活動(dòng)方案匯總七篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
一、班會(huì)目的
1 、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。
2 、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。
3 、通過(guò)學(xué)生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更加好的方向發(fā)展，打好基礎(chǔ)。
二、時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間： 20xx-12-30
地點(diǎn)：多媒體教室
三、參加人員
為了調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性，此次活動(dòng)要求全員參加，將班級(jí)分成幾個(gè)小組，做到人人參與，人人有責(zé)任。
1 主持人： 蔣旭晴 張?zhí)旖?/p>
2 小品組： 周新宇 湯穎 徐悠揚(yáng)
3 禮儀學(xué)習(xí)小組： 陳靜玲 沈義雪 竇佳慧
4 才藝小組（兩句半）： 蔣思佳 張帥波
5 現(xiàn)場(chǎng)采訪小組： 徐悠揚(yáng) 周小倩 袁鵬程 張俊杰 蔣思佳
6 倡議小組： 陳金鳳 王玉茹 黃恒
7 拍攝小組： 彭玉容 將建成 儲(chǔ)愛(ài)玲 石越 張?zhí)旖?姚丹燕
8 班歌領(lǐng)唱小組： 周浩偉 陳嘉欣 陳金龍 趙蓉蓉
四、班會(huì)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┬及鄷�(huì)開(kāi)始
�。ǘ┏獓�(guó)歌
�。ㄈ┬∑繁硌�
�。ㄋ模┒Y儀知識(shí)學(xué)習(xí)
�。ㄎ澹┎潘嚤硌荩▋删浒耄�
�。┡臄z小組
�。ㄆ撸┈F(xiàn)場(chǎng)采訪
�。ò耍┏h并簽字
�。ň牛┏喔�
（十）結(jié)束語(yǔ)
五．班主任作總結(jié)
活動(dòng)方案 篇2
一、促銷目的：
1 、加大天貓店鋪的瀏覽量、知名度、客戶對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)，最后達(dá)成交易和換取誠(chéng)信度
2、留住每天來(lái)店里瀏覽的潛在客戶（320左右）
3 、加大實(shí)體店鋪的地理位置的宣傳，吸引青島本地客戶前來(lái)咨詢和觀看
4 、利用節(jié)假日放假時(shí)間，正是天貓瀏覽量最大時(shí)間段，國(guó)慶節(jié)和我們的產(chǎn)品有關(guān)系，更應(yīng)加大活動(dòng)力度。客戶看到活動(dòng)后，有興趣和潛在的購(gòu)買欲望時(shí)會(huì)等下次節(jié)日活動(dòng)再來(lái)，留住老顧客
5 、如果可行，購(gòu)物送積分，增加客戶的購(gòu)買欲望和購(gòu)買數(shù)量
6、當(dāng)客戶打價(jià)的時(shí)候可以和客戶說(shuō)我們?cè)诟慊顒?dòng)，引誘到活動(dòng)中來(lái)，從中收益，避免了打價(jià)
二、天貓促銷標(biāo)題設(shè)置重要性：
凡是在活動(dòng)期間到我店鋪買東西的都可以 “只要花88元就可以買到我們店里價(jià)值100元的商品” 這樣就給客戶省下了12元，也就算是打了8.8折，如果你給100元的寶貝打個(gè)8.8折，那買家感覺(jué)這個(gè)寶貝就是值88塊，那他的質(zhì)量估計(jì)也就是88的質(zhì)量。
但是你把打折改稱“花88元就可以帶走價(jià)值100元的商品”，買家就會(huì)覺(jué)得這個(gè)商品的價(jià)值還是100元，但是我只要花88塊錢就得到了，他的質(zhì)量品質(zhì)還是100元的這有這樣買家才能更被我們的寶貝所吸引。
三、促銷方案：
1、加價(jià)購(gòu)和套餐**客戶在購(gòu)買特定的商品基礎(chǔ)上，增加活動(dòng)金額即可低價(jià)獲取活動(dòng)內(nèi)容商品。**例如：
客戶買了一副手表 3051 BO 價(jià)值1900元，客戶可以再加220元獲價(jià)值239元的美國(guó)進(jìn)口軍用T恤一件**客戶買了一個(gè)馬蓋先超級(jí)鞍袋背包價(jià)值519，客戶可以再加139元獲得價(jià)值150元的水壺一個(gè)
2、積分換購(gòu)或積分抵現(xiàn)金積分換購(gòu)商品**150元為一個(gè)積分，這對(duì)老的忠實(shí)用戶是一個(gè)非常好的回報(bào)。也能讓那些目前積分不是很多的買家多購(gòu)物。如果積分換購(gòu)商品夠吸引人的話，也會(huì)有買家會(huì)為了湊夠積分瘋狂購(gòu)物。這種促銷方式，可吸引客戶再次來(lái)店購(gòu)買以及介紹新客戶來(lái)店購(gòu)買，不僅使客戶得到更多的實(shí)惠，同時(shí)鞏固老客戶，尋找新客戶，增強(qiáng)了客戶對(duì)網(wǎng)店的忠誠(chéng)度！
