活動(dòng)方案模板匯總9篇
為確保事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
激發(fā)二年級(jí)少先隊(duì)員對(duì)手工制作的興趣,進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力;提高隊(duì)員的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí),懂得用自己的雙手美化生活,美化校園,為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
二、活動(dòng)主題:
以“變廢為寶”為主題,體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵,富有時(shí)代氣息和本地特色。
三、參賽對(duì)象:
二年級(jí)全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間:
第十三周星期三下午
五、活動(dòng)安排:
1、比賽地點(diǎn):學(xué)校食堂一樓各班吃早餐位置
2、比賽當(dāng)天各賽程安排如下:
(1)學(xué)生現(xiàn)場制作時(shí)間:14:30?15:30 ,制作完成后把作品交到評(píng)獎(jiǎng)區(qū)。
。2)家長評(píng)委評(píng)比時(shí)間:15:30?15:45,評(píng)選結(jié)果交給級(jí)長。
。3)全級(jí)學(xué)生、家長自由參觀時(shí)間:15:45?16:00
3、宣布各班獲獎(jiǎng)情況。
六、具體要求:
1.參賽作品應(yīng)該富有時(shí)代氣息、具有一定的觀賞性和藝術(shù)性,制作形式不限;取材應(yīng)以無毒無害的廢舊物品為主,充分利用廢舊物品的特性;制作作品長、寬、高不超過80cm;參賽作品不易損毀;每件作品要有名稱及50?100字以內(nèi)的作品簡介。
2.參賽要求:各班分成8個(gè)小組,每組6人左右同時(shí)參賽,小組成員共同設(shè)計(jì)、團(tuán)體合作、現(xiàn)場制作。
3.各班邀請(qǐng)10位家長參加本次活動(dòng),其中3位家長擔(dān)任評(píng)委,其余家長負(fù)責(zé)攝影并上傳班級(jí)博客以及協(xié)助管理學(xué)生紀(jì)律工作。
4.制作過程家長可以自由觀看,但不能進(jìn)行語言指導(dǎo)或者參與制作。
5.評(píng)比方法:交換班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,1班和9班、2班和6班互評(píng)、3班和10班互評(píng)、4班和7班互評(píng)、5班和8班互評(píng),各班評(píng)選出3份“最佳創(chuàng)意”作品,頒發(fā)證書予以表彰。
七、報(bào)道:老師
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的:
新的一學(xué)期又開始了,為了調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和提高班級(jí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,所以利用本次座談形式的班會(huì)活動(dòng),一方面調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)和生活積極性,另一方面,也通過本次活動(dòng)增進(jìn)彼此之間的友誼。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月11日
活動(dòng)地點(diǎn):
八(4)班教室
活動(dòng)主持人:
徐x、季熠x
活動(dòng)過程:
一、主持人發(fā)言:
一年前,我們從各個(gè)不同的學(xué)校匯集到龍中組成了我們團(tuán)結(jié)奮發(fā)的初一(4)班。我們?cè)谶@個(gè)溫暖的大家庭里互助互愛、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨和陽光,(自由發(fā)言,羅列集體榮譽(yù)與個(gè)人成績)下面請(qǐng)上學(xué)期獲得各項(xiàng)榮譽(yù)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),同時(shí)也請(qǐng)他們介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);
二、優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
三、新學(xué)期暢想
1、在新的起跑線上設(shè)計(jì)新的拼搏藍(lán)圖,由班長等班干部首先發(fā)言;
2、全班全體同學(xué)自由發(fā)言暢談一下自己新學(xué)期的打算;
四、集體的見證
1、將自己的的新學(xué)期計(jì)劃書寫成稿,共同交流探討。
2、全班共同制定新學(xué)期的目標(biāo):
。1)、嚴(yán)格遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。謹(jǐn)嚴(yán)的秩序,是成功的保證;良好的習(xí)慣,是成功的砝碼。本學(xué)期,我們將繼續(xù)實(shí)行小隊(duì)競爭管理,同學(xué)們要一如既往地在競爭氛圍中規(guī)范自己的言行,牢記校訓(xùn)“做一個(gè)有修養(yǎng)的人”。
(2)、勤學(xué)好問,勇于爭先。課堂上認(rèn)真思考、發(fā)言,與老師共同合作、探索,營造積極、向上的學(xué)習(xí)氛圍。課外博覽群書,開拓視野,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
。3)、關(guān)心集體,共同進(jìn)步。班級(jí)是我家,人人都要愛護(hù)她。希望每一位同學(xué),都要以主人翁的態(tài)度,來關(guān)心集體,愛護(hù)集體,我們要記住,班級(jí)榮,我則榮,班級(jí)恥,我則恥。讓我們?cè)诩w的懷抱中共同進(jìn)步!
五、全班合唱《真心英雄》
六、班主任總結(jié)發(fā)言:
回首上一學(xué)年,我們有成功,有失敗,有收獲,有失落。展望新的學(xué)期,我們信心百倍!在這一元復(fù)始,萬象更新的日子里,親愛的孩子們,讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)、進(jìn)步、向上”班風(fēng)的感召下,齊努力、共奮進(jìn),向著“年級(jí)先進(jìn)、學(xué)校一流”的目標(biāo),跨步向前!
