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        活動方案

        時間:2021-03-27 17:35:10 活動方案 我要投稿

        【熱門】活動方案匯總八篇

          為了確保我們的努力取得實效,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的活動方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】活動方案匯總八篇

        活動方案 篇1

          活動構(gòu)思:七夕情人節(jié),中國流傳千年的愛情經(jīng)典。隨著西方文化的入侵,漸漸地被人們所淡忘。時尚 潮流元素——復(fù)古。

          七夕節(jié)活動策劃方案怎么寫 送你一個經(jīng)典案例(圖1)

          活動定位:七夕,中國自己的情人節(jié)。

          活動主題:七夕——中式傳統(tǒng)情人節(jié),浪漫攜手。

          活動對象:高素質(zhì)、高收入未婚男女。

          活動時間:七夕之夜。18:30--20:30

          活動地點::外灘風(fēng)尚(河西區(qū)永安道)

          報名人數(shù):男、女各50人,共100人。

          活動可行性分析:(略)

        活動方案 篇2

          為了全面展示公司員工的風(fēng)采,對內(nèi)傳承企業(yè)精神,對外傳播公司企業(yè)文化,進一步推進公司品牌建設(shè),增強企業(yè)的核心競爭力,特制訂本方案。

         。ㄒ唬⒛康

          1、公司期刊是企業(yè)文化推廣的載體,也是企業(yè)文化的外部形式。企業(yè)文化的演進過程,很大意義上是企業(yè)對自身歷史和未來的不斷闡釋和描繪的過程。而這種闡釋和描繪不可能僅僅停留在口頭傳播的形式上,它必須以文字的形式“固化”,才能持續(xù)并廣泛傳播。企業(yè)期刊是伴隨企業(yè)文化演進的一個舞臺,也是企業(yè)文化演進的一個歷史記錄。

          2、期刊對內(nèi)是宣揚企業(yè)文化,讓員工逐漸了解并融入,日益形成恒亞的文化氛圍,提高員工凝聚力;同時讓公司員工共同參與,了解公司,這是品牌建設(shè)的內(nèi)部工作;通過員工的認同,以員工之口對外宣傳公司形象。

          3、期刊對外除了宣揚企業(yè)文化外,更直接地宣傳了企業(yè)。通過期刊內(nèi)容,宣揚公司項目動態(tài)、員工風(fēng)采,打造并提升企業(yè)美譽度,也是公司品牌對外宣傳的一個有效途徑。

          (二)、期刊的宗旨定位

          1、對外樹立企業(yè)形象,營造良好的外部環(huán)境。

          2、對內(nèi)宣傳公司文化,展示公司的優(yōu)秀風(fēng)貌,吸引優(yōu)秀人才等。

         。ㄈ婷嬉(guī)劃及基本內(nèi)容 1、刊首:

          1)、刊首寄語:創(chuàng)刊號為發(fā)刊詞或總經(jīng)理致詞,以后每月可根據(jù)公司的新舉措(政策)或行業(yè)的新動向,適當(dāng)?shù)陌l(fā)表看法或提出問題,對員工起到思想上的引導(dǎo)或激勵作用(每期一篇)

          2、資訊

          2)、公司動態(tài):即公司新聞,公司內(nèi)部發(fā)生的重大事件的報道,或是公司新出臺的對員工有益的新政策的報道等(每期多則新聞稿或圖片新聞)

          3、企業(yè)文化

          3)、企業(yè)文化活動:對公司計劃開展的企業(yè)文化活動進行報道宣傳(包括已實施落實的和下月計劃實施的),為公司每月過生日的員工刊登祝福(每期一篇)

          4、員工天地

          4)、向一線員工致敬:由于公司行業(yè)的特殊性,應(yīng)體現(xiàn)公司對一線員工的強烈關(guān)懷與尊敬:由一線員工自由撰稿,內(nèi)容可體現(xiàn)員工日常生活,投稿時需提供相應(yīng)圖片(每期一則)

          5)、團隊風(fēng)采:以圖片展示為主,輔以簡單的文字說明,展示各部門的風(fēng)采,并烘托出愉悅的生活,開心的工作這一主題(每期多張圖片)

