【實(shí)用】活動(dòng)方案匯編6篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、學(xué)情分析
為了豐富校園文化生活學(xué)校特開(kāi)展了美術(shù)興趣班的活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,同時(shí)在創(chuàng)造美的過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,也潛移默化的提高學(xué)生整體的藝術(shù)素養(yǎng)。本學(xué)期我負(fù)責(zé)繪畫(huà)班,學(xué)員從六、七、八年級(jí)中選拔,共35人。與以往我所教的學(xué)生有所不同,學(xué)生來(lái)自不同的班級(jí),學(xué)生們的美術(shù)功底也各有不同。大部分學(xué)生的繪畫(huà)興趣由于受原先所在課室教學(xué)條件的影響而變得有所顧忌,但他們的繪畫(huà)圖形充實(shí)飽滿,情節(jié)細(xì)致豐富。在這個(gè)基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)個(gè)性,突出趣味,集興趣、技能、想象于一體,發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致的觀察,激發(fā)表現(xiàn)欲望。
二、教學(xué)目標(biāo)
1.通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
2.注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力,在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式的布局上注意開(kāi)放性和立體性。
3.通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。
4.在美術(shù)活動(dòng)中大膽的采用各種繪畫(huà)方式,并借助語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)方案 篇2
折紙【2-29】雨滴精靈們
幼兒園大班教案
活動(dòng)目標(biāo)
觀看動(dòng)畫(huà)比較圖示折出雙三角,借助動(dòng)畫(huà)在老師的指導(dǎo)下掌握往里面中心展開(kāi)。粘貼、添畫(huà)布局畫(huà)面,豐富想象力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
樂(lè)趣練習(xí),彩色鉛筆,水性筆,膠棒,雙面膠,剪刀,彩紙(小 4張,中 2張)
動(dòng)畫(huà)片
重點(diǎn)
折蓮花是有一定難度的.
折完后,有需要用剪子剪開(kāi),展開(kāi)的部分,請(qǐng)慢慢進(jìn)行.
如果折完不展開(kāi)是水菊造型,剪開(kāi)后展開(kāi)是蓮花造型.
使用剪子之前,指導(dǎo)孩子先畫(huà).
告訴往上翻折的角度不同,花的造型也不一樣.
蓮花如果太厚可以用兩面膠粘到背景板上.
和小朋友們的對(duì)話
老師:小朋友們下雨時(shí)聽(tīng)過(guò)雨的聲音嗎? 能聽(tīng)到什么樣的聲音呢?
小朋友:嘩嘩嘩...嘀嘀...噠噠...
老師:這樣的啊.那聲音是怎么發(fā)出來(lái)的呢?
小朋友:雨滴下落時(shí)的`撞擊聲音.
老師:不是雨精靈們?cè)谙掠陼r(shí)坐著雨滴下來(lái),告訴“人們下雨了,快出來(lái)和我們玩吧”嗎?
小朋友:看不到精靈呀.
老師:是呀.看不到精靈們吧?
好像就這樣告訴我們下雨了的。.
畫(huà)里的雨精靈們坐在哪好呢?他們?cè)谡易牡胤侥亍?
坐到哪里好呢?
小朋友:坐到花上,葉子上.樹(shù)上.
老師:請(qǐng)小朋友們動(dòng)手做漂亮的花給畫(huà)里的精靈們坐吧。.
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)宗旨:
二十年春風(fēng)秋雨,二十載春華秋實(shí)。為了回顧與總結(jié);為了抒發(fā)與暢想;為了禮贊與傳承;為了發(fā)展與輝煌,幼兒園決定開(kāi)展20年園慶活動(dòng),特制定慶;顒(dòng)方案。
今天我們以“活力寶貝”為主題,開(kāi)展20周年慶典暨“活力寶貝”運(yùn)動(dòng)嘉年華活動(dòng),以快樂(lè)籃球活動(dòng)展示拉開(kāi)運(yùn)動(dòng)嘉年華的帷幕,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上,喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)、勇于拼搏的體育精神。讓孩子們?cè)谟變簣@這個(gè)大家庭中大膽地展現(xiàn)自我;體會(huì)的活動(dòng)帶來(lái)的甘甜,體現(xiàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),為孩子留下一個(gè)愉快、難忘而有意義的回憶!
