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        活動策劃

        時間:2025-01-17 13:08:01 活動策劃 我要投稿

        活動策劃

        活動策劃 篇1

          活動目標:

        活動策劃

          1.感受和表現(xiàn)音樂的不同性質,并隨著音樂的變化交換動作。

          2.探索散步 ,并用相應的表情和體態(tài)表現(xiàn)對打雷、下雨等天氣變化的反應。

          3.遵守游戲規(guī)則,并在散步時注意尋找合適空間,不與同伴相撞。

          活動準備:

          1.彩色的絨布動物。

          2.音樂錄音帶.

          活動過程:

          1.復習律動〈生活模仿動作〉。

          2.復習歌曲〈瑪麗穿件紅衣裳〉。

         。1)齊唱歌曲。出示彩色的'絨布小動物,幼兒根據(jù)動物的名稱和相應的色彩替換歌詞并唱出來。

          3.介紹游戲內(nèi)容。

          “小朋友睡午覺了,睡得真香甜呀。睡醒了,和朋友們出去散步吧!玩得正高興的時候,突然,天空中烏云滾滾,轟隆隆,轟隆隆,打雷啦,下起雨來了,小朋友們快快跑回家去!

          4.探索散步動作。

          (1)“星期天,和爸爸媽媽去公園,是怎樣走路的?”“我們?nèi)デ镉,到野外看風景,又是怎樣走路的?”“這就是散步!

         。2)“大家學一學,走一走!薄拔铱匆娪幸粋人自己走的,有媽媽帶著孩子走的,有和朋友拉著手走的……”

          (3)教師唱散步音樂旋律,幼兒隨音樂散步,

          5.聽音樂。

         。1)完整傾聽。

         。2)在座位上表現(xiàn)對音樂的感受,根據(jù)音樂的變化做相應的動作。

          (3)探索和表現(xiàn)打雷,下雨時的心情和動作。

          6.完整玩游戲。

         。1)提醒幼兒注意散步時,和朋友們保持合適距離。(處處都有好風景)

         。2)反饋聽到雷聲時的驚愕表情和快快回家的各種動作。

          活動結束:

          表揚遵守游戲規(guī)則,在“下雨”音樂結束時。找到座位的幼兒。

        活動策劃 篇2

          為在廣大青年學生中培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,鼓勵我校學生積極參與藝術創(chuàng)作,展示、提高我校學生的創(chuàng)新、想象能力及藝術修養(yǎng),豐富大學生的課余生活。決定開展吉首大學第二屆微電影劇本大賽活動:

          一、大賽的目的

          為了在廣大青年學生中培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,增強人們對孝親、尊師、友愛、行善的更深層次的認識,讓人們更加關注親情、師生情、友情,并以此來豐富大學生的課余生活,鼓勵我校學生積極參與藝術創(chuàng)作,展示、提高我校學生的創(chuàng)新、想象能力及藝術修養(yǎng)。為廣大熱愛微電影,熱愛劇本創(chuàng)作的同學提供一個展現(xiàn)自我的平臺。

          二、參賽主題及作品有關要求

          主題一、孝親 時長15—30分鐘,具有完整故事情節(jié),作品形式不限。能夠體現(xiàn)出我國的優(yōu)良傳統(tǒng),踐行社會注意核心價值觀。傳播孝親文化,弘揚社會文明,能夠引起觀賞者的共鳴。有機會用鏡頭傳遞感恩情愫、講述德孝故事的'平臺,分享主流、積極的傳統(tǒng)文化價值觀念。

          主題二、尊師 時長15—30分鐘,具有完整故事情節(jié),作品形式不限。體現(xiàn)出當代大學生對于尊師重教的重視。能夠展現(xiàn)出師生和諧關系,師生共同成長的正能量。促進全民族思想道德建設科文化素質斷提高我經(jīng)濟發(fā)展社進步提供精神力智力支持。

          主題三、友愛 時長15—30分鐘,具有完整故事情節(jié),作品形式不限。符合中共中央《公民道德建設實施綱要》提出的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”二十字的公民道德基本規(guī)范。展現(xiàn)出沒有國度、民族、性別和年齡等差別的限制,相互理解信任,相互支持幫助,在相互交際過程中自然流露出的親切的“友愛”情感。

