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        讀書活動方案

        時間:2020-11-10 11:42:02 活動方案 我要投稿

        【推薦】讀書活動方案6篇

          為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的讀書活動方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】讀書活動方案6篇

        讀書活動方案 篇1

          一、活動意義:

          為慶祝世界讀書日,讓經(jīng)典深入到心靈的最深處,培養(yǎng)優(yōu)雅的性情和敦厚的性格!讓兒童在經(jīng)典的熏陶下,從內(nèi)向外地散發(fā)儒雅的氣息,變得知書達禮,心胸開闊。同時,為了深化我校書香校園特色建設(shè),營造濃郁的書香氛圍,我校決定舉辦20xx年校園讀書節(jié)。

          二、本屆校園讀書節(jié)活動的口號是:

          讓讀書成為一種習(xí)慣

          點燃讀書激情,共建書香校園

          開啟閱讀之門,點燃心靈之燈

          讀經(jīng)典的書,做有根的人

          三、活動主題:

          本屆讀書節(jié)主題定為“閱讀中外經(jīng)典 享受讀書樂趣”。

          四、活動時間:

          20xx年4月14-——5月8日(第九周——第十一周)

          五、讀書領(lǐng)導(dǎo)小組

          組 長:

          副組長:

          成 員:各班班主任

          六、活動內(nèi)容:

          第一階段:啟動階段

          1、校園懸掛橫幅,出專題宣傳標語,營造濃郁的書香校園氛圍。

          2、讀書節(jié)開幕式。利用升旗儀式,召開讀書節(jié)開幕式,由教師代表向全校師生發(fā)出讀書節(jié)活動倡議,宣讀讀書節(jié)活動方案。

          3、召開主題班會:4月14日下午班會時間,班主任向?qū)W生傳達本屆讀書節(jié)活動方案,制定提出本班的讀書節(jié)宣傳口號,號召同學(xué)們積極行動起來,營造濃厚的書香班級讀書氛圍。

          第二階段:活動開展階段

          1、(一、二年級)精彩童話回放

          講童話故事。每班進行童話故事會,可在中外經(jīng)典童話中選取一篇,也可自編童話,時間為3到5分鐘。(負責(zé)人:一、二年級班主任及語文老師)

          時間:4月21日(第10周星期一班會)

          2、班級經(jīng)典誦讀展示。

          時間:4月21日升旗儀式()

          3、召開閱讀教學(xué)研討會

          學(xué)校舉行優(yōu)秀教師閱讀導(dǎo)讀課課堂教學(xué)觀摩,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,掌握讀書方法,享受讀書樂趣。

          時間:4月23日(第10周星期三)

          4、語文老師引導(dǎo)孩子每天堅持課外閱讀推薦書目,經(jīng)常督促評價,及時做好繪本、讀書筆記、閱讀手抄報。5月7日每班評出5份優(yōu)秀作品上交教務(wù)部參加學(xué)校評比。

          5、各班同時開展“親子誦讀”活動。每個家庭落實一個誦讀項目,可以是全家人共同參與,也可以是父(母)與子(女)或祖與孫的二人組合。誦讀的內(nèi)容可以選古典詩詞,也可以是現(xiàn)代詩歌,但內(nèi)容必須積極向上,時間不超過5分鐘,以 DVD形式參加班級評比。每班選出1-2個作品參加學(xué)校評選。

          6、(三到五年級)讀書征文

          三到五年級每班組織學(xué)生根據(jù)課外閱讀進行寫作,主題為——我最喜歡的一本書,然后每班選取三篇優(yōu)秀作文參加學(xué)校評比。(負責(zé)人:三到五年級班主任及語文老師)

          時間:5月7日(星期四)

          7、學(xué)校組織“跳蚤市場”——學(xué)生圖書交換活動。讓學(xué)生把自己看過的書籍和學(xué)生們交換,讓舊書重新得到利用。(4月)

          第三階段:總結(jié)表彰階段

          為了培植典型、表彰先進,學(xué)校將在本學(xué)期召開表彰大會,表彰在本屆“校園讀書節(jié)”中涌現(xiàn)出的“書香學(xué)生”、“書香老師”、“書香班級”及“書香家庭”。

        讀書活動方案 篇2

          活動主題:

          “校園溢滿書香 好書伴我成長”

