活動策劃
活動策劃 篇1
一、 產(chǎn)品概況
美國強生(Johnson & Johnson)成立于1886年，是世界上規(guī)模大、產(chǎn)品多元化的醫(yī)療衛(wèi)生保健品及消費者護理產(chǎn)品公司。強生玻璃貼膜也在世界占領(lǐng)了強勢品牌！據(jù)《財富》和《商業(yè)周刊》97年公布的結(jié)果，強生公司市場價值指標評比名列全球第20位，并位居全美十大最令人羨慕的公司之列，1999年全球營業(yè)額達275億美元。目前強生在全球57個國家建立了230多家分公司，擁有約11萬6千余名員工, 產(chǎn)品銷售于175個國家和地區(qū)。
強生面向全球市場的開展策略始于1919年，在加拿大成立了第一家分公司。
強生邦迪創(chuàng)口貼在1920年問世，由一名叫作迪克遜的強生員工發(fā)明，起初他只是作為自己平日炊事發(fā)生小創(chuàng)傷時備用，后來成為了強生世界聞名的消費產(chǎn)品。
至今，強生邦迪創(chuàng)口貼生產(chǎn)量已經(jīng)超過一千億片。
強生嬰兒爽身粉生產(chǎn)于1893年，是強生著名世界性消費品之一。 強生的醫(yī)藥設(shè)備創(chuàng)新、市場銷售與發(fā)展速度皆在世界同行業(yè)領(lǐng)域中遙遙領(lǐng)先。
強生視力健商貿(mào)有限公司是世界隱形眼鏡生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)者。
官方統(tǒng)計，強生開展全球性慈善事業(yè)始于1906年，強生為在圣弗郎西斯科大地震與火災(zāi)中的受害者提供醫(yī)藥品供給。
強生榮獲《財富》20xx年度評選最受贊譽公司，并且在醫(yī)藥品領(lǐng)域獲得排名第一的殊榮。
由哈維斯商業(yè)雜志在《華爾街之旅》20xx年度評選中發(fā)表文章，稱強生公司連續(xù)七年被評為最具聲譽合作伙伴企業(yè)。
強生在20xx年《財富》500強中位居第32。
強生在20xx年《財富》世界500強中位居第104。
強生在20xx年《財富》世界500強中位居第112。 強生在20xx年《財富》世界500強中位居第107。 強生在20xx年《財富》世界500強中位居第103。 強生在《商業(yè)周刊》評選的“五十個最佳行動力公司”中排名第26。
強生被西班牙女性、職業(yè)女性、殘疾人、制藥業(yè)工作者視為最佳雇主之一。
二、分析環(huán)境
對強生的SWOT的分析法
S(優(yōu)勢)；不管是無色隱形眼鏡還是美瞳，強生隱形眼鏡都用產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)與健康贏得了消費者的歡迎。目前，市場上隱形眼鏡品牌之間的競爭尤為激烈，護膚產(chǎn)品，嬰幼兒產(chǎn)品。
W(劣勢)；市場上的美瞳，護膚，嬰幼兒產(chǎn)品居多。
O(機會)；百年老店，有很好的聲譽與知名度，消費者耳熟能詳?shù)拿郑泻軓姷钠放苾r值。
T(威脅)；市場上的同類產(chǎn)品，如寶潔公司，與強生產(chǎn)品強強競爭，
三、確定目標客戶
一個市場由購買者所構(gòu)成，強生醫(yī)藥市場也是有不同的購買者構(gòu)成。不同的購買者可能有不同的欲望、不同的資源、不同的購買態(tài)度或不同的購買行為，正是因為這些差異，一個公司在進入一個市場之前，就一定要先對市場進行細分，而那些所存在的差異就是市場細分化的基礎(chǔ)，據(jù)此，將一個總體的市場細分為若干個消費者群體，每個消費群便是一個細分市場。
強生邦迪創(chuàng)口貼：面向全世界小型外傷消費者；
強生嬰兒爽身粉：中低檔產(chǎn)品，面向少年兒童及嬰幼兒；
強生的`醫(yī)藥設(shè)備市場：主要面向醫(yī)院和小診所；
強生隱形眼鏡：中高檔產(chǎn)品，面向所有近視的人群；
強生護膚系列：中檔產(chǎn)品，面向?qū)W生，年輕女性。
四、制定營銷策略
1、實施知識營銷提升品牌價值
知識營銷是指企業(yè)在營銷過程中注入知識含量，幫助廣大消費者增加商品知識，提高消費者素質(zhì)，從而達到銷售商品，開拓市場的目的。強生的知識營銷是很典型的，在營銷過程中打造一系列的概念。
2、強生的廣告策略
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產(chǎn)品定位策略的決策是一個關(guān)鍵性、核心性的環(huán)節(jié)，產(chǎn)品定位是否合理，直接關(guān)系到廣告運動最終的效果，而產(chǎn)品定位的內(nèi)容，則決定著廣告的訴求重點。
�。ǘ┰V求策略
強生公司的產(chǎn)品廣告有著明確的一致的訴求對象，訴求重點和訴求方法。
強生的訴求方法偏重于理性的訴求�！袄硇栽V求”指的是廣告定位于受眾的理智動機，通過真實、準確、推理等思維過程，理智地作出決定。強生的廣告正是通過這種方式告訴消費者如果購買寶潔產(chǎn)品會獲得什么樣的利益，以達到勸說消費者購買的目的。
�。ㄈ┍憩F(xiàn)策略
廣告多運用示范式，采用消費者的現(xiàn)身說法。廣告片一般采用現(xiàn)身說法，讓經(jīng)常使用該產(chǎn)品的人，一般為家庭主婦，來直截了當?shù)挠闷綄嵍煜さ恼Z言向消費者進行訴求，向消費者提供一個或多個利益點，來直接闡述商品的特點，用產(chǎn)品的特殊功能來理智的打動消費者。
�。ㄋ模┟襟w策略
主要采用電視廣告，打開電視，幾乎每天都可以看見寶潔公司商品的廣告片。雖然寶潔公司在報紙、雜志等主要媒體都投入廣告費，但鑒于其主要生產(chǎn)大宗低利的家庭用品，它把大部分廣告費投放在電視這一最大眾化的媒體上。它的這一媒體策略在中國也十分明顯。同時電視媒介的可視性也更能充分展示寶潔產(chǎn)品的功能。