          5、健康廣角

          6)、養(yǎng)生之路:注重實用性的養(yǎng)生知識介紹,尤其是食療保健、運動等(每期一篇)。

          6、員工隨筆

          7)、提倡員工的原創(chuàng)稿件,話題不限(涉及員工工作及生活感悟、旅游情趣、情感歷程等),只要是員工的親身經(jīng)歷或感受且思想積極健康的即可(每期3-4篇)

        活動方案 篇3

          一、活動目的:

          愛國主義教育是學(xué)校德育和思想政治工作的重要內(nèi)容,是教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀,增強愛國情感和民族精神的重要途徑,是堅定學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的認同,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)、建功立業(yè)的強大動力。讓學(xué)生通過愛國主義教育主題班會和觀看愛國主義影片等活動,使學(xué)生在參與、感受、體驗中接受愛國主義思想,培育愛國主義情感, 自覺履行愛國主義責(zé)任,進而增強愛國主義教育效果的有效方法。

          二、活動內(nèi)容:

          1、各班組織開展愛國主義教育主題班會。

          2、組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片《建國大業(yè)》。

          三、活動時間:

          20xx年10月27日下午

          四、活動對象:

          全體學(xué)生

          五、活動具體安排:

          各班第一節(jié)課召開愛國主義教育主題班會,第二、三節(jié)課觀看愛國主 義教育影片《建國大業(yè)》

          六、活動要求:

          1、各班要明確主題,認真召開愛國主義教育主題班會,作好記錄。

          2、班主任通過電子白板播放影片《建國大業(yè)》,組織本班學(xué)生認真觀看。

        活動方案 篇4

          生命在于運動,為豐富教職工業(yè)余文化生活,鍛煉身體,提高身體素質(zhì),提高參與活動的積極性,增加團隊凝聚力,達到健身、娛樂的目的,促進全體教職員工身心健康,以便更好地投入工作。我校決定舉行20xx年慶五一教職工氣排球比賽,有關(guān)事宜安排如下:

          一、活動時間、地點。

          1、4月23日——5月 17日(如遇天氣等原因不能如期進行,具體時間再另行通知)

          2、地點:中心小學(xué)排球場

          二、參賽對象及辦法。

          1、參賽對象:中心小學(xué)全體教職工。

          2、組隊辦法:語文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽,共4支隊伍,其他教職工根據(jù)實際情況分配到各教研組 ,具體見附表。

          三、競賽方法。

          1、比賽采用單循環(huán)比賽方法,單場比賽采用五局三勝制。

          2、上場人員人規(guī)定:比賽上場人數(shù)為5人,其中女隊員不少于2人。

          3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競賽規(guī)則。

          四、成績記錄及決定名次。

          1、兩隊比賽勝隊得2分,負隊得1分,棄權(quán)得0分,按積分多少排列名次。

          2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按得失分率決定名次。

          五、裁判組人員。

          主裁判:

          副裁判:

          六、獎勵辦法。

          設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名,給予獎勵一定的紀(jì)念品。

          七、比賽要求。

          1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進行。

          2、參賽隊員要服從學(xué)校安排,具有大局意識,遵循“娛樂第一,比賽第二”的原則,賽出水平,賽出風(fēng)格。

          3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴(yán)謹、認真的工作態(tài)度對待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。

        活動方案 篇5

          一、活動宗旨

          深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的`若干意見》和全國第五次少代會精神,繼承和發(fā)揚少先隊光榮傳統(tǒng),進一步增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感,使廣大少先隊員樹立崇高的理想,明確肩負的歷史重任,更加主動地投身于全面發(fā)展之中。

          二、活動主題

          “小手拉大手,文明一起走”

          參考內(nèi)容:1.節(jié)約點滴,從我做起;2.愛心助學(xué),傳播希望;3.弘長征精神,做了不起的張家港人;4.文明禮儀在我家;

          三、活動對象:

          五——六年級各中隊

          四、活動時間:

          12月11日——12月15日(第十六周)

