中學(xué)優(yōu)秀工會小組評比活動方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)優(yōu)秀工會小組評比活動方案，歡迎大家分享。

　　為更好地配合學(xué)校新一輪發(fā)展規(guī)劃的實施，促進(jìn)學(xué)校各項教育教學(xué)常規(guī)制度的有效落實，營造和諧進(jìn)取的校園文化氛圍，打造積極向上，有活力，重發(fā)展的教職工優(yōu)秀團(tuán)隊，提升主流價值觀，提高凝聚力。學(xué)校工會根據(jù)建設(shè)“更和諧、有活力、重發(fā)展”教職工之家計劃，把創(chuàng)建“和諧之家”先進(jìn)工會小組評比作為工會配合學(xué)校中心工作和服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的常規(guī)評估制度。以激發(fā)和調(diào)動各工會小組與廣大會員投身學(xué)校新一輪發(fā)展的事業(yè)的積極性。

　　一、評比原則：

　　評比工作堅持實事求是的原則，堅持公平、公正、公開的原則；評出團(tuán)結(jié)、評出教職工團(tuán)隊“和諧、有活力、重發(fā)展”的新氣象。

　　二、評比條件：

　　1、積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益，充分發(fā)揮工會組織的.作用。組織本部門教職工積極關(guān)心學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展，為學(xué)校發(fā)展和學(xué)校管理建言獻(xiàn)策。

　　2、各部門成員圍繞學(xué)校中心工作，積極投身學(xué)校新一輪教育發(fā)展規(guī)劃的實施。會員在教育、教學(xué)、科研、管理等崗位上圓滿完成各項工作任務(wù)和崗位目標(biāo)。

　　3、利用工會活動日，組織本部門教職工學(xué)習(xí)、傳達(dá)上級工會工作精神，積極參與學(xué)校以及學(xué)校工會組織的各種形式的師德教育活動。

　　4、熱心為教職工服務(wù)，關(guān)心教職工的工作生活和身心健康，積極組織本部門教職工開展和參與工會組織的各項文體活動。

　　三、評比程序：

　　1、評比考核：由工會聯(lián)合教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室評比考核。

　　2、表彰獎勵：評出模范工會小組、先進(jìn)工會小組以及達(dá)標(biāo)工會小組，學(xué)校工會每學(xué)期組織評比表彰，對獲得各個獲獎等級工會小組分別給予獎勵。

　　四、評比內(nèi)容：

　　詳見《雅廣中學(xué)創(chuàng)建“和諧之家”優(yōu)秀工會小組評比細(xì)則表》。

　　評比結(jié)果分優(yōu)秀、先進(jìn)、達(dá)標(biāo)三個等級。各等級不設(shè)比例限制，希望全校各部門努力爭當(dāng)模范工會小組。

　　五、評審的組織

　　組成評審工作小組：評比分工由工會委員聯(lián)合學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室負(fù)責(zé)各項指標(biāo)的評分。

　　六、獎勵：

　　先進(jìn)工會小組評比，每學(xué)期評分一次，每學(xué)年作總評表彰；表彰等級設(shè)達(dá)標(biāo)獎、先進(jìn)獎、優(yōu)秀獎三個等級；給予相應(yīng)獎勵，用作工會組織集體活動使用。