活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
為豐富大學(xué)生的校園文化生活，提高大學(xué)生的審美水平，增進(jìn)大學(xué)生之間的交流，提高大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學(xué)協(xié)會，特舉辦此次《為青春奮斗，展現(xiàn)你我風(fēng)采書畫展》，為了更好的舉辦此次活動，特向各校征集優(yōu)秀書畫做品。
二、活動意義
豐富大家的校園生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)與修養(yǎng)，分享大學(xué)生的藝術(shù)成果，感受大學(xué)生的藝術(shù)魅力，享受大學(xué)生課外生活的光彩。同時(shí)也為了加強(qiáng)周圍高校的相互交流與合作，擴(kuò)大來自不同學(xué)校的`知識面與交友范圍，增加各校間的友誼互動。
三、活動主題
青春使命書畫展（即五四巡回書畫展）
四、活動單位：
主辦單位：安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院語言文學(xué)協(xié)會
承辦單位：安徽師范大學(xué)赭麓書畫社
安徽工程大學(xué)書法協(xié)會
皖南醫(yī)學(xué)院藝苑書畫社
蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院朝陽書畫協(xié)會
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院屺峰書畫協(xié)會
蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院
五、活動時(shí)間
（一）、前期作品征集時(shí)間：
1、xx年4月23日xx年4月29日（各高校在本學(xué)校內(nèi)自行安排作品征集）
�。ǎ┰u選優(yōu)秀作品時(shí)間：1、xx年4月30日各高校將征集到的作品轉(zhuǎn)交主辦方（時(shí)間暫定，根據(jù)各校的情況可另行更改）；
2、xx年5月1日-5月3日請老師評選出優(yōu)秀的書畫作品；
3、xx年5月4日由主辦方給獲獎人員頒發(fā)榮譽(yù)證書；
�。ǎ┱钩鰰r(shí)間：1、xx年5月5日正式展出作品（按照之前抽簽的順序展覽出來）
五、活動地點(diǎn)
各校向院團(tuán)委申請地點(diǎn)安排展出
六、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┣捌诓邉潨�(zhǔn)備：
1、由主辦方安排人員負(fù)責(zé)聯(lián)系各高校，確定各高校的合作意愿；
2、主辦方負(fù)責(zé)人員寫出書畫展的策劃書，并發(fā)給各高校的負(fù)責(zé)人；
3、安排時(shí)間，各高校負(fù)責(zé)人討論書畫展的某些細(xì)節(jié)問題；
�。ǎ┗顒舆M(jìn)程：1、xx年4月23日xx年4月29日，各高校在本校內(nèi)展開書畫征集活動；
2、xx年4月30日，各承辦方將征集到的書畫作品轉(zhuǎn)交給主辦方；
3、xx年5月1日;xx年5月3日，主辦方請專業(yè)老師評選優(yōu)秀作品；
4、xx年5月4日，由主辦方給獲獎人員頒發(fā)榮譽(yù)證書（地點(diǎn)：安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院），并宣布五四巡回書畫展正式開始；
5、xx年5月5日，按照之前抽簽的順序巡回展出。
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1、作品可以是毛筆書法、硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描等等；
2、作品要積極向上，有想法，有藝術(shù)感；
3、書法水彩畫等作品建議框裱起來；