**例如客戶積滿150個(gè)積分可以獲得價(jià)值150元的進(jìn)口美軍軍用水壺一個(gè)**老客戶介紹新客戶來(lái)購(gòu)買獲得2個(gè)積分
3、滿就減、買就贈(zèng)滿就減 **凡在活動(dòng)期間購(gòu)買我店鋪東西滿500減5元、滿1000元給您減10元、4000以上減30元 **買就贈(zèng) 中秋節(jié)凡在我店鋪購(gòu)買指定商品即贈(zèng)超值物品**例如 購(gòu)買指定商品價(jià)值6950的機(jī)械筆芯軍用哨子一個(gè)
4、買就送和其他**免費(fèi)禮物滿就送 購(gòu)物訂單到一定金額（5000）即送免費(fèi)禮物一個(gè)（徽章一枚）。**寶貝標(biāo)題輸入節(jié)日促銷、節(jié)日特價(jià)等關(guān)鍵字，利用客戶搜索到產(chǎn)品和包郵
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
教導(dǎo)幼兒從小酷愛(ài)勞動(dòng)，從本身做起，從小事做起，在本身的事情本身做的同時(shí)能為他人、為集體辦事，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)才能。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真愉快”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的愉快、勞動(dòng)的光榮”，從而萌發(fā)燒愛(ài)勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的感情。
二、具體支配
(一)參加人數(shù)：小班全體寶寶
(二)運(yùn)動(dòng)所在：小班課堂
(三)運(yùn)動(dòng)光陰：X月X日XX：XX——XX：XX
(四)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)：
1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能， 進(jìn)步寶寶著手習(xí)慣，培養(yǎng)寶寶的著手才能。
2、能開(kāi)心的參加集體運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)集體運(yùn)動(dòng)的富厚和有趣。
3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì)，得到勝利感。
三、運(yùn)動(dòng)籌備：
1、部署課堂，感想感染“五一”節(jié)的到來(lái)
2、手帕、褲子、鞋子多少、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份
3、音樂(lè)、手機(jī)(照相機(jī))
四、運(yùn)動(dòng)歷程：
(一)、 相互認(rèn)識(shí)：
1、小班的寶寶們相互聽(tīng)音樂(lè)找朋友。
2、先生奉告寶寶：五一節(jié)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)
(二)、 寶寶分組比賽：
1、分組、貼牌。
2、教師示范運(yùn)動(dòng)的歷程，寶寶諦聽(tīng)。
3、寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子、折手帕、穿褲子
(三)、 發(fā)獎(jiǎng)：
1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。
2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情;
2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅；
3、通過(guò)參加活動(dòng)為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和獲得成功感的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自尊心和自信心；
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函、提出活動(dòng)要求；
2、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品、道具、水果。
3、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂(lè)等。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日上午
四、參加人員：教師、幼兒、家長(zhǎng)
五、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ�)開(kāi)幕詞、
�。ǘ┗顒�(dòng)流程
1、開(kāi)場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》（集體表演）
2、歌曲《我向國(guó)旗敬個(gè)禮》（第一組幼兒演唱）
