《小貓釣魚》區(qū)域活動方案

　　為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先準備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的《小貓釣魚》區(qū)域活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動目標：

　　1、了解《小貓釣魚》故事的內(nèi)容，并能角色扮演的形式表演故事。

　　2、遵守各區(qū)域的'規(guī)則，能與同伴共同游戲，感受區(qū)域活動的樂趣。

　　重點指導區(qū)域：童話劇場

　　過程：

　　一、談話導入活動。

　　1、師：今天我們的區(qū)域多了很多好玩的新東西，你們發(fā)現(xiàn)了么

　　2、教師小結(jié)。

　　二、介紹新材料

　　童話劇場

　　1、師：看，童話劇場也來了很多新朋友。這是哪個故事里的小演員（小貓釣魚），看看他是誰呀？（貓媽媽，貓姐姐，貓小弟，蝴蝶，蜻蜓，青蛙，白鵝）

　　2、師：因為故事的角色比較多，蜻蜓和蝴蝶就請一個小朋友扮演，青蛙和白鵝也請一個小朋友扮演。

　　3、小結(jié)：在活動中表演故事的小朋友要扮演好自己的角色，掛好相應(yīng)角色的頭飾。故事要彩排幾遍后才可以去請小朋友來觀看，記得觀看表演的小朋友要收1元的表演費哦！

　　三、幼兒自主選擇區(qū)域，老師觀察指導。

　　1、你需要什么幫助？

　　2、你在童話劇場中遇到什么困難了，你都知道故事中的對話嗎？能聽著故事一起表演嗎？

　　四、評價

　　1、點評各個區(qū)域幼兒的區(qū)域的活動情況。

　　2、表揚活動中在自己區(qū)域內(nèi)活動的幼兒和整理區(qū)域的幼兒。

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