一、活動(dòng)的目標(biāo):
培養(yǎng)孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)、想象、交往、合作等能力,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和參加體能鍛煉的興趣,使幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月9、10、11日
參加人員:
9日:領(lǐng)導(dǎo)、姐妹園園長(zhǎng)、幼兒、全園教職員工
10、11日:幼兒、家長(zhǎng)、全園教職員工、
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
三、活動(dòng)形式:
1、9日以級(jí)為單位進(jìn)行籃球表演進(jìn)行開(kāi)幕式,通過(guò)以進(jìn)場(chǎng)、早操表演、花式籃球表演、退場(chǎng)的形式共15-20分鐘進(jìn)行展示。
2、10---18日以班為單位進(jìn)行各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽。
四、開(kāi)幕式活動(dòng)流程:
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)
3、小旗手進(jìn)場(chǎng),升國(guó)旗
4、園長(zhǎng)致詞、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致詞、家長(zhǎng)代表致詞、幼兒代表致詞、老師代表致詞
5、家長(zhǎng)藍(lán)球展示(每班安排3位家長(zhǎng)進(jìn)行籃球展示)
6、籃球精英隊(duì)展示
7、小班級(jí)籃球展示
8、中班級(jí)籃球展示
6、籃球精英隊(duì)展示(xx)
9、大班級(jí)籃球展示
10、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
五、表演活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排:
總指揮:XX(負(fù)責(zé)的一切事項(xiàng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理)
后勤指揮:XX(負(fù)責(zé)后場(chǎng)的一切準(zhǔn)備工作使活動(dòng)各環(huán)節(jié)緊湊)
主 持:XX
照 像:XX
音 樂(lè):XX
門(mén)口把關(guān):XX
六、準(zhǔn)備工作:
1、各級(jí)組織好孩子排練展示活動(dòng),要求動(dòng)作、節(jié)湊齊整,出場(chǎng)進(jìn)場(chǎng)隊(duì)列整齊,孩子們能自主參與活動(dòng)。各班老師活動(dòng)前要引導(dǎo)好孩子們有序進(jìn)入場(chǎng)。
2、布置好活動(dòng)情景,讓活動(dòng)氣氛喜悅濃厚。(1、《歷史長(zhǎng)廊》的制作。2、畫(huà)展的的制作。3、會(huì)場(chǎng)的布置工作)
3、做好音響的租借工作。
4、設(shè)置主席臺(tái),為領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓就座。
5、設(shè)置飲水區(qū),家長(zhǎng)和孩子提供足夠的飲用水和飲水器具。
6、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,xx觀摩區(qū)域在操場(chǎng)外的草坪位置觀摩,xx觀摩區(qū)在2、3、4樓的陽(yáng)臺(tái),提示各家長(zhǎng)不能進(jìn)入活動(dòng)展示區(qū)域,以免打擾孩子的展示活動(dòng),觀摩其間注意安全。
7、為了確;顒(dòng)安全有序地進(jìn)行,建議每個(gè)家庭派一名成員參加。
活動(dòng)方案 篇4
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道玩沙、玩水時(shí)的注意事項(xiàng)。
2、懂得在玩沙玩水時(shí)保護(hù)自己與同伴。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、兩個(gè)玻璃容器內(nèi)分別放入沙子和水;一張4開(kāi)白紙;一小塊空地和一些清水。
2、媒體教學(xué)資源或幼兒用書(shū)第40—41頁(yè):《好玩的沙子和水》。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察與觸摸沙和水的特性,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
(1)教師依次出示兩個(gè)玻璃容器里裝的沙子和水,引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察與觸摸,說(shuō)一說(shuō):沙子摸上去有什么感覺(jué)?把手放到水里,有什么感覺(jué)?
