實用的活動方案匯編八篇
為保障事情或工作順利開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的活動方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
1、為了讓更多孩子來到幼兒園，適應(yīng)幼兒園，可免費讓幼兒在幼兒園游玩。創(chuàng)造一個兒童游玩的人文環(huán)境。園長不要可惜大型玩具會被孩子玩壞。
2、親子活動：通過親子比賽、手工制作、跳蚤市場、燒烤、園所尋寶讓孩子和家長熟悉幼兒園環(huán)境，降低孩子對幼兒園的陌生感，加深家長對幼兒園的了解與信任，從而促成報名。
3、公益類活動：兒童圖書館，對外開放，可以接受登記的家長，對未入園的家長收取一定的押金，獲得租書的權(quán)力；專家講座，免費的育兒講座，讓家長建立幼兒園的專業(yè)認知。
4、體驗課程：讓幼兒參加免費特色課程(熟練課程)，了解上課是怎么回事幼兒園暑假活動方案幼兒園暑假活動方案。讓家長也感知幼兒老師的專業(yè)度。
5、演出類：幼兒文藝匯演、教師才藝展示、畢業(yè)匯報演出。
6、合作：與周邊早教機構(gòu)、兒童城進行合作，通過繳費分成的方式，將生源引入到幼兒園。
7、所有的活動一定要盡可能多的索取家長信息，如果能馬上成交的，絕對不等下一秒。不能現(xiàn)金，就刷卡，不能刷卡，就定金。
8、活動后要趁熱打鐵，將家長信息進行分類，讓招生老師進行針對性的溝通，如從未上過幼兒園的孩子與上過幼兒園的孩子要區(qū)別對待，小班的孩子和大班孩子的區(qū)別對待，學前班的孩子要如何對待，甚至同一年齡段的幼兒家長也會有不同的需求，爸爸來咨詢和媽媽來咨詢，也要不同方式跟進，切記不要用同一個招生方式去面對所有的家長。
活動方案 篇2
一、活動目的：
1、通過“家長半日開放”活動，使家長對幼兒園的辦園理念、辦園特色、保教活動等進行詳細了解，從而促進辦園水平的提升。
2、通過讓家長走進幼兒園，了解幼兒在園的生活、學習情況及幼兒園的各項保教活動，增進家園互動，促進家長樹立科學的育兒觀念，達到家園攜手育人的目的，促孩子健康成長。
二、開放時間：20xx年10月26日上午（7：45—xx：10）
三、具體安排：
07：45——08：10參觀幼兒入園
08：10——08：40參觀幼兒進早餐
08：50——09：20參觀教育活動展示
09：20——10：00大班區(qū)角游戲活動，中、小班陽光體育活動
10：00——10：20課間操展示
10：20——11：00中、小班區(qū)角游戲活動，大班陽光體育活動
11：00——11：10參觀餐前準備
11：10——11：40參觀幼兒進餐
11：40——xx：10參觀餐后律動、午檢，以班為單位召開家長會總結(jié)交流會
xx：10發(fā)放活動禮品，結(jié)束活動。
四、請您配合：
1、請到您孩子所在班級有序參觀活動，保持良好紀律。
2、對幼兒園的進餐，教育活動、課間操、游戲活動、體育鍛煉等做出評價，提出合理意見和建議。
3、個別咨詢（園長辦公室、保教處）。
活動方案 篇3
一、活動目標
1．積極思考，探索讓紙立起來的多種方法。
2．體驗自主探索的樂趣。
二、活動準備
白紙、操作盒（積木、磁鐵、玩具圈、皮筋、夾子等）
三、活動過程
1．激發(fā)幼兒探索興趣。
教師先坐后站，提問：人為什么能站起來呢？
2．幼兒操作
第一次操作：