七、活動(dòng)小結(jié)
通過此次活動(dòng),讓學(xué)生明確自己的目標(biāo),為新的學(xué)期做好全新的打算,樹立高遠(yuǎn)的志向,履行自己莊嚴(yán)的承諾,能夠成為龍虎塘中學(xué)的榮耀。
活動(dòng)方案 篇3
隊(duì)課目的:
1、以少先隊(duì)員的十歲為成長起點(diǎn),引導(dǎo)隊(duì)員回顧成長歷程,重溫曾經(jīng)的幸福瞬間;
2、 觀看黨的“少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”,在尋找、體驗(yàn)、交流等活動(dòng)中,理解黨的精神,明白中國夢(mèng)的內(nèi)涵,。引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢(mèng)想;;
3、 觀看學(xué)校建校十年的成績,感受家鄉(xiāng)變化,培養(yǎng)學(xué)生自豪感;
4、 展望祖國美好未來,明確自己肩負(fù)的責(zé)任,樹立遠(yuǎn)大的理想,從現(xiàn)在起為實(shí)現(xiàn)理想做好準(zhǔn)備。
隊(duì)課準(zhǔn)備:
1、 指導(dǎo)隊(duì)員收集自己成長幸福瞬間的照片、黨的相關(guān)信息、家鄉(xiāng)、學(xué)校發(fā)展等資料,剪輯成“黨的少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”。
2、 各小隊(duì)創(chuàng)作的“我學(xué)精神”手抄報(bào)、童謠等作品。
活動(dòng)程序:
一、 整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)
二、 岀旗、敬禮
三、 唱隊(duì)歌
四、 宣布活動(dòng)開始,進(jìn)行活動(dòng)
(一)快樂成長曬幸福
甲:十歲,是鳥初展翼;
乙:十歲,是旭日東升;
甲:十歲,又是人生長河中的一個(gè)里程碑;
乙:今年十歲的我們,會(huì)以十歲為驕傲,以十歲為起點(diǎn)。
合:我們將培養(yǎng)自信、努力學(xué)習(xí)、獨(dú)立自強(qiáng),做讓老師稱心的好學(xué)生,讓父母省心的好孩子。
我們將帶著關(guān)心、夢(mèng)想、感恩,盡情地飛翔。
甲:想不想看看自己十年前可愛的樣子?
(課件出示隊(duì)員們小時(shí)候的照片)
乙:猜猜照片上的人是誰?
(出示人名后,請(qǐng)照片上的主人說說照片上的故事或自己名字的含義)
甲:光陰似箭,日月如梭,從哇哇啼哭的嬰兒成長為光榮的少先隊(duì)員,我們長大了!在我們的成長路途中,少不了父母和他人的關(guān)懷,讓我們?cè)诿篮玫挠洃涢L河里,尋找一下那些幸福的瞬間!
(請(qǐng)隊(duì)員出示體現(xiàn)幸福瞬間的照片,進(jìn)行情境描述,體會(huì)快樂幸福。家庭里、在學(xué)校的活動(dòng)、或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))
乙:徜徉在幸福的長河里,我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》,讓我們一起歡唱吧!
(二)了解,感受中國夢(mèng)
甲:同學(xué)們,剛才唱的歌詞中有這樣一句:“是誰給我們安排下幸福的`生活?”你們知道是誰嗎?(中國共產(chǎn)黨)中國共產(chǎn)黨是一心一意為人民服務(wù)的黨,是為名造福的黨。不知大家是否還記得去年召開的黨的?
乙:當(dāng)然記得!請(qǐng)看動(dòng)漫片:
(播放“黨的少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”剪輯片一:黨的)
甲:還有的隊(duì)員為此制作了精美的手抄報(bào)呢!
(隊(duì)員展示自己制作的歷史背景、精神解讀等手抄報(bào))
乙:還有隊(duì)員根據(jù)自己學(xué)習(xí)精神的體會(huì),創(chuàng)作了不少童謠呢!
(請(qǐng)隊(duì)員們朗讀自創(chuàng)童謠)
甲::他們可真棒!我們要向他們學(xué)習(xí),正如大學(xué)者顧憲成所說:“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國事家事天下事,事事關(guān)心!
乙:過去十年,我們的變化大,祖國的變化更大。讓我們一起來看看祖國的變化——
(播放““黨的少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”剪輯片二:二十年創(chuàng)新路)
甲:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國取得了輝煌的成就,我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大變化。
(播放采訪錄音、圖片等)
乙:過去十年,我們的學(xué)校變化也是巨大的!
(展示學(xué)校建校十年的資料圖片)
甲:這些喜人的變化都源自我們懷揣的一個(gè)夢(mèng)——中國夢(mèng)
乙:你知道什么是中國夢(mèng)嗎?
(齊聲朗讀:中國夢(mèng))
(三)激情昂揚(yáng)訴夢(mèng)想
甲:有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想,無論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。下面我們就來聽聽大家的夢(mèng)想是什么。
(學(xué)生暢談夢(mèng)想:個(gè)人的夢(mèng)想、關(guān)心張琪同學(xué)的視頻、對(duì)學(xué)校、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國的心愿并將這些寫在心愿卡上)
乙:這是屬于我們十歲的夢(mèng)想!請(qǐng)輔導(dǎo)員老師幫我們收藏好。二十年后,我們將會(huì)再回母校,看這些夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)。
(將心愿卡放入心愿瓶中)
甲:夢(mèng)想提供了創(chuàng)造和想象的動(dòng)力,夢(mèng)想提供了信念。有夢(mèng)就有未來。每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想聚集起來,就匯成了明天的中國夢(mèng)。
乙:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對(duì)個(gè)人來是說,就是相信自己、相信生活、相信未來。
甲、乙:少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)心國土的淪陷,但是,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!
