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        中秋節(jié)主題活動策劃方案

        時間:2021-03-29 14:03:09 活動方案 我要投稿

        中秋節(jié)主題活動策劃方案(精選3篇)

          為確;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的中秋節(jié)主題活動策劃方案(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        中秋節(jié)主題活動策劃方案(精選3篇)

          中秋節(jié)主題活動策劃方案1

          活動目的

          中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)期為農(nóng)歷八月十五。是日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”,也叫“仲秋節(jié)”;又有祈求團圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動,故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動是圍繞“月”進行的,其中的“賞月”、“吃月餅”團圓飯等習俗一直流傳到今天。關(guān)于中秋節(jié)的起源大致有三種:起源于古代對月的崇拜,月下歌舞覓偶的習俗,是古代秋報拜土地神的遺俗。中秋節(jié)從xxxx年起為國家法定節(jié)假日。

          為慶祝中秋節(jié),我校決定舉行“慶中秋”手抄報比賽。具體要求如下:

          活動時間:

          z20xx年x月x日————20xx年x月x日

          活動對象:

          全體學生。

          活動內(nèi)容:

          一、比賽要求

          手抄報統(tǒng)一用8K 紙,由學校統(tǒng)一發(fā)放。每份報紙上、下、左、 右頁邊距各 1—1.5 厘米,版面布局合理,圖文結(jié)合,知識性和觀賞性 有機統(tǒng)一。

          二、參賽形式

          1、以年級為單位,進行參賽。

          2、所有參賽作品于 20xx年 9 月 6日上午放學前交到少先隊大隊。

          三、版面要求

          1、手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分。

          2、版面內(nèi)右下角寫明班級、編者和指導(dǎo)老師等信息。

          3、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何 粘貼。

          四、評比標準

          1、內(nèi)容健康,積極向上,突出“歡度中秋佳節(jié)”的主題。具體題目自行設(shè)計。

          2、欄目豐富,文章有文采,文章流暢字跡工整。

          3、手報紙的名稱貼切,版面設(shè)計新穎,有創(chuàng)意,版面圖文并茂, 整體效果好。

          五、獎項設(shè)立:

          各年級評比一名優(yōu)秀班級

          中秋節(jié)主題活動策劃方案2

          一、活動目的

          讓學生充分了解中秋節(jié)的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,增強學生熱愛祖國、繼承中國傳統(tǒng)文化的樸素感情,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

          二、活動時間

          x月x日——x月x日(各班級根據(jù)本班情況進行調(diào)整)

          三、活動過程及主要內(nèi)容

          (一)學;顒樱簒月x日—x月x日

          1、活動時間:晨會課、班隊課或勞動技術(shù)課。

          2、年級段要求:

          低年級:主題《話說中秋》

         。1)告訴學生中秋節(jié)的由來。

         。2)講一講中秋節(jié)的傳說與民間故事。

          (3)說一說中秋節(jié)的風俗習慣。

         。4)制作中秋祝?。

          中年級:主題《月餅文化》

          (1)舉辦月餅宴,帶來各式月餅品嘗,了解月餅知識和文化。

         。2)討論:對于現(xiàn)在的高價月餅現(xiàn)象怎么看?

          (3)“我喜歡的.月餅圖案設(shè)計”,設(shè)計精美、別致的月餅圖案。(每班精選上交3—5張設(shè)計圖稿A4,可以一種,也可以多種)

         。4)制作“中秋佳節(jié)手抄報”。(每班精選5—10份)

          (5)制作中秋祝?ā

          高年級:主題《中秋詩歌會》

         。1)含“月”成語接龍。

         。2)中秋詩詞佳句賞析。

         。3)精選2—3篇全班誦讀、背誦。

          (4)感悟習作中秋節(jié)征文。(每班精選5—8位學生作品上交)

         。5)制作“中秋佳節(jié)手抄報”。(每班精選5—10份)

          (6)制作中秋祝?ā

          (二)家庭活動:x月x日(中秋節(jié)當天)

          1、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

          2、拍攝中秋節(jié)全家團圓的歡樂場景。(每班上傳照片1張,注明班級和學生姓名,郵箱:校園網(wǎng)xxx郵箱)

          四、活動效果及反饋

          1、各班在開展活動時請做好照片拍攝工作,各班主任可根據(jù)本班開展活動情況進行圖文報導(dǎo)。交政務(wù)處。

          2、各班上交資料截止x月x日10:00。

          3、學校大隊部在x月x日將組織開展活動的情況總結(jié)和活動圖片報區(qū)教體局。

          五、活動說明

          以上活動方案僅給各位老師提醒活動參考,大家可以根據(jù)本班學生特點進行拓展和延伸。歡迎老師們創(chuàng)新活動形式。

          中秋節(jié)主題活動策劃方案3

          一、活動目的:

          通過本次班會活動,讓學生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在這個信息化社會里,應(yīng)該擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團圓”,讓學生感覺到親情、感情存在。

          二、活動準備:

          1、召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,確定主持人;

          2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學;

          3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;

          4、學生查找有關(guān)中秋的信息。

          三、活動過程:

          1、主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;

          2、周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;

          3、講述中秋的由來、食俗;

          4、講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;

          5、有關(guān)中秋的民謠表演;

          6、馮文彬等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;

          7、主持人宣布班會結(jié)束。

          四、活動內(nèi)容:

          女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。

          男:當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍色的夢想。

          女:當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。

          男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學老師——

          合:“中秋節(jié)快樂!”

          男:我想同學們對“中秋”應(yīng)該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學過什么詩詞是有關(guān)中秋的?

          女:下面請欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》:

          水調(diào)歌頭·中秋 蘇軾

          丙辰中秋,歡飲達旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

          明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共蟬娟。

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