【精選】活動方案合集9篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的活動方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
今年9月14日至9月20日為全國第18屆推廣普通話宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進(jìn)一步提高我園師幼、家長運(yùn)用國家通用語言文字的能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提升幼兒園文化品位，營造良好的語言環(huán)境，特制定本活動方案，具體內(nèi)容如下：
一、指導(dǎo)思想：
以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)提高師幼說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，提高道德水平和文化品位，共筑語言文字中國夢。
二、活動時間：20xx年9月14-9月20日
三、活動主題:xxxx，xxxx。
四、活動目的：
通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動內(nèi)容及安排：
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理
成立第18屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。
組長：何云霞
副組長：王娜趙麗
成員：郭俊先楊霞各年級組長
(二)宣傳動員，營造氛圍
1.利用集中學(xué)習(xí)時間，帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第18節(jié)屆全國推普周活動的通知”，對全園教職工進(jìn)行一次總動員，形成共識，進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展。
2.在推普周期間，通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅，營造良好的推普氛圍。
3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)活動安排
1.加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度，教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。
2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。
3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。
4.開展自愿糾錯行動，對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
活動方案 篇2
一、活動目標(biāo)：
1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，讓大家體驗(yàn)快樂，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密，也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動準(zhǔn)備：
1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容；（周一發(fā)放紙質(zhì)方案）
2、接受報名，盡量所有小朋友都能參加；（周三放學(xué)時接受現(xiàn)場登記）
3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作；
三、活動安排：
1、活動時間：20xx-3-28日上午（周六）
2、活動地點(diǎn)：
3、集中時間與地點(diǎn)：XX幼兒園門口，08:30集中，拼車前行
4、活動策劃：XX班家委
5、活動主持：劉XX媽媽
協(xié)助人員：XX班家委
6、參與人員：XX班小朋友及家長（邀請園領(lǐng)導(dǎo)）
四、物品準(zhǔn)備：
1、家長們給寶寶穿合適運(yùn)動的衣服，準(zhǔn)備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品；
2、防蚊用品；跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品，家委會適當(dāng)準(zhǔn)備，家里有的可以自己準(zhǔn)備；
3、自帶飲用水、食物及水果；餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等；
4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上；
5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄；
6、家長們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。
五、活動內(nèi)容：
1、安全教育：
多次對孩子進(jìn)行安全教育，指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時報告老師和家長；
2、尋找，觀察春天的景色：
到達(dá)目的地后，給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動。
3、親子游戲：
�。�1）破冰游戲（讓大家迅速熟悉起來的游戲）：將所有人排成相對的兩個同心圓，邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并向?qū)Ψ浇榻B自我，歌聲再起時，游戲繼續(xù)進(jìn)行；