�。�1）桌上有一些紙，小朋友們怎樣能讓紙站起來呢？
�。�2）幼兒自由操作，教師適時進行引導。
�。�3）交流分享操作經(jīng)驗。
第二次操作
（1）現(xiàn)在的桌上有一些操作材料，這些材料能不能幫助紙站起來呢？動手試一試吧！
�。�2）幼兒自由操作，教師適時進行引導。
�。�3）交流操作成果。
3．活動延伸
小朋友們借助老師提供的工具讓你們的紙站起來了，那么在家里面有沒有一些工具能讓紙也站起來呢，回家試一試吧！
活動方案 篇4
一、指導思想：
多姿多彩的郵票蘊含著豐富的科學文化知識，方寸之地，包容著大千世界，綜合著各個門類的學科。青少年集郵，可以在文化、思想上受到熏陶，同時也潛移默化地陶冶高尚的情操。為了充分發(fā)揮我校集郵示范校的引領(lǐng)作用，特開展門南小學第一屆集郵節(jié)。
二、活動主題：
拓展校園集郵文化內(nèi)涵，展示校園集郵文化魅力。
三、活動時間：
20xx年12月
四 、活動對象：
全校學生
五、活動思路：
“三個結(jié)合”，即與普及集郵常識相結(jié)合；與書信文化相結(jié)合；與藝術(shù)欣賞相結(jié)合。
六、 活動內(nèi)容:
“五個一”，即說一個集郵故事、開展一次講座、制作一張手抄報、設(shè)計一枚郵票、寫一封書信。
備注：
1、三、四年級學生要求在12月25日之前每人制作一張慶“元旦”集郵手抄報，每班班主任挑選10張優(yōu)秀作品，以班級為單位交給張仁敏（四年級2辦）。獎項設(shè)置：特等獎12個，一等獎24個，二等獎36個，三等獎若干個。
2、五、六年級學生要求在12月25日之前每人設(shè)計一枚郵票（雙連或四方連也可以），每班班主任挑選10張優(yōu)秀作品，以班級為單位交給張仁敏（四年級2辦）。獎項設(shè)置：特等獎12個，一等獎24個，二等獎36個，三等獎若干個。
3、全校學生每人寫一封書信或自制新年賀卡，貼上郵票，寄給家人、老師、同學或自己等。各班班主任于1月10日前收集收到的自制新年賀卡5張，交給張仁敏（四年級2辦），學校留存電子材料。
4、此次活動設(shè)置班級組織獎。
活動方案 篇5
一、活動前言
“清水出芙蓉，天然去雕飾”。天地自然之靈氣鑄就了一種渾然天成的美，美得清秀而豐盈，是集自然之大成的超脫境界�！靶『刹怕都饧饨恰卑愕撵`秀，使人擺脫俗氣，這些讓人忘俗的美，可能誰都見過，只是沒有用心欣賞，沒有真正感受那透視的美。
美的感覺傾于心中，倘若說自然之美需睿智與一雙善于發(fā)現(xiàn)真諦的眼睛，那么欣賞人間真情則需要細膩的情感和傾心的勾勒。
常常感動于親情的溫暖，朋友間真摯的情誼，可當有人溺水時，無論如何最感人的還是縱身跳下去的那個人，這都是一種真誠無畏的美。人在落魄時萎靡不振，孤獨無助，那個能助你排憂解難的人，恰似明月的春暉毫不吝嗇傾入你的心田，正是那誠摯而熱心的美將感動你一生，那個能助你撫慰心靈創(chuàng)傷、改變你命運的人總叫你佩服，這種無私并拯救你心靈的美總會讓你永世不忘。
人類缺少的不是美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。自然界的沒是最讓人欣喜莫名的，經(jīng)過了幾億年的演化，不是容易探究的，美，是新奇、震撼、嫻靜、憐愛的，故此，我們應(yīng)傾心勾勒美。
為了讓建工系乃至全院的師生更深刻的發(fā)現(xiàn)美、理解美、體會美，我建工系決定在全系舉辦一次以“傾心勾勒美”為主題的大型團課。