4、作品要附紙寫上參賽選手的學(xué)校、姓名、班級系部、聯(lián)系方式；
（四）活動宣傳方式：
1、在學(xué)院內(nèi)張貼相關(guān)的橫幅和海報(bào)，海報(bào)由承辦方設(shè)計(jì)；
2、在學(xué)院內(nèi)張貼通知以及紅紙海報(bào)，并用展板進(jìn)行宣傳；
3、聯(lián)系學(xué)院的廣播站進(jìn)行宣傳
七、活動注意事項(xiàng)
1、防止作品被人偷盜或損壞，因此作品安排專人看管，如果被盜或者損壞有當(dāng)天看管的人進(jìn)行賠償；
2、作品何時(shí)歸還其他學(xué)校，對于別校的作品完全有聯(lián)系那所學(xué)校的理事負(fù)責(zé)交接；
3、具體的人員安排，每個(gè)人的工作要落到實(shí)處，聯(lián)系的人通知的人，出展板的人要明確職責(zé)；
八、活動經(jīng)費(fèi)
1、榮譽(yù)證書：150元（由主辦方承擔(dān)此項(xiàng)費(fèi)用）
2、海報(bào)、橫幅：400元（由承辦方共同承擔(dān)此項(xiàng)費(fèi)用）
3、通知、展板的制作：150元（各院校承擔(dān)本校的通知和展板制作的費(fèi)用）
總計(jì)共700元
活動策劃 篇2
一、活動目的
為豐富校園文化生活和營造良好學(xué)習(xí)氛圍，圖書館志愿者協(xié)會舉辦此次圖書漂流活動。
二、活動簡介
圖書漂流是由圖書館志愿者協(xié)會發(fā)起，動員會員將自己的好書收集起來或是從圖書館借的圖書向全校同學(xué)借閱。讓好的圖書像漂流瓶一樣在知識的海洋里傳遞。
三、活動時(shí)間
于3月下旬開始，這是一個(gè)長期活動
四、舉辦單位
XX醫(yī)科大學(xué)圖書館志愿者協(xié)會
五、活動安排
1、信息技術(shù)部和宣傳部負(fù)責(zé)相關(guān)的`宣傳工作，信息技術(shù)部負(fù)責(zé)制作條幅和兩張海報(bào)，宣傳部把手工制作的海報(bào)張貼在校園里，近期做好相關(guān)工作。
2、由圖書館先提供一部分圖書，圖書館志愿者協(xié)會辦公室人員做好登記，每人限借一本書，期限30天。周六在校園內(nèi)設(shè)置兩個(gè)圖書漂流服務(wù)點(diǎn)，分別在大食堂北門和四教正門口。圖書的搬運(yùn)由圖書協(xié)管員負(fù)責(zé)，辦公室會員負(fù)責(zé)把來借閱圖書和放漂圖書的同學(xué)的相關(guān)信息分別記錄下來。
3、每周日由圖書協(xié)管員負(fù)責(zé)回收、整理同學(xué)們放漂的圖書。
六、活動內(nèi)容
每周活動安排兩名協(xié)會會員在服務(wù)點(diǎn)向過往的同學(xué)介紹此次活動內(nèi)容，說明若有喜愛的圖書可以借閱，借閱時(shí)間為一個(gè)月，只需留下相關(guān)信息�；蛘咄瑢W(xué)們有比較好的圖書，也可放到我們圖書漂流點(diǎn)，進(jìn)行漂流，做好登記即可。
XX醫(yī)科大學(xué)圖書館志愿者協(xié)會
20xx年2月7日
活動策劃 篇3
隨著社會的進(jìn)步，人民群眾物質(zhì)文化生活水平的提高，人們對健康問題已越來越重視，不僅對健康的消費(fèi)越來越高，而且健康的知識更是求知若渴。政府和醫(yī)院都有責(zé)任、有義務(wù)使健康教育社會化、社區(qū)化，這也是建設(shè)和諧、和諧社區(qū)的政策性要求。
為了滿足人民群眾對健康的需求，協(xié)助政府部門共同提高全民素質(zhì)，襄樊市第四人民醫(yī)院特別提出“共建健康社區(qū)、健康家庭”計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：
一、目的：
1．協(xié)助推行社區(qū)健康教育計(jì)劃，提高社區(qū)居民健康意識及健康水平；
2．對社區(qū)健康教育推廣提供必要的幫助，如知識講座、教育宣傳、居民體檢等；
3．對社區(qū)劃某些特殊家庭進(jìn)行必要的健康扶持；
二、計(jì)劃簡述：
計(jì)劃簡稱：xx醫(yī)院與××ד共建健康社區(qū)、健康家庭”計(jì)劃；