          五、活動要求

          1、高度重視,精心組織。從本班實際出發(fā),有針對性地確立易于隊員接受的富有教育意義的主題,發(fā)揮隊員主體作用,讓他們真正成為活動的主人,讓隊員在輕松愉快的過程中,接受熏陶,喚起共鳴,達到良好教育效果。

          2、班隊會活動形式上要新穎,可采用講、說、演、唱、奏、跳等多種生動活潑的形式。銜接流暢,各環(huán)節(jié)設(shè)計自然合理,隊員能夠自主參與,具有較強的示范性。如果是隊會,程序上要求規(guī)范。

          六、評比要求

          1.以年級為單位評出一、二等獎若干。

          2.評委:黃迅、蘇秋曉、孫向紅、陳樂樂、陳俊、孫靜婭

          注:請參加活動的中隊輔導(dǎo)員提前將活動時間上報蘇秋曉,請所有輔導(dǎo)員老師參加觀摩。

        活動方案 篇6

          一、活動時間:20xx年3月-20xx年6月

          二、活動主題:

          “書香潤澤校園 閱讀提升思想”“我閱讀 我快樂 我成長”

          三、活動對象:全校師生

          四、活動目的:

          1、啟動“書香校園”、“書香班級”工程,營造良好的讀書氛圍,提高全體師生的閱讀欣賞能力。

          2、以讀書系列活動為載體,引領(lǐng)和推動我校讀書活動的蓬勃發(fā)展,進一步營造濃濃的讀書氛圍,促進校園文化建設(shè)。

          3、以“活動”促“習(xí)慣”,鼓勵全體師生以書為友,讓讀書活動成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動。以此開闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,培養(yǎng)良好的個性和品質(zhì),擁有快樂積極的人生。

          五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組 長:

          副組長:

          成 員:

          六、活動內(nèi)容及形式:

          第一階段:組織發(fā)動(3月)

          (一)營造“書香校園”人文環(huán)境

          1、寫標(biāo)語,立站牌,更新文化櫥窗,營造校園書香氛圍。

          2、規(guī)范班級文化建設(shè),打造書香班級,讓教室的每一角落散發(fā)出文化氣息。每個班級建立讀書角、讀書活動成果展示欄、書香板報,要求在規(guī)范的基礎(chǔ)上彰顯班級特色。

          3、建立班級圖書角,各班配備兼職圖書管理員,負責(zé)班級圖書的出借、登記、歸還等工作。

          4、實行“三讀”(早讀、課前讀、讀書課),“早讀”時間為學(xué)生到校后至早餐前(除早鍛煉),“課前讀”即每節(jié)語文課前由值日生帶領(lǐng)大家背誦《小學(xué)生必背古詩詞》中相應(yīng)的內(nèi)容,“讀書課”則是經(jīng)典誦讀課上,由語文老師確立主題,并加以指導(dǎo)閱讀。讀書內(nèi)容為《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的書目、《語文讀本》以及學(xué)生在老師、家長指導(dǎo)下購買的書籍。

          5、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站和各班黑板報推薦優(yōu)秀書目,介紹讀書方法,交流學(xué)生中典型的讀書心得。

          (二)明確閱讀要求

          1、小學(xué)1—2年級段:

          閱讀淺顯童話、寓言、故事;誦讀兒歌、童謠、淺顯古詩;學(xué)會做一些填充式閱讀筆記;積累一定的成語、格言、警句,背誦優(yōu)秀詩文50篇(段)閱讀總量不少于5萬字。

          2、小學(xué)3—4年級段:

          閱讀著名童話、寓言、故事;閱讀淺顯科技文章,兒童報刊,人物傳記,歷史名著;誦讀優(yōu)秀詩文,背誦50篇(段);會做摘錄筆記,閱讀總量不少于40萬字。

          3、小學(xué)5—6年級段:

          開始閱讀名著和科技文章;學(xué)會寫閱讀筆記,一年內(nèi)不少于1萬字;背誦優(yōu)秀詩文60篇(段);閱讀總量不少于100萬字。

          第二階段:組織實施(4月-5月)