3、兒歌《五星紅旗我愛(ài)你》（第二組幼兒朗誦）
4、詩(shī)歌《我的祖國(guó)真大》（第三組幼兒朗誦）
5、親子游戲《趣味運(yùn)球》
比賽規(guī)則：三組家庭，家長(zhǎng)和孩子面貼面夾一張餐巾紙，家長(zhǎng)用勺子運(yùn)球，時(shí)間為1分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球到終點(diǎn)的數(shù)量最多的家庭獲勝，運(yùn)球途中球和面紙都不能掉，如掉了需折回終點(diǎn)重新開(kāi)始。
6、歌曲《斑馬線》（第四組幼兒演唱）
7、兒歌《繩子像什么》（第五組幼兒朗誦）
8、歌曲《千條線》（第六組幼兒演唱）
9、親子游戲《餅干擠擠樂(lè)》
比賽規(guī)則：三組家庭，幼兒將一塊餅干放在家長(zhǎng)的額頭上，家長(zhǎng)通過(guò)面部擠動(dòng)將餅干移至嘴里并吃掉，比賽時(shí)間1分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝，在擠動(dòng)過(guò)程中如餅干掉落需重新放餅干。
10、歌曲《繩子變把戲》（女生演唱）
11、歌曲《爺爺和我》（男生演唱）
、兒歌《小鞭炮》（第一組、第二組幼兒朗誦）
13、親子游戲《蒙眼踩氣球》
比賽規(guī)則：三組家庭參賽，家長(zhǎng)蒙著眼睛背著幼兒，幼兒指揮家長(zhǎng)來(lái)踩地上的氣球，1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。
14、兒歌《刷牙歌》（第三組、第四組幼兒演唱）
15、歌曲《老鼠與花貓》（第五組、第六組幼兒演唱）
16、兒歌《抬花轎》（集體朗誦）
17、親子游戲《你擲我接》
比賽規(guī)則：三組家庭參賽，幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個(gè)球擲向家長(zhǎng)的紙簍，家長(zhǎng)站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球，接到的球數(shù)量最多的獲勝。
18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》（集體演唱）
19、終極游戲《奔跑吧，爸媽》
比賽規(guī)則：三隊(duì)參賽，每隊(duì)一個(gè)媽媽，兩個(gè)爸爸，媽媽一邊腳上綁三個(gè)氣球，兩個(gè)爸爸背后貼著“勇士”的牌子，比賽開(kāi)始三隊(duì)的爸爸互相去踩各隊(duì)媽媽腳上的氣球，同時(shí)要保護(hù)自己隊(duì)中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊(duì)的爸爸撕掉，如爸爸背后的`牌子被撕掉了就被淘汰，媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球，只需想方設(shè)法躲避，最后哪對(duì)媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊(duì)。
20、歌曲《新年好》（集體演唱）
�。ㄈ⒒顒�(dòng)結(jié)束。
幼兒園迎新年活動(dòng)方案，新的一年又是新的開(kāi)始，在這天，我們聚集在一起慶祝新年的到來(lái)，也為過(guò)去的一年做一個(gè)告別，和自己最親愛(ài)的家人在一起，一起期盼明年的幸福生活。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)宗旨
1.繁榮校園文化，營(yíng)造向真、向善、向美的校園文化藝術(shù)氛圍;
2.為學(xué)生展示個(gè)人才藝與風(fēng)采搭建舞臺(tái);
3.培養(yǎng)學(xué)生高雅的藝術(shù)欣賞潛力和藝術(shù)表現(xiàn)潛力。
二、組織機(jī)構(gòu)
主任：
副主任：
活動(dòng)組：
職責(zé)：各項(xiàng)活動(dòng)、競(jìng)賽的策劃、組織與開(kāi)展
宣傳組：
職責(zé)：1.各項(xiàng)活動(dòng)的攝影及新聞報(bào)道;
2.藝術(shù)節(jié)期間的各項(xiàng)宣傳及活動(dòng)氣氛營(yíng)造。
設(shè)備組：
職責(zé)：1.各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)地音響、燈光的布置和調(diào)控;
2.各項(xiàng)活動(dòng)的攝像及后期制作。
后勤組：
職責(zé)：1.藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的舞臺(tái)搭建;
2.藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)所需器械、器材的檢測(cè)維修、帶給及表演前后的大
型道具、器械的上下場(chǎng)搬運(yùn)和布置;
3.藝術(shù)節(jié)期間所需物品的采購(gòu)工作。
安全保衛(wèi)組：
職責(zé)：負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。