�。�2）找孩子：家長和孩子隔離一定距離站成兩行，家長蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到對面找到自己的孩子再返回，用時少者勝利；
�。�3）老狼老狼幾點(diǎn)鐘
�。�4）彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照：
�。�1）、請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名；
�。�2）、在游園的時候，親子們可以各種搞怪拍照；
（3）、捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶；
�。�4）、親子游戲結(jié)束后，各種趣味造型拍照；
�。�5）、單人的照片上傳到Q群，自行下載；趣味集體照，將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目；
6、清理場地，整理幼兒物品，返程。
六、溫馨提示：
1、本次活動屬于非官方組織，自愿參與原則，請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全；
2、盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長陪同；
3、小紅旗要回收，方便下次活動使用；
4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
活動方案 篇3
一、現(xiàn)狀
1．幼兒園缺少一定數(shù)量的、適宜幼兒閱讀的課外書籍；
2．早期閱讀活動內(nèi)容大都是教學(xué)者隨意選擇，缺少系統(tǒng)性、連續(xù)性和遞進(jìn)性； 3．大多數(shù)幼兒教師將“讀書”與“認(rèn)字”概念混淆，教師對于幼兒在園的閱讀活動疏于指導(dǎo)，活動前沒有確立適宜的目標(biāo)；
4．現(xiàn)在年輕的爸爸、媽媽注重對孩子進(jìn)行啟蒙教育，但不注重閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，家長對于幼兒書籍的選擇缺少經(jīng)驗(yàn)：一是具有功利性，將幼兒識字?jǐn)?shù)量的多少作為評價幼兒閱讀效果的標(biāo)準(zhǔn)；二是具有盲目性，容易選擇由動畫片改編的連環(huán)畫作為幼兒的閱讀讀本；三是沒有意識到親子閱讀的重要性，只是讓幼兒隨意翻看圖書。
二、措施：
1.選擇閱讀內(nèi)容
以多元的內(nèi)容、多元的價值、多元的形式和多元的審美為尺度，構(gòu)建兒童圖畫書的內(nèi)容方陣，為幼兒選擇四種類型的圖書或聽讀內(nèi)容――兒童詩歌、兒童故事、兒童散文和兒童科學(xué)（詳情見“推薦書目”），豐富幼兒的感知。
2．創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境
�。�1）幼兒園可以分階段、分批向家長發(fā)放“閱讀卡”，允許家長帶孩子到幼兒園的圖書室或電子閱覽室閱讀，家長也可以把自己家里好的書帶到園內(nèi)圖書室進(jìn)行交流。
教師可以據(jù)幼兒的'年齡特點(diǎn)和認(rèn)識水平，有的放矢地為幼兒提供有意義的、形象生動的閱讀材料，并擺放在幼兒容易拿到的地方，讓幼兒在自由活動的時間，來園、離園前后，牛奶、點(diǎn)心課后自由翻閱圖書。
（2）創(chuàng)設(shè)適宜幼兒的閱讀環(huán)境，具體做到“四個一”：
每班設(shè)置一個與閱讀相關(guān)的區(qū)域（圖書角、繪本創(chuàng)作區(qū)、故事表演區(qū)等） 每天一次自由閱讀（可以是推薦繪本上的內(nèi)容，也可以是幼兒園課程《幼兒用書》中的內(nèi)容）
每兩周一個經(jīng)典故事或童謠（內(nèi)容可參照“幼兒聽讀經(jīng)典故事”） 每學(xué)年舉辦一次與閱讀相關(guān)的親子活動
3．建立閱讀關(guān)系
�。�1）“師生互動”的閱讀關(guān)系
可以為幼兒創(chuàng)設(shè)與圖畫書上的書面語言信息進(jìn)行充分互動的環(huán)境（如圖書角、繪本創(chuàng)作區(qū)、故事表演區(qū)等），引導(dǎo)幼兒自主閱讀，并對自己在日常生活中獲得的零碎閱讀經(jīng)驗(yàn)加以提煉和深化，將早期閱讀滲透于幼兒學(xué)習(xí)與生活的各個環(huán)節(jié)；也可以利用幼兒中午來園或晚上離園前的時間，教師講述一個推薦故事或指導(dǎo)幼兒閱讀圖書，在輕松、愉快的親密氣氛中，引導(dǎo)幼兒聽、說、讀、思；
（2）“親子互動”的閱讀關(guān)系
鼓勵親子閱讀，讓幼兒在家長的陪伴下，使幼兒產(chǎn)生積極的情感體驗(yàn)，從而滿足幼兒愛與歸屬的需要。
4.開展豐富活動
�。�1）通過園所間的觀摩、交流活動，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的目的； （2）通過開展與閱讀相關(guān)的競賽、評比活動，讓幼兒體會成功的喜悅，增強(qiáng)其閱讀興趣。
三、推薦書目
略
四、實(shí)施方案
（一）小班 日�；顒樱�
1．結(jié)合語言活動開展集體閱讀活動，初步培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。
2．結(jié)合班級生活常規(guī)，保證每天5-10分鐘的幼兒自由閱讀或聽讀時間。
3．利用每天幼兒午睡前十分鐘，為幼兒講一個睡前小故事。
競賽活動：
“卡片連連看”（將本學(xué)期所看過的繪本上的人物形象制作成卡片，幼兒找出兩張圖案完全相同的卡片，在規(guī)定時間內(nèi)找到相同的卡片越多，得分越高。）
�。ǘ┲邪� 日常活動：
