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小學(xué)家長進(jìn)課堂活動方案（通用7篇）
為有力保證活動開展的質(zhì)量水平，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案，活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么問題來了，活動方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的小學(xué)家長進(jìn)課堂活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)家長進(jìn)課堂活動方案 1
一、指導(dǎo)思想：
為充分挖掘家長資源，增強家校聯(lián)系，實現(xiàn)家校教育的優(yōu)勢互補；同時也為豐富班級教育形式，開拓孩子視野，增長孩子的見識，我校誠邀熱心教育事業(yè)的家長朋友們走進(jìn)課堂，發(fā)揮自身職業(yè)優(yōu)勢資源，去培養(yǎng)孩子們的社會實踐能力，組織開展“家長進(jìn)課堂”活動。
二、活動目的：
在父親節(jié)到來之際，我校利用家長課堂這一平臺，邀請具有專業(yè)特長的家長進(jìn)課堂，一方面可以讓孩子學(xué)習(xí)課本外的知識，近距離地去接觸生活、親近生活，培養(yǎng)孩子們的飲食情趣，懂得感恩。另一方面也可以展示優(yōu)秀家長的'能力與風(fēng)采，對學(xué)生成長起引領(lǐng)、示范和鼓勵作用，能進(jìn)一步促進(jìn)家校溝通。因此，我校于6月17日將特邀梁昌清父親來學(xué)校教孩子們學(xué)習(xí)如何制作點心，并要求孩子們在第二天的父親節(jié)，利用自己所學(xué)的知識在家里給父親獻(xiàn)上一份不一樣的禮物——自制的點心，增進(jìn)親子之間的感情。
三、活動主題：
“快樂課堂——學(xué)做點心”
四、活動時間：
20xx年6月17日下午第二、三節(jié)活動課
五、活動地點：
四（3）班教室
六、活動形式
現(xiàn)場教學(xué)
七、準(zhǔn)備工作
1、食材：梁昌清家長
2、桶子：學(xué)生自帶
3、攝影：肖鳳姣主任
4、主持：趙晶主任
5、課堂紀(jì)律：袁軍老師
6、特邀嘉賓：邢國英校長，陳少梅副校長及其他家長
八、具體要求：
1、上課前先清理好自己的桌面并洗手。
2、配料，攪拌時不要濺到他人身上。
3、遇到問題要禮貌地請教家長。
4、蒸饅頭按順序輪流進(jìn)行，以免擁擠。
5、品嘗過程中，不要大聲喧嘩。
小學(xué)家長進(jìn)課堂活動方案 2
一、活動時間
20xx年6月10日(星期二)11：10-11：50
二、參與人員
全校23個班，每個班級10位家長(義工、家委會成員及積極參與的家長)
三、活動細(xì)則
1.分組情況
�、欧纸M：23個班級按照低年級、中年級、高年級分為3個大組;
�、频湍昙壗M為一年級和讓年級，含9個班級;中年級組為三年級和四年，含8個年級;高年級組五年級和六年級，含6個班級;
2.家長開放日流程
8：00—11：00學(xué)校老師授課，邀請家長聽課
11：10—11：50各班選擇一個特色課程，由本班級家長授課，班主任在教室協(xié)助。
3.特色課程項目
�、攀止ふn
⑵美食課
�、酋倘�
�、仁终Z歌
⑸小小交警
�、世L畫課
⑺舊物改造
�、潭Y儀知識
⑼團隊拓展訓(xùn)練
�、侮柟庑膽B(tài)
4.各組選項
低年級組1-2年級：(1、2、3、4、6、7、8、10、11項)9個班級共9個可選
中年級組3-4年級：(1、2、3、4、6、7、8、10、11項)8個班級共9個可選
高年級組5-6年級：(1、2、4、5、6、7、9、10項)6個班級共8項可選
5.選擇原則
課程內(nèi)容因組別不同，同名不同內(nèi)容，難度逐級遞增，每個組別各班級選擇不同項目，同組別的項目不能重復(fù)。
6.項目負(fù)責(zé)人：(主要授課老師)
�、攀止ふn：
⑵美食課：
�、酋倘溃�
�、仁终Z歌：
�、尚⌒〗痪�
�、世L畫課：
�、伺f物改造：
�、潭Y儀知識：
�、蛨F隊拓展訓(xùn)練：
�、侮柟庑膽B(tài)：
⑾生活能力訓(xùn)練：
7.選擇標(biāo)準(zhǔn)
⑴由班主任通知本班級家委會開會，由家委會主任負(fù)責(zé)將此次活動在班級群里推廣;
�、评蠋焻f(xié)助發(fā)活動通知短信給本班級家長，邀請10位積極家長參與授課項目培訓(xùn)。
8.家長培訓(xùn)時間
⑴各班家長培訓(xùn)時間一般為1-2次，每次2-3個小時;
⑵各班級10位家長，自己與項目授課負(fù)責(zé)老師溝通學(xué)習(xí)時間，如需材料費用，由各班自己負(fù)責(zé)，班費支出，學(xué)校不再統(tǒng)一采購。
9.培訓(xùn)及家長開放日要求
一旦報名，與授課老師確定授課時間后，不能遲到和退出。
小學(xué)家長進(jìn)課堂活動方案 3
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平，全面展示學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)水平，促進(jìn)家校合作，增進(jìn)家校聯(lián)系，提升教師素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)學(xué)校、社會、家庭三位一體的良好育人環(huán)境。