活動(dòng)方案 篇4
一, 活動(dòng)目標(biāo):
1、會(huì)按照指令快跑、慢跑等,能聽信號(hào)快速的做出反應(yīng)。
2、學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)集體游戲的樂趣。
二,活動(dòng)重點(diǎn):
會(huì)按照指令快跑、慢跑等,能聽信號(hào)快速的做出反應(yīng)。
三,活動(dòng)難點(diǎn):
學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)集體游戲的樂趣。
四, 活動(dòng)準(zhǔn)備:
《小朋友的書.春天來了》
五, 活動(dòng)過程:
一) 熱身運(yùn)動(dòng)。
春天到了,春風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦鴺鋵殞,柳樹寶寶輕輕地跳起了優(yōu)美的舞蹈。
。ㄔ谳p柔的音樂伴奏下,教師邊念兒歌邊引導(dǎo)幼兒舞動(dòng)身體,為活動(dòng)做準(zhǔn)備:小柳樹,辮子長,辮子長,真漂亮。真漂亮,誰幫忙?謝謝春風(fēng)姑娘。
二) 游戲活動(dòng)。
1、根據(jù)音樂變化,調(diào)整身體動(dòng)作。
。1) 教師扮風(fēng)姑娘,幼兒扮柳樹寶寶。播放輕輕的音樂:大風(fēng)來了,教師用薄紗布上下、左右揮舞,幼兒往風(fēng)吹的方向快跑。
(2) 教師扮風(fēng)姑娘,幼兒扮柳樹寶寶。播放輕輕的音樂:微風(fēng)來了,教師用薄紗布輕輕抖動(dòng),幼兒慢跑。音樂停:風(fēng)停下來了,幼兒想象做柳樹的各種動(dòng)作。
2、輪換播放輕快和輕柔的音樂,幼兒游戲若干次。
三) 放松活動(dòng)。
春風(fēng)姐姐累了,回家去了,柳樹寶寶也休息了。
。ń處熞龑(dǎo)幼兒朗誦兒歌,做放松運(yùn)動(dòng))
四) 尋找柳樹。
1、每位幼兒一塊不干膠,讓幼兒在規(guī)定的范圍內(nèi)找柳樹,就把不干膠貼在柳樹上。
2、教師和幼兒一起檢查,幼兒是否貼對(duì)。
六, 活動(dòng)反思:
春天已經(jīng)來臨了,各種各樣的樹都開始發(fā)芽了,尤其是柳樹,風(fēng)一吹來,柳葉就跟著飄了起來,像是在跳舞一樣。小朋友去過月湖公園,看到過柳葉飄起來的樣子都覺得很美。而這次活動(dòng),就是以角色扮演的方式來讓小朋友模仿柳葉飄起來是什么樣子的,讓小朋友能夠聽老師的指令,根據(jù)風(fēng)的大小,進(jìn)行快跑和慢跑。最重要的一點(diǎn)是,小朋友在進(jìn)行活動(dòng)時(shí),能夠遵守游戲規(guī)則,大風(fēng)來了,柳葉是怎么飄的,微風(fēng)來了,柳葉又是怎么飄的。我會(huì)多次進(jìn)行這樣的一個(gè)步驟,讓孩子們聽對(duì)的指令,讓孩子們體驗(yàn)集體游戲的樂趣。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
1、擴(kuò)大和提升“廣興公司”項(xiàng)目的社會(huì)知名度(聚集人氣)
2、吸引社會(huì)潛在目標(biāo)客戶群的積極關(guān)注,為加快銷售進(jìn)程蓄勢(shì)。(銷售促進(jìn))
3、提高廣興置業(yè)的市場知名度,鞏固和擴(kuò)大公司實(shí)力形象,走品牌化經(jīng)營化道路。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月28日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
廣興潔云花園售樓中心現(xiàn)場
四、參加人員:
1、嘉賓:
市政府領(lǐng)導(dǎo);二七區(qū)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo),村領(lǐng)導(dǎo),業(yè)主代表,各新聞媒體記者;(報(bào)社、電視臺(tái))
2、外協(xié)人員:
禮儀小姐,軍樂隊(duì),音響師,文娛演出人員;
3、內(nèi)協(xié)人員:
公司銷售部人員,辦公室人員,財(cái)務(wù)人員,工程部人員,保安、保潔人員(要求公司全體人員統(tǒng)一著裝)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“廣興潔云花園”小區(qū)命名及開盤剪彩儀式;
2、廣興公司領(lǐng)導(dǎo)講話,業(yè)主代表講話,監(jiān)理公司代表講話,建筑公司代表講話。
3、“廣興潔云花園”業(yè)主抽獎(jiǎng)活動(dòng)(活動(dòng)辦法和獎(jiǎng)品待定)
4、文娛演出活動(dòng)。(見節(jié)目單)
六、活動(dòng)具體實(shí)施細(xì)則及程序:
6月27日:
活動(dòng)場地布置結(jié)束(附場地效果圖),27日下午15:00點(diǎn)檢測(cè)舞臺(tái)搭設(shè)工作,彩紅門、氣球、條幅、導(dǎo)示旗、導(dǎo)示牌到位和相關(guān)物料準(zhǔn)備工作。
6月28日
公司員工全部就各位,確保各項(xiàng)工作準(zhǔn)備就緒(場地硬件、后勤、接待、主持、保安等)并隨時(shí)準(zhǔn)備接待貴賓及客戶。
8:00AM
軍樂到位、禮儀人員到位、文娛演出人員到位。
8:40—9:00AM
簽到處、貴賓接待處、入場儀式組織人員、保安等各項(xiàng)工作就緒,禮儀小姐開始迎賓,為嘉賓佩帶鮮花。
。8:00軍樂隊(duì)開始奏迎賓曲,8:30文娛演出活動(dòng)開始)
9:00—10:00AM
貴賓和記者簽到結(jié)束,由禮儀小姐和公司接待人員安排貴賓到辦公室和招待所休息,策劃部負(fù)責(zé)貴賓發(fā)言稿,媒介通稿發(fā)放(安排個(gè)別媒體記者單獨(dú)采訪公司主要負(fù)責(zé)人),入場進(jìn)行剪彩儀式人員準(zhǔn)備就緒?捶啃吕峡蛻舻綀龊,由銷售人員按正常銷售工作進(jìn)行接待。
10:00AM
文娛演出人員退場,主持人宣布儀式開始,介紹到場嘉賓及新聞媒體單位(記者拍照)
10:00—10:20AM
