【必備】親子活動(dòng)方案7篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的親子活動(dòng)方案8篇，歡迎大家分享。
親子活動(dòng)方案 篇1
一、蔬菜選擇：
可以無(wú)土栽培的果菜類有：西紅柿、黃瓜、苦瓜、草莓、櫻桃蘿卜。葉菜類有生菜、芹菜、香菜、小白菜、小油菜、空心菜、荷蒿等。這些菜的成熟期長(zhǎng)短不一。果菜類一般3－5個(gè)月，葉菜類一般2－3個(gè)月。果菜類溫度要求10－25度左右，全天見(jiàn)光，葉菜的要求相對(duì)較少，一般家庭都適合種植。各地的農(nóng)科所、種子公司都有蔬菜種子銷售。
二、器具準(zhǔn)備：
廢棄的塑料杯，杯底扎孔，作育苗用。塑料花盆或泡沫塑料盒（底部帶孔）底部帶托盤。不要用瓦盆。0．5公斤陶礫和1－2公斤珍珠巖（建材店有售），蛭石、草炭、巖棉都可。濃縮營(yíng)養(yǎng)液分1號(hào)和2號(hào)兩種，須綜合稀釋使用�？账芰峡刹黄�2個(gè)（稀釋營(yíng)養(yǎng)液用）。
三、育苗：
侵種。種子須在32度溫水中浸泡6小時(shí)。浸泡基質(zhì)。將陶礫和珍珠巖用水浸泡待用。播種。育苗用塑料杯內(nèi)裝滿浸泡好的基質(zhì)，手指挖穴，果菜每穴2粒種子，葉菜挖溝，順小溝撒種。用基質(zhì)覆蓋后輕壓，蓋上塑料袋或薄膜就可以等待出苗了。
四、管理：
澆液。出苗后，每天澆稀釋養(yǎng)液1－2次，以托盤內(nèi)的滲出液體為宜。蔬苗。小苗長(zhǎng)出2片葉子時(shí)開始疏苗，每穴只留一棵苗，多余的苗拔掉。換盆。小苗長(zhǎng)到有3－5片真葉的時(shí)候，就要換大盆了。先在盆底部鋪一層浸泡的陶礫，以利于排水，然后鋪珍珠巖，
把小苗連同基質(zhì)一起移植到大盆里，最后在珍珠巖上蓋一層陶礫。換好盆后澆液，第一次要澆透，以托盤滲出為宜。澆液。葉菜2天澆一次液，每天澆2次水，果菜不澆水只澆液，每天2次。
具體操作 制作相關(guān)容器 需要跟你個(gè)人的情況
場(chǎng)所都有所限制。建議在全光照陽(yáng)臺(tái)進(jìn)行蔬菜的無(wú)土栽培試驗(yàn)點(diǎn)，有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)后在將整個(gè)陽(yáng)臺(tái)什么的利用起來(lái)。
親子活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)意圖：
幼兒園一片春意盎然，正是幼兒進(jìn)行個(gè)種體育活動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，為了增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。同時(shí)還在親子運(yùn)動(dòng)中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的感情;增進(jìn)家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。
時(shí)間：
xx年12月28日
程序：
一、向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的安排及注意事項(xiàng)
1、每位幼兒和家長(zhǎng)參加多項(xiàng)親子團(tuán)體比賽。
2、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
3、各位家長(zhǎng)管理好自己的孩子，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
二、比賽過(guò)程：
1、“小小搬運(yùn)工”
活動(dòng)準(zhǔn)備：乒乓球，籃子、小碗、漏斗式器皿
活動(dòng)規(guī)則：家長(zhǎng)手上粘住漏斗式器皿站在起點(diǎn)，原地旋轉(zhuǎn)兩圈，用器皿從旁邊的籃子上裝一個(gè)兵乓球上來(lái)，運(yùn)往幼兒所在的白線處，幼兒站在白線處，手托住頭頂上的碗，接住家長(zhǎng)運(yùn)來(lái)的乒乓球，把它送往終點(diǎn)的籃子，游戲反復(fù)進(jìn)行，以一分鐘為基準(zhǔn)，一分鐘時(shí)間到了，終點(diǎn)的籃子里乒乓球最多的勝利。
2、“車輪滾滾”
活動(dòng)準(zhǔn)備：運(yùn)輸帶
活動(dòng)規(guī)則：我們給大家準(zhǔn)備了一個(gè)運(yùn)輸帶，運(yùn)輸帶上站著四個(gè)家長(zhǎng)和四個(gè)孩子，這些家長(zhǎng)和幼兒都站在運(yùn)輸帶上行走，雙腳不可以踩在運(yùn)輸帶外面，哪組先達(dá)到指定位置，哪組獲勝。