三、活動(dòng)時(shí)間20xx年11月28日--20xx年12月30日
四、活動(dòng)對(duì)象全校師生
五、活動(dòng)安排
(一)校園文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式
1.承辦部門：中學(xué)部、小學(xué)部、大隊(duì)委
2.時(shí)間：11月28日升旗儀式
(二)小學(xué)部各項(xiàng)活動(dòng)
A、“小百靈”班級(jí)合唱比賽(與舞蹈比賽同時(shí)進(jìn)行)
1.承辦部門：小一年級(jí)組協(xié)辦：音樂(lè)組負(fù)責(zé)人：協(xié)助：
2.比賽時(shí)間：12月22日(周四下午)
3.比賽地點(diǎn)：小學(xué)部報(bào)告廳
4.參賽對(duì)象：小一年級(jí)各班
5.參賽要求：
(1)各班務(wù)必按全班實(shí)際人數(shù)參加;
(2)每班在推薦曲目中自選一首歌，資料要求健康、用心、向上，統(tǒng)一使用伴奏帶;
(3)參賽的表演形式可多樣化，以演唱為主，要求中、英文各唱一段;
(4)服裝統(tǒng)一;
(5)每班演唱時(shí)間不超過(guò)5分鐘，超時(shí)作降等處理。
6.評(píng)獎(jiǎng)辦法
(1)評(píng)分細(xì)則：
�、俟�(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一，具有必須的合唱藝術(shù)效果(3分);
�、谖枧_(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表演形式富有創(chuàng)意(3分);
�、劬耧枬M，富有朝氣，臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好，服裝整齊統(tǒng)一(2分);
�、芨枨Y料用心向上，適合學(xué)生演唱(2分)。
(2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)。
B“小孔雀”舞蹈比賽(與合唱比賽同時(shí)進(jìn)行)
1.承辦部門：音樂(lè)組負(fù)責(zé)人：協(xié)助：
2.時(shí)間：12月22日(周四下午)
3.地點(diǎn)：小學(xué)部報(bào)告廳
4.資料：個(gè)人或組合形式舞蹈比賽
5.參賽對(duì)象：小一各班選出2人(或2個(gè)組合)，也可為1人+1個(gè)組合。
6.參賽要求：
(1)舞蹈主題、形式要用心向上，反映當(dāng)代小學(xué)生的青春活力與良好風(fēng)貌;
(2)組合人數(shù)務(wù)必小于四人，且在整個(gè)比賽過(guò)程中組合不得拆散;
(3)已以個(gè)人形式報(bào)名的選手不得再以組合形式參賽;已以組合形式報(bào)名的選手不得再
以個(gè)人形式參賽。
7.評(píng)獎(jiǎng)辦法：
(1)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名;
(2)在所有選手中評(píng)出“最具人氣獎(jiǎng)”，“最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)”，“最美舞姿獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)，另設(shè)班
級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
C、“小神筆”繪畫(huà)攝影比賽
1、承辦部門：美術(shù)組負(fù)責(zé)人：協(xié)助：
2.時(shí)間：截稿時(shí)間為12月15日
優(yōu)秀作品展出時(shí)間地點(diǎn)：12月23日—30日地點(diǎn)：少先隊(duì)室前坪
3.參賽對(duì)象：小一各班同學(xué)
4.作品范圍：
(1)繪畫(huà)作品：兒童畫(huà)、漫畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)等;
(2)攝影作品：彩色、黑白均可。
5.參賽要求：
(1)參賽作品資料務(wù)必圍繞參賽主題，作品要求絕對(duì)原創(chuàng)，不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;
(2)繪畫(huà)作品務(wù)必裝裱，硬筆書(shū)法作品規(guī)格不小于21×29mm(A4紙);
(3)攝影作品以單幅照片形式參賽，不收組照。參賽作品不可進(jìn)行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸，并附作品相關(guān)介紹(用紙寫(xiě)好透明膠帖在照片背面);
(4)請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁孀笙陆亲⒚鲗W(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、姓名;
(5)以班為單位上交作品，所有作品由各班班主任統(tǒng)一收齊登記，于12月15日放學(xué)前