          主題四、行善 時長15—30分鐘,具有完整故事情節(jié),作品形式不限。以“實事求是”“一切為公益”“無任何商業(yè)目的”為原則突出行善這一美德。主題清晰明確,立意新穎獨特,既能夠達到頌揚“行善”這一目的,又能引起觀賞者的興趣。

          注:參賽者可以任選一個主題,或兼顧多個主題。

          三、大賽的組織結構

          主辦單位:吉首大學教務處、法學與公共管理學院

          承 辦:吉首大學文化創(chuàng)意與策劃創(chuàng)新工作室

          四、參賽對象

          吉首大學全體在校學生

          五、.活動流程策劃

          1.劇本收集(投稿時間):10月22日—11月20日(截止)

          方式:參賽者在規(guī)定的投稿時間內(nèi)將作品發(fā)送至郵箱(cyychxh@kt250.com)

          2.作品評選:11月21日-11月24日

          3.獲獎名單宣布

          方法一:短信通知獲獎人員,并于11月25日(暫定)到齊魯大樓502領取獎金及證書。

          方法二:法學與公共管理學院網(wǎng)站新聞公布獲獎名單,請及時關注。

          方法三:我們將會在教務處創(chuàng)新中心網(wǎng)站公布獲獎名單(及評選細則),請及時關注。

          六、獎項設置

          本次大賽共選出優(yōu)秀作品30份(根據(jù)收到的稿件數(shù)量可能微調(diào))。比賽結束后,頒發(fā)榮譽證書并選取部分優(yōu)秀劇本拍攝成微電影,參與明年的國家級、省級微電影大賽,被選中拍攝微電影的劇本作者享有署名權(含明年參賽獲獎證書署名)。

          一等獎:10%參賽人員 【校級獲獎證書】

          二等獎:20%參賽人員 【校級獲獎證書】

          三等獎:30%參賽人員 【校級獲獎證書】

          歡迎全校廣大同學前來參與活動,展現(xiàn)自己作品的魅力!

          吉首大學教務處

          吉首大學文化創(chuàng)意與策劃創(chuàng)新工作室

        活動策劃 篇3

          一、活動背景。

          圖書漂流,起源于上世紀六七十年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書貼上特定的標簽后,隨意放在公共場所,撿獲這本書的人可取走閱讀,讀完后再將其放會公共場所,再將其漂出手,讓下一位愛書人閱讀,繼續(xù)一段漂流書香。這種共享方式,讓“知識因傳播而美麗”。

          二、活動目的。

          1、讓同學們在圖書漂流中增長知識,開拓眼界。

          2、給同學們提供一個交流的平臺,讓美的`思想在燕大穿梭。

          3、圖書漂流體現(xiàn)了人與人之間的信任,友愛。它是一種品質的提升。

          三、活動時間。

          每周一至周五,中午9:30—12:10;下午4:30—6:10。

          四、活動地點。

          三舍門口·圖書館前·西區(qū)(具體地方待定)

          五、值班人員安排。

          1、每日兩班,每班次派2—3人。

          2、每周值班人員固定但盡量復值班(注意避開課時)。

          3、監(jiān)查處嚴格監(jiān)督值班人員值班。

          六、活動流程。

          1、活動策劃宣傳:

          在青協(xié)專欄張貼海報;委托各班青協(xié)委員通知各班級。

          2、圖書收集及整理:

          派青協(xié)工作人員設固定地點收集圖書,讓各班青協(xié)委員組織并發(fā)動各班捐贈書籍;青協(xié)工作人員將收集來的書進行整理,登記,并在圖書內(nèi)放置“漂流卡”以便閱讀者交流思想。

          3、首漂及推廣:

          xx日起將在各設定地點開始圖書漂流活動,閱讀愛好者只需登記便可取書;青協(xié)工作人員在書架旁以海報形式張貼圖書漂流規(guī)則,流程等事項并放置意見簿,簽名筆以收集意見。

