【推薦】活動(dòng)方案錦集6篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、組織方法
1、參賽選手
每個(gè)六人小組為一隊(duì),選派三名選手代表本組參加比賽。名單報(bào)學(xué)習(xí)委員處。7個(gè)小組共21名選手。一個(gè)4人小組不參賽,組員擔(dān)任工作人員。
2、工作人員
�、僭u(píng)委小組:語(yǔ)文教師、班主任、學(xué)生(1人)
�、谟�(jì)時(shí)員1人
③記分員1人
�、苤鞒秩�1人
⑤主持人助手1人
�、廾}員1人(兼任學(xué)生評(píng)委)
�、哔悎�(chǎng)紀(jì)檢員1人
注:除教師評(píng)委之外,所有工作人員均由本班同學(xué)擔(dān)任
3、比賽規(guī)則與程序
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命題員獨(dú)立建立比賽漢字題庫(kù)(約70個(gè))。
命題指導(dǎo)意見:從本班實(shí)際出發(fā)、對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文有幫助。出題范圍以課本上出現(xiàn)過的、特別是近一年來(lái)出現(xiàn)過的漢字為主,以達(dá)到學(xué)以致用的效果。命題應(yīng)回避過于生僻的漢字。
試題經(jīng)語(yǔ)文教師審核、調(diào)整后,將字音、解釋、正確寫法等制作成ppt,錄入u盤,備用。另準(zhǔn)備試題紙質(zhì)稿四份,分別給各評(píng)委和主持人。
�、诒荣�
(1)比賽分兩輪進(jìn)行。
第一輪,半決賽:7進(jìn)3;
第二輪,決賽,決出第一—第三名名次
(2)半決賽方法
A、聽寫
半決賽共6輪,每輪聽寫7個(gè)漢字,共42個(gè)漢字。每組選手輪流參賽,每次聽寫1個(gè)漢字。方法是:主持人報(bào)出漢字讀音和解釋后(同步投影),在30秒鐘內(nèi),在黑板上寫出該漢字。從第25秒鐘開始計(jì)時(shí)員倒計(jì)時(shí)直至30秒走完。
B、得分與過關(guān)、淘汰
每支參賽隊(duì)有100分基礎(chǔ)分。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫出漢字并經(jīng)(兩個(gè)以上,含兩個(gè))評(píng)委認(rèn)定正確者,該組加10分,選手過關(guān),可以繼續(xù)參加后面的比賽,記分員記錄過關(guān)同學(xué)的名字。沒有正確寫出漢字的同學(xué)被淘汰,該組不加分。如果本隊(duì)三名隊(duì)員全部被淘汰,則該隊(duì)出局。
C、晉級(jí)
6輪比賽結(jié)束后,取得分最高的三個(gè)隊(duì)進(jìn)入決賽。
如果出現(xiàn)平分導(dǎo)致最高分前三名超過3個(gè)隊(duì),則進(jìn)行附加賽。
附加賽方法:
平分的參賽隊(duì)各派出一名選手,聽寫同一個(gè)漢字,不限輪次,直至出現(xiàn)一個(gè)寫錯(cuò)者和一個(gè)寫對(duì)者,寫錯(cuò)者被淘汰,正確者進(jìn)入下一輪。
(3)決賽
決賽組織方法與上述半決賽相同,但不組織附加賽,6輪比賽結(jié)束后根據(jù)得分高低派出名次,同分者并列。
二、獎(jiǎng)勵(lì)方案
本比賽設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng):
1、4—7名的參賽隊(duì)獲“積極參與獎(jiǎng)”,獎(jiǎng)品若干;
2、1—3名的參賽隊(duì),分別獲得本次比賽的冠軍、亞軍、季軍。頒發(fā)獎(jiǎng)狀。獎(jiǎng)品若干;
3、“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”,個(gè)人得分最多者,獲得獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品;
4、“優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)”,每隊(duì)按個(gè)人成績(jī)推薦1名,獲得獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
三、比賽紀(jì)律
1、選手參加比賽時(shí),場(chǎng)下必須保持安靜。任何暗示、提示、干擾比賽選手的行為,一經(jīng)紀(jì)檢員指出,第一次警告并扣除違規(guī)人員所在小組10分,本題判不得分。第二次直接取消該隊(duì)比賽資格。
2、命題員注意試題保密,嚴(yán)格禁止泄題以保證比賽的公正。
活動(dòng)方案 篇2
自20xx年起，每年的8月8日都是全民健身日，今年是第xx個(gè)全民健身日。根據(jù)《全民健身?xiàng)l例》的精神，結(jié)合本市本區(qū)的實(shí)際，特制定實(shí)施如下活動(dòng)方案：