交至本班美術(shù)老師處。
6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：分組設(shè)獎(jiǎng)每一類作品分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，另設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
(三)中學(xué)部各項(xiàng)活動(dòng)
A、“夢(mèng)想未來(lái)”課本劇比賽
1.承辦部門：初一年級(jí)組協(xié)辦：語(yǔ)文組、英語(yǔ)組
負(fù)責(zé)人：協(xié)助：
2.時(shí)間：12月15日下午(周四)第8節(jié)課
3.地點(diǎn)：小學(xué)部報(bào)告廳
4.參賽對(duì)象：初一年級(jí)各班
5.參賽要求：
(1)在語(yǔ)文或英語(yǔ)課本中選取表演素材進(jìn)行表演，忠實(shí)于課本，能夠在原文上進(jìn)行創(chuàng)新，但要能較好地反應(yīng)原作的神韻;
(2)資料要求弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，能夠激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取的精神;能夠貼近學(xué)生生活實(shí)際，充分反應(yīng)學(xué)生的生活和內(nèi)心世界;
(3)表演形式能夠是小話劇、小歌劇、小歌舞劇，節(jié)目人數(shù)3—8人，可邀請(qǐng)老師參演，時(shí)間不超過(guò)8分鐘，超人數(shù)、超時(shí)間作扣分處理(每超過(guò)10秒扣0.1分);
(4)自備音樂(lè)光盤(pán)、道具、服裝等。
6.評(píng)獎(jiǎng)辦法
(1)評(píng)分細(xì)則：
主題(3分)
�、僦黝}用心、健康、向上，能夠有效營(yíng)造向真、向善、向美的校園藝術(shù)教育氛圍;
�、谠瓌�(chuàng)或改編的作品將酌情加分。
節(jié)目編排(2分)
�、俟�(jié)目編排合理，演出情節(jié)跌宕起伏，矛盾沖突明顯;
�、谘輪T服裝、道具、舞美和諧。
表演技巧(4分)
①演員舉止大方，表演自然;
②表情豐富自然，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、明了、清晰、標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)作到位得體，舒暢。
其它(1分):
�、倌芤鹩^眾共鳴;
②比賽時(shí)間嚴(yán)格控制在8分鐘，超出規(guī)定時(shí)間者每10秒鐘扣0.1分;
�、塾欣蠋焻⒀莸墓�(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)0.5分。
(2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè);單項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)：最佳編劇;最佳指導(dǎo)老師;最佳男、女演員。
B、“七彩陽(yáng)光”書(shū)法繪畫(huà)攝影海報(bào)作品大賽
1.承辦部門：勞藝組負(fù)責(zé)人：協(xié)助：
2.時(shí)間：截稿時(shí)間：12月5日
優(yōu)秀作品展出時(shí)間地點(diǎn)：12月8日--30日中學(xué)部大廳
3.參賽對(duì)象：初一年級(jí)各班同學(xué)
4.作品范圍：
(1)書(shū)法作品：軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法皆可;
(2)繪畫(huà)作品：兒童畫(huà)、漫畫(huà)、油畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描等;
(3)攝影作品：彩色、黑白均可;
(4)海報(bào)作品：以“禮貌用餐”為主題，可手繪、打印，彩色黑白均可，入選作品將直接在食堂展出。
5.參賽要求：
(1)參賽作品資料務(wù)必圍繞參賽主題，作品要求絕對(duì)原創(chuàng)，不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;
(2)書(shū)法、繪畫(huà)作品務(wù)必裝裱，硬筆書(shū)法作品規(guī)格不小于21×29mm(A4紙);
(3)攝影作品以單幅照片形式參賽，不收組照。參賽作品不可進(jìn)行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸，并附作品相關(guān)介紹(用紙寫(xiě)好透明膠帖在照片背面);
(4)請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁孀笙陆亲⒚鲗W(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、姓名;
(5)以班為單位上交作品，所有作品由各班美術(shù)課代表統(tǒng)一收齊登記，于12月5日放