          (一)、掀起經(jīng)典誦讀高潮

          1、建立“讀書月”,深入開展各類讀書活動。學(xué)校將每年4、10兩個月定為校園讀書月。讀書月期間,開展“四個一”活動,即4-6年級學(xué)生至少讀一本名著;寫一篇讀書筆記;背一首課外經(jīng)典詩詞;舉辦一次作文大賽。1-3年級學(xué)生要求能背一首課外詩;講一個有趣的童話故事;看圖說一段完整的話。學(xué)年末組織評選學(xué)!皶惆嗉墶、“讀書明星”。

          2、加強學(xué)生讀書競賽與交流,組織開展經(jīng)典誦讀展示、讀書征文競賽、讀書筆記評比等系列活動,進一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

          3、建立學(xué)生“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。學(xué)期末開展一次學(xué)生“讀書成長冊”展示評比活動。

          4、鼓勵學(xué)生積極向?qū)W校?笆屑壙锿陡,以寫作促進閱讀,形成讀書、寫作齊頭并進的良好局面。

          5、建立“書香校園”網(wǎng)頁,研究利用網(wǎng)絡(luò)開展閱讀。組織試點班,每班藏書至少60本以上,建設(shè)“書香班級”,鼓勵建設(shè)家庭圖書架,建設(shè)“書香家庭”。

          (二)開展讀讀背背星級爭章活動

          我校少先隊員在每學(xué)期開學(xué)初,在中隊輔導(dǎo)員,中隊長的指導(dǎo)下確定讀書爭章目標(biāo),期末經(jīng)學(xué)校或中隊考核,合格者發(fā)給相應(yīng)的雛鷹證章。

          第三階段:總結(jié)提高階段(6月)

          1、打造充滿書香味的文化長廊,讓同學(xué)們時刻呼吸著文化的空氣。

          2、在教室內(nèi)建立“師生的讀書格言”專欄,用經(jīng)典語言表達自己的讀書感悟。

          3、經(jīng)驗總結(jié)交流及表彰大會。

          七、教師讀書活動

          1、學(xué)校每學(xué)期為教研組訂購相關(guān)資料,教師每年自購教育教學(xué)書籍一至二本。

          2、設(shè)立教師讀書課。各教研組每月組織一次全組教師集中讀書活動,并要求教師整理好讀書筆記,及時寫好讀書隨筆。

          3、鼓勵全體教師多進行業(yè)余讀書活動,及時了解教育新動向,接受教育新理念。

          4、不定期組織教師讀書沙龍活動,交流思想,交流教學(xué)感悟,將讀書與教學(xué)實踐總結(jié)結(jié)合起來,掀起讀書高潮。

          5、推出教師優(yōu)秀的“讀書隨筆”、“教育教學(xué)隨筆”,并在學(xué)年底編輯一本教師作品集。

          八、有關(guān)要求:

          1、高度重視,全員參與,加強領(lǐng)導(dǎo),確保本次活動取得圓滿成功。學(xué)校切實加強對“書香校園”活動的領(lǐng)導(dǎo),認真組織開展形式多樣的閱讀活動;為讀書活動提供服務(wù);促進班級讀書群體之間的交流;廣泛開展主題讀書活動;分層次、分年級組織朗誦比賽、征文競賽、書法比賽等活動;對有影響力的活動,進行宣傳和推廣。

          2、強化服務(wù)保障,明確分工,扎實開展,保證各項活動順利實施。要加強學(xué)校閱覽室的建設(shè)與管理,充分發(fā)揮其作用,要認真做好定期、開架出借工作,讓師生自由選擇喜愛的圖書。要做好圖書的推薦介紹工作,以方便師生借閱。

          3、完善機制。認真做好讀書活動的檢查與評比工作,通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。要把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機地結(jié)合起來,行政值日的教師每天要對“早讀”、“課前讀”和“讀書課”情況進行認真檢查并做好記錄。切實做好“書香班級”、“讀書明星”的申報、評比和表彰工作。凡獲得“書香班級”、“讀書明星”榮譽稱號的要及時予以表彰。