計(jì)劃內(nèi)容：選擇十個(gè)社區(qū)，簽定“共建健康社區(qū)計(jì)劃”，并由醫(yī)院與每個(gè)社區(qū)共同評選十個(gè)需要健康扶持的家庭，共建100個(gè)“健康家庭”；
計(jì)劃時(shí)間：在4月15日左右啟動，并進(jìn)行首輪講座及體檢；
三、具體內(nèi)容：
1．健康社區(qū)合作內(nèi)容：
簽定“共建備忘錄”；
與社區(qū)共同研究制定一年的`健康教育計(jì)劃；
定期、選派有經(jīng)驗(yàn)醫(yī)生，到社區(qū)進(jìn)行健康知識講座；
選派優(yōu)秀護(hù)理人員，到社區(qū)進(jìn)行家庭護(hù)理講座，如嬰幼兒護(hù)理、老人護(hù)理；
協(xié)助社區(qū)的健康教育宣傳，如宣傳欄等；
制作1000個(gè)（每社區(qū)100個(gè)）健康
提示牌，主要進(jìn)行健康知識口號宣傳；
對社區(qū)健康教育成果，進(jìn)行一定的媒體宣傳協(xié)助；
2．“健康家庭”活動內(nèi)容：
定期進(jìn)行上門免費(fèi)體檢服務(wù)；
對相關(guān)家庭人員傳授一定的護(hù)理知識。
活動策劃 篇4
起草人：XXX
活動背景：
伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題，許多在校大學(xué)生對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實(shí)到實(shí)際行動上。針對這一系列的'問題，我們有必要開展一次活動。向在校大學(xué)生宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認(rèn)識和一些生活上環(huán)保小知識，進(jìn)而廣而告之，為促進(jìn)全民環(huán)保做一份貢獻(xiàn)。
一、活動主題
環(huán)保，從自己做起，從現(xiàn)在做起
二、活動時(shí)間
20xx年11月至20xx年12月
三、活動目的
通過這次活動，我們可以讓更多的同學(xué)了解到現(xiàn)在的環(huán)境問題。針對這些問題，讓同學(xué)更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保，不再僅僅只是個(gè)名詞，我們要將環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，推廣“環(huán)保，從自己做起，從現(xiàn)在做起”的思想。
四、活動主辦：綠色設(shè)計(jì)黨支部 活動對象：全體黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子、團(tuán)員
五、活動內(nèi)容：
（1）派發(fā)宣傳單
宣傳單分為兩種，第一種是宣傳生活中實(shí)用的環(huán)保知識; 第二種是調(diào)查問卷（調(diào)查同學(xué)們對環(huán)保意識的了解程度）
�。�2）廢舊生活用品環(huán)保處理方法展示活動
結(jié)合本所廢舊家電回收項(xiàng)目，制作一些關(guān)于如何正確處理常用廢棄生活用品的海報(bào)、展板，在校園內(nèi)進(jìn)行張貼宣傳，組織人員進(jìn)行現(xiàn)場宣傳展示。
�。�3）前期宣傳：
海報(bào)宣傳：在校園內(nèi)張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳
網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過工大論壇、工大貼吧、微博進(jìn)行宣傳
六、活動預(yù)算：
活動宣傳資料：150元
活動用品：20元
總計(jì)：170元
七、預(yù)期效果：
通過本次活動，增加黨支部成員之間的凝聚力和向心力，對以后的工作方向更加明確，更加努力學(xué)習(xí)，專心科研，為社會主義生態(tài)文明建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