          七、活動細則及要求。

          1、閱讀者要愛惜圖書,讓知識漂流地更久遠。

          2、每人限取2本及以內(nèi),保證更多愛書者獲取知識。

          3、漂書內(nèi)放有“漂流卡”,它是思想傳遞與交流的橋梁,因此我們嚴禁不健康的思想的出現(xiàn)。

          4、望閱讀者閱讀完所取書冊后及時回漂。

          八、其他后續(xù)活動。

          1、每本書的發(fā)放都要做好登記。 借書需要持相關證件,學生證,id卡或者身份證。

          2、每個活動周都要統(tǒng)計書籍數(shù)量,思想感言,并做好圖書修復工作。

          3、學期末收回漂流書籍。

          九、細節(jié)要求。

          1、來源問題可與院領導或圖書館協(xié)商。

          可以舉辦一個捐書活動,參加活動的同學把自己覺得不錯的,已經(jīng)看過的書捐獻出來,等價交換一些特權,比如可以一次多借2本書或者什么的。。。

          2、若發(fā)現(xiàn)圖書未及時歸還或損的應及時發(fā)現(xiàn)并與最后借書人交流。

          3、圖書的選擇要嚴格,防止出現(xiàn)不良書籍或反動書籍。

          4、禁止在圖書空白處作筆記或涂鴉。交流卡用完可及時與工作人員調(diào)換。

          十、活動負責人。

          寸草心全體成員。

        活動策劃 篇4

          一、活動目的:

          市場現(xiàn)狀如何?活動的目的是什么?是只有目的明確,才能使活動有的放矢。

          二、活動對象:

          目標市場的特定群體?活動控制的范圍大小?促銷的'主要目標?促銷的次要目標?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。

          三、活動主題:在這一部分,主要是解決兩個問題:

          1、確定活動主題

          2、包裝活動主題

          這部分是促銷活動方案的核心部分,應該力求創(chuàng)新、有震憾力和唯一性。

          四、活動方式:闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮:

          1、確定伙伴:

          2、確定刺激程度:

          五、活動時間和地點:活動的時間和地點選擇得當會事半功倍,選擇不當則會花錢無效果。打響促銷戰(zhàn)役的時機和地點也相當重要

          六、廣告配合方式:選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。

          七、前期準備:前期準備分三塊,

          1、人員安排

          2、物資準備

          3、應急方案

          關鍵要做到:人有事做,事有人管。

          八、中期操作:中期操作主要是活動現(xiàn)場控制。

          關鍵要做到:井井有條,忙而不亂。

          九、后期延續(xù)

          后期延續(xù)主要是媒體宣傳的問題,對這次活動將采取何種方式在哪些媒體進行后續(xù)宣傳?

          十、費用預算:費用投入和產(chǎn)出應作出預算。

          十一、意外防范:對各個可能出現(xiàn)的意外事件做應急準備。

          十二、效果預估:預測這次活動會達到什么樣的效果,總結成功點和失敗點。

          以上十二個步驟是促銷活動方案的一個框架,在實際操作中可根據(jù)實際情況調(diào)整,創(chuàng)新優(yōu)化,以實現(xiàn)最佳效益。

        活動策劃 篇5

          又是一年春來到,伴著和煦的陽光與柔和的春風,我部決定去往位于贛州市水田區(qū)的寶葫蘆農(nóng)莊舉行其樂融融的野外燒烤活動。到時可以一邊欣賞別致的田園風景,一邊品嘗濃香爽口的燒烤美食,既能互相促進感情和交流,又能提高公司的凝聚力和員工的積極性與工作熱情。對團隊的建設有重要的作用。

          一、活動時間:定為這個月的25日

          二、活動目的

          1、促進項目與項目之間的交流,使不同項目的員工能夠更方便的`溝通。

          2、豐富員工生活,使團隊更有凝聚力和競爭力。

          3、釋放工作壓力和提高工作熱情。

          4、豐富企業(yè)文化,促進人文發(fā)展。

          三、活動內(nèi)容

          地點:寶葫蘆農(nóng)莊燒烤地

          活動安排:

          早上8:00集合,清點人數(shù)統(tǒng)一上公交車出發(fā);

          大約上午9:00到達目的地,原地休整后去往當?shù)刈庥脽竟ぞ吆筒牧,木炭最好多帶點;