二、活動主題：傾心勾勒美
三、活動目的
1， 弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，讓同學們更深刻的發(fā)現(xiàn)美、體會美并感受美，讓美彌漫整個山西工院。
2， 通過本次團課，讓同學們了解美的真正內(nèi)涵，并促使同學們積極踐行。
3， 通過本次團課觀摩，促使我系團課能夠有個長足的發(fā)展空間，為同學們在以后的團課開展中樹立信心與決心。
4， 在團課中交流建筑常識，使同學們更充分的了解建筑，了解建筑文化。
5， 通過團課觀摩促進全院各系之間的團課交流，增進各系之間的友好關(guān)系，促進各系又好發(fā)展
6， 提高同學們的參與意識與競爭意識
7， 給有才華的人一個展示自己、提高自我的平臺
8， 給不擅言辭的人一個鍛煉自己的機會，增加同學們之間的`交流與合作
四、活動口號
真誠·友善·和諧·美麗
五、組織形式
1， 本次團課將以“傾心勾勒美”為主題
2， 由建工系學生會團組織部主辦，其他各部協(xié)辦展開工作
3， 由團組織部安排各部具體的工作內(nèi)容
本次團課將以團課的真實面貌為大家呈現(xiàn)我建工系團課的風采（將從不同的方面展示團課的真正內(nèi)涵）
六、主辦單位
山西工程職業(yè)技術(shù)學院建筑工程系
七、團課主持人
男：李向陽 女：馬瑞秀
八、前期宣傳
1， 由主席團接到通知后向各部長作出簡要通知
2， 由建工系分團委下發(fā)通知到各支部及各班
3， 由學生會邀請院團委老師前來觀摩團課
4， 由宣傳部出關(guān)于團課的版面，宣傳本次團課的真正內(nèi)涵及意義
5， 建工系學生會向各系學生會、學管會發(fā)出邀請
九、前期準備
1，5月15日，團組織部人員上交此次團課的策劃書
2，5月16日，經(jīng)討論、篩選與修改后制定出具體的策劃書樣本
3，5月17日，由團支書上交各班有才藝的人員名單，并從本班推舉團課的優(yōu)秀節(jié)目
4，5月17日，由部長安排各環(huán)節(jié)的負責人，以便責任到位后對團支書上報的節(jié)目進行篩選并確定可用節(jié)目。
5，5月19日，提交負責人現(xiàn)場布置的策劃圖（包括座次安排），經(jīng)篩選與修改后制定出整體的布置方案。結(jié)合策劃書及選定的節(jié)目制定出詳細的策劃書。選定主持人，由主持人負責安排寫好主持稿及串詞。
6，5月20日，到各班組織同學拍關(guān)于團課開場倒計時PPT用的照片，安排人負責下載搜集到團課所需圖片5月22日進行PPT的制作。
7，提前聯(lián)系好八樓報告廳以確定團課的舉辦時間。
8，安排專人負責好自建舞臺、音響、燈光、道具、服飾準備工作，活動資料基本完成確后交由系主管老師審閱，學生會干部會議上由組織部部長匯報活動準備情況并對各個部在活動中的工作作具體安排。
9， 5月28日，對院團委老師及各系前來觀摩團課的嘉賓發(fā)出邀請函。
10， 5月29日，根據(jù)策劃書及具體安排對團課進行第一次彩排，彩排后召開專門會議，討論彩排中存在的問題并商定解決方案，將討論結(jié)果與各參與人員進行交流。
11， 5月30日，進行第二次彩排。
12， 5月31日早上10：00由組織部負責檢查審核團課所用各項物品資料是否準備齊全，中午12:30由學生會成員開始進行現(xiàn)場布置。
十、參與人員