活動策劃 篇5
由于目前大齡未婚青年較多（男多女少），每個(gè)人都很
優(yōu)秀,在企業(yè)不同部門任職，為此，現(xiàn)聯(lián)絡(luò)****公司組織本次單身交友聯(lián)誼會。促進(jìn)企業(yè)信息交流，建設(shè)輕松活躍的企業(yè)文化氛圍，為青年朋友創(chuàng)造彼此認(rèn)識平臺，搭建相互溝通橋梁。
一、活動主題：緣隨心動
二、參與人員：兩企業(yè)單身男女
三、活動時(shí)間：20xx年5月4日
報(bào)名截止時(shí)間：4月20日
四、活動地點(diǎn)：
五、活動形式：以互動游戲、才藝展示，休閑活動等活動為
載體，增強(qiáng)相互間的溝通與聯(lián)系。
六、活動流程：
（1）自我介紹:男女錯(cuò)開圍圈坐下，逐個(gè)進(jìn)行1-2分鐘的自我介紹包括：個(gè)人基本信息、興趣愛好,交友宣言，個(gè)人才藝表演
�。�2）男女抽簽搭配成組，每組擺出各自的`勝利造型拍照后圍圈開始游戲
游戲一：不管三七二十一，請每對組合派一名選手參與游戲。主持人講解游戲規(guī)則：從1開始報(bào)數(shù)，每逢7和7的倍數(shù)不能說出。速度要快，犯規(guī)者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。主持人宣布開始，大家監(jiān)督，報(bào)錯(cuò)者出隊(duì)站到旁邊。剩下的人接著報(bào)。直到勝出者產(chǎn)生。主持人給獲勝者頒發(fā)獎品。每淘汰一人，其另一搭檔則需接受懲罰（罰小唱一段、說笑話）
游戲二：兩人三足，10米來回往返，如人數(shù)較多則以自愿原則報(bào)名參加，贏取獎品
游戲四：詞組接龍
�。�1）自由活動時(shí)間 以自愿原則自費(fèi)參與五四廣場雙人自行車踩踏活動，預(yù)計(jì)兩個(gè)小時(shí) (男女自由組合)[備注：租用雙人單車需交單車押金 元/人,交回單車即退還押金.
7、傍晚五點(diǎn)鐘 集合。考慮到為大家創(chuàng)造一個(gè)自行約會活動、聚餐的機(jī)會，活動結(jié)束后的車輛安排如下：
溫馨提示：此次活動杜絕穿高跟鞋等非運(yùn)動服裝。
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動費(fèi)用主要包括道具費(fèi)、及其他后勤保障費(fèi)用。粗略估計(jì)如下（以下價(jià)格為單人價(jià)格，以30人計(jì)總數(shù)）：
獎品：
工作人員餐費(fèi)：****元
費(fèi)用合計(jì)：****元
備注：以上費(fèi)用都不包括車輛費(fèi)及其他自費(fèi)項(xiàng)目費(fèi)用
報(bào)名條件：
1、報(bào)名者須為****公司的正式員工；
2、報(bào)名者必須是單身；
3、組織方進(jìn)行報(bào)名，匯總最終名單。
活動策劃 篇6
一、活動引言：
校園環(huán)境關(guān)系你我他，文明停車靠大家。自行車與我們同學(xué)的生活息息相關(guān)，但目前，常有自行車亂停亂放，如：有的在停放車輛時(shí)為了省一腳油門而一車占兩位，導(dǎo)致他人車輛無法按位停放；有的為了上課省事，將車停放在主干道兩側(cè)、樓道前、或進(jìn)、出口通道兩側(cè)等，嚴(yán)重影響道路交通和行人通行，部分車主甚至將車停放于人行路基和綠化帶上，嚴(yán)重破壞校園公共設(shè)施等；這些行為嚴(yán)重影響了校園的整體形象，妨礙了師生的正常通行，也給大家的生活學(xué)習(xí)造成了不便，并可能帶來交通安全隱患。
二、活動目的：
為了建立一個(gè)更好的停車條件，倡導(dǎo)更好的生活氛圍，建立一個(gè)整潔美麗的校園，培養(yǎng)廣大同學(xué)的美好品德情操，藝術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會根據(jù)我們學(xué)院宿舍實(shí)際情況，延續(xù)“校園文明服務(wù)”的優(yōu)良傳統(tǒng)；創(chuàng)建文明的校園，讓我們的同學(xué)與文明停車同行，與快樂同行，文明停車，文明生活，合力譜寫我院文明新篇章。
