活動策劃
活動策劃 篇1
一、主題：
激發(fā)無限興趣，燃燒璀璨青春。
二、宗旨：
培養(yǎng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富大學(xué)生的課余生活，拓展大學(xué)生的人際關(guān)系，培養(yǎng)獨(dú)立自主的人格。
三、背景：
“翰林興趣小組”是以開發(fā)大學(xué)生人力資源為著力點(diǎn)。進(jìn)一步深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動和工作項(xiàng)目。在“思想政治與道德修養(yǎng)”、“科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”、“文體藝術(shù)與身心發(fā)展”、“社會活動與社會工作”等四個方面引導(dǎo)大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu)，幫助同學(xué)們?nèi)娉砷L成才。
四、活動目的：
有利于形成我校大學(xué)生自覺參與素質(zhì)教育積極導(dǎo)向，順應(yīng)學(xué)生成才需要，構(gòu)建以學(xué)生職業(yè)能力為目標(biāo)的教育計(jì)劃；有利于充分發(fā)揮我院學(xué)校綜合優(yōu)勢、動員社會資源服務(wù)于我校大學(xué)生的素質(zhì)教育；有利于增強(qiáng)我院大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意識和能力。
五、參加對象：
面向全校學(xué)生，針對不同學(xué)科類別的學(xué)院，可以開展各式各樣的興趣小組。
五、興趣小組的指導(dǎo)原則。
活動項(xiàng)目確定的“六個性”：一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要；二是專業(yè)性，針對不同學(xué)科不同類別的學(xué)院學(xué)生，可以選擇性的采取各個學(xué)院的特色興趣小組，鼓勵不同類別的學(xué)生進(jìn)行交叉活動；三是趣味性，通過營造周圍環(huán)境的氛圍，提高參與者的熱情；四是學(xué)科性，推薦有影響力的學(xué)科帶頭人做相關(guān)興趣小組的指導(dǎo)老師，準(zhǔn)確定位小組的課題；五是滲透性，活動項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育；六是教育性，所有的活動都堅(jiān)持育人為宗旨，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的健康成長。
抓好興趣小組活動，拓展學(xué)生素養(yǎng)，打造學(xué)院品牌。努力做到讓每個學(xué)子有一項(xiàng)拿得出、叫得響的特長，張揚(yáng)學(xué)生的個性，打上學(xué)院的'烙櫻小組分為4大類：如時政熱點(diǎn)討論類，通過對時政熱點(diǎn)的分析和討論，寫出一些文章，培養(yǎng)大家關(guān)心社會，關(guān)注國家的瞬息變化。二文化藝術(shù)類，比如書法、棋藝，攝影類、演講類、詩文配音，繪畫等各式各樣的形式類活動，豐富大家的課余生活。三軟件應(yīng)用類，比如photoshop照片的設(shè)計(jì)，動漫作品的交流，以及office的運(yùn)用與提升。四再就是學(xué)科類，比如植物的識別與攝影交流，植物昆蟲的標(biāo)本收集，以及相關(guān)的拓展等，最后就是體育類，如網(wǎng)球，排球，兵乓球，籃球等各類體育方面的知識興趣小組
六、活動賽程安排：
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1、發(fā)布關(guān)于本次大賽的通知：電子版、書面版