一，活動(dòng)背景：
根據(jù)調(diào)查，我市近幾年來(lái)居民的身體素質(zhì)情況依然不樂觀，亞健康狀況幾乎困擾著90%的群眾，有八成多的民眾沒有鍛煉的習(xí)慣。長(zhǎng)此以往，畢竟會(huì)導(dǎo)致疾病的發(fā)生，影響居民的生活品質(zhì)，降低民眾的幸福感。
二，指導(dǎo)思想：
根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨國(guó)務(wù)院令》第560號(hào)，《全民健身?xiàng)l例》通過施行。全民健身日的開展，主要是進(jìn)全民健身活動(dòng)的開展，保障公民在全民健身活動(dòng)中的合法權(quán)益，提高公民身體素質(zhì)。
三，活動(dòng)口號(hào)：
健康家庭，幸福你我
人人共享體育,體育造福人人
愛我，就別讓我宅在家
四，活動(dòng)原則：
本次“全民健身日”的活動(dòng)必須傳遞出人人參與、人人受益的參與理念，還要兼顧天天健康、天天快樂的健身理念，讓運(yùn)動(dòng)充滿你我生活。同時(shí)，本年度的全民健身日還應(yīng)該突出健身性、趣味性，更要注重科學(xué)性，吸引廣大的群眾朋友參與進(jìn)來(lái)。
五，活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月3日——8月11日
六，主辦單位：XXX
協(xié)辦單位：XXX
七，前期準(zhǔn)備：
1、做好“全民健身日” 的活動(dòng)宣傳海報(bào)和宣傳欄，發(fā)放《全民健身倡議書》，號(hào)召本區(qū)居民來(lái)參與活動(dòng)。
2、聯(lián)系本區(qū)內(nèi)的商戶，進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)促銷;
3、維護(hù)、維修本區(qū)內(nèi)的體育、運(yùn)動(dòng)設(shè)施，確保居民使用的安全性;
4、聯(lián)系多區(qū)部門，多區(qū)進(jìn)行兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、籃球、足球比賽，提前確定各區(qū)的比賽人員，組織訓(xùn)練。
八，活動(dòng)安排：
1、在活動(dòng)期間，體育館免費(fèi)開放，并且有教練免費(fèi)教導(dǎo)人們游泳、滑旱冰。
2、舉辦兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、籃球比賽，利用雙周末將比賽進(jìn)行完。
3、舉辦廣場(chǎng)舞比賽，各區(qū)派出代表進(jìn)行比賽。
4、對(duì)青少年在體育館舉辦足球比賽，各區(qū)派出代表。
5、青少年體育表演，同時(shí)結(jié)合體育用品的促銷。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的意義：
通過“手拉手”活動(dòng)的參加參與，讓純真的孩子們深切體驗(yàn)到傳播愛心，幫助他人的快樂，不斷喚醒孩子們及成人被豐裕的物質(zhì)生活日淅沖淡的關(guān)愛之情、憐憫之心、互助之舉，為構(gòu)建和諧家園、和諧寧國(guó)乃至和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出我們一份微薄力量。
活動(dòng)籌備：
1、布置橫幅、擬定倡議書，向家長(zhǎng)做好宣傳活動(dòng)
2、各班組織班會(huì)向幼兒宣傳“手拉手”活動(dòng)的目的意義
3、舉行捐助活動(dòng)儀式
儀式流程：
1、園長(zhǎng)講話
2、幼兒代表講話
3、捐助活動(dòng)：（領(lǐng)導(dǎo)、教師捐助、幼兒捐助）
4、公布捐助資金
5、送捐助資金到幫扶對(duì)象
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
1、通過讀新聞、講解身邊事例等方式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、通過本次主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、課前準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)交通事故的新聞；
2、選好主題班會(huì)課的主持人并進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)；
3、收集全面的交通事故統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)；
4、常見的交通安全標(biāo)識(shí)。