三、活動內(nèi)容：
第一部分：文明停車宣傳活動
1、制作條幅：
（1）“沒有規(guī)矩，不成方圓”，請大家自覺遵守相關(guān)管理規(guī)定，維護(hù)校園環(huán)境，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的宣傳員。
�。�2）“辛苦我一人，方便他人行”，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的示范員。
�。�3）以“維護(hù)校園環(huán)境秩序?yàn)闃s，以損害校園環(huán)境秩序?yàn)閻u”，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的'監(jiān)督員。
2.制作板報(bào)
制作宣傳板報(bào)或橫幅，讓那些愿意自覺停車的同學(xué)在板報(bào)或橫幅上簽名。主題為“環(huán)境關(guān)系你我他，文明停車靠大家”
3.拍攝照片
（1）拍攝一些違規(guī)停放車輛的照片用于宣傳或制作海報(bào)
�。�2）拍攝一些自愿在海報(bào)上簽名同學(xué)的畫面以作后期宣傳。
第二部分：文明停車勸導(dǎo)活動
1、維持宿舍樓車輛秩序，做好高峰時(shí)段的車輛的停放工作；
2、溫馨
提示同學(xué)把自行車停靠在宿舍樓門口的兩邊，以免堵塞宿舍門口，影響同學(xué)出入；
3、溫馨
提示保持車輛整齊停放到合適位置；
5、熱心幫助有需要的同學(xué)；
四、活動要求：
1、統(tǒng)一佩帶志愿者帽子，佩帶必須端莊；
2、工作時(shí)不能背著書包，不允許戴mp3等有損青協(xié)的形象的事；
3、服務(wù)工作主動熱情，積極大方；
4、講話文明，舉止端莊，態(tài)度誠懇，服務(wù)周到；
5、準(zhǔn)時(shí)到崗，不能擅自離開服務(wù)崗位，有事必須提前請假；
6、必須服從統(tǒng)一管理，聽從職能部門的指揮和安排；
7、遵守工作紀(jì)律、安全紀(jì)律，注意個(gè)人安全；
8、自覺接受全院師生的監(jiān)督，虛心接受批評；
9、在服務(wù)中遇到自己不能解決的各種困難和問題，應(yīng)及時(shí)與有關(guān)職能部門聯(lián)系。
五、工作宗旨：全心全意為師生，創(chuàng)廣大文明新風(fēng)；
六、工作人員：本學(xué)院青志協(xié)全體成員
七、工作時(shí)間：待定。
八、工作考核：
�、�.考核人員：青年志愿者協(xié)會的負(fù)責(zé)人
�、�.考核形式：定時(shí)或不定時(shí)進(jìn)行考核；
九、工作交接：
值日工作結(jié)束的當(dāng)天，當(dāng)次服務(wù)的負(fù)責(zé)人將帽子等物品交予下次志愿者負(fù)責(zé)人。出現(xiàn)問題通知協(xié)會負(fù)責(zé)人進(jìn)行的指導(dǎo)和處理。
活動策劃 篇7
一、活動主題：愛我敦煌，立志成才
二、活動組織
組長：
成員：
三、活動目的
1.創(chuàng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、向上、有意義的“六一”兒童節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生愛我敦煌，立志成長。
2.加強(qiáng)同年級學(xué)生和學(xué)生的交流，學(xué)生和老師的交流，創(chuàng)建和諧教育。
3.以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛班級的集體主義情感。
四、活動時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年5月20日-23日，組織展出學(xué)生、老師、家長的作品。
