十大讀書人物校園評選活動方案

　　為了進一步營造書香校園文化氛圍，鼓勵學生以書為友，進行豐富的課外閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高閱讀能力，擬在全區(qū)進行“第x屆讀書人物”評選活動，具體評比方案如下：

　　一、評選范圍

　　全區(qū)中小學生。

　　二、推薦名額

　　每學校限推薦1名學生參加全區(qū)評選。

　　三、評選標準

　　1．有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級或學校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

　　2．堅持誦讀《課程標準》推薦的古詩文經典誦讀內容，認真閱讀學校推薦的閱讀書目，經常向班級圖書角、學校閱覽室或市區(qū)圖書館借閱書籍，閱讀量大。

　　3.掌握正確的'閱讀方法，有較強的閱讀能力和寫作能力。

　　4.勤于練筆，堅持寫讀書摘記、讀后感、日記、小作文等，積極參加各級各類讀書活動，有讀書活動成果在區(qū)級以上比賽中獲獎或在區(qū)級以上刊物發(fā)表。

　　四、評選辦法

　　1．各校在校內開展爭當“閱讀之星”活動，評選出閱讀小學士、閱讀小碩士、閱讀小博士，在此基礎上，推薦1名最優(yōu)秀的“閱讀之星”參加區(qū)“第四屆十大讀書人物”評選。

　　2．“讀書人物”上交相關評選材料：推薦表（電子文檔）、讀書活動成果（獎狀或發(fā)表文章刊物復印件）、一張4R照片于xx日下班前交。

【十大讀書人物校園評選活動方案】相關文章：

中國十大勵志人物11-01

校園讀書節(jié)活動方案（通用5篇）04-22

校園世界讀書日活動策劃方案（精選22篇）04-22

關于校園讀書的活動策劃方案（精選8篇）03-24

2022校園讀書月宣傳活動策劃方案（精選14篇）04-08

2022年校園讀書節(jié)活動方案（精選5篇）04-22

大學校園讀書日活動策劃方案（通用5篇）04-21

大學校園世界讀書日活動方案（精選11篇）04-27

2021感動中國十大人物作文素材（精選11篇）05-11

《感動中國十大人物》的觀后感4篇04-01