(2)教師小結(jié):沙子的顆粒是細(xì)細(xì)的、小小的;水是透明的,把手放到水里感覺(jué)有些涼涼的。
2、教師演示實(shí)驗(yàn)。讓幼兒懂得,玩沙時(shí)如果揚(yáng)沙,會(huì)對(duì)自己或同伴造成危險(xiǎn);玩水時(shí)如果不小心,會(huì)弄濕衣服或者滑到。
。1)實(shí)驗(yàn)一。教師出示一張4開(kāi)白紙,教師用手抓起一小把沙子,在白紙的上方慢慢的松手散下沙子,請(qǐng)幼兒觀察白紙上的沙子并說(shuō)一說(shuō):調(diào)皮的沙寶寶從高處落下來(lái)的時(shí)候,會(huì)跑到白紙的什么地方?還跑到什么地方了?調(diào)皮的傻寶寶這樣到處亂跑,還有可能會(huì)跑到我們身上的哪些地方?會(huì)有什么樣的危險(xiǎn)?
教師小結(jié):調(diào)皮的沙寶寶從高處落下來(lái)的時(shí)候,會(huì)跑到很多地方,桌上、紙上、地上、還有衣服上等。如果調(diào)皮的傻寶寶跑到眼睛里,我們的眼睛會(huì)睜不開(kāi),還會(huì)很痛。
。2)實(shí)驗(yàn)二。教師在一小塊空地上撒上一些水,請(qǐng)個(gè)別幼兒在教師的保護(hù)下,踩上去試一試,說(shuō)一說(shuō):踩到有水的地方時(shí),感覺(jué)怎么樣?調(diào)皮的沙寶寶跑到地上會(huì)有什么危險(xiǎn)?
教師小結(jié):調(diào)皮的水寶寶如果跑到地上,地面就會(huì)很滑,小朋友們?nèi)菀姿さ;水寶寶如果跑到衣服上,我們?huì)覺(jué)得冷,就容易感冒。
3、教師和幼兒一起總結(jié)玩沙、玩水時(shí)的注意事項(xiàng)。
提問(wèn):和沙寶寶、水寶寶做游戲時(shí)要注意哪些事情?我們應(yīng)該怎樣做游戲,沙寶寶、水寶寶才不會(huì)調(diào)皮。
教師小結(jié):在玩沙、玩水時(shí),不要把沙子揚(yáng)起來(lái),不要把沙子和水弄到自己的和同伴身上,也不要把水灑到地面上,這樣容易讓自己和同伴滑到,還要記住玩的時(shí)候把袖子卷起來(lái),不要用手去揉眼睛或摸嘴巴,這樣做是不衛(wèi)生的。
4、播放多媒體教學(xué)資源或閱讀幼兒用書(shū)第40—41頁(yè):《好玩的沙子和水》。
觀察《好玩的沙子和水》中幼兒的行為,說(shuō)說(shuō)玩沙、玩水時(shí)應(yīng)該注意什么。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)參與對(duì)象:學(xué)校1-6年級(jí)全體隊(duì)員
活動(dòng)主題:“我勞動(dòng)我光榮”
活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng),培養(yǎng)廣大隊(duì)員勞動(dòng)技能,增進(jìn)全體隊(duì)員愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),促進(jìn)廣大隊(duì)員從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
活動(dòng)內(nèi)容:
自我服務(wù)勞動(dòng):系鞋帶、穿衣服、包書(shū)面。
家務(wù)勞動(dòng):釘紐扣、疊襯衣、刮青瓜皮。
具體安排:
一年級(jí):系鞋帶二年級(jí):穿衣服
三年級(jí):刮黃瓜四年級(jí):釘紐扣
五年級(jí):包書(shū)面六年級(jí):疊襯衣
活動(dòng)辦法:
1、本次活動(dòng)以年級(jí)為單位由低到高進(jìn)行,每活動(dòng)點(diǎn)設(shè)裁判2名,每年級(jí)組設(shè)裁判長(zhǎng)一名,組委會(huì)設(shè)仲裁一名;顒(dòng)時(shí),每位裁判認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)貫徹好比賽要求,每年級(jí)組裁判長(zhǎng)堅(jiān)持公平、公正的原則評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng),當(dāng)評(píng)獎(jiǎng)有爭(zhēng)議時(shí),可以向活動(dòng)仲裁提出申請(qǐng),最后由仲裁判定。
2、本次活動(dòng)除了規(guī)定的參賽項(xiàng)目外,還在每個(gè)年級(jí)設(shè)幸運(yùn)能手獎(jiǎng)一名。產(chǎn)生辦法:在本年級(jí)參賽選手活動(dòng)結(jié)束后,由裁判長(zhǎng)任意選定一個(gè)座號(hào)的同學(xué)上臺(tái),進(jìn)行相同項(xiàng)目的比賽,最后在三位幸運(yùn)選手中評(píng)選出一名能手獎(jiǎng)。具體是:一年級(jí)的2分鐘系鞋帶,二年級(jí)的2分鐘穿衣、系紅領(lǐng)巾,三年級(jí)的刮一根黃瓜計(jì)時(shí),四年級(jí)的釘一顆紐扣計(jì)時(shí),五年級(jí)的5分鐘包書(shū)面,六年級(jí)的3分鐘疊襯衣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系媒體
2、購(gòu)買(mǎi)青瓜40根
3、購(gòu)買(mǎi)2孔紐扣若干
4、包書(shū)面紙15張
