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        端午節(jié)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2021-01-27 14:43:20 活動(dòng)方案 我要投稿

        端午節(jié)活動(dòng)方案范文(精選4篇)

          為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等;顒(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的端午節(jié)活動(dòng)方案范文(精選4篇),歡迎閱讀與收藏。

        端午節(jié)活動(dòng)方案范文(精選4篇)

          端午節(jié)活動(dòng)方案1

          一、活動(dòng)目的:

          了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶;顒(dòng)。

          二、活動(dòng)地點(diǎn):教室

          三、活動(dòng)過程:

          活動(dòng)一:端午節(jié)的由來

          主持人:中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,你們知道有哪些嗎?

          活動(dòng)二:端午節(jié)說故事

          主持人:關(guān)于端午節(jié)的傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?

          活動(dòng)三:端午節(jié)的習(xí)俗

          主持人:端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?

          (一)話說賽龍舟

          主持人:端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)

          生交流(略)

          主持人:端午節(jié)為什么要舉行龍舟比賽?

         。ǘ┢肺丁兆

          主持人:下面我們就來個(gè)品嘗粽子、包粽子比賽,怎么樣?

          主持人:誰來向大家介紹粽子及其包法呢?

          主持人:剛才我們品嘗了粽子又親手包了粽子,你們有什么感受?

          活動(dòng)四:端午節(jié)賽詩會(huì)

          主持人:屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。

          端午節(jié)活動(dòng)方案2

          端午節(jié)正式列入國家法定節(jié)日。在我國民間,端午節(jié)有很多習(xí)俗,要吃粽子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節(jié),社區(qū)將開展一些列慶祝活動(dòng),具體方案如下:

          一、活動(dòng)目的

          端午節(jié)就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動(dòng)來吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,然而深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

          二、活動(dòng)主題

          “品味端午,傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          端午節(jié)前夕

          四、活動(dòng)地點(diǎn)

          三江超市門口

          五、活動(dòng)內(nèi)容

         。ㄒ唬鞍兆、獻(xiàn)愛心”比賽

          在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

          參與對(duì)象:社區(qū)干部和社區(qū)居民。

          活動(dòng)方式:

          1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

          2、由居民代表評(píng)出前三名及最上鏡“棕子獎(jiǎng)”。

          3、向得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

          4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

          5、比賽結(jié)束后,將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

         。ǘ┒宋顼h香、釣香粽比賽

          社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釣粽子,然而每人限釣一次,獎(jiǎng)品即所釣得的“粽子”。

          參與對(duì)象:社區(qū)居民

         。ㄈ┑绑w彩繪

          參加活動(dòng)的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場(chǎng)作畫,一展身手,最終由居民評(píng)委評(píng)選出前六名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

         。ㄋ模┤の队歇(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽

          設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目,邀請(qǐng)居民參與答題,答對(duì)者獲得禮品一份。

          端午節(jié)活動(dòng)方案3

          一:活動(dòng)目標(biāo):

          端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié),本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識(shí)端午節(jié)。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事,動(dòng)手做香包,以及認(rèn)識(shí)端午節(jié)是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會(huì)一下團(tuán)體同心的重要性。

          二:活動(dòng)過程:

         。ㄒ唬⑷w立正、各小隊(duì)整隊(duì)

         。ǘ⒏餍£(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)

         。ㄈ⒊銎、奏樂、敬禮

          (四)、唱隊(duì)歌

         。ㄎ澹⒅黝}活動(dòng)開始:

          A端午奇緣話習(xí)俗。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。)

          學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說,也可回答下面的問題。

          1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

          2、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

          3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)

          B個(gè)別學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。

          4、(主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩朗誦。(每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備,形式可以自主創(chuàng)設(shè))

         。⒂^看賽龍船慶端午的錄像。

         。ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們,你看過“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶;顒(dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

          龍舟競(jìng)渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;

          每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn),F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的錄像。)

         。ㄖ鞒秩耍嚎戳藙偛诺匿浵瘢胝?wù)勛约旱南敕▎幔?/p>

          隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

          三、輔導(dǎo)員講話:

          同學(xué)們,今天的活動(dòng)搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。通過本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí),老師相信今年的端午節(jié)大家一定會(huì)過得特別有意思。到時(shí)候我們?cè)僖黄饋戆兆,表達(dá)一份我們對(duì)屈原的懷念。

          四、宣布活動(dòng)結(jié)束。

          端午節(jié)活動(dòng)方案4

          一、活動(dòng)目的:

          1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國的.傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

          2、通過端午節(jié)來懷念屈原,紀(jì)念秋瑾。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。

          3、端午節(jié)也是一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情,體驗(yàn)親情的魅力。

          二、活動(dòng)時(shí)間:6月3日——6月6日

          三、活動(dòng)安排:

          1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會(huì)。

         。1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識(shí)。

          (2)以小組為單位,搜集進(jìn)行古詩文的交流或賞析。

         。3)講解有關(guān)屈原的故事和詩歌,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

         。4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗。

          2、“我向長輩學(xué)一技”主題活動(dòng)

         。1)在家里向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

         。2)和家長共同動(dòng)手制做香囊,體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

          3、體驗(yàn)端午情懷

          (1)同學(xué)們將制作好的香囊送給家人,表達(dá)對(duì)家人的愛,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,感謝他們平日為同學(xué)們的辛勞。

         。2)同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)、老師一起分享,培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。

         。3)能夠背誦有關(guān)端午的詩詞名句,或介紹屈原的故事。

          四、活動(dòng)要求

          1、班主任認(rèn)真組織,查找相關(guān)資料,利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。作好記錄。

          2、各班也可自行設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。做好資料收集。