（五）投放策略
在常年做廣告的同時配合不同的促銷方式，綜合運用。強生的廣告是常年無間斷進行的。幾乎每天我們都可以在電視上看到強生的產(chǎn)品在進行宣傳。這與其他品牌不同。其他品牌一般使用跳躍式的廣告或是在產(chǎn)品市場導(dǎo)入期及銷售旺季到來之前進行廣告宣傳。強生的無間斷廣告策略和其產(chǎn)品有關(guān)系。作為日用醫(yī)療，是普通家庭的日常使用的消耗品，屬于消費者經(jīng)常購買的商品。如邦迪、止痛藥、感冒藥等，消費者幾乎每隔一段時間就要采購一次。常年的廣告首先使消費者認知強生的品牌，長期的廣告也會引起消費者嘗試購買的欲望，加之產(chǎn)品的較高品質(zhì)使消費者對產(chǎn)品產(chǎn)生認同感，逐漸使消費者成為寶潔的固定消費群，強生的市場占有率進一步提升。
活動策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動的'宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習的興趣，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動。
二、活動時間：10月31日17：45——19：00
三、參加對象：一到六年級全體學(xué)生，全體教師
四、活動方式
1、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評比，并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。
2、晚上活動安排：
1).17：45-18：xx 學(xué)生參觀南瓜燈。
2). 18：xx-18：35討糖活動，分樓層活動。1-2年級在三樓，其他班級不變。
3).18：35-19：00 分班級活動。各班主任負責在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進行互動小游戲。
備注：
1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學(xué)生進行安全教育。
2、學(xué)部會適當準備一些糖，各班也要相應(yīng)準備一些糖。
3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
活動策劃 篇3
一、活動主題：心語心愿
二、活動背景：當我們離開家鄉(xiāng)，踏入河南師范大學(xué)的那一刻起，我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅僅要學(xué)會照顧自己，更就應(yīng)學(xué)會照顧室友、朋友，同學(xué)……然而向來在避風港中長大的我們，很不適應(yīng)這種急劇的變化，同學(xué)們在學(xué)習和生活中主要出現(xiàn)以下一些問題：
1、一些同學(xué)還處于被動學(xué)習狀態(tài)，不明白怎樣來安排自己的學(xué)習時間和生活時間，有些盲目。
2、個別同學(xué)性格內(nèi)向，群眾活動中會膽怯害羞，不愿意表現(xiàn)自己。
3、很多同學(xué)在高中時是班里的佼佼者，對自己定位較高，應(yīng)對天外有天人外有人的環(huán)境，不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。
4、現(xiàn)階段，班里的同學(xué)很難融到一起，大家在宿舍里都玩得很開心，但是與班里其他同學(xué)交流較少。
三、活動目的：
1、期望透過策劃舉辦此次活動，讓同學(xué)們敞開心扉，暢所欲言。
2、期望借此機會，拉近同學(xué)之間距離，加深對彼此的了解。
3、豐富同學(xué)業(yè)余生活，使同學(xué)們在學(xué)習之余能有所放松。
四、活動時間及地點：20xx年12月2日，田家炳609教室
五、活動準備：
1、將教室的桌椅擺成方形，便于大家交流。
2、將需要的資料提前寫到黑板上，便于活動二的開展。
3、將同學(xué)們的名字都單獨寫到紙條上并放入一瓶子中，便于活動三的開展。
4、提前準備精致的便利貼，在活動五結(jié)束后發(fā)到同學(xué)們手中，便于活動六“收集理想”的開展。
六、經(jīng)費預(yù)算：獎品五個本九元，一本折紙一元，合計十元。
七、活動資料：
1、有心理委員做開場白，介紹本次活動背景及目的。
2、“我測我運”：同學(xué)們根據(jù)黑板上的資料，開始游戲測試，測試完之后，由指定人宣讀結(jié)果，測出你的人生命運。
3、“相識相知”：有指定人抽取事先準備好的紙簽兩張，再隨機抽取兩位同學(xué)，后兩位同學(xué)要說出對前兩位同學(xué)的了解，如果說不出來，由同學(xué)本人自我介紹，進行五組。
4、“我說我心”：請同學(xué)們發(fā)言，如能夠談?wù)劯呖紩r自己的感想，能夠談?wù)劥髮W(xué)第一次考試即將來臨時的感受……
5、搶凳子游戲，贏的人會獲得相應(yīng)的`獎品，輸?shù)娜艘邢鄳?yīng)的懲罰――根據(jù)成語的意思作出相應(yīng)的表情或動作。
6、“收集理想”：請同學(xué)們寫上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打開看看自己的愿望是否實現(xiàn)。
7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。
八、后續(xù)工作：活動結(jié)束之后，把桌子恢復(fù)成原先的樣貌，并打掃教室衛(wèi)生，把黑板擦干凈
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