院系團委老師、學生會副部以上干部、建工系大一各班同學、學管會、學生會干事以及各系各社團的代表人員
十一、團課舉辦時間及地點
時間：待定
地點:圖書館八樓報告廳
十二、團課流程
1、對各班所拍造型及倒計時進行ppt的播放
2、主持人致團課開場白宣布團課正式開始并引出團課第一環(huán)節(jié)——自然美
（一）自然美
（1） PPT播放有關(guān)自然美的圖片（配有背景音樂及解說詞）
�。�2） 有請現(xiàn)場人員對圖片內(nèi)容發(fā)表感想
�。�3） 演唱歌曲《我和草原有個約定》
�。�4） 配樂朗誦《和諧之美》
（5） 主持人總結(jié)并引出下一環(huán)節(jié)——建筑美
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�。�1）PPT播放著名建筑的圖片（配有背景音樂及解說詞）
�。�2）建筑知識問答
�。�3）關(guān)于建筑進行現(xiàn)場討論及自由發(fā)言
�。�4）主持人總結(jié)并引出下一環(huán)節(jié)——人性美
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（1） 小品《公交車上的故事》
�。�2） 現(xiàn)場對人性美進行討論發(fā)言
（3） 歌曲《愛因為在心中》
�。�4） 現(xiàn)場書法表演及展示（現(xiàn)場伴奏）
（5） PPT播放能夠體現(xiàn)人性美的圖片
�。�6） 演講《傾心勾勒美》
（7） 參與人員發(fā)表團課心得體會
3、主持人結(jié)束語并請老師對此次團課作出總結(jié)
十四，現(xiàn)場服務(wù)
1， 現(xiàn)場主持人（兩位，負責團課開始前后現(xiàn)場的調(diào)控）
2，禮儀（五位，負責一層與八層電梯口接待和電梯搭乘。）
3，接待人（六位，負責對各系人員及老師入場及退場的安排。）
4，服務(wù)生（四位，茶水服務(wù)，負責給老師倒水及節(jié)目中現(xiàn)場的布置等）
5，現(xiàn)場秩序的維持（由紀檢部總負責。）
6，電梯管理人員（二層----------；三層----------；四層-----------；五層-----------；六層----------；七層-----------；八層------------。）
7，多媒體操作員（兩名，負責背景音樂的擺設(shè)及PPT的擺放）
8，照相人員（負責團課中精彩片段的拍攝）
十五、現(xiàn)場布置。
座位：整體呈U型排列，中間設(shè)置為中心舞臺，主席臺及嘉賓席設(shè)在舞臺的正南面前排（預計坐300人）。
燈光：主要采用柔和性的燈光，除節(jié)目所需場地打有較亮的燈光外，其余地方光線都調(diào)暗。
舞臺：舞臺放在場地中央，團課中對舞臺的利用采取臺上臺下相結(jié)合（表演以臺上為主，互動以臺下為主），以便親近同學，讓同學們更好的融入其中。
十六、注意事項：
1， 大型團課的策劃方案中需要包括詳細的人員安排（附表二）
2， 活動準備時應(yīng)列出物資清單為憑，同時給專人落實和保管，以防遺忘和遺失。
3， 負責團課現(xiàn)場的同學應(yīng)提前兩小時進入會場，留足準備時間，前來觀摩的同學則需要提前半個小時進入會場。