2、通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、條幅、海報、宣傳欄、傳單、漫畫等形式在全校范圍內(nèi)廣泛宣傳；并聯(lián)合各兄弟學(xué)院的團(tuán)委學(xué)生會(希望每個學(xué)院至少出一張海報)，積極宣傳大賽的宗旨和要求，動員廣大學(xué)生積極參與，在活動中提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力和參與意識。
�。ǘ┡d趣小組的登記與發(fā)展
有意向的同學(xué)可以向?qū)W院進(jìn)行登記在冊，然后學(xué)院團(tuán)委將所得到的數(shù)據(jù)向校級部門匯報，進(jìn)行可行性研究。
（三）興趣小組的運(yùn)作
�。ㄋ模┡d趣小組的成果考核。
九、活動日程：
�。ㄒ唬┬〗M的登記時間：xx年10月1日-20日
（二）評審時間：xx年10月21日-30日
�。ㄈ┳罱K小組展示時間：xx年11月1日
十、獎品設(shè)置：
十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動策劃 篇2
一、 活動主題
“魅力女生 健康同行”女生節(jié)講座
二、 活動目的及意義
女生節(jié)為女大學(xué)生們提供了學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺。許多大學(xué)生認(rèn)為舉行女生節(jié)意義深遠(yuǎn)。不僅可以豐富校園生活，體現(xiàn)學(xué)校尊重女生、關(guān)愛女生的風(fēng)尚，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯地交流，和展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采。又能從中獲取有益的知識。通過一系列女生節(jié)的活動，發(fā)掘了女生的不少才干，活動辦得既生動有趣，又有一定的啟發(fā)意義，受到女生們一致歡迎。而女生節(jié)更重要的意義在于引導(dǎo)廣大女生更多地關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵，心理健康，從容自信等綜合素質(zhì)的提高，幫助女生正確看待和審視自己，幫助女生們走成長、成才、成功之路，在未來的路中洋溢自信與熱情、希望此次活動帶給她們一些創(chuàng)新的，有價值的收獲，讓校園里因?yàn)橛信拇嬖谧兊酶裢饨k麗。
三、 活動方式及內(nèi)容
活動主要分四部分：
第一部分：征集材料學(xué)院研究生生活風(fēng)采照
向材料學(xué)院研一女生征集生活照和風(fēng)采照等，將收集的照片制作成精美的海報。
將海報展覽在材院大樓處，展現(xiàn)材料學(xué)院女生健康向上的風(fēng)采。
第二部分：心愿墻
將制作好的`心愿墻放于材院大樓處，供大家寫上自己的心愿，或是不敢說出來的心里話，寫好后大家把自己的心愿貼在心愿墻上，形成一道亮麗的風(fēng)景線，從這一刻起，讓我們的心愿成為現(xiàn)實(shí)吧!讓我們?yōu)榱俗约旱男脑溉ヅ^斗吧!
第三部分：女生節(jié)相關(guān)知識普及宣傳
制作與女生節(jié)相關(guān)的一些知識宣傳海報，內(nèi)容可以包括女生自強(qiáng)、自立的感人故事，也可以包括女生節(jié)的由來和意義、女生的權(quán)利等。加強(qiáng)人們尊重女生、關(guān)愛女生的意識。
需要宣傳部幫忙設(shè)計(jì)一張海報。
第四部分：女生節(jié)健康講座
講座時間：3月7日 晚上7點(diǎn)(若改動將及時通知)
講座地點(diǎn)：測試中心二樓半教室(若改動將及時通知)
主講人：校醫(yī)院醫(yī)生
主持人：張靜