          指導(dǎo)思想:

          書籍,是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語言積累,活躍校園文化,促進學(xué)生的個性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣,并積極配合學(xué)校開展的的讀書活動,特制訂此讀書計劃。

          活動目的:

          1、通過讀書活動,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。

          2、通過讀書活動,豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進學(xué)生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

          3、通過讀書活動,推進書香班級、書香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

          活動要求:

          1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段,加強對學(xué)生“校園溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動,努力營造良好的課外閱讀氛圍。

          2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求,結(jié)合實際,為班級學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動的順利進行。同時建立班級圖書角,發(fā)動學(xué)生捐書,并管理好圖書角。

          3、加強對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,使學(xué)生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學(xué)會做人、處事、交往,從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

          4、把讀書活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

          5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學(xué)生開展讀書活動,寫讀書筆記、摘錄卡等,也可以采取主題班會和進行社會調(diào)查等形式,多角度地開展讀書活動。還可以開展形式多樣的競賽活動,如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。

          6、班級每個學(xué)生制訂自己的讀書計劃,并請老師家長負責(zé)監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況。

          7、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務(wù)。平時一般每天讀書不少于1小時(在學(xué)校利用課余時間自由讀不少于半小時,在家庭擠時間讀不少于半小時),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。

          活動宣傳口號:

          1、我讀書,我快樂。

          2、書香伴童年,智慧享一生。

          3、與書本為友,與大師對話。

          4、與書籍為伍,與經(jīng)典對話,與智慧同行。

          活動成果展示:

          1、舉行讀書征文比賽:征文形式可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。

          2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。

          3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會。

          4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。

          5、開展 “背詩大王” 、“讀書小博士” 、“閱讀明星” 、 “讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動。

          附錄:

          學(xué)生讀書推薦書目:《假如給我三天光明》《葉圣陶童話》《小學(xué)生感恩父母全集》《八十天環(huán)游地球》《哈利&s226;波特》《小學(xué)生必背古詩》《百科全書》

        讀書活動方案 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯。讀書是人類獲取精神文化不可缺少的重要途徑。為充分展示學(xué)生暑假期間讀書成果,促進每個孩子養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣,學(xué)校將于九月份開學(xué)初舉行“我愛讀書 快樂暑假”讀書小畫報、手抄報展評活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

          二、活動目的

          1、以暑假為契機,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,體會讀書的樂趣,構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升學(xué)校辦學(xué)品位。

          2、培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力以及創(chuàng)新意識,鼓勵學(xué)生用彩色的畫筆、生動的文字向大家展示自己在暑假期間的讀書成果,激發(fā)學(xué)生的閱讀、寫作興趣。

          三、作品內(nèi)容及形式

          以“我愛讀書 快樂暑假”為主題,每位學(xué)生出一份讀書手抄報。(一、二年級讀書小畫報,三至五年級讀書手抄報)向大家展示自己在暑假里的讀書情況。要求內(nèi)容健康向上,版面布局合理、活潑新穎,形式生動活潑、圖文并茂、整潔美觀。一、二年級書寫內(nèi)容必須用鉛筆規(guī)范書寫,不會寫的字可以用拼音代替,三至五年級書寫內(nèi)容須用純藍色鋼筆規(guī)范書寫。

          四、作品規(guī)格

          作品一律采用學(xué)校統(tǒng)一提供的小畫報、手抄報專用紙。在小報的右下角橫線上寫明作者姓名及所屬班級。

          五、參賽方式

          各班級班主任和語文教師要積極組織本班學(xué)生全員參與,然后每班擇優(yōu)推薦8份作品于9月6日(周五)下午放學(xué)之前上交教導(dǎo)處,參加學(xué)校評比。其余作品由各班級語文老師用檔案封條裝訂成冊,一并上交。(各班級上報參賽作品不得突破8份)

          六、獎項設(shè)置

          本次評比分低年級組(一、二年級)和中高年級組(三、四、五年級),分別按3:4:3的比例設(shè)一、二、三等獎。學(xué)校將組織評委對作品進行賦分,取平均分計入作品最后得分。本次評比根據(jù)各班級學(xué)生作品獲獎情況,分別計入班主任綜合評估和書香班級評估中。優(yōu)秀作品將在全校內(nèi)展示。

