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        六一活動方案

        時間:2020-10-31 19:44:57 活動方案 我要投稿

        【熱門】六一活動方案模板7篇

          為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的六一活動方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】六一活動方案模板7篇

        六一活動方案 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

          二、活動主題:

          “相約童年快樂分享”

          三、領(lǐng)導(dǎo)小組

          總策劃:z

          總負責:z

          具體負責人:z

          四、組織形式:

          以年級為單位組織開展活動

          五、時間安排

          1、5月擬定方案,各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排;

          2、5月18日學(xué)校進行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

          3、5月25日至5月31日做好各項準備工作;

          4、進行六一活動的彩排;(5月25日)

          5、慶六一文藝匯演(6月1日)。

          六、活動內(nèi)容

          (一)慶六一征文活動

          1、寫作時間:5月22日——6月1日

          2、展出形式:班級黑板和學(xué)校櫥窗

          3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,文體不限,字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬??寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。

          4、交作文時間:20xx年6月2日。

          5、負責人:各年級語文老師。

          (二)慶六一文藝匯演

          1、活動時間:20xx年6月1日早上8:00

          2、活動地點:學(xué)校操場(若遇雨天轉(zhuǎn)移到階梯教室)

          3、活動的具體要求和做法:班級的內(nèi)容節(jié)目要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、三句半、笑話、小品等。

          4、負責人:各年級班主任及音樂老師。

          七、聯(lián)歡會具體活動安排

          (一)、流程

          1、校長致六一獻辭;

          2、新隊員入隊儀式(已提前落實)

          3、文藝匯演

          4、活動結(jié)束

          5、頒獎儀式

          6、(六年級栽種畢業(yè)樹)待定

          (二)、活動注意事項:

          各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀律的教育:

          1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

          2、文明:自覺帶著凳子排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

          3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

          4、紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領(lǐng)巾。

          5、班主任和任課老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。

          6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請家長前來參加活動,家長站在本班學(xué)生后面。

          7、活動后,要對本次活動進行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。

          (三)、演員化妝:

          各班班主任自行組織并做好當天的化妝工作,但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級(全體女教師協(xié)助)

          其他工作

          音響設(shè)備:z

          攝影:z

          衛(wèi)生、后勤:z

          安全保衛(wèi):z

          主持人:學(xué)生兩名

          負責主持人培訓(xùn):主持人發(fā)言稿(z)

          催臺:z

          場地布置:z

          新隊員入隊儀式(大隊干部)

        六一活動方案 篇2

          一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個節(jié)日,為了讓同學(xué)們過一個歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定班級慶祝“六一”活動方案。

          活動目的:

          通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學(xué)生積極進取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶祝“六一” 系列活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

          活動主題:放飛夢想 放飛快樂

          活動時間:6月1日

          主要負責人:班主任和班干部

          主持人:張家瑜 徐源博

          活動安排:

          一、班級文化布置:

          班干部負責,民主布置班級教室。

          二、表彰會

          1、表揚開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習,積極向上的學(xué)生。

          2、表揚本學(xué)期有進步的學(xué)生。

          3、表揚為班級榮譽所做過努力的學(xué)生。

          三、感恩會

          我們是一個團結(jié)互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

          隊員互送禮物

          四、文藝活動

          1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(節(jié)目單待定)

          2、節(jié)目活動過程穿插游戲

          (1)、同心協(xié)力

          游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個人一組進行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點走一個來回,四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行,先到達終點的一組為勝。

          (2)、正話反說

          選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

         。3)貼鼻子

          紙上畫人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū)。

          五、全班齊唱《歌聲與微笑》,在歌聲中結(jié)束。

          六、清理衛(wèi)生

          七、安全注意事項

          提前做好學(xué)生的'安全教育工作。要向?qū)W生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學(xué)生在活動中聽從指揮,不違章操作。