3、“拔河”
活動(dòng)準(zhǔn)備：粗繩一根、哨子一個(gè)
活動(dòng)規(guī)則：每輪兩隊(duì)家長(zhǎng)比賽，以抽簽形式定比賽方，每輪決出后再進(jìn)行復(fù)賽、決賽。
親子活動(dòng)方案 篇3
一、設(shè)計(jì)思路
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間：
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00
四、地點(diǎn)：
金牛嶺公園
五、人員：
幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
七、活動(dòng)安排：
1、小班親子游戲：
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲：
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
3、大班親子游戲：
(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球
(4)金雞獨(dú)立(5)
4、分享食物
5、自由活動(dòng)
親子活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)流程：
一：家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒入園、簽到
二：家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自我介紹
三：手指游戲《走樓梯》 《數(shù)豆豆》
四：美術(shù)游戲《貼蘋果》
五：分發(fā)小點(diǎn)心，喝水，休息
六：爬行練習(xí)
七：分發(fā)園報(bào)、宣傳冊(cè)
手指游戲：教師帶領(lǐng)幼兒家長(zhǎng)一起模仿手指動(dòng)作念兒歌
《走樓梯》
幼兒握緊拳頭，放開，收回，放開，收回
爺爺奶奶走樓梯，一步一步咚咚咚
爸爸媽媽走樓梯，一步一步噌噌噌
寶寶寶寶走樓梯，一步一步咚咚咚
《數(shù)豆豆》
一個(gè)手指點(diǎn)豆豆，兩個(gè)手指佳豆豆
三個(gè)手指捏豆豆，四個(gè)手指抄豆豆
五個(gè)手指抓豆豆。
美術(shù)游戲《貼蘋果》
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的手指的協(xié)作能力
學(xué)習(xí)按要求完成作品
準(zhǔn)備：5棵已畫好的蘋果樹 粘貼蘋果多個(gè) 雙面膠 黏貼紙 過(guò)程：教師示范粘貼方法并說(shuō)明粘貼要求
家長(zhǎng)陪同幼兒一起粘貼蘋果
教師巡回指導(dǎo)幼兒
一同互相欣賞作品，并給予幼兒貼紙獎(jiǎng)勵(lì)
爬行練習(xí)
目標(biāo)：鍛煉幼兒的四肢協(xié)調(diào)能力
準(zhǔn)備：泡沫墊多塊 小玩具多個(gè)
過(guò)程：教師準(zhǔn)備多個(gè)小積木，要求幼兒聽指令爬到指定點(diǎn)，拿取積木。
早教親子游戲活動(dòng)方案三
一、活動(dòng)時(shí)間：x.12.16上午9：30——11：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：****小區(qū)
三、活動(dòng)對(duì)象：0-3歲嬰幼兒家庭
四、活動(dòng)概況
為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用，普及0-3歲嬰幼兒的家長(zhǎng)和看護(hù)人員的科學(xué)育兒知識(shí)并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導(dǎo)，使出生至3歲的兒童健康成長(zhǎng)。我園定于20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進(jìn)****小區(qū)，面向社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)社區(qū)到家庭的開放活動(dòng)。
五、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
�。ㄒ唬┖灥郊胺职l(fā)早教宣傳單
負(fù)責(zé)教師：馬**張**
�。ǘ┰缃讨R(shí)咨詢區(qū)