三、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┲鞒秩岁U述班會(huì)主題，強(qiáng)調(diào)主題班會(huì)的內(nèi)容
1、班委分發(fā)關(guān)于學(xué)生交通安全的調(diào)查問卷；
2、主持人結(jié)合交通安全事件案例視頻講解交通安全方面注意事項(xiàng)、同時(shí)班委進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)；
3、由統(tǒng)計(jì)結(jié)果與案例作對(duì)比，說(shuō)明交通安全的重要性、隨意性，提醒同學(xué)注意交通安全，熟悉交通規(guī)則、珍惜生命。
4、面對(duì)嚴(yán)峻的交通頻發(fā)的形勢(shì)，課堂討論收集
�。ǘ⿲W(xué)生看《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》摘要，深化主題：
中華人民共和國(guó)道路交通安全法（摘錄）
第三十五條 機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行。
第三十六條根據(jù)道路條件和通行需要，道路劃分為機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的，機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行。沒有劃分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的，機(jī)動(dòng)車在道路中間通行，非機(jī)動(dòng)車和行人在道路兩側(cè)通行。
第三十七條道路劃設(shè)專用車道的，在專用車道內(nèi)，只準(zhǔn)許規(guī)定的車輛通行，其他車輛不得進(jìn)入專用車道內(nèi)行駛。
第三十八條車輛、行人應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)通行；遇有交通警察現(xiàn)場(chǎng)指揮時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照交通警察的指揮通行；在沒有交通信號(hào)的道路上，應(yīng)當(dāng)在確保安全、暢通的原則下通行。
第三十九條公安機(jī)關(guān)交通管理部門根據(jù)道路和交通流量的具體情況，可以對(duì)機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人采取疏導(dǎo)、限制通行、禁止通行等措施。遇有大型群眾性活動(dòng)、大范圍施工等情況，需要采取限制交通的措施，或者作出與公眾的道路交通活動(dòng)直接有關(guān)的決定，應(yīng)當(dāng)提前向社會(huì)公告。
第四十條遇有自然災(zāi)害、惡劣氣象條件或者重大交通事故等嚴(yán)重影響交通安全的情形，采取其他措施難以保證交通安全時(shí)，公安機(jī)關(guān)交通管理部門可以實(shí)行交通管制。
第四節(jié) 行人和乘車人通行規(guī)定
第六十一條 行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走。
第六十二條行人通過路口或者橫過道路，應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施；通過有交通信號(hào)燈的人行橫道，應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行；通過沒有交通信號(hào)燈、人行橫道的路口，或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過。
第六十三條行人不得跨越、倚坐道路隔離設(shè)施，不得扒車、強(qiáng)行攔車或者實(shí)施妨礙道路交通安全的其他行為。
第六十四條學(xué)齡前兒童以及不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的精神疾病患者、智力障礙者在道路上通行，應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護(hù)人、監(jiān)護(hù)人委托的人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)。
盲人在道路上通行，應(yīng)當(dāng)使用盲杖或者采取其他導(dǎo)盲手段，車輛應(yīng)當(dāng)避讓盲人。
第六十五條行人通過鐵路道口時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)或者管理人員的指揮通行；沒有交通信號(hào)和管理人員的`，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)無(wú)火車駛臨后，迅速通過。