          八、如有變動再另行通知。

        六一活動方案 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          為了推進學(xué)校德育教育的深入開展,進一步做好學(xué)生文明禮儀教育工作,引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,爭做文明有禮,健康快樂的新一代,并緊密結(jié)合“六一”國際兒童節(jié),充分展現(xiàn)學(xué)生愛祖國、愛黨、愛家鄉(xiāng)、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,敢于創(chuàng)新的風采才華。展示我校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,開展具有時代特征、地域風貌、校園特色、學(xué)生特點,融思想性、藝術(shù)性、觀賞性、創(chuàng)新性為一體的體裁多樣的藝術(shù)活動。并力爭使學(xué)生在此次活動中獲取一定的知識和能力,讓學(xué)生在過歡樂而有意義的兒童節(jié)中健康、和諧地發(fā)展。

          二、活動主題

          傳承文明,放飛夢想

          三、活動時間:

          20xx年5月6日—6月1日

          四、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組 長:(黨支部書記 校長)

          副組長:(副校長)

          組 員:(大隊輔導(dǎo)員)、(主任)

          五、活動對象:

          全體師生。

          六、內(nèi)容要求

          體現(xiàn)愛心教育,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學(xué)習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風采。具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點。

          七、活動項目

          (一)、“ 傳承文明,放飛夢想”藝術(shù)展

          具體事宜:

          1.校園展區(qū)(展板9個):美術(shù)展(美術(shù)組)、英文書寫展(英語組)、攝影展(負責) -----------展板配備及擺放:

          2.要求所有展區(qū)均圍繞活動主題設(shè)計

          3.獎勵辦法

          校園展區(qū)按項目類別分別設(shè)學(xué)生一、二、三等獎各一名予以獎勵,由各展板負責老師評定,優(yōu)秀作品留校保存。

          完成時間:5月25完成,5月26學(xué)校初步驗收。

         。ǘc“六一”表彰及文藝匯演活動安排:

          1.活動時間:

          展演時間6月1日(周三上午) 9:00------11:30

          2.活動地點:

          行知小學(xué)操場

          3.活動內(nèi)容:

          第一部分:行知小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度表彰大會

         。1) 程序:第一部分:表彰大會(校園舞蹈——田書記致辭——上級領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓講話——李校長宣讀表彰決定——表彰——學(xué)生代表講話——校園啦啦操——表彰——教師代表講話——校園健美操——表彰——家長代表講話——架子鼓表演).第二部分:文藝演出

         。2) 表彰類型:學(xué)生:a.市、區(qū)、校級三好、六星

          b.校園展一、二、三等獎。

          教師:市、區(qū)、校級先進班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員

          班級:市、區(qū)、校級先進班集體

          家長:優(yōu)秀家長

          第二部分:素質(zhì)展演

          1.一至六年級組團體表演,人數(shù)80人左右,小節(jié)目內(nèi)容、形式不限,時長5分鐘左右,表現(xiàn)內(nèi)容要結(jié)合“愛心”文化理念,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,體現(xiàn)學(xué)生努力學(xué)習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風采。要具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點。

          2.5月18日前(周三)各年級將音樂、時長、節(jié)目名稱及節(jié)目介紹詞以電子版形式統(tǒng)一發(fā)至大隊部共享。

          3.節(jié)目驗收:5月27日下午(周五)

          4.排練時人員安排:以組為單位,年級組全體教師聽從年級組長安排,音樂教師負責所帶年級的節(jié)目指導(dǎo)。

          5.觀眾座位編排:每個年級兩個方陣,參加表演方陣在前,觀眾方陣在后。要求組內(nèi)訓(xùn)練全體學(xué)生文明觀看、文明鼓掌臺上臺下有互動(節(jié)目前后必須有掌聲)。

          6.提示:1)、各方陣固定本年級教師負責。

          2)、方陣要與臺下有呼應(yīng),有口號,手中有飾物,各年級自行設(shè)計。

          望各年級組努力發(fā)揮各自才能,編排出精美的表演作品。

          第三部分:嘉賓參觀

          家長來賓隨機參觀校園藝術(shù)作品展

          希望各展板負責人管理好各自的展區(qū),作品持久保持。

          八、藝術(shù)節(jié)活動安排及要求:

         。ㄒ唬┚唧w任務(wù)

          1.方案制定----大隊部

          2.主持人——大隊部

          3.校鼓號隊訓(xùn)練——大隊部

          4.禮品購買-----大隊部

          5.表彰表格、名單、(市區(qū)三好、優(yōu)干、少先隊員,校三好、六星、市區(qū)校先進班集體、中隊及科任輔導(dǎo)員名單……)----大隊部

          6.請柬、優(yōu)秀家長通知單、邀請函、獎狀、證書打印——大隊部、教導(dǎo)處

          7.攝像-----趙瑋、肖步天、白勇。

          8. 幕布、音樂制作——辦公室、大隊部、教導(dǎo)處

          9.場地、條幅、幕布、氣球、音響、后勤服務(wù)工作等——總務(wù)處、安穩(wěn)辦負責。

          (二)慶“六一”當天工作:

          1.舞臺布置----總務(wù)處、安穩(wěn)辦、辦公室負責

          2.頒發(fā)獎狀證書、禮儀隊安排----徐斐、王寶婷、劉衛(wèi)平、美術(shù)組成員負責。

          3.“藝術(shù)節(jié)”當天,確保安全,鼓號隊門口內(nèi)迎接(樂器、服裝的領(lǐng)取、歸還)-----溫書源負責

          4.接待-----程萌、安媛(門口),李校長、徐斐(嘉賓領(lǐng)導(dǎo)席)郝歡歡(家長席)。

          5.音樂拷貝播放等——趙偉

          6.方陣組織——體育組

          7. 摧臺——英語組成琳負責

          (三)、要求:

          1.活動準備期間,各班班主任要利用課余、班會、晨會等一切可利用的時間對學(xué)生進行紀律、安全、衛(wèi)生,尤其是教育學(xué)生要珍惜他人成果,愛護、保護班級文化展區(qū),針對損壞他人作品的學(xué)生,大隊部嚴肅處理。

          2.在活動期間,班主任要嚴格教育學(xué)生遵守校規(guī),文明觀看,做到不喧嘩、不打鬧。(再次提醒參觀展區(qū)的文明)

          3.為確保藝術(shù)節(jié)活動順利開展,同時又保證我校良好的教育教學(xué)秩序,各各班級、各年級務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)做好組織與訓(xùn)練,及時完成各項任務(wù),及時填報有關(guān)表格,講究工作效率,工作不拖拉。

          學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,百人團體表演訓(xùn)練時間即日起下午兩節(jié)課后(教研活動、集體備課、教工會除外)放學(xué)時間及時告知家長。

          4.各年級組長要切實負起責任,帶領(lǐng)本組師生做好迎接藝術(shù)節(jié)展演的各項工作。

        六一活動方案 篇4

          “六一”兒童節(jié)是孩子們共同期盼的日子,是孩子們最快樂的日子,也是家長和老師表達祝福的日子,為了讓孩子在“樂”與“動”中享受快樂,把“六一”真正還給孩子,讓每個孩子都有參與、展示自己的機會,在自己的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂,增強他們的自主、自信,特制定以下慶六一活動方案。

          【活動目標】

          通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。

          【活動主題和宣傳口號】

          1、活動主題:健康 自信 參與 合作

          2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;自信是成功的動力;參與是鍛煉自我的表現(xiàn)

          【活動準備】

          1、召開家長代表會,征求六一活動創(chuàng)意和意見。

          2、制定幼兒園六一活動方案。

          3、以班級為單位,制定班級親子活動方案

          4、準備節(jié)目(幼兒、教師、家長);幼兒繪畫方面的各種材料;幼兒故事;班級親子活動中需要的各種材料

          【慶六一系列活動】

          一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽(5月30日下午3:00——4:00)