1．結(jié)合班級生活常規(guī)，保證每天10-15分鐘的幼兒自由閱讀或聽讀時間。
2．每天要排1－2位幼兒在班內(nèi)做小小廣播員，為全班幼兒講故事。
3．開展“好書分享”活動，培養(yǎng)幼兒閱讀習(xí)慣，鼓勵幼兒從家中帶來自己喜歡的圖書與同伴一起分享。
競賽活動：
童謠誦讀（口齒清楚、聲情并茂地用普通話朗誦童謠。）
（三）大班 日�；顒樱�
1．結(jié)合班級生活常規(guī)，保證每天15-20分鐘的幼兒自由閱讀時間。
2．開展與閱讀相關(guān)的繪畫、手工活動，在教師指導(dǎo)下幼兒共同繪制圖書、編排內(nèi)容，提高幼兒閱讀興趣。
3．每星期一安排1名幼兒在國旗下講話。
4．利用區(qū)域活動或晨間活動時間開展幼兒講故事，童謠表演等活動。
5.“大手拉小手”：大、中班的小朋友到小班去，把學(xué)會的故事講給弟弟妹妹聽。
6.“小小廣播站”： 利用幼兒園的廣播系統(tǒng)每天播放由教師、家長、小朋友推薦的故事1~2個。
競賽活動：
看圖編故事比賽（根據(jù)一幅或幾幅圖片內(nèi)容，編出一段內(nèi)容生動、角色鮮明的小故事，并用流暢的語言講述出來。）
�。ㄋ模┯H子活動
1．家庭故事創(chuàng)編
家長和孩子就一主題共同創(chuàng)編一個故事并記錄下來，在入園時把故事記錄帶到幼兒園，講給小朋友聽。
活動方案 篇4
7月29日訊 為了培養(yǎng)社區(qū)青少年日常生活中養(yǎng)成合理安排時間的良好習(xí)慣，7月28日下午，寶家山社區(qū)組織社區(qū)青少年開展“怎樣烙餅，才能盡快吃上餅”教學(xué)活動。
在英才學(xué)�；顒邮�，針對青少年心理發(fā)展特點(diǎn)，社區(qū)請來專業(yè)老師對社區(qū)的孩子進(jìn)行訓(xùn)練�！独语瀱栴}》是人教版新課標(biāo)新增的內(nèi)容，主要是向?qū)W生滲透一些重要的數(shù)學(xué)思想方法，讓學(xué)生從日常生活中的一些簡單事例，嘗試從優(yōu)化的角度在解決問題的多種方案中尋找最優(yōu)方案，初步體會運(yùn)籌思想在實(shí)際生活中的應(yīng)用以及策略論方法在解決問題中的運(yùn)用。
學(xué)生通過自己動手操作、自主探索，發(fā)現(xiàn)了優(yōu)化思想在生活中的應(yīng)用的妙處，體驗(yàn)到了成功的快樂,活動取得了良好的效果。今后，社區(qū)還將舉辦更多豐富多彩、寓教于樂的活動來提升社區(qū)青少年的綜合素養(yǎng)，豐富他們的課余時光。
活動方案 篇5
一、策劃書名稱：
雙十一蛋糕店策劃方案
二、活動背景：
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)上購物已經(jīng)成為一件很普遍的事情。淘寶便是如今在線電子商務(wù)平臺的一位領(lǐng)跑者，在消費(fèi)群體的消費(fèi)能力與淘寶銷售額的飛速增長的當(dāng)下，很多人從電商的市場潛力中看到了商機(jī)，也被這塊公平的創(chuàng)業(yè)樂土所吸引，紛紛加入到電商這個行列中來。由此帶來的影響是，即便淘寶的消費(fèi)市場足夠大，但是競爭的激烈程度也越來越大。
因此，在如今的淘寶環(huán)境中，如果沒有促銷活動的帶動，即便是品牌大店，也會很難守得住中小型網(wǎng)店價格戰(zhàn)的沖擊，銷售數(shù)據(jù)就會很慘淡。即將到來的雙十一，無疑又為一場電商大戰(zhàn)拉開了帷幕，在這樣的情形下，淘寶店主們要開始繃緊神經(jīng)，細(xì)致的做好排兵布陣了。
三、活動目的和意義：
在雙十一電商大促之時，利用各類營銷手段、吸引消費(fèi)者的注意、提高網(wǎng)店的流量、增加店內(nèi)的銷售額，最終使得本店的銷售業(yè)績與在消費(fèi)者心中的印象在雙十一期間得到良好的提升。
四、活動內(nèi)容：
1、店面的裝修與整體感覺：對本店首頁和寶貝的內(nèi)容頁進(jìn)行美工、編排，盡量做到圖文并茂，時刻都要充滿雙十一大促銷的氣氛，調(diào)動消費(fèi)者的購買欲望。裝修階段基本分為三個：
(1)節(jié)前：渲染雙十一的氣氛，提前吸引消費(fèi)者對雙十一大促的期待心理，甚至可以對一些寶貝進(jìn)行提前優(yōu)惠促銷，使顧客對本店持有關(guān)注;
(2)雙十一：店面要體現(xiàn)出在盡最大力度進(jìn)行促銷的景象，針對商品推出各式各樣的促銷方式，不管忙或不忙，為每一個顧客做好服務(wù);
(3)節(jié)后：體現(xiàn)“雙十一過去，但是促銷余熱還未褪去”，讓遲來的買家、或者關(guān)注本店的買家，還能享受到雙十一帶給他們的促銷福利，只是相較當(dāng)日，必然要有很大的收斂，但是凸顯了本店以買家為上帝的宗旨。
2、促銷方式：
(1)直接打折：原價300元，現(xiàn)價5折150元銷售，這種打折的方式是最簡單明了的，消費(fèi)者也很容易理解。不管是店鋪哪一款寶貝，即便是遇上全店幾折起的整店銷售時，就算不能在規(guī)定的20款折扣價格顯示的寶貝里面，但是拍下后直接改價同樣是很多消費(fèi)者較為容易接受的方式。
(2)買一送一：全場任意選擇一款寶貝，送另外一件寶貝，以價格最高的作為成交的最后金額。這種促銷的方式就看消費(fèi)者的眼光了，如果精明的消費(fèi)者選擇得當(dāng)，就等于是享受了差不多5折的優(yōu)惠。
(3)兩件包郵：購買了一件寶貝后，發(fā)現(xiàn)再買一件就可以享受包郵的服務(wù)，必然會有再次購買的欲望。雖然這種折扣的力度不大，但是很多消費(fèi)者還是愿意買單的。
(4)滿就送：滿100元送10元優(yōu)惠券，滿200元送20元優(yōu)惠券，滿600元送80元店鋪優(yōu)惠券，這種方式就稍微有點(diǎn)講究了。比如說這款寶貝剛好99元，不符合優(yōu)惠的條件，那就必須再選擇另外一款累計起來才能享受優(yōu)惠券的折扣了。
