回園。(清點人數(shù)一次)

          六、安全保障措施:

          1、加強管理和監(jiān)督措施。班主任全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。

          2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

          3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

          4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。

          5、 春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

          6、 注意言行文明,愛護公園內(nèi)的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

          7、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

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