          各班根據(jù)幼兒年齡特點進行命題作畫,題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評選,引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞,可以請不同的繪畫作者講解自己的作品;顒拥哪康氖沁M一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。

          二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9:00——10:00)

          1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

          2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優(yōu)秀故事家長的評選。

          活動的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機會,提高幼兒的語言表達能力;提高家長參與幼兒園各種活動的意識,促進家園溝通。

          三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5:00—7:00)

          各班根據(jù)幼兒的年齡特點、特長及日常教學(xué)中的知識,選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也根據(jù)自身的特長,表演適合孩子的節(jié)目。活動的目的是通過“我自信、我快樂”聯(lián)歡活動,給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺,家長和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。

         。ㄋ模┪业墓(jié)日我做主,快樂自主的班級活動(6月1日上午9:00——10:30)

          大班

          1、利用廢舊材料親子制作服裝活動 2、服裝展示及狂歡活動 3、感恩活動(孩子對家長說甜甜話,家長表達對孩子的節(jié)日祝福)

          中班:

          1、家長代表及教師發(fā)言,表達對孩子的節(jié)日祝福,并對幼兒進行感恩教育2、親子制作《小禮盒》,送給父母表達對父母的感恩之情 3、分享活動(家長自備各種食品,家長和孩子一起聚餐,體驗分享的快樂

          小班:

          1、自理能力大比拼活動。由家長當評委,舉行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子比賽,目的是鍛煉孩子的自理能力。 2、快樂自主的區(qū)域活動,幼兒自主選擇區(qū)域進行活動,家長可以參與其中,和孩子一起享受活動帶來的快樂。

        六一活動方案 篇5

          指導(dǎo)思想:

          為了歡慶六一兒童節(jié),四年級開展了“六一"《放飛希望 裝點明天》主題班隊活動,這項舉措弘揚了學(xué)生愛國主義精神,營造了積極、健康、向上的班級文化氛圍,展現(xiàn)我班學(xué)生團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、不斷進取的精神風貌,豐富了班級生活,彰顯了我班素質(zhì)教育成果。

          活動目的:

          “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂,我班將舉行“快樂六一我 放飛希望 裝點明天》

          二、主持人致開場白

          主持人1:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

          主持人2:聽,悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。

          主持人1:六月,是童年的搖籃;

          主持人2:六月,是童年的夢鄉(xiāng);

          主持人1:六月,是童年的太陽;

          主持人2:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

          ……

          合:慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始。

          三、繽紛舞臺,風采展示

          以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。

          四、趣味游戲,輪番上陣

          1、成語接龍我最棒!

          2、筷子夾珠子

          游戲說明:把珠子有水的盆子里,然后倒記時1分鐘,看誰夾的珠子多,誰就獲勝了。

          3、畫鼻子和搶凳子游戲

          五、六一祝福,情意綿綿

          每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。

          六.獎勵措施:

          班級評出特等獎1名,一等獎六名,二等獎三名,三等獎二名,頒發(fā)獎狀,以資獎勵。

          這項活動設(shè)計優(yōu)點是弘揚了學(xué)生愛國主義精神,營造了積極、健康、向上的班級文化氛圍,展現(xiàn)我班學(xué)生團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、不斷進取的精神風貌,豐富了班級生活,彰顯了我班素質(zhì)教育成果。在實施中的優(yōu)點是弘揚了學(xué)生的個性,提升了學(xué)生素質(zhì)。

          設(shè)計不足之處是活動過程應(yīng)豐富多彩,應(yīng)更好地體現(xiàn)學(xué)生潛能。

          這項活動在實施中的不足之處是小組之間沒有形成比趕超的熱情。

        六一活動方案 篇6

          一、活動目的:

          為全面貫徹落實《綱要》精神,展示幼兒素質(zhì)教育的成果,在“六一“即將來臨之際,我園將通過“夏之夢——繽紛藝術(shù)節(jié)”系列活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大膽表演的能力,提高幼兒的自信心及良好的競爭意識,激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力,在豐富多彩的親子游園活動中通過幼兒、家長、教師三者互動,密切家園聯(lián)系,進一步增強家長對幼兒教育的關(guān)注和理解,讓幼兒度過一個愉快的兒童節(jié)。

          二、活動①:大班小軍營展演。

          1、時間:20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。

          2、地點:操場。

          3、與會人員:邀請嘉賓。

          4、準備部分:

          (1)班級對應(yīng)拉歌。

          幼兒按班級分別坐在操場的兩邊,隨音樂星原與普通分五批一一對應(yīng)進行拉歌。

         。2)國旗、營旗、班旗進場。

          四名教師拿著國旗四角正步上場——后面是一名幼兒舉著營旗跟著走——各班一名幼兒站成兩排舉著班旗跟著踏步上場。

         。3)領(lǐng)導(dǎo)講話。

         。4)匯報表演:

         、傩⌒”粗笓]跑到指定位置站好,等待檢閱。

         、陬I(lǐng)導(dǎo)檢閱。

         、廴w幼兒隊形隊列表演。

         、芊职鄥R報。

          a.大刀操表演。

          b.搏擊操表演。

          c.疊被子展示。

          d.挑戰(zhàn)自己。

         。5)結(jié)束部分:

         、俅蟀嗳w師生花樣隊形。

         、谙蜍娙酥戮。

         、劢坦倩驁@長為小軍營營訓(xùn)頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。

          (6)活動組織:xx、xx。

          三、活動②:慶六一暨童話劇展演。

          1、時間:20xx年xx月xx日 xx:xx——xx:xx。

          2、地點:多功能大廳。

          3、活動程序:

         。ㄒ唬┲鞒秩碎_場白。

         。ǘ﹫@長致辭。

         。ㄈ┭莩龌顒樱

          ①彩穗操表演——參賽幼兒表演。

         、跁慵彝ゼ议L代表講話。

         、弁拕”硌。

         、艽蟀嘤變后w操表演。

         、萃拕”硌荨

         、拗邪嘤變后w操表演。

         、咄拕”硌。

          四、活動③:親子游園。

          1、時間:20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。

          2、地點:待定。

          3、要求:

          幼兒園共設(shè)15個親子游園項目,每參加一個游園項目可得一個小印章,每集齊5枚小印章就可以到自己班級老師處換取一份小禮品。

        六一活動方案 篇7

          1、通過各種活動使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

          2、在游戲過程中,增進學(xué)生與學(xué)生的情感交流,在玩中體會到樂。

          3、通過此次活動,使學(xué)生在了解知識之余,在身心各方面都有很大的發(fā)展。

          二、活動時間:

          活動準備:5月20日——5月27日(1、布置好場地,準備好活動的道具和材料。2、工作人員培訓(xùn)到位)

          活動開始:5月30日上午

          三、活動安排以及活動器材的準備:

          (一)投壺:

          準備六個啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機會。參與即得1分。后根據(jù)投進的數(shù)目逐次加分,5分封頂。(二)彈球:準備三個一樣大小的紙箱子,以及15個乒乓球。每人次4次機會。參與即得1分。后根據(jù)進箱子數(shù)目逐次加分,5分封頂。

          (三)貼鼻子:

          準備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子,學(xué)生用布條將眼睛蒙起來,將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來判斷分數(shù)。參與既得1分,5分封頂。

          (四)夾彈子:

          準備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時間,在規(guī)定時間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。

         。ㄎ澹├@球過路

          準備四個球板個四個乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過8個凳子,參加即得1分,根據(jù)繞過的凳子數(shù)給分,一枚0。5分,5分封頂。

          四、活動備注:

          1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動場地,未輪到的學(xué)生在活動場地外等候。

          2、每個班有指定的活動項目,每個活動預(yù)計的時間為一個小時。如果兩個活動參與結(jié)束,時間還有較多剩余,可以允許學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參與沒有參與過的項目。

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