記者拍照：新聞部
在講座開始時給講座觀眾發(fā)放女生節(jié)小禮品(40-50份)。
講座提問環(huán)節(jié)可以給提問的女生發(fā)放紀(jì)念品(3-5份)。
需要宣傳部幫忙出一張醫(yī)生嘉賓的介紹海報。
四、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
照片沖洗：30元
小禮品：50元(小禮盒或者鮮花)
彩帶、彩筆、氣球、膠帶：30元
邀請講座醫(yī)生：200元
活動策劃 篇3
一、設(shè)計(jì)意圖
前段時間班里有個孩子整天悶悶不樂，情緒非常低落，溝通以后了解原來是家庭出現(xiàn)了變故，孩子的姥姥因病去世了，孩子從小是姥姥一手帶大的，感情很深，一時難以接受這個消息。為了讓這個孩子早日走出困境，不要整天沉浸在悲痛中一蹶不振，用積極的心態(tài)去面對現(xiàn)實(shí)。同時讓其他的孩子能夠體會別人的情緒情感，設(shè)身處地地為他人著想，我引出了《小羊找媽媽》這個讀本。讀本讓幼兒與小羊一起經(jīng)歷傷心 無助絕望最后直至感受快樂。讓幼兒體會觀察到小羊失去媽媽后哀傷的情緒以及找到媽媽后溫暖的感受，并且進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的同理心 同情心。
二、活動目標(biāo)
(一)教學(xué)目標(biāo)
1 通過移情，體會小羊找媽媽的過程中的哀傷 失望等心情，理解故事傳說內(nèi)容。
2 完整的講述故事傳說，能夠按照故事傳說的要素(包括故事傳說的起因 經(jīng)過和結(jié)果)有調(diào)理的表述。
3 體諒別人的處境，愿意幫助別人。
(二)教學(xué)重難點(diǎn)目標(biāo)中提到：引導(dǎo)幼兒通過移情，體會小羊找媽媽過程中的哀傷 失望等心情，理解故事傳說內(nèi)容。讀本中小羊遭到很多次的拒絕，讓幼兒感受到小羊遭受到拒絕后的無助和傷心，最后找到溫暖的快樂，重點(diǎn)讓幼兒感受情緒的變化，同時也激發(fā)孩子的同情心，愿意幫助他人。
三、活動準(zhǔn)備：
(1)律動音樂;
(2)牛媽媽 鴨媽媽 魚媽媽頭飾和牛寶寶 鴨寶寶 魚寶寶頭飾若干和一個羊?qū)殞氼^飾 一個小男孩頭飾;
(3)分享閱讀大書《小羊找媽媽》;
四、活動過程：
(一)導(dǎo)入活動幼兒帶著各種小動物媽媽和小動物寶寶的音樂拍手進(jìn)教室，教師把牛媽媽 鴨媽媽 魚媽媽 請到前面來請牛寶寶 鴨寶寶 魚寶寶 羊?qū)殞毿游飩冋易约旱膵寢尅?放歡快的音樂，教師詢問動物寶寶找到自己的媽媽嗎?)，這時有一個小羊?qū)殞殯]有找到自己的媽媽(放悲傷的音樂)。
師：只有小羊沒有找到自己的.媽媽，小羊?yàn)槭裁礇]有找到自己的媽媽呢?(幼兒大膽猜想)今天老師給小朋友帶來一本讀本《小羊找媽媽》，看看到底發(fā)生了什么事情。(請小朋回放到自己的座位上，把你們的頭飾放到椅子下面)，此環(huán)節(jié)調(diào)動孩子的好奇心，引出讀本。
(二)建構(gòu)故事傳說(結(jié)合我班幼兒兩年的分享閱讀學(xué)習(xí)，孩子們觀察畫面仔細(xì)，能夠大膽表述自己的觀點(diǎn)，為了讓幼兒更好的閱讀圖畫內(nèi)容，更深入的感受小羊情緒的變化，不受文字限制，思維更開闊，我在多次思考之后，把每一頁文字都遮擋住了。)在引導(dǎo)幼兒解讀畫面信息進(jìn)行大圖展示的教學(xué)過程中，我采用了以下教學(xué)策略：
1 預(yù)設(shè)埋伏，給幼兒創(chuàng)設(shè)充分想象的空間在做讀本分析時，前一頁為后一頁設(shè)下伏筆，教師反問，引發(fā)幼兒大膽思考。
2 仔細(xì)觀察 大膽表述引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面的信息點(diǎn)，感受小羊情緒的起伏，為幼兒創(chuàng)設(shè)觀察機(jī)會，大膽表述自己的想法。
