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        社區(qū)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2021-01-08 17:37:31 活動(dòng)方案 我要投稿

        【實(shí)用】社區(qū)活動(dòng)方案5篇

          為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家整理的社區(qū)活動(dòng)方案5篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】社區(qū)活動(dòng)方案5篇

        社區(qū)活動(dòng)方案 篇1

          為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)家、校、社的良性互動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,決定開(kāi)展“暑假進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動(dòng)。

          一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月4日—8月31日。

          具體安排:7月4日—7月14日初一年、初二年進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)

          7月15日—8月31日高一、高二年進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)

          二、參加對(duì)象:行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任及全體科任教師。

          三、活動(dòng)內(nèi)容:

          (一)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)——責(zé)任部門:德育科、辦公室

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪社區(qū),走訪特殊學(xué)生(主要是指7種必訪學(xué)生,下同)家庭,協(xié)商共建特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作機(jī)制。

          (二)進(jìn)家庭活動(dòng)——責(zé)任部門:各年級(jí)組

          班主任、科任教師走訪特殊學(xué)生家庭,關(guān)注每一位特殊學(xué)生,與家長(zhǎng)交流學(xué)生情況、商討教育方法。

          四、活動(dòng)要求

          1、各年級(jí)組要充分重視本輪家訪活動(dòng),將其作為提高德育實(shí)效,加強(qiáng)年級(jí)管理和維護(hù)校園安全穩(wěn)定的具體措施認(rèn)真落實(shí)好。

          2、德育科、辦公室要制定進(jìn)社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)至少走訪一個(gè)社區(qū)和一個(gè)特殊學(xué)生家庭,與重點(diǎn)社區(qū)簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議。

          3、各年級(jí)組長(zhǎng)制定進(jìn)家庭活動(dòng)計(jì)劃。組織各班主任建立“七必訪”學(xué)生檔案(附件1),明確家訪對(duì)象;落實(shí)進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭工作安排,特別要重點(diǎn)落實(shí)有不良行為或矛盾糾紛排查所列出的學(xué)生的家訪。本次活動(dòng)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭至少走訪一個(gè)社區(qū)(含轄區(qū)內(nèi)的共建單位、相關(guān)部門)、走訪一個(gè)特殊學(xué)生家庭,與重點(diǎn)社區(qū)簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議,提升家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的支持度,促進(jìn)美麗校園建設(shè);班主任及科任老師要建立“七必訪”對(duì)象個(gè)人檔案(“七必訪”即班內(nèi)父母離異的單親家庭;生活有困難的學(xué)生家庭;病殘學(xué)生家庭;行為有偏差的學(xué)生家庭;思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭;學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭;外來(lái)務(wù)工子女家庭等),重點(diǎn)開(kāi)展走進(jìn)“七必訪”學(xué)生家庭,宣傳教育理念,與家長(zhǎng)商議幫扶措施,共同做好教育幫扶工作。

          4、年級(jí)組要加強(qiáng)對(duì)家訪工作的管理,完善家訪的常規(guī)管理機(jī)制,建立家訪的長(zhǎng)效機(jī)制。記錄教師家訪的時(shí)間、次數(shù)及簡(jiǎn)要過(guò)程,包括學(xué)生家庭和學(xué)生個(gè)人情況以及下步隨訪建議;二是建立教師家訪記錄簿。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)家訪記錄,要求家訪教師每到一戶,要向?qū)W生家長(zhǎng)講解學(xué)校管理工作特別是學(xué)生管理、治理學(xué)校周邊環(huán)境、規(guī)范收費(fèi)等情況,還要向?qū)W生及家長(zhǎng)講解安全防護(hù)知識(shí),教育學(xué)生了解防雷電、防、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防邪教、防暴恐、防欺凌、防地質(zhì)災(zāi)害、防洪防澇等安全知識(shí),不到危險(xiǎn)的設(shè)施場(chǎng)所,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,從事家務(wù)活動(dòng)要在確保安全的情況下進(jìn)行,講解內(nèi)容要予以記錄;三是積極征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議等,并進(jìn)行記錄。

          5、要做好“兩進(jìn)活動(dòng)”材料的歸檔工作,同時(shí)應(yīng)認(rèn)真做好宣傳報(bào)道工作。

        社區(qū)活動(dòng)方案 篇2

          一、活動(dòng)生成:

          環(huán)保作為一個(gè)全球性的課題,正受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。孩子是未來(lái)的主人,加強(qiáng)對(duì)他們的環(huán)保教育,意義重大而深遠(yuǎn),它將直接關(guān)系到我們的“今天”和“明天”能否擁有真正的綠色家園。所以,我園將組織中班孩子參與社區(qū)活動(dòng)——參觀“松崗文化廣場(chǎng)”,引導(dǎo)孩子通過(guò)觀察、討論感受大自然的美麗景色,拉近孩子與大自然的距離。同時(shí)在活動(dòng)中逐漸讓孩子形成環(huán)境保護(hù)的習(xí)慣,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

          二、時(shí)間:**年

          三、人員:小班級(jí)全體師生

          四、地點(diǎn):廣場(chǎng)

          五、目標(biāo):

          1、充分利用文化廣場(chǎng)內(nèi)優(yōu)美的環(huán)境教育幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境。

          2、通過(guò)參觀,讓幼兒知道環(huán)境被破壞對(duì)人類的危害及保護(hù)環(huán)境的重要性。

          3、通過(guò)參觀給幼兒灌輸一些環(huán)保知識(shí),鼓勵(lì)他們積極地參與到環(huán)保中來(lái)。

          幼兒分班級(jí)在老師的'帶領(lǐng)下參觀,教師按路線講解各地點(diǎn)的不同設(shè)施及環(huán)保知識(shí)。

          參觀完景點(diǎn)后,如時(shí)間有多,班級(jí)可組織一些關(guān)于環(huán)保的游戲活動(dòng),如:比賽撿垃圾等。10:45分開(kāi)始整隊(duì)逐漸進(jìn)入集合場(chǎng)地,各班老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),確定無(wú)誤后,回園。

          6、到達(dá)幼兒園后,幼兒按順序下車,檢查有無(wú)遺漏的幼兒。

          7、活動(dòng)結(jié)束后,教師同幼兒一起對(duì)參觀到的景點(diǎn)進(jìn)行討論、總結(jié)。

        社區(qū)活動(dòng)方案 篇3

          一、 活動(dòng)時(shí)間

          本月“公民義務(wù)勞動(dòng)日”提前到4月25日上午。

          二、 參與單位

          各村、社區(qū),所屬企事業(yè)單位。

          三、 主要內(nèi)容

          1、清理積存垃圾。對(duì)積存的生活垃圾和建筑垃圾進(jìn)行清理,重點(diǎn)是城郊結(jié)合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側(cè)、河池溝渠旁(內(nèi))積存的垃圾。

          2、清理堆積雜物。對(duì)堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺(tái)等處的各類雜物進(jìn)行清理。

          3、清理綠化帶。對(duì)綠化帶內(nèi)存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝

          和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進(jìn)行清理、補(bǔ)種。

          4、清理亂貼亂掛。對(duì)各類建筑物內(nèi)外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標(biāo)牌進(jìn)行清理。

          四、 工作要求

          1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

          各村、社區(qū)要落實(shí)具體負(fù)責(zé)這次大行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和其他工作班子人員,圍繞“迎動(dòng)漫、慶五一”這個(gè)主題,認(rèn)真開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題排查,制定本村、社區(qū)的行動(dòng)方案,廣泛發(fā)動(dòng)干部、黨團(tuán)員、村(居)民代表積極參加清潔大行動(dòng),抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的整治,同時(shí)要廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)各單位開(kāi)展本單位的清潔大行動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)參加的清潔行動(dòng)由街道清潔辦組織(具體方案另發(fā))。

          2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

          街道清潔辦負(fù)責(zé)這次清潔大行動(dòng)的牽頭實(shí)施工作,并負(fù)責(zé)對(duì)各村、社區(qū)組織開(kāi)展清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

          3、加強(qiáng)長(zhǎng)效管理。

          各村、社區(qū)要以這次“迎動(dòng)漫慶五一,清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)”為契機(jī),及時(shí)分析在實(shí)施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過(guò)程中存在的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理措施,切實(shí)鞏固工作成果。要及時(shí)做好開(kāi)展清潔大行動(dòng)的項(xiàng)目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計(jì)工作,以村、社區(qū)為單位,于4月25日下午4時(shí)前將活動(dòng)開(kāi)展情況以統(tǒng)計(jì)表形式報(bào)送街道清潔辦。