1、0~3歲育兒咨詢區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、心理特點(diǎn)及教養(yǎng)要點(diǎn)。
主題：生活行為習(xí)慣、入園銜接及適應(yīng)問(wèn)題、早期閱讀指導(dǎo)、心理發(fā)展及個(gè)性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo)、常見(jiàn)疾病預(yù)防、營(yíng)養(yǎng)保健等。
形式：個(gè)別咨詢、互動(dòng)探討社區(qū)早教活動(dòng)方案社區(qū)早教活動(dòng)方案。
負(fù)責(zé)教師：李**陳**阮***
（三）親子活動(dòng)區(qū)
負(fù)責(zé)教師：謝***林***王**劉**
活動(dòng)一：拔蘿卜（王世娥）
活動(dòng)目的：練習(xí)腿的屈伸，用身體運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)節(jié)奏感。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、寶寶躺在地墊上當(dāng)蘿卜，家長(zhǎng)舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說(shuō)：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，1234拔出來(lái)了。讓寶寶合著節(jié)拍反復(fù)屈伸雙腿，當(dāng)說(shuō)道“拔出來(lái)了”時(shí)，就拉直寶寶的腿。
2、家長(zhǎng)從頭到腳咯吱或輕撫寶寶，就像洗蘿卜的樣子，然后親親寶寶，假裝要吃蘿卜
活動(dòng)二：大腳和小腳（高銘佳）（愛(ài)耳日活動(dòng)方案）
活動(dòng)目的：提高寶寶腿部肌肉的力量，發(fā)展平衡能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：籃子，海洋球
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、家長(zhǎng)和寶寶相對(duì)站立，家長(zhǎng)雙手扶著寶寶腋下，并引導(dǎo)寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上社區(qū)早教活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
2、家長(zhǎng)跨步向前走時(shí)，應(yīng)注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。
3、家長(zhǎng)和寶寶走到指定地取一個(gè)海洋球返回，將球運(yùn)回籃子里。
活動(dòng)三：套圈（劉綠葉）
活動(dòng)目的：發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。
親子活動(dòng)方案 篇5
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.嘗試與同伴組成臨時(shí)家庭，協(xié)商、分工、合作制作一份披薩。
2.在共同制作披薩的過(guò)程中感受家庭的幸�？鞓�(lè)需要全家人的相互合作和體諒。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.大任務(wù)單，制作披薩的視頻及流程圖。
2.小任務(wù)單和筆各4份，工具盒(安全刀具、砧板、毛刷、毛巾)4套，分隔盤4個(gè)，夾子若干。
3.披薩餅皮、披薩醬、芝士各4份;小番茄、彩椒(青、紅、黃)、蘑菇、玉米粒等蔬菜若干;香腸、培根、蝦(焯過(guò)水)等葷菜若干。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、談話導(dǎo)入。產(chǎn)生興趣1.回憶《朱家故事》的內(nèi)容。
(教師出示繪本第26～27頁(yè)，引導(dǎo)幼兒回憶故事內(nèi)容，進(jìn)一步意識(shí)到家庭的幸�？鞓�(lè)需要家人共同努力。)師：我們都已經(jīng)看過(guò)《朱家故事》，你有什么感受?
師(小結(jié))：《朱家故事》告訴我們，家里的事要共同分擔(dān)，這樣全家人才會(huì)幸�？鞓�(lè)。
2.了解活動(dòng)要求，萌發(fā)參與興趣。
師：今天，我們要組成4個(gè)臨時(shí)家庭，進(jìn)行“家庭披薩大比拼”的活動(dòng)，比比哪個(gè)家庭做披薩又快又好。
師：你們覺(jué)得怎樣才能做得又快又好?