        活動方案 篇7

          為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),不斷提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,促使廣大教職工加強思想政治理論和政策法規(guī)的學(xué)習(xí),提高對構(gòu)建“和諧校園”的認識,自覺規(guī)范執(zhí)教行為,弘揚高尚師德,體現(xiàn)“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”的時代要求。學(xué)校決定開展以“學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范,爭做師德高尚教師”為主題的師德教育活動,方案如下:

          一、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為確保活動有序、扎實、有效開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長:易文祥

          副組長:李神龍胡漢方

          成員:熊瑞華劉明黎偉吳久良劉大勇李平

          二、活動內(nèi)容與方式

          活動從十月份開始至學(xué)期末結(jié)束,分三階段進行。

          第一階段:宣傳學(xué)習(xí)動員階段(十月份)

          1、制定切合校情的實施方案。

          2、利用多種媒體做好宣傳輿論工作,通過多種形式營造氣氛。(標(biāo)語、廣播、宣傳欄、教師辦公室)

          3、圍繞工作主題,召開學(xué)習(xí)動員會。宣講活動方案,布置活動安排,統(tǒng)一思想認識,調(diào)動廣大教職工積極投身于師德教育活動之中。

          第二階段:活動實施階段(十一月份)

          1、以學(xué)修德——開展學(xué)以明理、學(xué)以修身活動。學(xué)校把加強教職工思想政治學(xué)習(xí)作為本次師德教育活動的重點,認真組織學(xué)習(xí)。一是學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),修依法執(zhí)教之德。二是學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》等文件精神,修知恥明理之德。

          每位教職工要保證學(xué)習(xí)時間,除集中學(xué)習(xí)外,要堅持個人自學(xué)。學(xué)校給每位教職工發(fā)學(xué)習(xí)筆記本,要求做3000字以上的筆記。

          2、以查省德——開展自查自糾和自我反省活動。在組織全體教職工學(xué)習(xí)思想政治理論與師德楷模事跡的基礎(chǔ)上,對照先進找差距,認真組織教職工開展自查自糾活動。從世界觀、人生觀和價值觀上深刻反思。著重自查十個方面的問題:①在思想政治方面是否與黨和政府保持一致,有無有悖于國家路線方針和政策的言論和行為。②在有思想疑問和個人訴求時,是否采取合理合法的表達方式,有無不當(dāng)言辭與過激行為。③在依法執(zhí)教方面,能否自覺履行《教師法》規(guī)定的教師義務(wù)。④在愛崗敬業(yè)方面,有無不思進取,學(xué)不求深、教不求精、心不思教的心態(tài)和行為;有無只教書不育人,不認真?zhèn)湔n、上課,私自調(diào)課等問題存在;有無不遵守校紀(jì)校規(guī),上班時間不請假外出的行為;有無不認真批改作業(yè),工作不負責(zé)任,甚至發(fā)表有害學(xué)生身心健康的言論。⑤在關(guān)愛學(xué)生方面,有無諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,侮辱、體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生的行為。⑥在嚴(yán)謹治教方面,有無歧視學(xué)困生及增加學(xué)生不合理負擔(dān)的現(xiàn)象。是否做到了不斷創(chuàng)新教法學(xué)法,面向全體,因材施教,努力提高課堂效益,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。⑦在團結(jié)協(xié)作方面,有無不合群、不合作、不團結(jié)尊重同事,甚至無理起鬧、挑撥是非,有損構(gòu)建和諧校園的行為。⑧在尊重家長方面,有無動輒“請家長”、訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長,不主動與學(xué)生家長聯(lián)系,不樂意聽取學(xué)生家長合理意見和建議的行為。⑨在廉潔從教方面,有無直接的或變相的在假期、雙休日和課外時間,從事帶有贏利性質(zhì)的教學(xué)輔導(dǎo)活動,有無向?qū)W生推銷,誘引統(tǒng)一購買教輔資料。有無利用學(xué)生家長辦私事,索要錢物等不良行為。⑩在為人師表方面,有無不遵守社會公德現(xiàn)象,有無上課期間接打手機,在教室內(nèi)吸煙。在工作時精神萎靡不振,在學(xué)生面前衣著不整,言行粗暴現(xiàn)象。

