活動策劃4篇(精品)
活動策劃 篇1
活動引言:為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,同時為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機會,我們將策劃舉辦河南大學(xué)第一屆大學(xué)生單身文化節(jié)。我們有一個共同的目標:給以廣大同學(xué)提供一個更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的機會。本次文化節(jié)具體安排如下:
活動時間: xx-11-11晚上7點
活動場地: 計算機樓103
活動宗旨: 服務(wù)商家,為校同學(xué)們提供交流聚會的機會 活動主題: 團結(jié)向上 青春健康 氣氛活潑 活動目的: 響應(yīng)我院有關(guān)豐富學(xué)生娛樂生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操,加強同學(xué)們的了解和溝通,以便交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短。同時,正值11、11單身節(jié)來臨,為了給廣大同學(xué)提供一個娛樂的機會
活動形式: 會場的布置必須顯得溫馨而浪漫的,需要大量的裝飾品,如彩帶
晚會需要:一些小禮物 參加人員: 文化節(jié)組織部以及全院愿意參加活動的同學(xué)
器材、音樂: 電腦、話筒、功放、2個音箱、、接線板、、相機等
活動流程:
1、歌曲后,主持人開場
2、單唱
3、游戲
4、葫蘆絲
5、游戲
6、103樂隊主唱
7、游戲
8、河大藝術(shù)學(xué)院電聲樂隊
宣傳: 具體宣傳方式如下:
1、號召組織所在的`系的同學(xué)參加
2、張貼海報
3、發(fā)傳單
4、河南大學(xué)吧,校內(nèi)情報網(wǎng)。
5、 拍照
創(chuàng)意闡述:
在單身節(jié)當(dāng)天使單身人不再孤獨,讓我們一起happy
效果分析:
在各個商家都花大力氣在社會聲搞各種宣傳、促銷活動的同時,大學(xué)校園也被搞的“不得安寧”。這說明我們的商家已經(jīng)把大學(xué)做為了一塊值得重視的市場來做。從以前的各種合作也充分的說明大學(xué)是一塊值得開發(fā)與挖掘的市場,也是商家借助節(jié)日宣傳自己的良機。另外我們分析,在大學(xué)有很多的單身朋友。他們也更渴望有一個完全自由組織的活動,只有這樣,他們才能成為活動的主宰,才能成為活動真正的主人。
活動策劃 篇2
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一、班會主題:誠實做人,誠信考試。
時間:二〇xx年一月七日星期三下午3:40(京時)地點:新教學(xué)樓
班級:20xx學(xué)前雙語培訓(xùn)班
二、班會參與人員:本班學(xué)員
三、班會流程:
(一)導(dǎo)入話題,引入主題
主持人:從字面上說,“誠信”就是誠實守信。誠信,是做人之本。當(dāng)今,社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)中,誠信顯得越來越重要.那么誠信應(yīng)從我們校園文明小事做起,我們馬上就要進行期末考試了,所以我們今天的班會主題就是“誠實做人,誠信考試”。
(二)誠信大家談
主持人:對于誠信,相信每個人都有自己的理解。那么,對考誠信試,同學(xué)們又是怎么理解的呢?(同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過有看過的資料發(fā)表自己的看法)誠實守信主題班會教案學(xué)生1:誠和信是相輔相成的,有誠方有信,有信則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”。有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。我想考試也應(yīng)這樣。
學(xué)生2:誠信是增進情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友
發(fā)生這樣或那樣誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。
主持人:聽了這么多同學(xué)的發(fā)言,都說到了誠信的重要。但在日常生活中,我經(jīng)常聽到這樣的抱怨:某某同學(xué)平時都沒學(xué)習(xí),可考試總是作弊,成績還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢?下面我們再來聽聽班主任談?wù)劽鞫Y誠信的重要性。
(三)班主任談?wù)\信(發(fā)言稿另附)(文件學(xué)習(xí))
(四)我宣誓,我留印
主持人:那么作為一名培訓(xùn)教師,我們已經(jīng)迎接社會的風(fēng)浪,那我們是不是更應(yīng)該接受誠信的考驗?zāi)?我們的誠信精神體現(xiàn)在哪里呢?---那就是不作假,作業(yè)不作假,說話不作假,考試更不能作假。為體現(xiàn)我們的決心,讓我們一起宣誓,一起留下我們誠信的印記吧本個環(huán)節(jié)由班級黨員帶領(lǐng)同學(xué)們一起作“誠信考試”的宣誓。同學(xué)們以洪亮的聲音,嚴肅認真的態(tài)度宣讀宣誓詞,并在宣誓詞名字上留下了自己的簽名。采用這樣的形式是為了讓同學(xué)們銘記自己的誓言,做到誠信考試、誠實做人。
(五)總結(jié)
班主任總結(jié)