          臨沂杏園小學(xué)

          XX年7月2日

        讀書活動方案 篇4

          為貫徹《中共教育部黨組關(guān)于在全國各級各類學(xué)校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》文件精神,深入開展20xx年讀書節(jié)系列活動,倡導(dǎo)師生過一個陽光快樂、書香馥郁的假期,現(xiàn)制定如下“書香暑假”讀書活動的方案:

          一、活動主題

          快樂閱讀 書香暑假

          二、活動時間

          20xx年7月至9月

          三、活動內(nèi)容

         。ㄒ唬┲行W(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽

          1.活動主題

          我的夢中國夢

          2.參加對象

          全縣中小學(xué)師生

          3.創(chuàng)作要求:

         。1)圍繞“我的夢中國夢”為主題,以家鄉(xiāng)的變化、親歷親見的“中國夢”以及對未來的美好憧憬等為素材進行創(chuàng)作,也可以是結(jié)合欣賞優(yōu)秀電影后撰寫的電影評論,體裁不限。內(nèi)容必須是健康向上的原創(chuàng)作品,嚴禁抄襲。如遇抄襲,按學(xué)術(shù)規(guī)范有關(guān)紀律嚴肅查處。(2)小學(xué)組作品一般不超800字(詩歌30行),初中組和高中組作品一般不超1500字(詩歌60行),教師組作品一般不超20xx字(詩歌100行)。(3)參評作品要求提交電子稿一份,紙質(zhì)一式三份。一律用a4紙標準打印,正文為5號宋體字,頁距上、下2.5cm,左、右2.3cm。作品標題右邊注明作品體裁(加小括號)。除封面外,其他頁面均不準署名。(4)推薦數(shù)量為每所學(xué)校學(xué)生參賽稿件總數(shù),按本校班級數(shù)的1/5推薦,每位指導(dǎo)師限推薦2篇(首),每所學(xué)校教師參賽稿件總數(shù),不能超過3篇。每位作者參賽作品限1篇(首)。本次活動以學(xué)校為單位,不接受個人直接投稿。(5)上交時間為9月15日前,請將參賽作品紙質(zhì)文稿連同填寫好的《20xx年XX縣中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽參賽作品登記表》送交縣教育局學(xué)生科林乃聰老師,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)請學(xué)區(qū)匯總后統(tǒng)一送評,直屬校直接送評,并將選送文章及《20xx年XX縣中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽參賽作品登記表》的電子稿打包,發(fā)至**,電子郵件的名稱注明“某某單位創(chuàng)作征文”字樣,作品要以教師組、小學(xué)組、初中組、高中組分開登記,分開裝夾。

          (二)讀寫繪自創(chuàng)活動

          1.創(chuàng)作主題

          我的夢 快樂的夢

          2.參加對象

          小學(xué)1~3年級學(xué)生

          3.創(chuàng)作要求

         。1)讀寫繪自創(chuàng)比賽為低段學(xué)生展示自我的一種方式,要求學(xué)生精讀一本繪本,以“我”為主人公,圍繞“我的夢,快樂的夢”為主題,創(chuàng)作一本幻想童話繪本。(2)繪本創(chuàng)作的篇幅要求為多幅作品,封面標題醒目,圖畫簡潔美觀,能體現(xiàn)主題;內(nèi)容至少8頁以上,按照內(nèi)在邏輯編排;圖文并茂,以圖為主,文字少而精,符合兒童特點。(3)推薦數(shù)量:靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80本,錢庫學(xué)區(qū)55本,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50本;縣實驗一小20本、縣實驗三小15本,其余直屬學(xué)校每校各8本。每位學(xué)生限交1本,同一個班級同一位指導(dǎo)師不超過2本。(4)上交時間9月15日前,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總后統(tǒng)一送交林乃聰老師。

         。ㄈ﹥(yōu)秀讀書手抄報評比

          1.活動主題

          我的夢中國夢

          2.參加對象

          小學(xué)4~6年級學(xué)生

          3.活動要求

         。1)讀書手抄報內(nèi)容要與讀書有關(guān),用筆摘錄中國近、當(dāng)代在文學(xué)、數(shù)學(xué)、科學(xué)等不同領(lǐng)域取得的輝煌成就,可以是讀后感、片段摘抄、名言警句、精彩運用等,要求內(nèi)容豐富充實,并配上精美的插圖。(2)推薦數(shù)量為靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80份,錢庫學(xué)區(qū)55份,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50份;縣實驗一小20份、縣實驗三小15份,其余直屬學(xué)校每校各8份。每位學(xué)生限交1份,同一個班級同一位指導(dǎo)師不超過2份。(3)上交時間為9月15日,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總后統(tǒng)一送交林乃聰老師。