          在言行自查和理性反思的基礎(chǔ)上,每位教職工要對照標(biāo)準(zhǔn)和要求,找準(zhǔn)存在的問題,分析產(chǎn)生的原因,明確努力的方向,形成自查反思書面文字材料,組織開展討論交流。

          3、以行立德——開展“構(gòu)建和諧校園”的系列活動。一是組織“爭當(dāng)師德高尚教師”為主題的演講比賽。二是開展“做學(xué)生的良師益友”活動。采用問卷調(diào)查的形式,組織學(xué)生對教師的“滿意度”進行調(diào)查。評選出學(xué)生最喜愛的教師,從而激勵廣大教師以先進為榜樣。三是組織愛生家訪活動。動員全體教師積極參與家訪,逐一了解所教學(xué)生和學(xué)生家庭情況,對心理、學(xué)習(xí)、經(jīng)濟方面有困難的學(xué)生開展“幫困扶智”活動。

          第三階段:總結(jié)表彰、物化成果階段(十二月份)

          1、在學(xué)習(xí)反思、自查自糾完成后,每位教職工制訂個人師德發(fā)展計劃;認真撰寫師德教育活動小結(jié)材料并進入教師個人師德檔案。

          2、表揚、表彰演講優(yōu)勝者和滿意度高的教師。

        活動方案 篇8

          一、活動目的

          通過結(jié)合本單位實際,創(chuàng)新載體、強化措施,引領(lǐng)切實改變工作作風(fēng)、竭誠服務(wù)職工、切實挖潛增效,降低生產(chǎn)成本。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為加強領(lǐng)導(dǎo),確保主題活動順利開展,車間設(shè)立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組 長: XXX

          副組長:XXX、XXX、XXXX

          成 員:XXXX、XXX、XXX、XXX、XXX

          三、活動內(nèi)容

          1、做職工群眾的貼心人。車間作業(yè)以上人員要經(jīng)常深入車間一線,分片包干,責(zé)任到人,堅持從職工最需要的地方入手,從職工最期盼的事情抓起,辦實事,讓職工切身感受到主題活動帶來的新成效、新變化、新氣象。

          2、開展結(jié)對幫扶活動。車間主任、副主任分別與一名困難職工結(jié)成幫扶對子,解決工作與生活中的實際困難。

          3、做挖潛增效的帶頭人。廣大干部職工要牢固樹立過緊日子的思想,養(yǎng)成過緊日子、苦日子的習(xí)慣,通過修舊利廢、節(jié)支降耗、挖潛增效等,確保車間生產(chǎn)成本同比大幅下降。

          4、積極開展“零三違”車間、“零三違”班組的創(chuàng)建活動,積極推選白國周班組管理法。

          5、組織實施全員素質(zhì)提升工程,全面推行干部走動式管理、6S行為養(yǎng)成訓(xùn)練、班前安全確認、班中危險源描述等先進的作業(yè)方式和管理方法,強化全員基本功訓(xùn)練,把職工培養(yǎng)成本質(zhì)安全人,把企業(yè)打造成本質(zhì)安全型企業(yè)。

          6、開辦雙爭活動學(xué)習(xí)專欄。因地制宜地開辦宣傳櫥窗、宣傳欄、班前會等學(xué)習(xí)陣地,營造良好氛圍。

          四、考核及激勵

          1、開展“雙爭做”評選表彰。在抓好“雙爭做”活動組織實施的同時,對開展“雙爭”活動中形成的好做法、成功經(jīng)驗及時進行總結(jié)。對在開展“雙爭”活動中表現(xiàn)突出、成效明顯的先進班組與個人進行表彰。

          2、完善考核評價激勵機制,制定考評標(biāo)準(zhǔn),定期進行量化考核,把獎懲制度與先進評比結(jié)合起來,使干部職工有壓力,有動力,有效力。

          XXX車間

          XX年XX月XX日