(教師引導(dǎo)幼兒遷移《朱家故事》中的經(jīng)驗(yàn)，了解合作的重要性。)師(小結(jié))：全家人一起分工合作才能干得又快又好。
二、解讀制作流程和任務(wù)單，了解如何分工合作
1.觀看視頻，了解做披薩的流程和方法。
師：我們先看一段視頻。(幼兒觀看制作披薩的視頻。)師：披薩是怎么做的?
2.共同解讀制作流程圖和任務(wù)單。
師：①今天做披薩前要完成幾個(gè)步驟?
②第一步干什么?任務(wù)單上的圖片和文字是什么意思?
�、圻@么多事情，大家可以怎么做?哪些食材是必選的?哪些是可挑選的?挑選時(shí)有什么要求?(3素2葷。)
師：如果一家人喜歡吃的東西不一樣怎么辦?
師(小結(jié))：全家人商量好各自做什么，理清做事的順序，就一定會(huì)成功。
三、組織臨時(shí)家庭制作披薩，體驗(yàn)分工合作的重要
1.了解要求。
師：大家制作的時(shí)間為10分鐘，最后2分鐘時(shí)大屏幕上會(huì)有倒計(jì)時(shí)提醒大家。先制作好的家庭把披薩放在前面的桌上，并把任務(wù)單掛在掛鉤上。
2.幼兒自由組成臨時(shí)家庭進(jìn)行制作，教師巡回觀察。
(教師主要從以下方面進(jìn)行指導(dǎo)：
�、偬嵝延變鹤⒁獬晒献鞯囊c(diǎn)——商量、分工、齊心協(xié)力，及時(shí)捕捉幼兒分工合作中的亮點(diǎn)。
�、谔崾居變河龅絾�(wèn)題可看看制作流程圖，明確制作步驟。③提醒幼兒抓緊時(shí)間制作，及時(shí)整理。)
四、交流經(jīng)驗(yàn)，感悟家庭成員互相合作和體諒的重要
1.幼兒以“家庭”為單位介紹制作的披薩。
師：介紹一下你家的披薩選了什么材料，叫什么名字。
2.幼兒分享合作經(jīng)驗(yàn)。
師：能跟大家分享你們成功的經(jīng)驗(yàn)嗎?合作中遇到了什么困難?是怎么解決的?
3.幼兒與披薩合影。
師：制作美味的披薩，離不開全家人的相互配合。現(xiàn)在，我們請(qǐng)廚師把大家制作的披薩送進(jìn)烤箱，待會(huì)兒請(qǐng)大家來(lái)評(píng)評(píng)哪家的披薩味道最好。
親子活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，親子園春游活動(dòng)方案。
2、結(jié)合4月主題活動(dòng)“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
松江月圓園藝術(shù)園
三、活動(dòng)人物：
教師（若干名）、幼兒（若干名）、家長(zhǎng)（若干名）
四、活動(dòng)時(shí)間：
周一（4月24日）
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長(zhǎng)做好通知工作，特別是小班的家長(zhǎng)要求都能參加，告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。
六、安全保障措施：
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，規(guī)劃方案《親子園春游活動(dòng)方案》。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
5、全體幼兒必須穿好校服。
6、參觀。活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、游戲活動(dòng)：
集體活動(dòng)：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長(zhǎng)城、迷宮等
親子游戲：
�。�1）揪“尾巴”
準(zhǔn)備：“尾巴”若干
玩法：游戲開始時(shí)，一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”�！拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，同時(shí)數(shù)“一，二，三”，兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng)，互相揪對(duì)方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
�。�2）沙地尋寶
準(zhǔn)備：各種“寶藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì)，把沙地中的“寶藏”找出來(lái)，哪隊(duì)找出來(lái)的最多為勝。
�。�3）袋鼠抱