古往今來凡是品德高尚的人都是誠實守信的人。只有有了誠信你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)!要想做到
誠信,就要從生活中每件點點滴滴的.小做起。希望同學(xué)們能牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路更加堅實。
主持人總結(jié):
通過班會,使學(xué)生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學(xué)會將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。通過這次班會,使學(xué)生認識到誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。
活動策劃 篇3
一、活動主題
“五四精神與我”主題班級團日活動
二、活動目的
為扎實推進我班團員意識教育活動,增強團的凝聚力和戰(zhàn)斗力,特開展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動。
加強團員先進性教育,要堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學(xué)起來、團費收起來;堅持把組織生活過好:堅持經(jīng);⒅贫然、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。
三、活動時間:xx年3月28日~4月12日
四、活動地點
多媒體教室、班級自習(xí)室、戶外
五、組織單位
某某專業(yè)某班級團支部
六、活動對象
全體團員
七、活動內(nèi)容
1、在多媒體教室播放革命題材的電影,使學(xué)生對黨的.歷史、團的歷史有更為深刻的認識。
2、重溫入團誓詞。由團支部書記領(lǐng)誓,增強青年團員的團員意識,懂得團員的責(zé)任和使命。
3、組織一次志愿服務(wù)。以團總支為單位,組織志愿服務(wù)活動,可以在班級、學(xué)院內(nèi)開展,也可走向社會,服務(wù)社會。
4、組織一次春游,讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強團員意識,提高團支部的凝聚力,充分發(fā)揮團隊合作精神,展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。
六、活動的目標:
。1)增強政治意識,保障和維護團員的基本權(quán)利,明確團員的各項義務(wù),增強組織意識。
。2)健全組織。把教育活動與基層團組織建設(shè)緊密結(jié)合起來,通過教育活動,提高團員隊伍素質(zhì),鞏固和完善團的基層組織,做到“哪里有團員,哪里就有團的組織;哪里有青年,哪里就有青年工作。”
。3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題,提高團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力,推動各項任務(wù)深化落實。以增進團員青年的歸屬感責(zé)任心為目標提供發(fā)展性服務(wù),不斷提高團建工作水平。
八、活動預(yù)算
詳見單個具體活動策劃書
九、注意事項
注意安全、班級和諧
某大學(xué)某專業(yè)某班級團支部
xx年3月9日
“五四精神與我”主題班級團日活動策劃書
活動策劃 篇4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?
一、活動緣起
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的
通過為期一個星期的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間:
xxxx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。
四、活動地點:
學(xué)校內(nèi)。
五、活動前期準備
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、各班征集“感恩箴言”,并選送10個好的`“感恩箴言”推薦到學(xué)校進行評比。
3、打印宣傳資料,評分表等。
4、校園環(huán)境布置:張貼海報等。
5、十三周四作文課以感恩為主題的作文,3—4年級寫作文,1—2年級說幾句話。
6、少先隊大隊部干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。
六、活動過程
在11月份的第四周周一下午班會課開展以感恩為主題的班會,進行優(yōu)秀感恩作品的演講,同時,我們圍繞三個“一”展開活動。
1.讀一篇《感恩的心》故事。
2.唱一首《感恩的心》歌曲。
3.寫一段或一篇祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福,是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的指定紙張上。然后在感恩節(jié)前后將張貼在我們的班級或?qū)W校中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
我們會對同學(xué)們寫的感恩箴言和優(yōu)秀作品進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”、“校園十佳感恩作品”,被選中的同學(xué)將頒發(fā)獎品。
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