3 發(fā)現(xiàn)問題 驗(yàn)證假設(shè)在閱讀每一頁畫面時，及時引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題，并嘗試解決問題，在下一頁里來驗(yàn)證假設(shè)結(jié)果。
封面：
師：這個讀本的名字叫《小羊找媽媽》，小朋友想一想，發(fā)生了什么事情，小羊?yàn)槭裁匆フ覌寢?(幼兒大膽猜想：小羊出去玩迷路了;小羊被壞人帶走了等)。
激發(fā)孩子的想象力，引起幼兒的興趣繼續(xù)關(guān)注故事傳說發(fā)展第一頁：
圖上有誰?他們在哪個地方?(小羊和媽媽，在山腳下;在羊圈里等)羊媽媽怎么了?(睡著了;生病了)為什么羊媽媽躺著，小羊站著呢?(羊媽媽生病了)羊媽媽生病了，小羊的表情是什么羊的呢?(悲傷)羊媽媽就在這里，它只是生病了，小羊?yàn)槭裁催�要找媽媽呢?(羊媽媽死了)師撕掉遮擋紙條總結(jié)畫面，有感情地朗讀文本(驗(yàn)證幼兒猜想結(jié)果)師：羊媽媽真的死了，那小樣這時的心情是什么樣的呢?(小羊非常悲傷)第一頁重點(diǎn)讓幼兒感受到小羊失去媽媽悲傷的心情。
第二頁：
這時小羊來到了哪里?(山頂上)它看見了什么?(其他的小羊?qū)殞毢蛬寢屧谝黄?這個時候小羊心里怎么想的?(我的媽媽也在那該有多好啊!)它的表情是什么樣的?(羨慕)師撕掉遮擋紙條有感情朗讀總結(jié)畫面：接下來小羊會去干什么?
(幼兒大膽猜測)第二頁重點(diǎn)觀察，引導(dǎo)幼兒體會小羊悲傷 難過的情緒，引出小羊要去找媽媽的想法。
第三頁：
小羊又來到了什么地方?(山坡上)遇見了誰?(馬)小羊會對馬說些什么?(幼兒大膽猜測)馬又會對小羊說些什么?(幼兒大膽猜測)師撕掉遮擋紙條有感情朗讀，小羊遭到了馬的拒絕心情會是怎么樣?(幼兒大膽猜測)請兩個幼兒來表演馬和小羊的對話。(帶著情緒表演)小羊遭到拒絕，它會去干什么?(繼續(xù)找媽媽)第四頁：
小羊又來到了什么地方?(山腳下)遇見了誰?(牛)小羊會對牛說些什么?(幼兒大膽猜測)牛又會對小羊說些什么?(幼兒大膽猜測)師撕掉遮擋紙條有感情朗讀，小羊遭到了牛的拒絕心情會是怎么樣?(小羊更加悲傷了)小羊又一次遭到拒絕，它會去干什么?(繼續(xù)找媽媽)
活動策劃 篇4
為了全面推動素質(zhì)教育的進(jìn)程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，在元旦到來之際，學(xué)校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動，通過活動使全校師生過上一個充實(shí)而又愉快的節(jié)日。具體策劃如下：
一、活動主題
展我風(fēng)采、喜迎新春。
二、活動時間
待定。
三、班級慶新年聯(lián)誼活動安排
結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動，地點(diǎn)分別在2年級教室、3年級教室、5年級教室；中學(xué)部以班為單位開展活動。要求如下：
1、各聯(lián)合班級要制定切合實(shí)際的活動方案，以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動，方案上交校團(tuán)委xx老師處。
2、教室要做適當(dāng)?shù)牟贾�，班�?nèi)前黑板要有布置，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
3、按時間要求結(jié)束班級活動，活動會進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
4、學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
5、學(xué)校班級活動程序：
�。�1）12：30--12：35學(xué)校新年祝詞.