主持人介紹完畢,邀請(qǐng)政府領(lǐng)導(dǎo)講話,嘉賓代表講話,公司領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布“廣興花園”項(xiàng)目命名、開盤儀式開始。禮儀小姐準(zhǔn)備好剪彩用的繡球、托盤、剪刀并提供周到的服務(wù)。
。ㄜ姌俘R鳴、禮花齊放,活動(dòng)進(jìn)入高潮,記者拍照、采訪)
10:20—10:30AM
在舞臺(tái)舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng),抽獎(jiǎng)結(jié)束后舞臺(tái)文娛演出活動(dòng)馬上開始。(與大獎(jiǎng)得主合影留念)
11:30
整個(gè)演出結(jié)束。公司接待人員安排政府領(lǐng)導(dǎo)、媒介單位人員就餐事宜,禮品負(fù)責(zé)人員禮品發(fā)放。
七、現(xiàn)場布置:
1、營銷中心外環(huán)境包裝;
A、售樓中心內(nèi)外包裝;各系列VI展板設(shè)計(jì),擺放各類綠色植物和鮮花,各裝飾物和銷售道具。
B、銷售通道的包裝;華中路布設(shè)燈桿導(dǎo)視旗。
C、物業(yè)現(xiàn)場的包裝(工地)停車場的布置;附條幅內(nèi)容:
1、鉑金住宅,名典永相傳!
2、燙金地段,顯赫人生!
3、大方之家,盡情揮灑!
4、把握此刻輝煌,見證今生榮耀與夢(mèng)想。
5、蘊(yùn)涵非凡創(chuàng)意,盡得現(xiàn)代建筑精萃
6、潔云花園,體現(xiàn)價(jià)值時(shí)尚的理想家園!
7、坐擁都市繁華,沐浴綠野清風(fēng)。
8、專業(yè)品質(zhì),實(shí)力保障,成就全面康居生活!
9、夢(mèng)想生活無需想象,親臨現(xiàn)場體味舒適空間。
10、簡約如詩、幸福如歌、繽紛生活,康居典范!
11、得天獨(dú)厚、水晶之宅、品質(zhì)之選。
12、選擇潔云花園,只為生活品質(zhì)更好。
13、以正確的承諾,兌現(xiàn)一生的幸福。
14、盡心打造巧奪天工的理想居所——潔云花園
15、廣興置業(yè)傾情打造平價(jià)優(yōu)質(zhì)的時(shí)尚精品住宅。
16、現(xiàn)代完美主義,詮釋都市生活。
17、城市居住的新地帶,人際交流的新天地。
18、繽紛六月、繽紛色彩、繽紛生活、繽紛假日。
2、開盤活動(dòng)舞臺(tái)布置(見附平面布置示意圖,禮儀公司提供);
八、銷售促銷策略:(待商定)
。ㄒ唬、舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。(一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng))
考慮兩種促銷形式供公司參考:
1、抽獎(jiǎng)形式:
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定及參加對(duì)象:
一等獎(jiǎng)1名各獎(jiǎng)20xx元人民幣
二等獎(jiǎng)2名各獎(jiǎng)1000元人民幣
三等獎(jiǎng)3名各獎(jiǎng)500元人民幣
備注:所有獎(jiǎng)金均用于沖抵房款。
參加對(duì)象:開盤期間(6月28日-7月8日)下定(以交一萬元定金為準(zhǔn))及簽約客戶。
2、贈(zèng)送禮品形式:
凡開盤期間下定客戶均贈(zèng)送價(jià)值500元的高檔飲水機(jī);
參加對(duì)象:開盤期間(6月28日-7月8日)下定(以交一萬元定金為準(zhǔn))的客戶。
另外,建議設(shè)看房幸運(yùn)獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)價(jià)值500元的高檔飲水機(jī)一臺(tái)。
參加對(duì)象:本次活動(dòng)期間,來看房并作來人登記的客戶和購房客戶。
九、人員分工:(見附圖表)
工作小組責(zé)任人工作內(nèi)容及職責(zé)工作對(duì)待
簽到組(待定)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、客戶簽到、登記工作,簽到完畢后負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放工作(要求貴賓寫清名字、單位、職務(wù))
客戶接待組沙盤處1人負(fù)責(zé)講解沙盤、吧臺(tái)1人負(fù)責(zé)接聽電話、接待區(qū)4人負(fù)責(zé)客戶正常銷售程序接待(老客戶到場,以誰的客戶,誰接待為原則)
貴賓接待組負(fù)責(zé)省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的接待事宜,
簽約組負(fù)責(zé)購房客戶的簽約工作
財(cái)務(wù)組負(fù)責(zé)為購房客戶收款、辦理相關(guān)手續(xù)事宜
媒體接待組負(fù)責(zé)媒體記者的接待與禮品的發(fā)放
禮儀活動(dòng)組負(fù)責(zé)文娛活動(dòng)的安排,禮儀小姐工作的安排事宜
攝影組負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的攝影、攝影工作
后勤保障組負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的一切物料工作,協(xié)調(diào)工程部搭建舞臺(tái)、導(dǎo)示旗、彩旗、彩紅門、氫氣球的懸掛工作,領(lǐng)導(dǎo)、媒體記者的中午就餐事宜。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好業(yè)主獎(jiǎng)品發(fā)放工作
禮品發(fā)放組負(fù)責(zé)禮品發(fā)放事宜
保安組售房大廳、門口4人,負(fù)責(zé)作好保安、保潔工作
主持人負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的主持事宜
音響師1名負(fù)責(zé)臺(tái)音響,售房部內(nèi)音響
業(yè)主簽到組負(fù)責(zé)業(yè)主簽到、發(fā)放號(hào)碼牌工作
十、物料配備:
1、宣傳資料(樓書、彩頁)、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿
2、簽到薄2本,筆6支(簽字筆、筆各3支)
3、領(lǐng)導(dǎo)、貴賓佩帶鮮花100朵
4、剪彩用紅繡球6個(gè)、托盤6個(gè)、剪刀6把、綬帶5個(gè)
5、主席臺(tái)紅地毯一塊8X8米
6、音響設(shè)備一套(功放音響、話筒、音樂碟)
7、禮儀小姐5名
8、軍樂隊(duì)一支(20人)
9、主持人二名,音響師一名
10、接待員10名(貴賓接待5名、媒介單位接待5名)
11、彩旗200面、旗桿250根、氫氣球8個(gè)、條幅、彩紅門1座
12、舞臺(tái)(1*6*8米)背景墻(6*8米)
13、水果、手提袋(500個(gè))
14、太陽帽(1000個(gè))、禮品(領(lǐng)導(dǎo)、記者)
15、文娛演出節(jié)目(歌唱、現(xiàn)代舞、薩克斯、小提琴、雜技表演、少兒拉丁舞表演)祥見節(jié)目單
十一、媒介組合:(見附圖表):
1、報(bào)紙:(見附系列報(bào)紙廣告方案)
媒體投放時(shí)間投放內(nèi)容版面
大河報(bào)6、15——28形象+開盤廣告1/2彩版
晚報(bào)6、28開盤廣告1/2彩版
商報(bào)6、10—6、30系列軟文信息
家庭報(bào)6、10—6、30系列軟文信息
視點(diǎn)報(bào)6、10—6、30系列軟文信息
注:以上廣告內(nèi)容和版面有待同廣告公司商定并進(jìn)行設(shè)計(jì)和發(fā)布。
20xx年XX月XX日
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)背景:
萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂,策劃了此活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月30日下午5:00
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛
2。、用廢舊材料親子制作寶寶的萬圣節(jié)服裝
3、玩咬蘋果、討糖果的游戲體驗(yàn)節(jié)日活動(dòng)的快樂
4、通過活動(dòng)增進(jìn)親子間的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家長自帶面具一個(gè)。
2、自制幼兒服裝。
3、請(qǐng)家長為幼兒準(zhǔn)備一些糖果。
4、蠟燭和氣球若干。
5、音樂《蠟筆小新!。
6、南瓜小卡片若干。
活動(dòng)人員:
小二班組全體師生家長
活動(dòng)地點(diǎn):
小二班活動(dòng)室
活動(dòng)過程:
一、家長戴面具作為神秘嘉賓出場。
教師關(guān)燈,點(diǎn)燃蠟燭,神秘嘉賓一一出場,幼兒進(jìn)行辨認(rèn),辨認(rèn)成功獎(jiǎng)勵(lì)南瓜卡片一張。
二、繪本講述《萬圣節(jié)的大南瓜》集體了解萬圣節(jié)的風(fēng)俗
三、親子制作南瓜氣球。
制作要求:利用廢舊材料畫,剪,粘貼制作可愛的南瓜氣球。
四、裝扮活動(dòng),親子走秀。
游戲規(guī)則:5分鐘裝扮時(shí)間,家長和幼兒進(jìn)行裝扮。然后
將幼兒分成男生、女生兩組,個(gè)別和集體親子展示服裝。
。〞r(shí)間二十分鐘)
五、親子游戲《占椅子》
游戲玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
六、集體討糖果
幼兒園集體游戲,班級(jí)與班級(jí)間、幼兒與幼兒間互相討糖果。
活動(dòng)方案 篇7
設(shè)計(jì)意圖:
孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對(duì)老師的愛。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對(duì)自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。
2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊(cè)《社會(huì)》
活動(dòng)重點(diǎn):
知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。
活動(dòng)難點(diǎn):
制作小禮物送給老師。
活動(dòng)過程:
一、教師提問,請(qǐng)幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣
教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時(shí)候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過你,中班是那幾個(gè)老師教過你?
二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。
2、提問:這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們?cè)诟墒裁?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?
3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?
三、討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?
1、幼兒閱讀畫冊(cè)《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論
。1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?
。2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想?
。3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的?