第六十六條乘車人不得攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品，不得向車外拋灑物品，不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。
根據(jù)南昌市政府發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)摩托車管理的通告》，至今年6月1日起，南昌市最后一批擁有行駛證的摩托車到了強(qiáng)制報(bào)廢期，這也意味著，南昌市將全面“無(wú)摩”。包括燃油助力車、超標(biāo)電動(dòng)車也一并取締。
4、主持人：看了中華人民共和國(guó)道路交通安全法的內(nèi)容有什么感想呢？（學(xué)生發(fā)言）
四、小結(jié)：
1、提高交通安全意識(shí)：不管是校內(nèi)還是校外，發(fā)生交通事故最主要的原因是思想麻痹、安全意識(shí)淡薄。作為一名在校大學(xué)生遵守交通法規(guī)是最起碼的要求。若沒有交通安全意識(shí)很容易帶來(lái)生命之憂。
2、自覺遵守交通法規(guī)：除提高交通安全意識(shí)、掌握基本的交通安全常識(shí)外，還必須自覺遵守交通法規(guī)，才能保證安全。以下三點(diǎn)是大家必須掌握并要在日常生活中嚴(yán)格遵守的。
�。�1）在道路上行走，應(yīng)走人行道，無(wú)人行道時(shí)靠右邊行走。走路時(shí)要集中精力，“眼觀六路，耳聽八方”；不與機(jī)動(dòng)車搶道，不突然橫穿馬路、翻越護(hù)攔，過街走人行橫道；不闖紅燈，不進(jìn)入標(biāo)有“禁止行人通行”、“危險(xiǎn)”等標(biāo)志的地方。
�。�2）乘坐交通工具。乘坐市內(nèi)公共交通等車停穩(wěn)后，依次上車，不擠不搶。車輛行駛中不得把身體伸出窗外；乘坐長(zhǎng)途客車、中巴車時(shí)不能貪圖便宜，乘坐車況不好的車，不要乘坐“黑巴”、“摩的”，因?yàn)檫@些車輛安全沒有保障。乘坐火車、輪船、飛機(jī)時(shí)必須遵守車站、碼頭和機(jī)場(chǎng)的各項(xiàng)安全管理規(guī)定。
（3）騎自行車回家要雙手握住把手，慢速前進(jìn)，過馬路要下車推過去，要遵循靠右行駛的原則，同時(shí)不要讓別人搭座，珍愛生命。
生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
五、交通安全順口溜
交通安全知識(shí)平安出行第一條，交通安全要記牢；路口要看信號(hào)燈，紅燈停止綠燈行；過街要走斑馬線，或走天橋地下道；走路要走人行道，騎車不進(jìn)汽車道；公路來(lái)往車輛多，追逐打鬧會(huì)闖禍；隔離護(hù)欄不翻爬，發(fā)生事故受傷害；候車要在站臺(tái)上，文明乘車講禮貌；黑車貨車不能上，人身安全沒保障；乘車系好安全帶，頭手不伸車窗外；站得穩(wěn)步坐得好，緊急剎車危險(xiǎn)少；為了行車保安全，不與司機(jī)閑話聊；每天上學(xué)和離校，平平安安很重要；交通法規(guī)是個(gè)寶，同學(xué)都要遵守好。
六、全班同學(xué)共唱《祝你平安》，在歌聲中結(jié)課。
活動(dòng)方案 篇5
歡迎儀式、火炬手演講及愛心捐贈(zèng)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間：
4月25日14:00～15:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)
場(chǎng)地安排由阮莉萍負(fù)責(zé)，大隊(duì)部協(xié)助
三、主持人：
莫永秀
四、音響安裝調(diào)試：
歐盧居、韋忠平
用無(wú)線話筒2個(gè)，要求于4月25日13:30前安裝完畢。
五、攝像：
杜緒州
六、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�、歡迎儀式：14:00～14:30
1、全體師生須在14:00之前到操場(chǎng)按座位就坐。
2、賓客入場(chǎng)，全體師生起立鼓掌歡迎，接待組教師邀請(qǐng)賓客入席，主持人宣布全體同學(xué)按座位就坐（各班主任負(fù)責(zé)）。
3、才藝節(jié)目安排：（姚志細(xì)、張秋明負(fù)責(zé)）
主持人致開場(chǎng)白，表演開始。
節(jié)目1：開場(chǎng)舞蹈《新苗娃迎奧運(yùn)》，表演者：六年級(jí)學(xué)生節(jié)目2：薩克斯樂曲吹奏《故鄉(xiāng)的親人》，表演者：火炬手陳奧節(jié)目3：舞蹈《山里苗娃迎賓客》，表演者：三年級(jí)學(xué)生