學(xué)前交至本班美術(shù)老師處。
6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：分組設(shè)獎(jiǎng)，每一類作品分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，另設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)班級(jí)可加班級(jí)常規(guī)分。
C、“心語(yǔ)心愿”賀卡制作大賽
1.承辦部門：勞藝組負(fù)責(zé)人：
2.時(shí)間：截稿時(shí)間：12月16日
優(yōu)秀作品展出時(shí)間地點(diǎn)：12月19日--30日中學(xué)部大廳
3.參賽對(duì)象：初一年級(jí)各班同學(xué)
4.參賽要求：
(1)以“慶元旦，慶新年”為主題;
(2)賀卡規(guī)格不小于21×29mm(A4紙)，應(yīng)可對(duì)折;
(3)所有作品務(wù)必是提交者本人原創(chuàng)，打印、手繪均可;
(4)請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁孀笙陆亲⒚鲗W(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、姓名;
(5)以班為單位上交作品，所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊登記，于12月16日放學(xué)
前交至本班音樂(lè)老師處。
5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，另設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)班級(jí)可加班級(jí)常規(guī)分。
(四)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目匯演
1.承辦部門：xx未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校負(fù)責(zé)人：
2.活動(dòng)時(shí)間：①匯演現(xiàn)場(chǎng)12月27日下午第8節(jié)課;
②錄像播放12月30日下午(初一各班教室)
3.地點(diǎn)：①小學(xué)部報(bào)告廳(小一學(xué)生全部到現(xiàn)場(chǎng)觀看，初一派部分學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)觀看。)
�、诔跻桓靼嘟淌�(觀看錄像)
4.節(jié)目資料：
小一：2個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人：
初一：5個(gè)節(jié)目(含社團(tuán))負(fù)責(zé)人：
教師：3個(gè)節(jié)目(初一、小一、行政各1個(gè))負(fù)責(zé)人：
請(qǐng)各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人注意：
1.請(qǐng)?jiān)谝陨虾?jiǎn)案的基礎(chǔ)上對(duì)方案加以細(xì)化，制定具體的執(zhí)行方案(如《報(bào)名表》、《活動(dòng)流程》、邀請(qǐng)?jiān)u委等)，并根據(jù)方案具體實(shí)施;
2.為了確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行，請(qǐng)各活動(dòng)組認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織好排練和比賽的各項(xiàng)工作;
3.各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)于比賽結(jié)束后兩天內(nèi)交各學(xué)部的學(xué)生專干，閉幕式將統(tǒng)一頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)方案 篇6
九龍街道辦黃泥完小遠(yuǎn)足活動(dòng)方案 春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然；兒童，天真爛漫，活潑好動(dòng)。讓孩子親近自然，感受春天，挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)定信念。為了給學(xué)生提供一次磨練意志、挑戰(zhàn)自我、熔鑄團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神，提高學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)，塑造優(yōu)秀人格，學(xué)校定于20xx年4月18日（星期五）全天舉行 “登山踏青，挑戰(zhàn)自我” 遠(yuǎn)足活動(dòng)，活動(dòng)具體內(nèi)容如下：
【活動(dòng)目的】