          (四)初中生中華經(jīng)典知識競賽活動

          1.活動主題

          品經(jīng)典文化 悟華夏魅力。

          2.參加對象

          初中7~9年級學(xué)生

          3.活動要求

         。1)中華經(jīng)典知識競賽內(nèi)容為國學(xué)基礎(chǔ)知識,主體為新課程要求必背必讀的有關(guān)經(jīng)典詩文及其延伸閱讀的有關(guān)知識,重在引導(dǎo)學(xué)生利用暑假時間,閱讀國學(xué)經(jīng)典,扎實掌握國學(xué)經(jīng)典基本知識。(2)推薦數(shù)量為靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80名,錢庫學(xué)區(qū)55名,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50名;新星學(xué)校8名、潛龍學(xué)校5名,其余直屬學(xué)校每校各3名。(3)上報時間為各學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)于9月15日前將《20xx年XX縣初中生國學(xué)知識競賽參賽選手登記表》發(fā)送至**。

         。ㄎ澹└咧猩骄啃哉n題評比

          1.活動主題

          探索發(fā)現(xiàn) 踐行人生

          2.參加對象

          普通高中、職業(yè)高中學(xué)生

          3.活動要求

         。1)探究性課題評比要求學(xué)生圍繞一個人,或一件事,或者一種社會(自然)問題和現(xiàn)象,讓學(xué)生利用暑假時間,通過專題閱讀、資料收集、個案分析、社會調(diào)查實踐等方式,開展小課題研究,進行綜合性學(xué)習(xí),并撰寫研究小論文參加評比。小論文字數(shù)要求在3000字左右。(2)推薦數(shù)量為每個班級1~2篇。(3)上交時間為9月15日,由學(xué)校統(tǒng)一上交。

          四、其他要求

          各校認真填寫《20xx年XX縣中小學(xué)“書香暑假”讀書活動參評作品登記表》,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總上報縣教育局學(xué)生科,電子文稿請發(fā)送至***。聯(lián)系人:**;聯(lián)系電話:**。

          為加強和改進大學(xué)生社會實踐工作,按照《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)工作的通知》(陜政辦函〔20xx〕100號)要求,經(jīng)縣政府同意,計劃于20xx年暑假期間遴選50名嵐皋籍二本及二本以上普通高校大學(xué)生到縣政府機關(guān)參加見習(xí)活動。具體方案如下:

          一、活動內(nèi)容

          開展大學(xué)生暑假期間到縣政府機關(guān)見習(xí)活動,幫助大學(xué)生深入了解政府機關(guān)為民服務(wù)的基本情況,了解政情社情民情,引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野、鍛煉才干,更好地發(fā)揮才能,服務(wù)社會和人民。

          二、時間安排

          1.發(fā)布公告、報名遴選:6月23日—7月15日;

          2.報名時間:7月1日上午9:00;

          3.大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí):7月17日—8月21日。

          三、報名條件

         。ㄒ唬⿳垢藜20xx年和20xx年入學(xué)的二本及二本以上全國普通高校全日制大二、大三在校本科生。

         。ǘ┧枷敕e極、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良,富有社會責(zé)任感,綜合素質(zhì)較高。

         。ㄈ┠軌蜃孕薪鉀Q見習(xí)期間食宿問題。

          四、組織實施

          大學(xué)生假期到政府機關(guān)見習(xí)工作,由縣政府辦公室組織實施,縣級有關(guān)部門配合。

          五、遴選程序

         。ㄒ唬7月1日上午9:00,縣政府門戶網(wǎng)站報名系統(tǒng)開始接受報名,請登錄XX縣政府門戶網(wǎng)站(**),在線填寫見習(xí)大學(xué)生報名表,系統(tǒng)采取電子秒殺方式取前50名候選人,人數(shù)報滿系統(tǒng)自動關(guān)閉,不再接受報名。報名結(jié)束后公示報名人員名單及報名時間順序。