四、制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛并送上祝福的話語
1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)
2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助
五、幼兒贈(zèng)送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。
活動(dòng)總結(jié):
本次活動(dòng)把各領(lǐng)域進(jìn)行了有機(jī)整合。通過觀看照片,進(jìn)行回憶,幼兒了解了老師工作很辛苦,同時(shí)激發(fā)了幼兒愛老師的情感。在老師的提問下,幼兒都爭先恐后地舉手發(fā)言,回憶和老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子參與活動(dòng)的熱情非常高。通過自由的談話,幼兒在了解教師工作的同時(shí)也鍛煉了他們的語言表達(dá)能力和大膽表述的能力。
在閱讀畫冊(cè)的過程中,進(jìn)一步體會(huì)到老師的辛苦,萌發(fā)了愛老師的情感,同時(shí)想出各種各樣的辦法來關(guān)心老師,讓老師高興。通過這次活動(dòng),培養(yǎng)了的社會(huì)化情感。
隨后,幼兒制作各種小禮物送給老師,還對(duì)老師送上祝福的話語。培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力和語言表達(dá)能力。將活動(dòng)推向高潮,最后相互贈(zèng)送禮物,演唱歌曲,活動(dòng)圓滿結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇8
為了加強(qiáng)公司的管理建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化公司福利分配機(jī)制,為吸引和留住優(yōu)秀人才,公司提供優(yōu)良的福利條件,并根據(jù)國家、當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)勞動(dòng)、人事政策和公司規(guī)章制度,特制定本方案。
1、職責(zé)
1.1、各部門負(fù)責(zé)對(duì)本部門員工前期的福利申請(qǐng)和審核。
1.2、人力資源部負(fù)責(zé)員工福利、資助方案的擬定審議,對(duì)福利資助的過程及結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督稽查、審核。
1.3、各相關(guān)部門負(fù)責(zé)對(duì)相關(guān)人員的福利資助記錄工作。
1.4、總經(jīng)理負(fù)責(zé)員工福利資助方案以及結(jié)果的審批。
2、福利
2.1、探視
2.1.1、凡在公司試用期滿的員工在生病住院期間(憑住院通知書)均為探視范圍之內(nèi)。
2.1.2、普通員工住院期間人力資源部經(jīng)理親自探視并送慰問金200元。
2.1.3、管理人員住院期間由分管副總經(jīng)理視病情送禮品。
2.1.4、因公或?yàn)楣咀龀鎏厥庳暙I(xiàn)的員工住院,然后都由總經(jīng)理親自探視并送慰問金500元。
2.1.5、特殊事件及突發(fā)事件由總經(jīng)理另定。
2.2、體檢
公司組織全體員工每年免費(fèi)體檢一次。
2.3、旅游
每年度被評(píng)選出的優(yōu)秀員工和優(yōu)秀企管可享有然后公司組織的免費(fèi)旅游一次。
2.4、婚育及生辰
2.4.1、在公司服務(wù)的員工如在合同期內(nèi)結(jié)婚,公司為其安排湖北省內(nèi)兩日游。然后公司安排人員(副總以上)出席婚禮并送禮金。禮金標(biāo)準(zhǔn)為1000元。
2.4.2、凡在公司服務(wù)滿一年的員工的父母過六十大壽時(shí)公司派員祝賀并送賀卡禮品。每年重陽節(jié)、春節(jié)期間,組織高層領(lǐng)導(dǎo)探視優(yōu)秀員工的父母、祖父母(年齡70歲以上)并送節(jié)日禮品。
2.4.3、每月由人力資源部統(tǒng)計(jì)當(dāng)月過生日的員工,由人力資源部統(tǒng)籌安排聚餐或生日晚會(huì),并贈(zèng)送由總經(jīng)理親自簽發(fā)的生日賀卡、
生日禮物。
2.5、探親報(bào)銷
2.5.1、在公司服務(wù)滿一年的省外員工每年可享有四次探親雙程路費(fèi)報(bào)銷。
2.5.2、從20xx年5月開始由人力資源部統(tǒng)一編排有計(jì)劃的進(jìn)行探親,在規(guī)定的探親假內(nèi)不回家探親的員工如繼續(xù)上班,公司則按報(bào)銷費(fèi)用的80%進(jìn)行補(bǔ)貼。探親假內(nèi)不回家探親而且也未上班的,公司取消其享有探親報(bào)銷的資格,同時(shí)之后不予補(bǔ)探親假。
2.6、資助
2.6.1、凡在公司職員子女入重點(diǎn)初中、重點(diǎn)高中、然后一類本科院校,憑錄取通知書公司給予獎(jiǎng)勵(lì)。家庭困難的職員子女升學(xué)可由職員憑錄取通知書、成績單提出資助申請(qǐng),經(jīng)公司核實(shí)后給予一次性補(bǔ)貼,補(bǔ)貼金額由總經(jīng)理辦公會(huì)議研究決定。
2.6.2、在公司服務(wù)兩年以上的員工親屬有創(chuàng)業(yè)需要,然后可提出創(chuàng)業(yè)方案、與職員親屬證明、抵押證明,證實(shí)屬實(shí)可行后,由公司提供低于銀行利息的有息貸款;如有符合公司未來發(fā)展方向的方案,由公司商議后以參股的方式提供創(chuàng)業(yè)資金。
2.6.3、凡在公司服務(wù)的員工(試用期滿)如遇自然災(zāi)害,突發(fā)事件打擊,然后由所在部門負(fù)責(zé)人會(huì)同人力資源部核實(shí)清楚后經(jīng)總經(jīng)理簽字同意給予一定的資助,然后資助金額由總經(jīng)理辦公會(huì)議研究決定。
2.7、保險(xiǎn)
凡是在公司服務(wù)的員工依照國家法律法規(guī)購買社保。
2.8、年休假
凡服務(wù)期滿一年的員工每年可享受5天帶薪年休假。
2.9、交通、通訊、住宿(外地員工)、誤餐補(bǔ)貼
詳見各項(xiàng)補(bǔ)貼實(shí)施辦法。
3、本制度從**年7月23日開始實(shí)施,原制度即日廢除。
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)背景
為了響應(yīng)國家號(hào)召的“8月8日全動(dòng)日”及促進(jìn)志愿者和大學(xué)生之間交流,更好地展現(xiàn)清溪志愿者的風(fēng)采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立清溪志愿者的形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,讓新隊(duì)友更好的融入志愿者這個(gè)大家庭中來,策劃部組織一場面向全體志愿者的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)目的
加強(qiáng)廣大志愿者和大學(xué)生積極團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,以趣味競賽形式,增進(jìn)隊(duì)友間交流,增強(qiáng)志愿者和大學(xué)生的凝聚力,豐富廣大志愿者和大學(xué)生的日常生活,使志愿者活動(dòng)更多姿多彩。
三、活動(dòng)主題
有你參與更精彩!
