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小學(xué)二年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
原國(guó)家教委主任柳斌說(shuō)過(guò):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族!睍(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū),是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的.航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;诖,二年級(jí)語(yǔ)文組繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),大力推廣課外閱讀,號(hào)召全體師生走進(jìn)經(jīng)典;大力開(kāi)展各項(xiàng)閱讀活動(dòng),全面提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和道德情操。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生與好書(shū)交朋友,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生與美德同行,進(jìn)一步活躍陶冶學(xué)生的情操,養(yǎng)成讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的好習(xí)慣。為營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)建書(shū)香校園奠定基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)主題:
與好書(shū)為友,與美德同行
四、活動(dòng)口號(hào):
讓書(shū)香浸潤(rùn)校園,讓閱讀陪我成長(zhǎng)
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
小學(xué)二年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案 篇2
一、設(shè)計(jì)理念
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界。豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗(yàn)讀書(shū)是快樂(lè)的!
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng),讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友。
2、通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)。
3、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,提高欣賞能力。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)構(gòu)想
1、制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃
⑴根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃:
背誦《古詩(shī)80首》
、茖W(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書(shū)。(讀書(shū)三本以上)讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。
2、營(yíng)造一個(gè)書(shū)香班級(jí)
、乓陨碜鲃t,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。
、朴涀“嗉(jí)讀書(shū)口號(hào)“走進(jìn)教室就看書(shū)”,要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書(shū)。
3、實(shí)行圖書(shū)手手傳閱制度。
學(xué)生每人至少帶一本圖書(shū),如童話(huà)、故事書(shū)、科幻等等。在同學(xué)之間互相傳閱,好書(shū)共分享,換一本書(shū),交一個(gè)朋友,每周至少寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,并制定傳閱制度。
4、開(kāi)展“讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”:
。1)要求每個(gè)學(xué)生每學(xué)期必讀三本書(shū)以上,并會(huì)講其中的一個(gè)故事,到班上講給大家聽(tīng)。
(2)每天的晨會(huì)課背誦經(jīng)典讀物,也可以背一首新學(xué)的古詩(shī)或詩(shī)歌。
。3)展示優(yōu)秀讀書(shū)筆記。
5、提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),倡議父母引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,拓展學(xué)生閱讀范圍。為孩子營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)環(huán)境,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
6、老師做好導(dǎo)讀工作,教給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,教給學(xué)生讀書(shū)做記號(hào),讀書(shū)做筆記的批注讀書(shū)法。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“讀書(shū)筆記”中,。
7、總結(jié)評(píng)比。
。1)、開(kāi)展講故事演講比賽,朗誦比賽,優(yōu)秀讀后感展評(píng)。
。2)、定期進(jìn)行班級(jí)評(píng)比,每月評(píng)選出“閱讀之星”、“背誦之星”、“寫(xiě)作之星”。
(3)、評(píng)比“班級(jí)讀書(shū)小明星”
(4)、制作讀書(shū)手抄報(bào)。
四、具體活動(dòng)安排:
9月:
1、宣傳發(fā)動(dòng),學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的文件、計(jì)劃。
2、制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃、學(xué)生個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。
3、布置讀書(shū)任務(wù)。
10——11月:
1、師教授閱讀方法。
2、師生同讀一本書(shū)活動(dòng)!稅(ài)的教育》
3、召開(kāi)讀書(shū)主題班會(huì)(講成語(yǔ)故事、朗誦比賽和古詩(shī)背誦比賽)。
20xx年12月:
1、學(xué)生讀書(shū)小結(jié)。
2、評(píng)比、表彰。
3——4月:
1、召開(kāi)讀書(shū)主題班會(huì)。
2、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。
5——6月:
1、優(yōu)秀讀后感評(píng)選。
2、讀書(shū)專(zhuān)題板報(bào)比賽(手抄報(bào)、優(yōu)秀讀書(shū)筆記、優(yōu)秀讀后感日記等)。
3、學(xué)生學(xué)年讀書(shū)總結(jié)。
4、、評(píng)比出年度“閱讀之星”、“背誦之星”、“寫(xiě)作之星
小學(xué)二年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
一本書(shū),就像一位老師,教你知識(shí),教你做人;書(shū),又像一位媽媽?zhuān)槟愠砷L(zhǎng),呵護(hù)著你。本學(xué)期我們二(4)班計(jì)劃通過(guò)開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”系列讀書(shū)活動(dòng),讓課外書(shū)給孩子們打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙,健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,從小養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū),博覽群書(shū)的好習(xí)慣,
2、通過(guò)活動(dòng),豐富學(xué)生的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,讓他們感受讀書(shū)的幸福和快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,打造書(shū)香班級(jí)。
三、參與對(duì)象:
二(4)班全體學(xué)生及老師、家長(zhǎng)。
四、計(jì)劃安排
九月:
1、發(fā)起讀書(shū)倡議,共訂讀書(shū)口號(hào)。
2、建立班級(jí)圖書(shū)角,做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍。
3、師生共讀同步閱讀《金色的小船》。
十月:
1、自主誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典(三字經(jīng)、諸子百家)等
2、師生共讀《金色的小船》
3、開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)
4、“大手拉小手”親子讀書(shū)活動(dòng)
5、走進(jìn)書(shū)香家庭,展示良好的家庭讀書(shū)氛圍。
十一月:
1、國(guó)學(xué)經(jīng)典背誦大賽等
2、師生共讀《金色的小船》
3、主題活動(dòng):我的讀書(shū)體會(huì)
十二月:
1、讀書(shū)匯報(bào)交流展示
2、評(píng)選“閱讀明星”、“書(shū)香家庭”。
五、具體操作方法:
1、建立班級(jí)圖書(shū)角。開(kāi)展自愿捐書(shū)、全員讀書(shū)活動(dòng)。向班級(jí)學(xué)生發(fā)出倡議,積極踴躍向圖書(shū)角獻(xiàn)書(shū),豐富圖書(shū)角的.圖書(shū)種類(lèi)。推薦專(zhuān)門(mén)的圖書(shū)角負(fù)責(zé)人,設(shè)計(jì)好借書(shū)記錄卡,制定借閱圖書(shū)的有關(guān)事宜,提供讀書(shū)平臺(tái)。
2、教師推薦閱讀書(shū)目,告知共讀書(shū)目,并教給學(xué)生閱讀方法。本學(xué)期共讀書(shū)目為《金色的小船》、《三字經(jīng)》、《諸子百家》等!督鹕男〈啡耸忠槐尽
3、學(xué)生每天讀書(shū)半小時(shí)以上。每天一次的午間閱讀由自主閱讀推薦書(shū)目;每周一次的閱讀課。
4、提倡親子閱讀,每周要求家長(zhǎng)和孩子同讀一篇文章并寫(xiě)簡(jiǎn)短的讀書(shū)體會(huì)。并鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與共讀一本書(shū)的活動(dòng)。
5、走進(jìn)書(shū)香家庭,對(duì)部分學(xué)生家庭進(jìn)行“書(shū)香家庭”的拍攝活動(dòng),向全班學(xué)生展示良好的家庭讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生把書(shū)香帶進(jìn)家庭。
6、評(píng)選讀書(shū)明星。根據(jù)學(xué)生的讀書(shū)情況,每個(gè)月對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)筆星級(jí)評(píng)比,學(xué)期末根據(jù)閱讀情況進(jìn)行“閱讀明星”和“書(shū)香學(xué)生”的評(píng)比。
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