         。ǘ7月9日-7月10日,進入預(yù)選名單的人員持本人身份證、學(xué)生證原件及復(fù)印件、見習(xí)大學(xué)生自行下載報名表(一式三份,填寫并貼上2寸免冠照片)到縣政府辦綜合股進行現(xiàn)場資格復(fù)審。進入預(yù)選者復(fù)審未通過或因自身原因不能參加見習(xí)的,對空缺名額不再補選。

         。ㄈ7月11日在縣政府的網(wǎng)站對通過資格復(fù)審學(xué)生進行公示,不再另行通知,請報名學(xué)生及時留意關(guān)注。

         。ㄋ模7月17日上午9:00前,通過資格復(fù)審公示的學(xué)生到縣政府辦綜合股報到,屆時將進行崗前培訓(xùn)、分配見習(xí)單位。未按照規(guī)定時間報到者,取消見習(xí)資格。

          六、有關(guān)要求

          1.參加見習(xí)的大學(xué)生要嚴格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度,自覺接受見習(xí)單位的管理,努力做好分配的各項工作任務(wù)。嚴格保守國家秘密和工作秘密。注重自身形象,著裝大方得體,講文明,懂禮貌,積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

          2.見習(xí)大學(xué)生于8月21日前將大學(xué)生見習(xí)鑒定表(自行下載)一式三份填好報縣政府辦公室。

          3.縣政府向見習(xí)學(xué)生發(fā)放見習(xí)補助每人1000元。

          咨詢聯(lián)系:縣政府辦綜合股 **

          促進大學(xué)生社會實踐工作,引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野、鍛煉才干,更好地發(fā)揮才能,服務(wù)社會和人民。根據(jù)《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)工作的通知》(省政辦函〔20xx〕100號)精神,特制定本方案。

          一、時間安排

          報名遴選:20xx年6月15日—20xx年7月3日

          學(xué)生見習(xí):20xx年7月17日—20xx年8月21日

          二、實施范圍

          20xx年大學(xué)生暑假到政府機關(guān)見習(xí)活動在縣政府有關(guān)工作部門開展,全縣共安排大學(xué)生見習(xí)人數(shù)30名。

          三、遴選原則和條件

          大學(xué)生暑假到政府機關(guān)見習(xí)工作堅持“自愿報名,擇優(yōu)選定”的原則。主要遴選條件為:

          1、擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),思想積極,政治立場堅定。

          2、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高,具有一定的工作能力。

          3、無違法犯罪記錄,未受任何處分。

          4、主要對象為大荔籍在外普通高等學(xué)校全日制大二、大三在校本科學(xué)生。

          5、能夠自行解決見習(xí)期間食宿問題。

          四、報名辦法

          報名采取高校推薦和網(wǎng)上及微博、微信報名相結(jié)合的`辦法,同等條件下優(yōu)先遴選高校推薦的大學(xué)生。團縣委積極與相關(guān)院校溝通聯(lián)系,做好大學(xué)生假期到政府機關(guān)見習(xí)工作的宣傳動員,組織有意向的大學(xué)生自愿報名。報名截止時間為20xx年7月3日。

          1、高校推薦。符合條件的大學(xué)生可在XX縣人民政府門戶網(wǎng)站下載《大學(xué)生暑假見習(xí)工作推薦表》,如實填寫相關(guān)信息,經(jīng)所在高校團委簽署推薦意見后,由各院校于20xx年7月3日前向團縣委統(tǒng)一提交見習(xí)人員初審名單及報名推薦表。

          2、網(wǎng)上報名。符合條件的大學(xué)生可在XX縣人民政府門戶網(wǎng)站或團縣委微博、微信進行報名,報名時須如實、準確填寫相關(guān)信息,時間要求同上。