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年8月7日下午15:30
地點(diǎn):清溪中學(xué)
五、活動(dòng)對(duì)象:
清溪全體注冊(cè)志愿者和清溪鎮(zhèn)大學(xué)生(大學(xué)生最多可以報(bào)80人(男生40,女生40),先報(bào)先得)
六、獎(jiǎng)勵(lì)方法:
計(jì)算每個(gè)項(xiàng)目總積分,積分最高隊(duì)伍為第一名,共設(shè)第一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
每個(gè)項(xiàng)目以計(jì)時(shí)為標(biāo)準(zhǔn),用時(shí)越少得越高,分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)為:200、180、160、140……60、40、20分。
八、比賽項(xiàng)目:
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共有6個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目(螃蟹賽跑、五人六足、仙人指路、環(huán)環(huán)相扣(貪吃蛇)、快速跳繩、送雞毛信),2個(gè)備用項(xiàng)目(翻山越嶺、山路十八彎),每支隊(duì)伍由10名運(yùn)動(dòng)員組成(不能超過10名,最少5男,5女),每支隊(duì)伍必須參加完成以上6個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目方可進(jìn)行最后的排名。
1、螃蟹賽跑 :參賽隊(duì)員:6人,(3男3女);道具:籃球4個(gè);工作人員:9名(A點(diǎn)1名并負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),B點(diǎn)1名,機(jī)動(dòng)1名)
比賽規(guī)則:
(1)、一個(gè)參賽隊(duì)伍每兩人為一組,分為三組,兩組A點(diǎn)線,一組在B點(diǎn)線。賽道50米。聽到預(yù)備信號(hào)時(shí),兩人背對(duì)背用軀干夾抵住一籃球。聽到開始信號(hào)后,兩人像螃蟹狀橫著向B點(diǎn),B點(diǎn)的另一組隊(duì)友可用手快速完成背對(duì)背夾住籃球,向A點(diǎn)跑去,A點(diǎn)的第二組繼續(xù)接力,第三組到B點(diǎn)后,計(jì)時(shí)停止;
(2)、聽到開始信號(hào)夾好球后方可離開起跑線,否則加3秒;
(3)、比賽中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行,并加時(shí)3秒。
(4)、抱球跑者必須回到起點(diǎn)重跑,并加時(shí)5秒。
2、五人六足:參賽隊(duì)員:10人,(5男5女);道具:綁帶10條,哨子2個(gè),秒表2個(gè),護(hù)具10套;工作人員:6名(起、終點(diǎn)各2名,機(jī)動(dòng)2名,B點(diǎn)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí))
比賽規(guī)則:
參賽隊(duì)員分為男子組和女子組參賽。先由男子組從A點(diǎn)跑到B點(diǎn),女子組方可從B點(diǎn)跑到A點(diǎn)。五個(gè)人并排站在一起,將腳兩兩綁住,由參賽隊(duì)員自行綁繩,若在比賽過程中,繩子脫落,回起點(diǎn)重新開始,完成指定的50M路程后,計(jì)時(shí)停止。
3、仙人指路:參賽隊(duì)員:10人,(5男5女);道具:籃球6個(gè)、毛巾6條、雪糕筒6個(gè);工作人員:7名(起、終點(diǎn)各1名, B點(diǎn)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),機(jī)動(dòng)1名。)
比賽規(guī)則:每個(gè)參賽隊(duì)伍分為兩組,每組三人,其中二人被蒙住雙眼,并要求二人面對(duì)面共同抱著一個(gè)籃球。另一人負(fù)責(zé)指引道路。只能通過語言溝通,不能攙扶。從A點(diǎn)走向B點(diǎn)。被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線,越過路障。如在行進(jìn)過程中碰到路障,每碰一個(gè)路障時(shí)間加3秒,籃球掉下來必須在原地整理好(負(fù)責(zé)指引的可以協(xié)助)再出發(fā)。到達(dá)B點(diǎn)后由另一組兩名隊(duì)員用同樣的規(guī)則走向A點(diǎn)。所有隊(duì)員完成后,計(jì)時(shí)停止。 路程25米,每5米一個(gè)路障。
4、環(huán)環(huán)相扣(貪吃蛇):參賽隊(duì)員:10人(不分男女);道具:呼拉圈40個(gè),繩子若干條;工作人員:9名(A、B點(diǎn)各1名, B點(diǎn)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí), 機(jī)動(dòng)1名。)