給學(xué)生提供一次磨練意志、挑戰(zhàn)自我、熔鑄團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的合作和團(tuán)隊(duì)意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神，塑造學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，給學(xué)生留下一個(gè)不泯的人生記憶。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年4月18日 集合：上午7:20 出發(fā)：7:40 返回：約下午3：30
【活動(dòng)主題】
感受大自然的美好，感受大地母親的博大，體驗(yàn)自身成長(zhǎng)的價(jià)值。
【活動(dòng)要求】
一、學(xué)生要求
1、飲用水：根據(jù)自己平時(shí)需要帶適量的水（據(jù)經(jīng)驗(yàn)，一般500ml礦泉水2-3瓶左右），因受條件所限，需合理分配飲用水，且中途不得購(gòu)買零食及飲用水。（每學(xué)生另加2盒牛奶。）
2、午餐：合理選擇食物，以能夠迅速補(bǔ)充體力、便于攜帶、衛(wèi)生、適量為原則。（每學(xué)生另加2盒面包或者沙琪瑪。）
3、著裝：統(tǒng)一穿著輕便衣服（根據(jù)當(dāng)天天氣適當(dāng)增減衣服）、輕便鞋子（厚底，舒適、輕便、不要穿新鞋）、遮陽(yáng)帽等。
4、行進(jìn)：以班級(jí)為單位，整體行進(jìn)，保持班級(jí)距離不少于4米；禁止學(xué)生單獨(dú)行動(dòng)，不準(zhǔn)私自離開(kāi)班級(jí)。班主任走在班級(jí)隊(duì)伍的前面，科任教師走在班級(jí)隊(duì)伍的后面。
5、統(tǒng)一行動(dòng)：安全第一，專心行進(jìn)，注意觀察道路情況，有序的行進(jìn)隊(duì)列。過(guò)路口時(shí)，聽(tīng)從指揮。
6、愛(ài)護(hù)環(huán)境：做文明的小學(xué)生，言行舉止應(yīng)符合小學(xué)生的要求。
7、各班級(jí)有“特殊體質(zhì)”的孩子不參加本次活動(dòng)。班主任聯(lián)系家長(zhǎng)提早帶回家。
二、帶隊(duì)組長(zhǎng)、班主任及教師要求
1、充分重視：事前班主任做好充分的動(dòng)員工作，對(duì)于患有心臟病、心肌炎等慢性病等不適合遠(yuǎn)足活動(dòng)的學(xué)生，由家長(zhǎng)寫(xiě)出假條，說(shuō)明原因，交班主任批準(zhǔn)，不允許參加本次活動(dòng)。班主任統(tǒng)計(jì)好不參合人員，帶好本班學(xué)生的通訊錄。
2、保證安全：帶隊(duì)組長(zhǎng)、班主任和老師及時(shí)到達(dá)所經(jīng)路口，維持交通，保障學(xué)生順利通過(guò)。
3、安全教育：班主任務(wù)必在行前對(duì)學(xué)生進(jìn)行人身、交通、財(cái)產(chǎn)等安全教育。
4、信息暢通：要求帶隊(duì)組長(zhǎng)、班主任與教師保證通訊暢通。每次休息后教師隨時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，確保每個(gè)學(xué)生到位。
5、職責(zé)分工：班主任在隊(duì)伍前面，科任教師斷后；帶隊(duì)組長(zhǎng)對(duì)違規(guī)學(xué)生有提出警告、阻止的權(quán)力。各班充分利用好班干部、小組長(zhǎng)的作用，加強(qiáng)班級(jí)管理。
6、緊急情況：及時(shí)處理受傷學(xué)生；對(duì)突發(fā)急性疾病的學(xué)生及時(shí)撥打X0，送往醫(yī)院救治。對(duì)其他突發(fā)性事件，班主任隨時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)，以便及時(shí)做出處理。
7、護(hù)衛(wèi)隊(duì)員：班主任確定兩名護(hù)衛(wèi)隊(duì)同學(xué)。
8、隨隊(duì)步行：班主任及科任教師不得隨意乘坐車輛。
9、返回解散：返回學(xué)校后，務(wù)必清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，舉行小型慶祝儀式，總結(jié)后統(tǒng)一解散離校。
【安全措施】
1、安全教育：班主任老師前期做好安全教育工作，教育學(xué)生專心致志走路，注意交通安全。同時(shí)行進(jìn)過(guò)程中科任教師隨時(shí)提醒學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患。
2、教師執(zhí)勤：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、組長(zhǎng)及時(shí)到達(dá)相關(guān)路口，根據(jù)路口當(dāng)時(shí)情況及時(shí)控制、放行隊(duì)伍，保障安全順利通過(guò)。
3、班主任：科任老師負(fù)責(zé)掉隊(duì)學(xué)生和出問(wèn)題的學(xué)生，班主任帶領(lǐng)隊(duì)伍繼續(xù)前行。