(5)搭配套餐：這種方式就有點(diǎn)綁架消費(fèi)者的意思了。比如購買全場任意一件寶貝，搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝，加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類似這種方式就是以價格大的帶動價格低的寶貝，更能拉動網(wǎng)店的銷售量。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，這個方式是最受消費(fèi)者歡迎的。
3、客服：
雙十一期間消費(fèi)者的流量一般都會比平時多出很多，在這個時候，就要求客服一定要把握好語句和回復(fù)速度，在語言里最好加上雙十一大促的歡快信息，對買家的購買欲望也是一種促進(jìn)。
4、售后：
當(dāng)顧客在買過店里的寶貝時出現(xiàn)了問題要退貨，要及時、有禮貌，和善的處理，不要給顧客留下毛病，對物品的問題做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)解，是退貨還是協(xié)商，不要讓顧客找到淘寶網(wǎng)來維權(quán)。
活動方案 篇6
一、活動目的：
在我校的學(xué)生中，家庭經(jīng)濟(jì)條件差別較大。由于家庭經(jīng)濟(jì)的限制，掙扎在上學(xué)與失學(xué)的邊緣線。我校建立了“愛心助學(xué)”基金會，每年舉行募捐儀式。倡議師生之間、同學(xué)之間手拉手、獻(xiàn)愛心、相互理解、互相幫助，共創(chuàng)和諧校園。一方面培養(yǎng)學(xué)生的愛心和同情心，弘揚(yáng)時代新風(fēng)尚；另一方面資助表現(xiàn)較好但家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難的學(xué)生，資助他們，讓他們感受同學(xué)的溫暖、集體的溫暖，鼓足信心，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，完成學(xué)業(yè)。
二、活動主題：
獻(xiàn)出一片愛，溫暖一顆心
三、活動時間：
20xx年11月26日至11月30日
四、活動過程：
1、宣傳發(fā)動，倡議籌集捐款階段。（11月26日—11月30日）各班主任指導(dǎo)班委、團(tuán)支部在班上倡議，發(fā)動全班同學(xué)為基金會捐款，并籌集款項(xiàng)。在 11月30日升旗儀式前，各班各團(tuán)支部向愛心助學(xué)基金會上報捐款金額，各班同時報班級人數(shù)、捐款十元以上學(xué)生名單。
2、捐款階段。（另行舉行）
捐款：安排部分老師作教師捐款代表；各班班長作學(xué)生捐款代表，在升旗時站在隊(duì)伍的第一排，然后根據(jù)主持人的要求依次序捐款。
3、受助學(xué)生于在學(xué)校 統(tǒng)一接受資助。（時間和地點(diǎn)待定）
五、受捐儀式議程： (另行舉行)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、學(xué)校愛心助學(xué)基金會作年度基金會財務(wù)報告。
3、受捐助學(xué)生代表發(fā)言。
4、表彰愛心教師、學(xué)生、愛心班級。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公布表現(xiàn)較好但家庭經(jīng)濟(jì)貧困接受資助的同學(xué)名單。
六、關(guān)于愛心班級、愛心使者的評定辦法 : (另行舉行)
1、愛心班級：募捐活動中，按班級人平均捐款排序，其中第一名為愛心班級，加班級考核分4分,學(xué)校頒發(fā)獎狀。根據(jù)募捐情況評出一、二、三等獎,分別加班級考核分3、2、1分。
2、愛心使者：募捐活動中，捐款較多的同學(xué)為愛心使者，學(xué)校頒發(fā)證書。
校愛心基金會
活動方案 篇7
活動目標(biāo)
初步學(xué)習(xí)畫圓的技能，對添畫有興趣。
活動準(zhǔn)備
畫好“小魚”的作業(yè)紙人手一張。
活動過程
1．談話導(dǎo)入活動，引起托兒興趣。
2．示范畫圓。
3．托兒學(xué)習(xí)畫圓。
(1)伸出右手食指，徒手畫圓。
(2)托兒選擇喜愛的顏色，自由作畫。
4．相互欣賞作品。
活動方案 篇8
活動來源：
農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月)，每年臘月初八，是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國，臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗；而臘八節(jié)對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗，我們開展了關(guān)于臘八的活動，以此增長幼兒對傳統(tǒng)民俗的了解。
活動目標(biāo)：
1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2、知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識與感受。
3、通過學(xué)看日歷，知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。
4、集體體驗(yàn)過臘八的快樂。
活動過程：
一、談話導(dǎo)入
初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)
師：寶貝們，馬上就是元旦了，我們迎來了20xx年。在元旦的這一天，同時又是一個特別的日子。
(出示繪制好的日歷)
陽歷是1月1日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什么日子嗎?