比賽規(guī)則:比賽開始前,參賽隊(duì)員分別套上呼拉圈立于跑道兩端的起跑線,裁判發(fā)令后,A點(diǎn)第1名隊(duì)員首先出發(fā),跑至B點(diǎn),B點(diǎn)第一名隊(duì)員把自己腰間的呼拉圈與第1個(gè)隊(duì)員的呼拉圈用繩子綁住。用繩子連接好后,兩名隊(duì)員共向A點(diǎn)前進(jìn),到達(dá)A點(diǎn)后,與A點(diǎn)第2名隊(duì)員連接,連接好后共同跑向B點(diǎn)……依此類推。賽程為25米(可根據(jù)場地大小而定)。如在行走的過程中綁繩脫落,每次加10秒,待全部隊(duì)員連接成功后,以各參賽隊(duì)中的所有隊(duì)員全部通過A點(diǎn)終點(diǎn)線所在線,計(jì)時(shí)停止。
5、快速跳繩:參賽隊(duì)員:10人(不分男女);道具:長繩4條;工作人員:8名(4名裁判,4名計(jì)時(shí)員)
比賽規(guī)則:10名隊(duì)友組成,其中兩名隊(duì)友負(fù)責(zé)執(zhí)繩,其余8人為跳繩者,跳繩者一上接一個(gè)分別從繩的一端跳至另一端,如果拌繩,當(dāng)事人必須重新再跳一次,并加時(shí)3秒,直到全部都跳過為結(jié)束,計(jì)時(shí)停止。
6、送雞毛信:參賽隊(duì)員:4人(2男2女);道具:白紙若干張;工作人員:10名(起點(diǎn)、終點(diǎn)各2名)
比賽規(guī)則:賽道全長100米,聽到比賽開始的信號(hào)后,A點(diǎn)參賽記熟由場務(wù)發(fā)放的5個(gè)圖案,跑到B點(diǎn)后又往回跑,回到A點(diǎn)后背出自己對(duì)應(yīng)的數(shù)字后,再到下一位隊(duì)員。每背錯(cuò)一個(gè)物品加時(shí)5秒,中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn),再進(jìn)行記憶后,重新跑完全程。
九、備用項(xiàng)目
1、翻山越嶺:參賽隊(duì)員:4人,(3男1女);道具:粉筆一盒;工作人員:11名(起、終點(diǎn)各一名,機(jī)動(dòng)一名,起點(diǎn)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí))
比賽規(guī)則:比賽開始前一人俯身做“山”。聽到開始信號(hào)后,另一人雙手撐隊(duì)友背部越過隊(duì)友并跑到下一個(gè)標(biāo)記點(diǎn)俯身做“山”,再由隊(duì)友翻過。如此往復(fù),直到達(dá)終點(diǎn)。終點(diǎn)的另兩名隊(duì)友再出發(fā)。賽道長100米,起點(diǎn)設(shè)置一個(gè)標(biāo)記點(diǎn),之后每隔10米設(shè)置一個(gè)標(biāo)記點(diǎn),中途有未翻過障礙者,需再重新翻越。
2、山路十八彎:參賽隊(duì)員:6個(gè)(3男3女);道具:繩子4條;工作人員:4名
比賽規(guī)則:6名隊(duì)員一字排開,第一名隊(duì)員先將一條繩子繞到腰上,第二名隊(duì)員再從第一名隊(duì)員腰上接著繩子的一端繞在自己身上,以此類推,如有繩子折起來繞,加時(shí)5秒并返回上一個(gè)隊(duì)員重新繞,當(dāng)繩子繞完第六名隊(duì)員后,計(jì)時(shí)停止。
十、具體要求:
1、本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是促進(jìn)我鎮(zhèn)志愿者與大學(xué)生交流與溝通、凝聚青年、展示青年青春風(fēng)采的一個(gè)專場集會(huì)。請(qǐng)各基層團(tuán)組織高度重視,積極組織大學(xué)生參加。
2、一切行動(dòng)聽從大會(huì)指揮,自覺遵守大會(huì)紀(jì)律。運(yùn)動(dòng)員要尊重裁判,服從裁判。如有意見,必須通過隊(duì)長向裁判及組委會(huì)反映。裁判員要認(rèn)真履行崗位職責(zé),準(zhǔn)時(shí)、公平、準(zhǔn)確、無誤地做好裁判工作。
3、所有到會(huì)人員要愛護(hù)設(shè)施、器材,愛護(hù)花草樹木,不準(zhǔn)隨意進(jìn)入花壇、草坪,講衛(wèi),有禮貌。比賽過程中其它隊(duì)員不得進(jìn)入比賽場地,以免影響比賽的順利進(jìn)行。
4、參賽隊(duì)員必須充分了解自身的身體狀況,如有不適應(yīng)停止比賽休息,并告知工作人員。要處處注意安全,防止意外事故的發(fā)生。
5、各參賽隊(duì)伍統(tǒng)一著裝或統(tǒng)一顏色衣服,以確保本次活動(dòng)順利開展,營造熱烈的氛圍。各片區(qū)并于8月4日中午前填寫好報(bào)名表(附件)通過OA或郵箱交鎮(zhèn)團(tuán)委辦公室。
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