          報名結(jié)束后,由團縣委匯總報名信息,并對報名大學(xué)生進行遴選。遴選通過的大學(xué)生由團縣委電話通知本人具體報到時間、地點和其他注意事項。

          五、工作程序

          1、確定見習(xí)單位。團縣委對報名人員進行審核確定后,于20xx年7月13日前向縣政府辦、財政局提供最終確定的見習(xí)人員名單。

          2、統(tǒng)一動員和報到。見習(xí)工作開展前,團縣委XX縣政府辦負責(zé)組織召開見習(xí)動員會,對見習(xí)工作進行統(tǒng)一動員安排。動員結(jié)束后,見習(xí)大學(xué)生持本人身份證(學(xué)生證)、意外傷害保險單據(jù)、報名審查表、見習(xí)分配文件等有效證件和資料到見習(xí)單位報到,開展見習(xí)工作。

          3、走訪檢查和考核評定。見習(xí)期間,團縣委適時組織選派院校,深入到各見習(xí)單位開展走訪檢查,了解大學(xué)生見習(xí)工作開展情況。見習(xí)結(jié)束前,見習(xí)大學(xué)生就見習(xí)期間思想工作情況進行總結(jié),由見習(xí)單位在見習(xí)鑒定表上出具意見。

          4、總結(jié)備案和意見反饋。見習(xí)工作結(jié)束時,由團縣委XX縣政府辦負責(zé)聽取見習(xí)大學(xué)生和見習(xí)單位意見建議,對順利完成見習(xí)工作的大學(xué)生頒發(fā)證書,由見習(xí)單位、團縣委共同審核出具見習(xí)鑒定意見,對大學(xué)生報名表、分配方案、見習(xí)工作總結(jié)報告、見習(xí)鑒定表等相關(guān)檔案資料進行備案后裝袋密封,由大學(xué)生自行帶回并反饋所在院校。見習(xí)結(jié)束后,各成員單位將大學(xué)生見習(xí)工作情況書面報告縣見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

          六、工作要求

          1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由縣委常委、常務(wù)副縣長翟玉寶同志任組長,副縣長朱新紅同志任副組長,縣政府辦、財政局、團縣委、教育局、信息辦主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的縣大學(xué)生見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,縣政府辦牽頭負責(zé),團縣委具體組織實施,各成員單位和見習(xí)單位要明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),確定專人組織開展此項工作。

          2、明確職責(zé)分工。見習(xí)期間,各成員單位和見習(xí)單位要積極配合,密切協(xié)作,確保大學(xué)生到政府見習(xí)工作順利開展。團縣委負責(zé)做好見習(xí)大學(xué)生報名(高校推薦)、資格審查、報名遴選和通知報到、見習(xí)鑒定和證書發(fā)放等工作,在大學(xué)生見習(xí)期間組織一次主題實踐活動,邀請媒體對見習(xí)工作進行宣傳報道。縣財政局負責(zé)為大學(xué)生辦理見習(xí)期間的醫(yī)療保險和人身意外傷害保險,向見習(xí)大學(xué)生發(fā)放見習(xí)補助(1000元/月.人)?h信息辦負責(zé)在縣政府門戶網(wǎng)站上設(shè)立專欄,面向社會開展網(wǎng)上報名,匯總報名情況,報團縣委統(tǒng)一審查遴選。見習(xí)單位要結(jié)合見習(xí)大學(xué)生在讀專業(yè),合理安排見習(xí)崗位,提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件,安排專人對見習(xí)大學(xué)生進行一對一指導(dǎo),做好見習(xí)大學(xué)生參與機關(guān)事務(wù)、開展調(diào)查研究等日常管理工作。

          3、嚴格見習(xí)紀律。見習(xí)大學(xué)生不代表單位處理重要公務(wù),不單獨處理相關(guān)文件。見習(xí)大學(xué)生要嚴格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度,自覺接受見習(xí)單位的管理,嚴格保守國家秘密和工作秘密,注重自身形象,注意人身、交通、飲食安全。

          4、加強考核評定。見習(xí)結(jié)束前,每名大學(xué)生完成一份一千字以上的見習(xí)總結(jié)報告,交見習(xí)單位。見習(xí)單位根據(jù)見習(xí)大學(xué)生工作表現(xiàn)填寫《大學(xué)生暑假見習(xí)工作鑒定表》,連同見習(xí)總結(jié)報告一并反饋至團縣委備案、建檔。

        讀書活動方案 篇5

          一、指導(dǎo)思想:

          為學(xué)生營造良好的閱讀氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,讓學(xué)生在遨游書海中感受到快樂,在快樂閱讀中激發(fā)閱讀的興趣,進而讓學(xué)生在讀書中獲得學(xué)習(xí)和生活的真知,指導(dǎo)自己日后的學(xué)習(xí)和生活。

          二、活動主題我讀·我寫·我收獲

          三、活動口號: 讀書樂 樂讀書 ②好讀書 讀好書 讀書好

          ③今天,你讀書了嗎?寫心得了嗎?