節(jié)目4：小演員給賓客贈(zèng)送紅雞蛋，邀請(qǐng)客人手牽手一起歡舞。
注：星期二下午放學(xué)后4:30，全體老師在操場(chǎng)學(xué)跳苗族舞蹈動(dòng)作（姚志細(xì)、張秋明負(fù)責(zé)）；
煮、染紅雞蛋、編雞蛋籠，數(shù)量為36個(gè)，須提前做好。（莫永秀、全修磊、潘鳳丹負(fù)責(zé)）。
�。ǘ�、火炬手感人故事演講：14:30～15:00
1、滬黔部分火炬手與大家分享自己感人的故事。
貴州火炬手：陳奧
上�；鹁媸郑篲_________________________________
2、火炬手互贈(zèng)小紀(jì)念品
�。ㄈ�、“愛心一刻”捐贈(zèng)活動(dòng)15:00～15:30
1、上海公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、公司、火炬手等向?qū)W校進(jìn)行愛心捐贈(zèng)。
活動(dòng)方案 篇6
【指導(dǎo)思想】
為更好地貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，落實(shí)“生命和諧”的教育理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動(dòng)作為重要途徑，保證學(xué)生每天一定量的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)，在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念，以大課間活動(dòng)為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
【管理機(jī)構(gòu)】
為了確保每天的大課間活動(dòng)正常、有序、安全、高效，除在時(shí)間和課程計(jì)劃方面給予保障以外，專門成立大課間活動(dòng)管理小組，完善和監(jiān)督各班大課間活動(dòng)的開展，把開展大課間活動(dòng)和相關(guān)教師的每月考核掛鉤，切實(shí)提高大課間活動(dòng)的質(zhì)量。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)
組 員：各年級(jí)班主任級(jí)任課教師
【活動(dòng)安排】
3月：
1、班主任老師學(xué)會(huì)擺手舞（年紀(jì)特別大的班主任可以由任課教師代）
2、以班級(jí)為單位進(jìn)行擺手舞練習(xí)
3、以校為單位進(jìn)行擺手舞練習(xí)
4月：
1、歲以下的教師學(xué)會(huì)校園舞
2、以班級(jí)為單位進(jìn)行校園舞練習(xí)
3、以校為單位進(jìn)行校園舞練習(xí)
5月――6月：
擺手舞、校園舞每周輪流交換練習(xí)
活動(dòng)分工：
正副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查大課間評(píng)比活動(dòng)情況，提出改進(jìn)意見。班主任老師負(fù)責(zé)領(lǐng)操、帶操，并注意檢查、發(fā)現(xiàn)、處理各種安全隱患，聽取大家意見，不斷改進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容及形式。任課配合班主任老師的工作，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理安全隱患。
【活動(dòng)時(shí)間】
上午第二節(jié)課后30分鐘，必須充分利用，做到緊湊而不渙散，從容而又富有效率，同時(shí)注意活動(dòng)的強(qiáng)度，既要達(dá)到學(xué)生放松的目的，又不要影響了下節(jié)課的新授。
【活動(dòng)注意的問題】
�。ㄒ唬� 活動(dòng)出勤率：為了達(dá)到大課間的活動(dòng)目的，必須保證學(xué)生活動(dòng)的出勤率，無(wú)特殊原因，必須保證100%雨天除外，每天大課間由值日領(lǐng)導(dǎo)檢查班級(jí)出勤情況。
�。ǘ� 學(xué)生安全：學(xué)生年齡小，保護(hù)能力較弱，班主任、任課教師必須跟上，保證每一個(gè)學(xué)生的安全。每次活動(dòng)前班主任老師必須檢查活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)器械的安全，活動(dòng)過程中，班主任與任課老師要跟班，組織指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)，及對(duì)不安全因素，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決。
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