4， 所借的音響設(shè)備必須事先調(diào)試，確保萬無一失，如有必要，還要準備MP3等現(xiàn)場錄音設(shè)備（也需要調(diào)試），并安排專人負責。
5， 現(xiàn)場需要播放PPT，需事先將所有需要播放的PPT拷入筆記本電腦的主桌面的文件夾，并按次序加前綴，需要事先調(diào)試投影位置，調(diào)試好分辨率等。
6， 系里開的大型團課PPT需要主持人專門介紹，可適當配一些相關(guān)圖片，配合主持人介紹播放PPT，注意電腦屏幕顯示效果和投影儀往往有較大差異，字體顏色和背景需要調(diào)整。
7， 現(xiàn)場還需設(shè)簽到席（有秘書處配人負責）
8， 團課結(jié)束后，清點物資并整理東西及清理現(xiàn)場后方可退場，以免遺失所帶物資。
9， 主持人及演出人員在講話中“歡迎”“謝”之類的句子要盡量歸納，以節(jié)省鼓掌時間
10， 燈光的控制和燈位的控制應(yīng)配專人負責。
11， 成立應(yīng)急小組，主要負責對活動中突發(fā)事件的處理（如停電后人員的有序疏散、現(xiàn)場爭執(zhí)的調(diào)解等）。
12， 團課結(jié)束后應(yīng)該主動及時將照片和團課總結(jié)交于老師。
13， 團課結(jié)束后對團課資料進行整理并將其上傳至建工系學生會的博客上。
活動方案 篇6
秋天，一個收獲的季節(jié)。在一場招聘會后，好運來企業(yè)迎來了自已的收獲季節(jié)，經(jīng)過層層篩選，一批非常優(yōu)秀的新員工了加入長沙好運來物流企業(yè)團隊。
一、活動人員:
長沙好運來物流企業(yè)全體員工
二、活動目的
1.歡迎新同事的加入，幫助其盡快融入企業(yè)的同時培養(yǎng)和建立新員工對本企業(yè)的信任感和歸屬感。
2.加強企業(yè)員工的凝聚力和向心力，調(diào)動員工的熱情和斗志。
3.增強組織活力，改善組織文化，提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)精神和能力。
三、活動時間：20xx年XX月X號19：00——23：00
四、活動地址：定為“想唱就唱”一樓歌廳
五、主持人：趙梅、屈超
六、活動流程：
1.新入職員工介紹 ：(新員工)
2.新入職員工代表講話：(粟娟)
3.歡迎詞：(董事長梁基炎)
4.活動互動：
1)踩汽球：將汽球捆綁在腳上，相互踩對方的汽球，時間一分鐘，以誰腳上的汽球最多為勝。
2)走臺：參與者頭上頂著一本書，然后讓他從臺左走到臺右，期間手不能扶書，不能讓書掉下來。(這個游戲的參與者是男性比較有欣賞的噱頭哦)
3)兩人三足：每個部門派出兩名員工，一人的左腳與另一人的右腳綁在一起，進行比賽，先到目的地為勝，這個活動考驗的是部門員工之間的默契配合
4)腦筋急轉(zhuǎn)彎：員工輪流出題，采取搶答有獎方式，如果答錯，要求獻唱一首或者說一個笑話。連續(xù)答對3題者，可得到企業(yè)獎勵小禮品一份。
5.自由活動
七、活動注意事項：
1、安全事項
2、活動必須著工裝參與
八、活動組委會：
活動采購：曹春芳、王艷
九、活動道具：
1、汽球：2包
2、書本：2本
3、捆繩：2捆
4、禮品：10份
十、其他采購：零食(西瓜子、花生、葵花籽、梅子、熟食、薯片、蘋果、香蕉、棗子、飲料)
十一、經(jīng)費申請20xx元
十二、活動結(jié)束，各部門領(lǐng)導確保員工安全到家。
活動方案 篇7
活動目標：
1、讓幼兒練習雙腳連續(xù)向前跳。