20xx年5月26日至30日上午，六年級組織開展乒乓球友誼賽;
20xx年5月28日上午五年級，下午四年級，在多功能大廳組織觀看節(jié)目匯演;
20xx年5月29日上午三年級，下午二年級，在多功能大廳組織觀看節(jié)目匯演;
20xx年5月30日上午一年級，在多功能大廳組織觀看節(jié)目匯演;
20xx年5月30日下午各班在教室組織活動慶祝六一。
五、活動內(nèi)容及組織
1.每個(gè)年級組織辦好兩張版(底面建議噴繪)，19日貼好，20日-23日展出，一方面迎接均衡發(fā)展評估驗(yàn)收，一方面家長會期間在教學(xué)樓前院展出交流。作品注明班級、姓名、指導(dǎo)教師或指導(dǎo)媽媽、爸爸等。
2.每班組織做15件小制作，19日前交劉麗萍，可以是布貼畫、種子貼畫、樹葉貼畫、剪貼畫、毛線貼畫、羽毛貼畫，可以是彩色剪紙，手工制作，可以是學(xué)生、老師、家長的攝影(8寸)作品等，最好是課堂上學(xué)過的，現(xiàn)在做出來，由課內(nèi)延伸到課外。作品注明班級、姓名、指導(dǎo)教師或指導(dǎo)媽媽、爸爸等。
2.六年級：乒乓球比賽。每班2名男子選手，2名女子選手。按照體育組的.安排，5月29日比賽結(jié)束，5月30日獎勵(lì)優(yōu)秀選手。
3.節(jié)目匯演：一至五年級各班，每班一個(gè)節(jié)目，每個(gè)年級1個(gè)教師或家長才藝表演節(jié)目，每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間限定在10分鐘之內(nèi)，節(jié)目內(nèi)容以“愛我敦煌，立志成才”為主題，形式可以是詩朗誦、舞蹈、相聲、小品、器樂合奏、歌伴舞、集體舞、舞臺劇表演等不限。
4.活動由年級組長和副組長共同商議，分年級分頭負(fù)責(zé)，組織培訓(xùn)節(jié)目主持人。
六、活動要求
1.各班主任在5月26日前將節(jié)目名稱、形式、人數(shù)、節(jié)目時(shí)間、串詞等報(bào)送年級組長和副組長，以便安排節(jié)目表次序、撰寫臺詞并培訓(xùn)節(jié)目主持人。
2.活動始終要貫徹“節(jié)儉”精神，重視活動內(nèi)容的藝術(shù)性和教育性的設(shè)計(jì)，不準(zhǔn)統(tǒng)一組織購買服裝，不要化妝，活動過程中不準(zhǔn)帶零食;重展示，無客觀標(biāo)準(zhǔn)的活動，不組織評獎，讓觀眾多元多角度去評價(jià)。
3.活動過程中，各班要班主任、課任教師和少先隊(duì)干部，要組織學(xué)生文明有秩序的觀看，遵守集會活動紀(jì)律，并組織照相或攝像，留下美好的童年記憶。
活動策劃 篇8
活動目的
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族文化，烘托節(jié)日氣氛，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。
活動時(shí)間
6月20日16：：00
活動地點(diǎn)
男生公寓門口
活動具體安排
（1）追憶歷史，端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目。同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。
�。�2）夾彈珠游戲每組5名參賽者，各1雙筷子，1個(gè)水杯。工作人員宣布開始后，計(jì)時(shí)1分鐘，選手開始夾彈珠，時(shí)間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。
�。�3）鏢王爭霸端午有射箭的.風(fēng)俗。由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。男生射鏢距離為2米，以3鏢總數(shù)超過24環(huán)者為勝。女生射鏢距離為1米，以3鏢總數(shù)超過150環(huán)者為勝。（男女鏢牌有區(qū)別）。