4、醫(yī)護(hù)救治：及時(shí)救治扭傷、摔傷等受傷學(xué)生，對(duì)突發(fā)急性疾病的學(xué)生及時(shí)撥打X0，送往醫(yī)院救治。
7、突發(fā)事件報(bào)告：班主任老師隨時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)，及時(shí)做出處理。
【后續(xù)要求】
1、遠(yuǎn)足結(jié)束后返回各班，清點(diǎn)人數(shù)，各班進(jìn)行有特色的總結(jié)。
2、每位同學(xué)寫(xiě)出“遠(yuǎn)足感悟”（自擬題目）。班主任進(jìn)行匯總，每班選出5篇學(xué)生作品，最遲于4月25日上交教教處。
九龍街道辦黃泥完小
20xx年4月16日
附路線圖：
黃泥完小——九龍三中后樹(shù)林——過(guò)中和普村（第一次休息）——冒天水后大梁子（第二次休息，吃東西）——木依村——格克村——小河溝（第三次休息吃東西）——跑馬唐村——補(bǔ)崗歹村——回學(xué)校。
活動(dòng)方案 篇7
一、 活動(dòng)名稱
第一屆開(kāi)心大胃王比賽
二、 活動(dòng)目的
增進(jìn)美加客服中心與業(yè)主之間的溝通交流，讓業(yè)主了解酒店的餐飲，從而帶動(dòng)房產(chǎn)銷售以及酒店的消費(fèi)。
三、 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：周六或者周日（連續(xù)兩周，人數(shù)控制在每一期十人左右）地點(diǎn)：燒烤廣場(chǎng)。（實(shí)地考察并與酒店商議）
四、 參賽人員
所有業(yè)主以及業(yè)主親朋好友等潛在客戶
五、 比賽項(xiàng)目
吃包子比賽或者吃餃子比賽。
限定時(shí)間，5分鐘，看誰(shuí)吃的最多，最多者獲勝。
六、 活動(dòng)流程
1、宣傳工作
1) 通過(guò)美加客服中心短信平臺(tái)告知每位業(yè)主
尊敬的美加業(yè)主，您好。美加企業(yè)將于×月×日（上、下）午×點(diǎn)，在美加度假村舉辦第一屆開(kāi)心大胃王比賽，本次大賽共設(shè)置三等獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)選手將獲得由美加企業(yè)頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)及豐厚的獎(jiǎng)品，誠(chéng)邀您及您的親朋好友的參加。詳情請(qǐng)?jiān)L問(wèn)美加網(wǎng)站：咨詢報(bào)名熱線：025-84633199。
2) 美麗加華國(guó)際旅行社西祠網(wǎng)發(fā)布消息 3) 銷售部網(wǎng)絡(luò)推廣（微博、西祠等）
2、 報(bào)名工作
1) 報(bào)名工作統(tǒng)一由美加客服中心負(fù)責(zé)
2) 填寫(xiě)報(bào)名表（姓名、是否業(yè)主、是否住宿、帶幾個(gè)朋友、是否自駕），詳見(jiàn)附件1
3、 特別說(shuō)明：比賽模式、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置準(zhǔn)備工作
1) 現(xiàn)場(chǎng)布置
2) 掛橫幅。
3) 放置操作臺(tái)。3張操作臺(tái)。每張操作臺(tái)擺放一個(gè)盤(pán)子以及一瓶礦泉水 4) 公告牌。水筆一支。記錄賽況。
5) 物資準(zhǔn)備
6) 服務(wù)人員準(zhǔn)備
服務(wù)員 2名分發(fā)包子，收拾臺(tái)面
計(jì)時(shí)員 1名記錄時(shí)間，（視報(bào)名人數(shù)而定）
4、 入場(chǎng)
1) 工作人員提前15分鐘入場(chǎng)。檢查儀器設(shè)備，整理會(huì)場(chǎng)等。
2) 比賽選手提前10分鐘入場(chǎng)。抽取比賽序號(hào)。
3) 觀眾入場(chǎng)
5、 拉開(kāi)序幕
1) 主持人上臺(tái)為本次大賽拉開(kāi)序幕。各參賽選手各就位。
2) 各參賽人員分別喊出自己口號(hào)。
3) 主持人介紹比賽規(guī)則。
4) 大胃王比賽開(kāi)始（一組4人參加）
記錄人員將每小組前三名記錄，最后評(píng)出整場(chǎng)比賽的一、二、三等獎(jiǎng)。
6、 頒獎(jiǎng)儀式
頒獎(jiǎng)嘉賓為 （待定）
每位參賽選手均可獲得 美加精美紀(jì)念品 1份
七、 活動(dòng)結(jié)束（整場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間為：1小時(shí)30分左右）
1) 第一名發(fā)表獲獎(jiǎng)感言
2) 主持人宣布本次廚藝大賽圓滿結(jié)束
八、 活動(dòng)收尾
1） 整理活動(dòng)照片
2） 回訪業(yè)主，填寫(xiě)《活動(dòng)回訪表》
九、 活動(dòng)預(yù)算
建議：酒店可多準(zhǔn)備一些包子，賣給業(yè)主。
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