玩法：8個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開始，第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng)，拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手，對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。
八、活動(dòng)結(jié)束，乘專車返回幼兒園。
為了讓孩子們更好地親近自然，領(lǐng)略春天美好的景色，體驗(yàn)和家人一同游戲的快樂(lè)，實(shí)幼橄欖親子園于3月31日上午開展了以“親親自然，家園同樂(lè)”為主題的春游親子活動(dòng)。
在美麗的城北公園，孩子們?cè)诖笕说呐阃屡d致勃勃地游玩著，欣賞著溫暖的`春天帶來(lái)的愉悅，呼吸著大自然帶來(lái)的清新的氣息。通過(guò)這次活動(dòng)，一方面擴(kuò)大了孩子們的視野，享受到了親子活動(dòng)的快樂(lè)；另一方面，也使家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解了幼兒園的教育，加強(qiáng)了家園之間的聯(lián)系和情感。
親子活動(dòng)方案 篇7
1請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子入場(chǎng)《點(diǎn)名游戲，點(diǎn)到名字的幼兒大聲喊到，鍛煉幼兒的膽量》
2致開幕詞
各位小朋友，大朋友：
下午好！歡迎你們來(lái)參加我們舉行的親子活動(dòng)，舉行這次親子活動(dòng)的目的：讓幼兒更快適應(yīng)幼兒園的生活，體驗(yàn)幼兒園的快樂(lè)；增進(jìn)親子之間的感情，體驗(yàn)親子游戲的樂(lè)趣。增強(qiáng)孩子的體能，提高自尊，增強(qiáng)自信，提高社會(huì)適應(yīng)能力，同時(shí)家長(zhǎng)也可以發(fā)現(xiàn)自已的孩子在各方面的發(fā)展能力。接下來(lái)請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與配合，遵守游戲規(guī)則，給孩子樹立榜樣。
3音樂(lè)：《五指歌》
目的：給家長(zhǎng)幼兒創(chuàng)造一種輕松愉快的氣氛，聽音樂(lè)表達(dá)自已的情感。
4精細(xì)動(dòng)作：舀花生米
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性，專注力，手指的靈活性。點(diǎn)數(shù)3以內(nèi)數(shù)
玩法：1介紹教具，瓶子，勺子，碗，每個(gè)幼兒一份
2教師示范，拿勺子舀花生米裝進(jìn)瓶子
3注意安全，家長(zhǎng)看護(hù)指導(dǎo)。
4幼兒操作
延伸：從現(xiàn)在開始家長(zhǎng)在家讓幼兒自已吃飯
5大動(dòng)作：小免跳
目標(biāo)：發(fā)展幼兒腿部力量和跳的動(dòng)作，肢體表現(xiàn)力和想象力
延伸：可以模仿其它小動(dòng)物的動(dòng)作
6團(tuán)康游戲：吹泡泡，目標(biāo)：體驗(yàn)游戲的快樂(lè)
幼兒家長(zhǎng)分男女兩組
邊念兒歌邊游戲
總結(jié)與反思：
這次親子活動(dòng)是根據(jù)我班新生幼兒的發(fā)展特點(diǎn)來(lái)策劃的，既能讓孩子開心快樂(lè)，盡快適應(yīng)幼兒園的生活，又能增強(qiáng)幼兒的體能。每個(gè)游戲活動(dòng)家長(zhǎng)和孩子都很積極配合。不僅讓孩子學(xué)會(huì)拿勺子，也能讓孩子學(xué)會(huì)手口一致的點(diǎn)數(shù)理3以內(nèi)數(shù)理，還讓幼兒學(xué)會(huì)雙腳跳，發(fā)展 了幼兒的腿部力量�？傊@次親子活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可，孩子在各方面也有很大的進(jìn)步，我覺(jué)得開展得很順利，也很成功。
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母親節(jié)美術(shù)親子活動(dòng)方案04-12
四年級(jí)親子活動(dòng)方案04-11
端午節(jié)包粽子親子活動(dòng)策劃方案04-22
父親節(jié)大班親子活動(dòng)方案（通用6篇）04-21
六一兒童節(jié)親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案04-20