【精選】六一活動(dòng)方案四篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的六一活動(dòng)方案4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一活動(dòng)方案 篇1
一、創(chuàng)意時(shí)裝秀（5。30上午9：00—10：00）
目標(biāo)：
1、嘗試模特表演，并能秀一場(chǎng)。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新動(dòng)作，克服膽怯心里，并有一定的合作意識(shí)。
3、加深幼兒同伴間、孩子和家長(zhǎng)之間的情感。
準(zhǔn)備：
1、教師——布置展示舞臺(tái)（地墊）、提供走秀音樂(lè)、幼兒家長(zhǎng)座位安排
2、家長(zhǎng)——幼兒服裝、環(huán)保道具與化妝、自備相機(jī)
過(guò)程：
（一）創(chuàng)意時(shí)裝秀——走T臺(tái)
（二） 創(chuàng)意時(shí)裝秀——幸福瞬間
幼兒穿著漂亮的環(huán)保服裝，拿著道具來(lái)到幼兒園操場(chǎng)上，擺出創(chuàng)意pose與同伴留影，家長(zhǎng)自備相機(jī)給幼兒拍照�；顒�(dòng)中提醒幼兒注意安全，互相謙讓，學(xué)會(huì)等待；按照指定時(shí)間回班級(jí)集合。
二：快樂(lè)齊分享（5。30上午10：00—10：40）
目標(biāo)：
1、通過(guò)親子之間的才藝展示，加深親子感情，激發(fā)孩子的表現(xiàn)欲。
2、鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)大膽表現(xiàn)，體驗(yàn)幸福、快樂(lè)與成功。
準(zhǔn)備：
1、提前一周家長(zhǎng)自愿報(bào)名，家庭自主準(zhǔn)備一個(gè)5分鐘以內(nèi)的親子節(jié)目，節(jié)目道具自備；
2、六一獎(jiǎng)狀、六一禮物
過(guò)程：
（一）快樂(lè)齊分享——家庭才藝秀
1、按家庭輪流進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶大膽表演，配合默契。
2、活動(dòng)中提醒幼兒安靜觀看，互相謙讓，學(xué)會(huì)等待。
（二）快樂(lè)齊分享——頒發(fā)六一獎(jiǎng)狀
（三）快樂(lè)齊分享——頒發(fā)六一禮物
六一活動(dòng)方案 篇2
一．活動(dòng)主題：
獻(xiàn)出一份“愛(ài)心”托起一份“希望”
二．活動(dòng)目的：
1．通過(guò)此次“藍(lán)天下的摯愛(ài)”義賣(mài)活動(dòng)，讓全體隊(duì)員從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)，養(yǎng)成樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2．豐富隊(duì)員的校園生活，提高隊(duì)員的組織能力，自主管理能力，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到豐富的角色體驗(yàn)，培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3．通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣，提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。
4．籌集學(xué)校“愛(ài)心基金”，幫助那些需要更多愛(ài)來(lái)溫暖和關(guān)懷、鼓舞和激勵(lì)人。
三．活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日（周五）上午
8：00～8：30分年級(jí)至總服務(wù)臺(tái)兌換代幣券
8：30～11：00愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)
11：00～10：30退換代幣券
四．活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
五．活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
六．參加義賣(mài)年級(jí)：
一～八年級(jí)
七．活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．5月19日（周一）大隊(duì)部發(fā)出活動(dòng)倡議。
2．周二～下周四各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣(mài)物品，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，價(jià)格要求合理。
3．每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(qián)（最多不超過(guò)20元），積極參加本次活動(dòng)。
4．各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、推銷(xiāo)員、環(huán)保員、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員等。
5．宣傳海報(bào)、照相、攝影、志愿者（維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律）、桌子和椅子、音樂(lè)。
6．總務(wù)處負(fù)責(zé)在操場(chǎng)上擺放8張課桌，作為總服務(wù)臺(tái)兌換代幣券場(chǎng)地。
八、活動(dòng)要求：
1．設(shè)計(jì)展臺(tái)
要求：
a、每班設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái)，并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱，如“愛(ài)心超市”、“紅蘋(píng)果小賣(mài)場(chǎng)”等等。
b、每班的展臺(tái)設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。
c、每班的展臺(tái)安排4－－6位服務(wù)員。（可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）
d、每班的展臺(tái)都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒，學(xué)生購(gòu)買(mǎi)物品所花費(fèi)的代幣券全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