5、勞動(dòng)背景音樂(lè)(《勞動(dòng)最光榮》,《春天在哪里》……)
6、活動(dòng)主題橫幅
7、準(zhǔn)備活動(dòng)用課桌6張、彩旗六面、廢紙籮三只、果碟三只。
8、每班準(zhǔn)備勞動(dòng)口號(hào)2-3條,以備在活動(dòng)時(shí)渲染氣氛。
9、各班要考慮天氣變化,準(zhǔn)備太陽(yáng)帽。
活動(dòng)分工:
顧問(wèn):
總策劃:
后勤:
影像:
發(fā)令:
場(chǎng)地安排:
音響:
媒體:
仲裁長(zhǎng):
場(chǎng)地布置:
裁判長(zhǎng):
裁判:
競(jìng)賽規(guī)則:
一年級(jí):系鞋帶
每班6男6女排成一列,以接力形式進(jìn)行比賽;顒(dòng)開(kāi)始,三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地,每位隊(duì)員系一只,系完后跑回起點(diǎn)碰第二名選手的手,第二名選手出發(fā)跑到活動(dòng)場(chǎng)地,解開(kāi)并完全抽出鞋帶,再跑回碰第三名選手的手,……依次交替進(jìn)行。系鞋要求,帶子均勻穿洞,最后系上蝴蝶結(jié),裁判通過(guò)后方能離開(kāi)。以活動(dòng)速度年級(jí)組取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。
備注:各班自備8孔鞋6雙。
二年級(jí):穿衣服
每班5男5女分兩組面對(duì)面排列(距離10米),以接力形式進(jìn)行比賽;顒(dòng)開(kāi)始,三個(gè)班排頭同時(shí)穿衣,待裁判通過(guò)后出發(fā)(要求:所有紐扣全部扣全,掛好紅領(lǐng)巾,翻好衣領(lǐng)),跑到對(duì)面碰到第二位選手的手,第二位選手開(kāi)始穿衣,穿戴完整后跑到對(duì)面,碰第三位選手的手……依次進(jìn)行。以活動(dòng)速度年級(jí)組取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。
備注:每位參賽選手自備短袖校服1件(扣子完好)、紅領(lǐng)巾一條。
三年級(jí):刮黃瓜
每班5男5女排成一列,以接力形式進(jìn)行比賽;顒(dòng)開(kāi)始,三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地,開(kāi)始刮皮(不留一點(diǎn)青皮為完畢,皮統(tǒng)一進(jìn)紙籮),待裁判通過(guò)后跑回起點(diǎn),碰第二選手的手,第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行,直到最后選手跑回起點(diǎn),宣布活動(dòng)結(jié)束。以速度取年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。
備注:每班青瓜10根由學(xué)校提供,每位選手刮刀自備。
四年級(jí):釘紐扣
每班男女選手各5名,先在活動(dòng)場(chǎng)地預(yù)備。令下,每位選手分頭在自備的釘布上開(kāi)始釘紐扣,在規(guī)定的10分鐘時(shí)間內(nèi),以全班選手釘扣的總數(shù)多少取年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。要求:每個(gè)扣子釘完后要打結(jié),合計(jì)總數(shù)時(shí),固定在釘布上的扣子才算合格,有一拉脫落,或明顯松動(dòng)現(xiàn)象的扣子不歸入總數(shù)計(jì)算。
備注:每位選手針、線、釘布自備、大小不限。2孔紐扣由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。
五年級(jí):包書(shū)面
每班男女各2名選手,先在活動(dòng)場(chǎng)地預(yù)備。令下,每位選手分頭包書(shū)面。時(shí)間8分鐘,以全體選手鮑書(shū)面的總體質(zhì)量取年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。要求:所有選手一律采用三角包方法,書(shū)面緊貼書(shū)本,無(wú)明顯余邊現(xiàn)象。書(shū)面轉(zhuǎn)彎處余紙可以裁去。
備注:每位選手一張包書(shū)面用紙由學(xué)校提供,被包書(shū)本(同數(shù)學(xué)書(shū)大。┯蓪W(xué)校圖書(shū)室提供,其他工具由各選手自帶。
六年級(jí):疊襯衣
每班男女選手各2位,先在活動(dòng)場(chǎng)地預(yù)備,令下,每位選手分頭疊自備的襯衣。在規(guī)定的6分鐘時(shí)間內(nèi),取團(tuán)隊(duì)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)一名。要求:扣好所有的紐扣,袖子反背斜折往下,衣服一次對(duì)折,翻好領(lǐng)子,正面整齊擺放為結(jié)束。
備注:每位選手自備校服長(zhǎng)袖襯衣一件,鈕扣、袖扣完整。
活動(dòng)方案 篇6
為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,落實(shí)陽(yáng)光體育精神清江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一年級(jí)舉辦20xx冬季足球比賽活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