2、讓幼兒樂意參加體育游戲。
活動準備：
1、幼兒每人青蛙胸飾一個（紙折），紙做青蟲若干。
2、磁帶、錄音機。
活動過程：
一、開始部分。
師：今天天氣多好啊！小青蛙愿意跟媽媽到外面曬太陽嗎？好，走羅……聽，多么好聽的音樂，小青蛙跟媽媽隨著音樂來活動一下好不好？幼兒和老師一起做操（音樂“七色光”上肢、下蹲、擴胸、體轉(zhuǎn)、腹背、跳躍、整理）
二、基本部分。
1、師：啊！真舒服，以后媽媽常帶你們鍛煉身體，高興嗎？
師：小青蛙，你們現(xiàn)在已經(jīng)長大了，那么咱們青蛙有一個本領(lǐng)，誰來告訴我咱們青蛙會干什么？（捉害蟲）那怎么捉，大家學一學？
�。ㄓ變鹤杂删毩暎�。
師：誰來給大家表演一下？
�。ㄓ變簜�別示范）
2、師：奧，咱們青蛙在學捉害蟲的時候，有的小青蛙只往高處跳，大家想一想，害蟲是會跑的，如果你不向前跳，能捉到害蟲嗎？只有跳得遠遠的，連著跳得快快的，才能捉到害蟲，小青蛙現(xiàn)在跟著媽媽來跳。老師講解動作要領(lǐng)：雙腳并攏，腿稍弓，腳后跟抬起，腳掌用力蹬地，然后向前連續(xù)跳，注意落地要輕。幼兒跟老師練習正確的連續(xù)跳。
3、師：小青蛙都跳累了，那邊有個大池塘，小青蛙跟著媽媽跳到池塘里，每只青蛙找一片荷葉站到上面休息一會兒。
（幼兒連續(xù)跳到池塘的荷葉上）
師；小青蛙邊休息邊跟媽媽說：池塘有只小青蛙，圓眼睛寬嘴巴，岸上住水里劃，唱起歌來呱呱呱。
三、游戲“捉害蟲”。
師：小青蛙真能干，今天都學會了一個本領(lǐng)，能夠連續(xù)跳得遠遠的、快快的。剛才，媽媽接到一個通知：咱們周圍莊稼地里有許多大青蟲，農(nóng)民伯伯請咱們?nèi)兔Γ汛笄嘞x消滅掉，小青蛙愿意嗎？在行動之前，媽媽有個要求，咱們青蛙小，每只青蛙只能捉一條青蟲，把捉到的青蟲放在籃子里，然后跳回到自己的荷葉上，我看哪只青蛙最聽媽媽的話，好，小青蛙瞪大眼睛，看一看哪里有青蟲，出發(fā)！
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師：剛才，捉害蟲的時候，我發(fā)現(xiàn)有的青蛙沒有按媽媽教你們的方法去捉
�。ǖ谌橛螒�，糾正個別幼兒錯誤）
師：小青蛙看一看，還有沒有害蟲，這次把它們?nèi)肯麥绻猓?/p>
四、結(jié)束部分。
師：小青蛙今天真能干，表現(xiàn)得真棒，把害蟲消滅掉了，保護了莊稼，我代表農(nóng)民伯伯謝謝你們，小青蛙今天都一定累了，來，都到媽媽跟前來，吆，這只青蛙的小臉都累紅了，這只青蛙的頭上、背上都出汗了，現(xiàn)在小青蛙劃著水，吹著泡泡，跟著媽媽回家休息休息。幼兒跟著老師做放松動作，青蛙劃水、吹泡跑、回家休息。
活動方案 篇8
一、活動主題：
8月16日相約余杭仙山谷漂流，吾諾瀚卓全體員工清涼一夏。
二、活動目的：
為了豐富廣大員工的業(yè)余文化生活、完善公司福利，感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。通過本次活動促進員工之間相互了解及團隊協(xié)作，增強相互之間的團結(jié)及友誼。
三、活動宗旨：
1、加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力；激發(fā)職員參與公司各項活動的熱情。
2、加強和鞏固職員對公司的管理制度、企業(yè)理念等的熟悉；休閑娛樂，緩解工作疲。