        社區(qū)活動(dòng)方案 篇4

          一、組織機(jī)構(gòu)

          1.領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):

          成員:

          2.工作小組

          組長(zhǎng):

          成員:

          二、實(shí)施過(guò)程

          1.班主任培訓(xùn):召開(kāi)班主任大會(huì),培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容,安排工作;

          2.學(xué)生培訓(xùn):班主任按培訓(xùn)內(nèi)容向高一各班學(xué)生宣讀社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案的書寫和實(shí)施要求;

          3.學(xué)生準(zhǔn)備:學(xué)生自愿組隊(duì),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)到班主任處領(lǐng)取有關(guān)材料,書寫社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案并填寫《社區(qū)服務(wù)登記表》;

          4.活動(dòng)實(shí)施:學(xué)生在春節(jié)寒假期間進(jìn)行活動(dòng)實(shí)施,班()主任或指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生過(guò)程指導(dǎo)及安全;

          5.開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)上交完整活動(dòng)方案和登記表到班主任處,班主任填寫活動(dòng)意見(jiàn)上交德育處;德育處填寫學(xué)校意見(jiàn)并存檔;

          三、安排

          時(shí)間:20xx春寒假期間;時(shí)長(zhǎng):5天

          地點(diǎn):學(xué)生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);

          人員:小組形式(3-6人)或單獨(dú)完成;

          四、活動(dòng)項(xiàng)目推薦:

          擬定活動(dòng)方案:由教師、學(xué)生、社區(qū)機(jī)構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計(jì)劃,內(nèi)容包括:服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)主題,服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)目標(biāo),服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象,執(zhí)行步驟與進(jìn)度,分工情況,經(jīng)費(fèi)預(yù)算,預(yù)期成果,評(píng)估方式,相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項(xiàng)等其他附件。如有必要,學(xué)校還可制訂書面的服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)指南。

        社區(qū)活動(dòng)方案 篇5

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年6月7日9:00--11:30

          活動(dòng)主題:

          藍(lán)天跳蚤市場(chǎng)

          活動(dòng)地點(diǎn):

          奧林清華社區(qū)(奧林清華西區(qū)),鱸鄉(xiāng)南路1417 號(hào)

          活動(dòng)目的:

          引導(dǎo)公眾減少生活垃圾排放,理性消費(fèi),實(shí)現(xiàn)剩余物品的二次價(jià)值

          活動(dòng)內(nèi)容:

          1、 布置展板、宣傳冊(cè)發(fā)放

          布置展板:易拉寶準(zhǔn)備二個(gè),一個(gè)印上協(xié)會(huì)歷來(lái)的活動(dòng),一個(gè)印上協(xié)會(huì)公約

          宣傳冊(cè)發(fā)放:將以前環(huán)保局及城管給的宣傳冊(cè)用來(lái)發(fā)放

          2、現(xiàn)場(chǎng)舊衣服改造成環(huán)保袋的制作

          由協(xié)會(huì)人員準(zhǔn)備環(huán)保袋制作材料,包括:剪刀、別針、舊T恤

          3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保答問(wèn)

          針對(duì)一些熱心市民對(duì)環(huán)保問(wèn)題的看法進(jìn)行答問(wèn)

          4、跳蚤市場(chǎng)

          活動(dòng)場(chǎng)所布置:

          1、 活動(dòng)展示區(qū):東風(fēng)

          2、 現(xiàn)場(chǎng)制作及答問(wèn)區(qū):梅、大魔兔

          3、 環(huán)保產(chǎn)品展示區(qū):子亞

          4、 宣傳材料發(fā)放區(qū):彪哥

          5、 跳蚤市場(chǎng)區(qū):悅來(lái)悅好

          志愿者自發(fā)自覺(jué)的將家里的過(guò)剩物品帶于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行物物交換,或者交易。

          注:

          1、 志愿者們各就各位,維護(hù)好自己的領(lǐng)地

          2、 面帶微笑、禮貌用語(yǔ)、不要與群眾起爭(zhēng)執(zhí)

          3、 如需搭車請(qǐng)于6月7日上午8:30至公益園集合

          4、 帶上家里的剩余物品來(lái)協(xié)會(huì)進(jìn)行交換

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