在青少年中具有廣泛基儲(chǔ)深受學(xué)生喜愛(ài)的足球運(yùn)動(dòng)為載體,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)娶團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開(kāi)展下去。
二、工作方針
堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合,兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力和財(cái)力,共同為我校足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障;以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
三、工作措施
。ㄒ唬、主辦單位、承辦單位
主辦:高一年級(jí)組 承辦:體育組
。ǘ、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
擬于20xx年11月30日至12月10日之間,具體時(shí)間另行通知。 地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng).
。ㄈ、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題:活力足球 陽(yáng)光生活
四、參賽范圍
1、活力足球高一年級(jí)學(xué)生足球比賽(只組建男隊(duì))
2、陽(yáng)光生活高一年級(jí)女子足球啦啦隊(duì)
五、比賽具體要求:
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(2)比賽組織成員,必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開(kāi)。
(3)整個(gè)比賽過(guò)程中,隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽(tīng)從指揮。
(4)比賽過(guò)程中,注意安全。
(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,保持“友誼第一,比賽第二”。
(6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的,就順延到第二天進(jìn)行。
(8)在比賽的過(guò)程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。
(9)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必須是本班學(xué)生。
(10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服,隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。
六、競(jìng)賽辦法:
1、采用淘汰賽辦法;
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。
3、抽簽時(shí)間:20xx年11月28日體育組辦公室進(jìn)行。
七、比賽規(guī)則
比賽采取兩場(chǎng)制,并做如下規(guī)定:上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計(jì)算,每半場(chǎng)20分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘,每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。
八、錄取名次及獎(jiǎng)罰辦法
1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場(chǎng)地的隊(duì)作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí),取消比賽資格和比賽成績(jī).
九、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比條件
1、遵守賽會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定,聽(tīng)從指揮,按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng),善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對(duì)方,尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
4、關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會(huì)做貢獻(xiàn)。
十、大賽指導(dǎo)老師:xxx、xxx
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