（2）12：35-14：15班級慶新年活動（行政下班賀新春）。
�。�3）14：15--15：30各班衛(wèi)生清整（教室及環(huán)境區(qū)）。
四、教職工聯(lián)誼會活動安排
1、教職工分組：共分5組。
2、活動形式：以茶話會的形式進(jìn)行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委：校領(lǐng)導(dǎo)（兩位老師的`節(jié)目表演不參賽），xx老師負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。
3、各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領(lǐng)下，上報至少x個節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會，并利用課余時間進(jìn)行排練。
4、活動獎勵：個體節(jié)目：本次活動評選出一等節(jié)目1個，二等節(jié)目2個，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目若干個。團(tuán)體：本次活動將評選出一等組織小組1個，二等組織小組2個。
5、活動程序：14：30主持人宣布活動開始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞。
五、未盡事宜，另行通知
比賽、游戲開始宣布活動結(jié)束活動會成員進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
活動策劃 篇5
年會主題：融合夢想贏在未來
時間：xxxxx（農(nóng)歷臘月二十三）17：30-19：30
地點(diǎn)：x大酒店
預(yù)計(jì)參加人數(shù)：90左右
目的：
1、宣傳弘揚(yáng)企業(yè)文化理念，增強(qiáng)員工的凝聚力、主動力和向心力。
2、增強(qiáng)員工之間的友誼和了解，和諧人際關(guān)系、互幫互助。
3、為了表彰企業(yè)優(yōu)秀團(tuán)體和先進(jìn)個人。
4、喜迎春節(jié)，歡度新年。
一、籌備階段
一）酒店預(yù)定
1、提前15天預(yù)定好酒店并協(xié)商好年會場地等各項(xiàng)內(nèi)容。
二）節(jié)目編排
1、排練時間：xxx-x-x--xxx-x-x期間的下班后
2、排練地點(diǎn)：loft會所
3、年會節(jié)目確定后，有人事部人員分別負(fù)責(zé)幾個大型節(jié)目的排練效果跟蹤與反饋，做到能夠及時解決遇到的問題，若解決不了，務(wù)必及時上報。
4、各店的'大型節(jié)目（兩人以上）派一個人負(fù)責(zé)安排本節(jié)目的排練地點(diǎn)和時間，每隔2天向人事部相關(guān)負(fù)責(zé)人反饋排練效果。需要的背景音樂請自己準(zhǔn)備，服裝道具向人事部相關(guān)負(fù)責(zé)人列出清單，及時反映遇到問題并盡快解決。
5、歌曲類節(jié)目自己準(zhǔn)備伴奏帶并拷貝一份給人事部，自己控制時間練習(xí)，按要求（提前通知）到外運(yùn)辦公室匯演一次成果。
6、主持人參與節(jié)目順序的編排，并組織主持詞。
三）與會公司領(lǐng)導(dǎo)的安排
1、提前告知領(lǐng)導(dǎo)年會的具體時間和地點(diǎn)以及致辭準(zhǔn)備和頒獎順序安排。
2、領(lǐng)導(dǎo)及其家屬座位的安排。
3、公司領(lǐng)導(dǎo)胸花的準(zhǔn)備。
4、禮儀迎接及引導(dǎo)入座。
四）與會嘉賓的邀請與安排
1、年會開始前5-7天把邀請函附年會節(jié)目單一并送至嘉賓本人，并確定其能否參加，晚會當(dāng)天再次確認(rèn)嘉賓能否準(zhǔn)時參加。
2、嘉賓胸花的準(zhǔn)備。
3、嘉賓的迎接與引導(dǎo)入座。
五）會場布置與酒店協(xié)調(diào)
1、負(fù)責(zé)人應(yīng)提前1-2小時（或更早）到酒店與酒店負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)會場布置事項(xiàng)安排。