2．義賣(mài)物品
要求：
a、可以是自己的玩具、書(shū)籍、自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等。
b、義賣(mài)物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。
c、所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
d、每位學(xué)生準(zhǔn)備1～2件義賣(mài)物品，義賣(mài)物品需家長(zhǎng)同意。
e、每件物品都貼上標(biāo)價(jià)，且每件價(jià)格不超過(guò)10元。
九．活動(dòng)過(guò)程：
1．周五上午8：30之前，班主任、中隊(duì)干部負(fù)責(zé)安排各班布置好義賣(mài)展臺(tái)，全校統(tǒng)一時(shí)間開(kāi)始活動(dòng)，當(dāng)廣播響起《四海一家》這首歌時(shí)，各中隊(duì)開(kāi)始進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，全校師生可以到各中隊(duì)的義賣(mài)展臺(tái)進(jìn)行消費(fèi)。
2．師生用“代幣券”至各義賣(mài)展臺(tái)進(jìn)行消費(fèi)，如代幣券用完可至總服務(wù)臺(tái)兌換。
3．允許前來(lái)購(gòu)買(mǎi)的學(xué)生進(jìn)行還價(jià)，以公道的價(jià)格將物品賣(mài)出。
4．活動(dòng)中所有服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買(mǎi)得稱心。
5．在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。紅領(lǐng)巾志愿者將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督。
六一活動(dòng)方案 篇3
為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
（1）排練詩(shī)歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；
�。�2）注意收集制作環(huán)保玩具的.廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）
�。�3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。
�。�4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
�。�5）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、派專人做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)�！坝杏玫募埡小� 制作比賽；
5月30日：“二幼之星”比賽；
5月31日：慶�！傲弧眱和�(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng)）
六、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
�。�1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
�。�2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè)良好。
�。�3）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�
�。�1）目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
�。�2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
�。�4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
六一活動(dòng)方案 篇4
“六一”是孩子們的節(jié)日，為了讓孩子們?cè)谶@天過(guò)的有意義。我們中班組結(jié)合幼兒園現(xiàn)有的大型“小小木匠”操作器械，同爸爸媽媽一起感受成功的快樂(lè)。在操作中可以激發(fā)孩子們的想象力，發(fā)展孩子們的動(dòng)手能力，由爸爸媽媽的幫助下可以提高孩子們對(duì)做“木匠”的興趣，同時(shí)也可以體驗(yàn)到親子之間的情感。
活動(dòng)目標(biāo)：在做做、玩玩、唱唱中去感受節(jié)日的快樂(lè)，體驗(yàn)親子之間的親情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：做木匠的工具、話筒、磁帶、VCD、事先通知每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。班級(jí)小主持人
活動(dòng)地點(diǎn)：“小木匠”在操場(chǎng)后面的木匠房里進(jìn)行。“我最棒”在中一班教室、中二班教室里。
活動(dòng)時(shí)間：xx年6月1日上午8：40——10：30分
參與人員：中一班、中二班全體幼兒，教師、保育員、家長(zhǎng)
活動(dòng)過(guò)程：
8：40——9：20 “我是小小小木匠”。教師事先準(zhǔn)備好木匠工具，合理分配木匠工具。使每個(gè)家庭都有工具可以操作。教師巡視做好指導(dǎo)展示工作。
9：20——9：30 “我最棒”才藝展示。要求每個(gè)家庭都有節(jié)日。有小主持人預(yù)報(bào)節(jié)目單。
9：30——10：00 觀看大班時(shí)裝秀。
活動(dòng)結(jié)束：
1、孩子們與家長(zhǎng)道別。
2、教師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入教室。
3、唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。
【【精選】六一活動(dòng)方案四篇】相關(guān)文章：
農(nóng)村小學(xué)六一活動(dòng)方案04-19
兒童節(jié)六一活動(dòng)方案（精選5篇）04-08
小學(xué)六一少先隊(duì)活動(dòng)方案04-15
幼兒園趣味六一活動(dòng)方案04-12
六一兒童節(jié)中班活動(dòng)方案（精選10篇）04-08
六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案（精選10篇）04-07