二、活動目的
1、加強學(xué)校、教師和家長的溝通，讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，全面了解學(xué)�！拜p負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，了解課堂教學(xué)改革的動向，從而更好地配合學(xué)校和老師，共同關(guān)注孩子健康成長。
2、立足學(xué)校，放眼社會，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會各方面對學(xué)校教育的理解、支持和幫助。進(jìn)一步保障家長的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會的溝通渠道，促進(jìn)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、通過活動，促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)的能力，改進(jìn)教師的教育教學(xué)方法，切實加強教師提高課堂教學(xué)效益的意識，進(jìn)一步推進(jìn)我�！白灾髡n堂”教學(xué)改革的全面發(fā)展。
三、活動時間
20xx年12月9日—20xx年12月13日
四、活動要求
1、活動期間，每班每天安排兩名家長（上午一名家長，下午一名家長）全程參與班級上課及課間活動。
2、教師應(yīng)主動向在校家長介紹學(xué)生學(xué)習(xí)情況、班級活動情況和學(xué)校教育教學(xué)的做法，介紹教師教學(xué)工作開展的基本情況。
3、家長在校期間可積極參與班級、學(xué)校活動，主動與學(xué)生交流談心，積極幫助老師做學(xué)生的思想工作，并對學(xué)校和老師的'工作提出合理化建議。
4、活動期間各班可開展形式多樣的家校聯(lián)誼活動，也可以根據(jù)各班級和家長的具體情況，確立一些長期的家校合作項目。
5、每位參與活動的家長，要在每天放學(xué)前把《家長意見反饋表》交年級部辦公室。
6、學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)檢查督促活動的實施。發(fā)現(xiàn)各班好的做法及時向全校推廣。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：
小學(xué)家長進(jìn)課堂活動方案 4
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實以教學(xué)為中心，不斷強化質(zhì)量意識，扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強我校與家長的交流，提高我校教學(xué)質(zhì)量和管理水平和社會影響力。
二、活動目的
1、加強學(xué)校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解課改動向，觀摩孩子的學(xué)習(xí)情況，更好地配合學(xué)校教育。
2、利用“家長進(jìn)課堂”這一載體，傳播新課程理念，展示師生風(fēng)采，展示我校辦學(xué)實行全寄宿制封閉管理以來取得豐碩成果。
3、調(diào)動家長參與學(xué)校管理的積極性，吸納家長的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作，提高我校教學(xué)質(zhì)量和管理水平。
三、活動安排
1、時間：每周二——周五（分別為六至九年級）
2、邀請對象：各年級學(xué)生家長
3、要求：
�。�1）每班邀請家長人數(shù)不得少于2人
�。�2）家長到教室隨堂觀摩教學(xué)。
�。�3）每班家長每天聽課總節(jié)數(shù)不少于4節(jié)
�。�4）聽課家長需填好聽課評議表
（5）班主任及任課教師做好交流引導(dǎo)工作。
四、各部門職責(zé)
1、辦公室做好家長的接待
2、教導(dǎo)處做好教學(xué)督查，做好學(xué)生家長的評議表的`分析總結(jié)，并將結(jié)果上報校長。
3、政教處
�。�1）維護(hù)好校園清潔衛(wèi)生，校園安全。
�。�2）做好學(xué)生文明禮儀教育
4、總務(wù)處：
（1）提供各班所需凳子。
�。�2）做好食堂的相關(guān)準(zhǔn)備
五、活動注意事項
1、各任課教師向?qū)W生家長展示我校最好的風(fēng)采。
2、全體教職工主動熱情的接待好家長。
小學(xué)家長進(jìn)課堂活動方案 5
活動目的：
每一位學(xué)生家長都來自不同的行業(yè)，從事著不同的職業(yè)，其中還不乏行業(yè)的精英、道德的模范，有著豐富的人生閱歷、廣泛的興趣愛好、特色絕活，這是每一位學(xué)生身邊最寶貴的資源，為了讓孩子們近距離地接觸生活、親近生活，感受生活，獲得更多的課外知識，拓寬視野，在學(xué)習(xí)中理解生活的真諦，養(yǎng)成良好的'品德，邀請每一位學(xué)生家長走進(jìn)我們的課堂。
活動形式：
家長可以采用進(jìn)入課堂授課或帶領(lǐng)學(xué)生參觀或者進(jìn)行社會實踐等形式（任選一種方式），傳授知識，增加學(xué)生的生活體驗。