�。�4）觀看與端午有關(guān)的電影此項(xiàng)活動由電影協(xié)會主辦，首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影，如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗，讓大家增長見識，最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影，活動在電影中結(jié)束。
一：活動前期宣傳由院宣傳部負(fù)責(zé)。
二：有獎知識問答題由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
三：活動橫幅由團(tuán)委辦公室負(fù)責(zé)。
四：電影下載和有關(guān)題材的視頻由電影協(xié)會負(fù)責(zé)。
五：活動現(xiàn)場安排由主席團(tuán)和團(tuán)委秘書長，團(tuán)委組織部負(fù)責(zé)。
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅：20元飛鏢盤：80（買兩個(gè)）紀(jì)念品：200元共計(jì)：300元
活動策劃 篇9
活動目標(biāo)：
1、初步學(xué)習(xí)撕紙的技能，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。
2、認(rèn)識紅、綠、藍(lán)三種顏色，知道多種顏色在一起就是彩色。
活動準(zhǔn)備：
教具：小牛、小青蛙、小兔、小貓教具各一份學(xué)具：小盤子、小白兔、紅、黃、藍(lán)三色蠟光紙活動過程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入活動今天，小白兔過生日，它邀請了許多的小動物來參加它的生日聚會，它們都穿著漂亮的衣服。聽！誰來了？跟小牛打個(gè)招呼吧！
�。ǘ┱J(rèn)識紅、綠、藍(lán)三種顏色1、小牛的衣服漂亮嗎？誰來告訴我小牛的衣服是什么顏色的？（完整講述）噢，今天，小牛穿了一件紅顏色的衣服，真漂亮。
2、看！誰一跳一跳的走來了？我們來學(xué)小青蛙走路。今天，小青蛙也穿了一件新衣服，它的衣服又是什么顏色的呢？完整講述。
3、聽！哪個(gè)小動物又來了？“喵—”誰來告訴我小花貓今天穿了一件什么顏色的衣服？（完整講述）小結(jié)：小動物們都穿著不同顏色的衣服，小牛穿上了什么顏色的衣服？小青蛙穿了一件什么顏色的衣服？小貓又穿了一件什么顏色的衣服？再次復(fù)習(xí)三種顏色4、小動物們的衣服真漂亮，今天是小白兔的生日，它肯定也穿了一件很漂亮的衣服，如果你是小白兔，你會穿一件什么顏色的衣服呢？幼兒自由回答。那，我們來幫它小白兔做件新衣服吧。
（三）學(xué)習(xí)撕貼的技能今天，老師帶來了一張紙，它是什么顏色的？它叫蠟光紙�？次沂窃趺磶托“淄米鲆路摹�
手指緊緊把紙拿，輕輕撕個(gè)小口子，撕呀撕，撕呀撕，一直撕到底，撕出一個(gè)小長條，擠一點(diǎn)，撕一下，撕出一個(gè)小方塊，輕輕放進(jìn)盆子里。伸出小手來學(xué)一學(xué)。請個(gè)別幼兒操作。
最后把小方塊從上直下一塊一塊貼上去。
老師在旁邊的桌子上為小朋友準(zhǔn)備了紅、黃、藍(lán)三種顏色的'蠟光紙，請小朋友選一個(gè)你喜歡的顏色，比一比，誰撕得又快又好，先撕好的小朋友，老師先吧小白兔送給他。
請小朋友帶著你的小白兔，告訴客人老師你給小白兔做了一件什么顏色的衣服？請小朋友結(jié)束后坐到椅子上。給小白兔做紅衣服的小朋友請起立，做黃衣服的請起立，做藍(lán)衣服的請起立。
(四)認(rèn)識彩色小朋友幫小白兔做的衣服真漂亮，表揚(yáng)表揚(yáng)自己。今天，老師也幫小白兔做了一件新衣服，這件衣服上都有什么顏色呢？
許都顏色放在一起好看嗎？它有個(gè)好聽的名字叫彩色，一起說一說。
�。ㄎ澹┙Y(jié)束小白兔穿上新衣服真開心，也邀請我們?nèi)⒓铀纳站蹠�，聽！聚會馬上要開始了，吃蛋糕去。
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