幼兒園關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案范文（通用5篇）
為了確�；顒�(dòng)能成功舉辦，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫活動(dòng)方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的幼兒園關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，通過幼兒品嘗月餅、和家長一起制作燈籠、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、手工制作，繪現(xiàn)等形式，體驗(yàn)過節(jié)的快樂，感受中國傳統(tǒng)的文化習(xí)俗。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)、幼兒園集體活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：
一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動(dòng)場所，其中有月亮的變化、燈籠等。
2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3、幼兒在節(jié)日前觀察月亮，繪制月亮的變化圖。(各班事先發(fā)起記錄表)
二、藝術(shù)：
1、繪畫：中班提供圖片或?qū)嵨锼┯變寒嬎�。小、托班涂色練�?xí)：好吃的水果
2、泥工：供幼兒制作月餅。
3、制作燈籠：用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。
4、唱有關(guān)月亮的歌曲�！缎“状贰ⅰ稜敔敒槲掖蛟嘛灐返�。
三、語言
1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班，小小班視情況定)
2、兒歌《中國的點(diǎn)心真不少》。
過節(jié)啦，吃點(diǎn)心，吃點(diǎn)心，吃些啥?清明節(jié)，吃青團(tuán)，中秋節(jié)，吃月餅，重陽節(jié)，吃塊糕，端午節(jié)，吃粽子，元宵節(jié)，吃湯圓……中國的節(jié)日多，中國的點(diǎn)心真不少!
3、小班：古詩《靜夜思》。
中班：吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》(有關(guān)中秋節(jié)詩詞自選一到二首，附后)
四、社會(huì)
1、中秋節(jié)是什么時(shí)候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?
2、中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))
3、了解有關(guān)月亮的傳說、神話故事的名稱。
嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹
五、科學(xué)：
1、了解太陽系中九大行星的名稱：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。
2、人類首次登上月球是什么時(shí)候?(美國宇宙飛船“阿波羅11”號(hào)于1969年7月21日登上月球，首次實(shí)現(xiàn)了人類登上月球的夢想。)是哪個(gè)國家的什么計(jì)劃的一部分?(“阿波羅計(jì)劃”)我們中國是誰第一個(gè)乘坐載人航天飛船登上太空?(楊利偉叔叔)這個(gè)航天飛船叫什么名字?
六、猜燈迷游園活動(dòng)：
各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面。
幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案2
設(shè)計(jì)思考：
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。
主題目標(biāo)：
(1)知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng)，樂意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受;
(3)在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂氣氛
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。
2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。
活動(dòng)安排：
活動(dòng)名稱：欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。
2、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的理解。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機(jī)。
2、情景表演：《爺爺和我一起過中秋》。
活動(dòng)過程：
1、欣賞歌曲，感受歌曲所表達(dá)的情感。
指導(dǎo)語：聽完這首歌曲，有什么感覺?
2、再次欣賞歌曲，初步感受歌曲的內(nèi)容。
指導(dǎo)語：歌曲里說了一件什么事情，我們?cè)僮屑?xì)地聽一聽。
3、邊看表演邊聽歌曲，進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對(duì)寶寶的關(guān)愛情感。)
4、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的感受。
幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案3
一、設(shè)計(jì)思考。
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。
二、主題目標(biāo)。
1、知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。
2、積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng)，樂意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受。
3、在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂氣氛。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、各色彩紙若干，作畫工具。
2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。
四、活動(dòng)安排。
（一）了解中秋節(jié)的來歷。
1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的`活動(dòng)。問：你喜歡過中秋節(jié)嗎？你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎？
（二）制作紙燈籠。
1、導(dǎo)入活動(dòng)。
師：為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。
2、講解示范：
（1）提問：你看到過什么樣的燈籠？
�。�2）告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。
�。�3）請(qǐng)個(gè)別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請(qǐng)他說說準(zhǔn)備畫什么樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫大，以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。
�。�4）老師示范剪流蘇。
先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)細(xì)長條，打開后，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。
�。�5）將剪下的流蘇和幼兒討論后，貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。
3、幼兒操作：
�。�1）重點(diǎn)：老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間，并且畫大。
（2）難點(diǎn)：
�、倭魈K盡量剪細(xì)。
�、趲椭芰θ醯挠變和瓿勺髌�。
4、展示作品：
幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。然后相互介紹和欣賞。
幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅
活動(dòng)形式：
班級(jí)集體活動(dòng)
活動(dòng)流程：
介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗
活動(dòng)過程：
一、介紹節(jié)日： 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
二、欣賞故事： 聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嘗：
1、中秋節(jié)吃什么？
2、分享：
共同品嘗自帶的月餅和水果。說說自己所帶的食品。
幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日下午3：00——5：40。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
中班。
三、活動(dòng)人員分配：
1、xx總指揮負(fù)責(zé)班級(jí)一切工作指揮安排。
2、xx負(fù)責(zé)放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。
3、xx老師負(fù)責(zé)幫助楠組織游戲，月餅制作輔導(dǎo)。
4、xx老師負(fù)責(zé)班級(jí)物品領(lǐng)取，及簡潔衛(wèi)生打掃。
四、活動(dòng)當(dāng)天物品領(lǐng)�。�
活動(dòng)具體安排：
1、各班班長到物管處領(lǐng)取活動(dòng)用物品。
2、班長開班級(jí)小會(huì)，明確個(gè)人工作，班級(jí)桌椅擺放。
3、幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長到來。（xx領(lǐng)取加餐，xx幫幼兒穿衣服、xx整理寢室衛(wèi)生）
4、開大門迎接家長。（xx站門口接待，xx組織幼兒）
5、第一項(xiàng)活動(dòng)：制作月餅。（xx主持）
�。�1）教師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅。
�。�2）介紹制作的工具材料。
�。�3）家長和幼兒共同制作月餅（放輕音樂）。
6、月餅制做結(jié)束，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制。
7、幼兒及家長休息、如廁、喝水（xx組織幼兒如廁，xx指揮幼兒入座拿杯子喝水，xx為幼兒倒水。xx為家長倒水。）
8、第二項(xiàng)活動(dòng)（親子游戲）（xx主持）
為了更好的烘托氣氛，讓節(jié)日不在死板，運(yùn)用了3個(gè)音樂游戲進(jìn)行活動(dòng)。
9、音樂游戲：卷白菜（xx放電腦）。
教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中
10、音樂游戲：七個(gè)半跳（xx放電腦）。
以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害，當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的第一反應(yīng)是什么：拍蚊子，教師扮演蚊子，根據(jù)音的時(shí)值請(qǐng)大家拍手，第一遍音樂，教師扮演蚊子，家長與幼兒跟隨音樂進(jìn)行游戲（本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng)）。第二遍音樂，請(qǐng)一名幼兒和他的家長進(jìn)行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動(dòng)物模仿，提高氣氛。
11、預(yù)備游戲《田納西 》（xx放電腦）
小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲。
12、動(dòng)畫片欣賞（幼兒與家長可以邊觀看邊休息）
動(dòng)畫內(nèi)容《動(dòng)畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮、動(dòng)畫夢工場》（xx放電腦）。
�。�1）幼兒及家長休息、如廁、喝水。
�。�2）xx老師、xx老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐。
�。�3）幼兒進(jìn)餐時(shí)請(qǐng)王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物。（其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐）
（4）家長可于幼兒共同分享自助餐，放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。
13、活動(dòng)結(jié)束，歡送家長幼兒離園。
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