活動內(nèi)容：
關(guān)注生態(tài)環(huán)境、體驗生命成長、提高生存技能、發(fā)明創(chuàng)造、倡導(dǎo)文明禮儀、身體的秘密、科學(xué)活動、名畫賞析、勞動教育、責(zé)任感教育、理想教育、誠信教育、孝順教育、生命安全教育、詩歌朗誦等等。
活動具體安排：
1、由家長向家長委員會負(fù)責(zé)人報名進(jìn)行排序，每周一次輪流授課。
2、講課時間根據(jù)家長自己情況，可以周五下午或周三上午第三節(jié)。請?zhí)崆皟商旄嬷嘀魅�，老師好有所�?zhǔn)備。
3、請務(wù)必提前兩天通知老師講課的主題、內(nèi)容，提供講稿或制作幻燈片。
4、請在家先給自己的孩子試講，控制講課時間在30分鐘左右，內(nèi)容要符合孩子的認(rèn)知水平，盡量生動有趣。
5、班主任全程積極參與活動，幫助家長組織課堂教學(xué)，有任何需要盡管提出，老師將竭盡全力幫助。
6、參與授課后家長可以把自己的體會發(fā)到老師的郵箱，我將把家長講課的資料、圖片、體會等進(jìn)行存檔保留。
請其他家長盡快聯(lián)系燕欣愷的爸爸（或各組組長）進(jìn)行報名，給孩子們做個表率！
小學(xué)家長進(jìn)課堂活動方案 6
一、活動背景
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入推進(jìn)，家庭教育對孩子的影響之大表現(xiàn)的也越來越明顯，在國家新制定的《教育規(guī)劃綱要》中也明確指出：“充分發(fā)揮家庭教育在兒童少年成長過程中的重要作用。家長要樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的.教育方法，尊重孩子的健康情趣，培養(yǎng)子女的良好習(xí)慣，加強與學(xué)校的溝通配合�！比绾胃玫匕l(fā)揮優(yōu)秀家長的輻射作用，為孩子提供豐富的優(yōu)質(zhì)教育資源，同時能使家長、老師、學(xué)生進(jìn)行有效地溝通，并為學(xué)校的發(fā)展提供一些建議，促進(jìn)學(xué)校各項工作的全面健康發(fā)展，“家長進(jìn)課堂”活動是一種有效地嘗試。
二、活動目標(biāo)
各班通過有計劃、有組織地開展“家長進(jìn)課堂”活動，加強教師與家長的交流溝通，努力為孩子良好品德的形成、實踐能力的提升、知識視野的開拓打開一扇窗，從而豐富班級德育途徑，優(yōu)化班級德育效能，提升班級文化的內(nèi)涵，讓學(xué)生能更加健康、快樂、活潑地生活、成長。
三、活動形式
以班級為單位，請家長走進(jìn)課堂聽課，了解老師的上課情況，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，班級的管理情況，學(xué)校的辦學(xué)理念等。也可以在溝通好的情況下，請家長講訴孩子成長中的難忘故事，或結(jié)合自己的專長和工作特點，進(jìn)行知識講座等。
四、活動安排及要求
1、班主任和任課教師認(rèn)真對待，提前和家長聯(lián)系好，確定走進(jìn)課堂的時間。
2、尊重家長，熱情迎接，真誠交流，努力讓每一位家長走進(jìn)課堂都有所收獲。
3、認(rèn)真聽取家長在聽課過程中提出的建議或意見，保存好相關(guān)材料（圖片、講稿、家長的反饋等等）。
4、學(xué)期末，各班評出在此次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生家長，進(jìn)行公示表揚。
小學(xué)家長進(jìn)課堂活動方案 7
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實以教學(xué)為中心，不斷強化質(zhì)量意識，扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育，探討高效課堂。進(jìn)一步加強我校與家長的交流，提高我校教學(xué)質(zhì)量和管理水平以及社會影響力。
二、活動目的
1、加強學(xué)校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解課改動向，觀摩孩子的.學(xué)習(xí)情況，更好地配合學(xué)校教育。
2、利用“家長進(jìn)課堂”這一載體，傳播新課程理念，展示師生風(fēng)采。
3、調(diào)動家長參與學(xué)校管理的積極性，吸納家長的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作，提高我校教學(xué)質(zhì)量和管理水平。
三、活動安排
1、時間：2月24日(星期一)
2、邀請對象：一年級學(xué)生家長
3、聽課要求：
(1)每班邀請家長人數(shù)不得少于5人
(3)各班爭取邀請家長若干聽班會課
(4)聽課家長需填好聽課評議表
3、程序：
(1)聽課家長報到，領(lǐng)取學(xué)校宣傳材料和“家長進(jìn)課堂評議表”。
報道地點：一樓會議室;負(fù)責(zé)人：
(2)家長到教室隨堂觀摩教學(xué)。
(3)聽完課后將評議表交到一樓接待處。
四、活動注意事項
1、教研組要開展好集體備課，向?qū)W生家長展示我校最好的風(fēng)采。
2、全體教師必須使用工作語言，不得在校園內(nèi)吸煙，主動熱情的接待家長。
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