四、活動對象及活動項目：
吾諾瀚卓全體職工，余杭仙山谷漂流，清涼一日游。
五、活動時間：
8月XX日早上9點之晚上5點。
六、活動費用：
1、車費
2、門票費
3、餐飲
七、活動流程：
1、公司全體參與人員16日上午九點準時在XXXXX集合等待出發(fā)；中午12點到。下午13點：30開始至15點結(jié)束漂流。
2、首先到達余杭仙山谷后，在組織者或?qū)в蔚膸ьI(lǐng)下依次先更換好衣服，在指定地點按順序登車，前往漂流起點，經(jīng)驗票后領(lǐng)取救生設(shè)備、劃槳、頭盔。并按要求穿好救生衣，在救生員指引下開始漂流。漂流過程請服從救生員指揮。
八、活動其它項：
交通： 門票：旅行社購買景點門票
餐飲：
九、注意事項：
1、在旅游過程中，請大家隨時注意自身安全，如無特殊原因，請勿擅自離團自由活動，全程必須服從組織者統(tǒng)一安排。
2、在游覽過程中請大家務(wù)必遵守時間，聽從組織者和領(lǐng)隊安排。
3、去旅游前請大家準備點現(xiàn)金、身份證，以備旅途中使用。旅行中務(wù)必小心保管自己的手機、錢包、相機及其他貴重物品。
4、如有暈車、暈船等現(xiàn)象者，請?zhí)崆皞浜盟幤�。并在出行時提前告訴組織者和領(lǐng)隊。以防途中發(fā)生異常反應(yīng)。
5、旅行中，每次出發(fā)或返回時，請各小組組長認真確認本組成員是否到齊。如有任何異常請知會領(lǐng)隊。
6、旅行時，請大家特別要注意服裝和鞋子，盡量要輕裝出行，少帶雜物，以減輕負荷；鞋子最好要選用涼鞋，以免造成下水不便和有礙安全。
8、大家在景區(qū)游覽時要注意景區(qū)內(nèi)的各個標識牌,避免造成迷路等不必要的麻煩。
9、大家在景區(qū)游覽時如果要暫時離開團隊，如去洗手間，請告知帶隊負責人、組長或其他團友。
十、漂流前的準備：
1、 多帶套衣服：漂流不可避免會“濕身”，上岸后沒有干衣服換是很難受的。參加漂流不要穿皮鞋，平底拖鞋、塑料涼鞋和旅游鞋都可以。好天氣水上曬，要注意防曬，太名貴的服裝鞋帽最好不要用于漂流。
2、上船只帶飲用水及食物，另手機、證件、相機和現(xiàn)金??怕水的東西都不要帶。
十一、漂流注意事項：
游客參與漂流請先更換好衣服，在指定地點按順序登車，前往漂流起點，經(jīng)驗票后領(lǐng)取救生設(shè)備、劃槳、頭盔。并按要求穿好救生衣，在救生員指引下開始漂流。漂流過程請服從救生員指揮。
游客漂流前請將自己的貴重物品保管好或交保管室保管，一切怕濕物品不要隨身攜帶。
游客在漂流過程中不得脫掉救生衣等救生設(shè)備，遇有急流險灘時雙手緊抓游艇兩邊的扶手，禁止在非游水區(qū)游泳。
漂時不要做危險動作：一般來說，漂流河段都是比較安全的，只要不自作主張隨便下船、不互相打鬧、不主動去抓水中的漂浮物和岸邊的草木石頭，漂流筏不會翻。一旦“翻船”也沒關(guān)系，憋住氣，小心不嗆水就行，因為你穿有救生衣；
漂流船通過險灘時要聽從船工的指揮，不要隨便亂動，應(yīng)緊抓安全繩，收緊雙腳，身體向船體中央傾斜；
漂流過程中注意沿途的箭頭及標識，它可以幫助你找主水道及提早警覺跌水區(qū)。
十二、工作職責：
組織者（領(lǐng)隊）：****
小組組長：第一組長：**** 第二組長：***
十三、漂流事項：
1、團購票98人，共39人，合計3822元。
2、路程：2-3小時
3、活動游戲：
4、漂流時長：2-3小時