2、請酒店人員幫忙配合擺放會場的桌椅及安排公司領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的座位。
3、橫幅懸掛及年會舞臺的裝飾和布置。
4、請酒店配備一名專業(yè)音響師和多媒體操作員。
六）與會人員的安全返回
1、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，公司包車和自駕車。
2、員工，公司包車。
七）可能出現(xiàn)問題及解決方案
1、路上堵車
可提前2-3個小時出發(fā)，避開下班高峰期。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓遲到
盡量提前去接，若遲到可先開始節(jié)目。
3、演員遲到或缺席
若有平時陪練者可替代，演出照舊；否則，通知主持人跳過或取消該節(jié)目。
4、音響設(shè)備故障
提前調(diào)試好設(shè)備保證運(yùn)轉(zhuǎn)正常，若出現(xiàn)故障及時聯(lián)系酒店專業(yè)音響設(shè)備維修人員排除故障。
5、出現(xiàn)醉酒
通知其家人、朋友或找專人陪護(hù)送回休息。
二、年會流程
1、員工入席（領(lǐng)取年會節(jié)目評選票及幸運(yùn)抽獎號碼票）
2、暖場音樂
3、公司領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入席
4、公司歷程展示（短宣傳片）
5、開場舞蹈《快樂崇拜》
6、主持人開場白，介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)
7、領(lǐng)導(dǎo)致辭、嘉賓發(fā)言
8、歌曲《好日子》（暫無）
9、節(jié)目
10、游戲
11、節(jié)目
12、表彰頒獎典禮并合影，代表發(fā)言
13、幸運(yùn)抽獎活動
14、節(jié)目
15、互動
16、節(jié)目
17、結(jié)束，全體家人合影留念
18、演員合唱《難忘今宵》或獨(dú)唱《越來越好》
19、歡送領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓離場
三、后續(xù)工作
1、送公司領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓返回
2、吧臺結(jié)賬
3、安排公司員工安全返回
附1：xxx年會獎項(xiàng)設(shè)置表
一、年度大雁團(tuán)隊(duì)獎（1個）
二、年度愛因斯坦獎（1名）
三、年度伯樂獎（1名）
四、年度金算盤獎（1名）
五、年度小蜜蜂獎（若干）
六、年度老黃牛獎（1名）
七、年度新人獎（2名）
八、年度最佳店長、銷售、業(yè)務(wù)、導(dǎo)購獎（各1名）
九、年會節(jié)目評選獎：狀元獎、榜眼獎、探花獎（各1個）
十、現(xiàn)場幸運(yùn)觀眾獎：一、二、三等獎分別（1、2、3名）
附2：獎品設(shè)置清單
一、年度大雁團(tuán)隊(duì)獎（1個）
二、年度愛因斯坦獎（1名）
三、年度伯樂獎（1名）
四、年度金算盤獎（1名）
五、年度小蜜蜂獎（若干）
六、年度老黃牛獎（1名）
七、年度新人獎（2名）
八、年度最佳店長、銷售、業(yè)務(wù)、導(dǎo)購獎（各1名）
九、年會節(jié)目評選獎：狀元獎、榜眼獎、探花獎（各1個）
現(xiàn)場幸運(yùn)觀眾獎：一、二、三等獎分別（1、2、3名）
服裝道具及所需物品
獎券90張，雙聯(lián)。胸花，手捧花，噴花，拉花，氣球，花環(huán)。邀請函，獎品，榮譽(yù)證書，獎杯，條幅，簽到桌，抽獎箱。投影機(jī)，筆記本電腦一臺。瓜子，糖。禮品。攝影師，燈光師，照相機(jī)。
主持人：西裝禮服一套（170），襯衣，蝴蝶結(jié)。女禮服1套�？ㄆ�10張。胭脂水粉等。
《三句半》：小鑼1個，小鼓1個，小波2對。服裝：上身黃，下身紅，紅腰帶共4套。
導(dǎo)購部：帽子5個（休閑）
理發(fā)室：假發(fā)2個（白色長直，黑色爆炸）鏡子，桌子，椅子。
孔雀東南飛：服裝：古裝青年男子1套，青年女子1套，老夫人1套，丫鬟2套，帶辮子的帽子各一個共5個。椅子一把，手絹一個。
朗誦《佳人》：文件夾一個。
小品《相親》：帽子一個
四店：蔥若干《甩蔥舞）
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