告訴你們哦，每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。
二、臘八節(jié)知多少。
臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。
臘八節(jié)，民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故事。
一說，臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。
一說，秦始皇修建長城時，為了悼念餓死在長城工地的民工，人們每年臘月初八吃“臘八粥”，以資紀(jì)念。
一說，臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來紀(jì)念他。
三、介紹臘八粥
你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?
請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。
紅棗、紅豆、綠豆、桂圓…… 臘八粥里面會有8樣不同的食材。
四、教師展示實(shí)物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認(rèn)識這些材料。
請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材，了解臘八粥食料的名稱
扁扁的紅豆，
圓圓的桂圓，
胖胖的花生米。
五、宣傳“臘八粥”——八寶粥
自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料!
幼兒園臘八節(jié)活動方案，臘八節(jié)是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，每年的農(nóng)歷十二月初八就是臘八節(jié)，臘八節(jié)是我們流傳幾千年的一個傳統(tǒng)節(jié)日了，我們需要讓孩子們知道我國的這些傳統(tǒng)節(jié)日，讓他們將這些節(jié)日傳承下去。
活動方案 篇9
一、指導(dǎo)思想：
堅持以踐行“讓每一個孩子健康快樂地成長”的核心理念，引導(dǎo)我校以實(shí)際行動投身構(gòu)建和諧校園的具體實(shí)踐，通過開展第31個教師節(jié)系列活動，引領(lǐng)教師在分享教育成果，傳遞教育智慧中推動“教育興校”的夢想，呈現(xiàn)全體教師特有的人格魅力、學(xué)識水平和工作成績，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用。
二、活動主題：
智慧夢想
三、活動安排：
(一)《這里星光燦爛》冊子制定 具體要求另見通知，完成時間9月5日
(二)“智慧夢想”教師節(jié)表彰大會
(1)夢想激勵——校長講話
主題：專業(yè)成長與職業(yè)幸福
(2)夢想起航——新教師工作誓詞
要求：時間2——3分鐘左右，談?wù)剬窈蠼逃虒W(xué)工作的期望
(3)智慧分享——成熟教師智慧小故事分享
要求：以敘述故事的形式，教師分享在教育教學(xué)中的智慧經(jīng)驗(yàn)(側(cè)重：教學(xué)策略一得、教育一得、家長交流溝通一得等)
時間：9月6日下午
(4)表彰活動:
區(qū)鎮(zhèn)校各類先進(jìn)：鎮(zhèn)優(yōu)秀青年教師，區(qū)師德標(biāo)兵、江小之星——智慧之星(評選通知另見)
(三)文藝欣賞活動
《中國夢之聲巡演》 9月7日 19：30 上海大舞臺
4:30——5:00學(xué)校集中食堂用晚餐，5:15發(fā)車
【【精選】活動方案合集9篇】相關(guān)文章：
大學(xué)活動策劃方案最新精選04-01
精選關(guān)于年會活動方案04-24
春季工會活動方案精選模板04-18
體育活動的活動方案（精選5篇）04-21
五一活動策劃方案（精選16篇）04-26
五四活動策劃方案（精選7篇）04-22
五四活動策劃方案（精選17篇）04-13
五四活動策劃方案（精選14篇）04-13
五四活動策劃方案（精選23篇）04-13