          四、活動內(nèi)容及安排:

          a.準備階段(2~3月份)

          1.各班制定讀書活動的管理制度;

          2.分部召開指導(dǎo)閱讀專題會;

          3.好書推薦卡設(shè)置和使用;

          4.制定讀書計劃:部長為各年級活動負責(zé)人,與本年級老師共同制定學(xué)生的讀書計劃;3~6年級的學(xué)生制定個人的讀書計劃;

          5.確定各年級的閱讀書目,發(fā)通知推薦書目;

          6.建設(shè)教室走廊窗壁的“讀書心得”展掛欄;

          7.開展營造“書香校園、書香家園”的環(huán)境建設(shè)。

          b.實施階段(4~5月份)

          1.語文科老師指導(dǎo)學(xué)生讀書。

          2.組織學(xué)生參加讀書系列比賽活動:

         、匍_展讀書征文評選活動(由語文科組統(tǒng)一評比標準,第九周完成);

          ②優(yōu)秀讀書筆記讀書心得評選活動(由各級長制定評選標準,第十一周完成),優(yōu)秀作品將編輯入書。

          評獎方法:各類的比賽,先由各班主任或負責(zé)的老師評選出前五名參加全級的評選活動,再由負責(zé)的老師評選出一等獎五名,二等獎十名,三等獎十名。

          3.評選“讀書小博士”。

          c.總結(jié)評比階段(6月)

          各班總結(jié)讀書活動經(jīng)驗,分部召開讀書活動經(jīng)驗總結(jié)交流會,開展讀書模范班讀書模范星、優(yōu)秀書香家庭的評選活動。

        讀書活動方案 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          為進一步推進學(xué)!靶@溢滿書香 好書伴我成長”主題讀書活動的開展,提高學(xué)生閱讀能力營造濃厚的讀書氛圍,促進素質(zhì)教育的實施,將于本期期末開展優(yōu)秀讀書筆記展評活動。

          二 、展評方法和要求

          1、參評對象為3-6年級學(xué)生,每位學(xué)生有專門的讀書筆記本,由班主任老師指導(dǎo)撰寫讀書筆記;

          2、通過年級組和班級對學(xué)生的讀書筆記進行初評;

          3、初評基礎(chǔ)上,選出優(yōu)秀讀書筆記各班5本,在12月12日(周二)前交到教導(dǎo)處,參加學(xué)校展評,分中年級段和高年級段進行評選;

          4、學(xué)校組織評委對各參展讀書筆記進行評比打分;

          5、展評時間:12月13日-- 12月15日(周三至周五)

          展評地點:一樓圖書閱覽室

          三、獎勵辦法

          中年級和高年級分別評選出特等獎、一等獎、二等獎數(shù)名;

          2、獲獎的學(xué)生名單將進行紅榜公示,并頒發(fā)獎狀與獎品。

          四:評委安排

          各行政和一、二年級語文老師

          三、四年級評委:zz

          五、六年級評委:zz

          評選時間:12月15日(周五)下午

          五、其他安排:新聞撰寫--z 照相--z

          附件:1、各班參觀時間安排表

          2、評分表

          陽朝小學(xué)教導(dǎo)處

          各班參觀時間安排表

          第一節(jié)課課間第三節(jié)課課間夕會第五節(jié)課課間

          周三 (12月13日)四(1)四(2)四(3)四(4)

          三(1)三(2)三(3)三(4)

          周四 (12月14日)二(1)二(2)二(3)二(4)

          一(1)一(2)一(3)一(4)

          周五 (12月15日)五(1)五(2)五(3)

          六(1)六(2)六(3)

          優(yōu)秀讀書筆記評分表

          評比年級 評分人

          序號姓名班級筆記內(nèi)容 (50分)書寫字跡 (30分)版面設(shè)計 (20分)總分

          序號姓名班級筆記內(nèi)容 (50分)書寫字跡 (30分)版面設(shè)計 (20分)總分

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