          9:30到達燒烤用地開始布置活動現(xiàn)場;

          10:00開始進行燒烤活動,大家可以一邊吃著美食一邊暢所欲言,場面歡聲笑語,熱鬧非凡;

          中午12:00午休;下午1:30周邊游玩;

          下午4:00集合返程;

          四、準備物品

          車費:每人4元

          烤肉用的燒烤工具:租用20元

          自帶飲料和燒烤食材;

          照相機一部。

          五、注意事項

          1、要始終行走在隊伍中間,不要獨自離開。

          2、要愛護花草樹木,不要破壞當?shù)丨h(huán)境。

          3、產(chǎn)生的垃圾要統(tǒng)一放置,活動結束后要及時清理。

          4、要注意安全,女生不要離燒烤架子太近,燒烤用的木炭要妥善安置。

          策劃部20xx年xx月xx日

        活動策劃 篇6

          1.活動目的:作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動,有利于促進XX學院與社會外界的.接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設與豐富XX學院師生校園生活文化而助推添力。

          2.活動時間:XX

          3.報名地點:XX

          4. 參與對象:XX全校師生

          5. 承辦單位:XX

          6.人員調(diào)配:體育部和生活部負責會場道具安放和調(diào)配,女生部和權益部負責游戲主持

          文藝部負責海報和宣傳,其他部門協(xié)助。

          7. 活動內(nèi)容:

          (1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報,廣播,OA宣傳

          (2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動 其間同時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。

          (3)賽事安排:

          時間:20xx年12月24日下午 20xx年12月25日晚

          地點:室外 大操場

          內(nèi)容:四個小游戲組成,流程如下:

          首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡. 游戲一: 吹氣球 道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等) 參加人員:5人一組,多次 游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

          游戲二: 搶凳子 道具:凳子(若干) 參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽) 游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

          游戲三:心心相印,我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩) 參加人員:兩人一組,可多組參加 游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

          (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開

          眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

          并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

          游戲四: 踩氣球 道具:氣球若干 參加人員:多人 游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

          8.獎勵安排:本子 筆 杯子 圣誕帽 小圍巾

        活動策劃 篇7

          活動主題:

          你我多奉獻一份愛心,兒童福利院的孩子們會多一份關心、多份溫暖、多一份快樂。

        活動目的:

          給予兒童福利院的孩子溫馨和快樂,培養(yǎng)大學生關愛兒童,關愛弱勢群體,積極參加公益活動的精神,并通過此活動影響自己身邊的人,使身邊的人都投入到關愛弱勢群體中去。

          活動時間:

          XXX

          活動前準備:

          1、召開班干部會議,為召開兒童福利院志愿活動班會做好前期準備。

          2、班級團購一些簡單小賀卡,每人發(fā)揮自己的創(chuàng)意,繪圖、寫祝福語。

          3、購買游戲環(huán)節(jié)的小禮物,作為獎品發(fā)放給小朋友。(手套,圍巾等保暖物品)

          4、班委認真做好分工,安排好游戲環(huán)節(jié)的相關人員。

          5、找兒童福利院進行溝通。

          活動流程:

          1、給福利院的孩子們送去愛心和溫暖。每人送張賀卡。

          2、給福利院的孩子們打掃衛(wèi)生,整理房間,為他們創(chuàng)造一個整潔明亮的空間。

          3、給福利院的孩子們送去歡樂,和他們一起唱歌做游戲。

          4、陪孤兒聊天。孤兒最需要的是心靈的安慰, 通過與孤兒聊天,讓大家傾聽他們幼小的心聲,對孤兒來說是一種釋放。

          注意事項:

          1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全,要整齊前行,避免打打鬧鬧。

          2、著裝要整潔、干凈,不管男生還是女生,盡量穿著樸素。

          3、在兒童福利院里,一定要注意形象,不可隨意生氣或說不文明的話語。

          4、在和小朋友進行交流時,一定要面帶微笑,讓他們感受溫暖的.存在。

          5、在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與,并且要注意小朋友的安全。 活動經(jīng)費預算:

          1、 賀卡:20元(賀卡每人一張)

          2、 禮物:100元(班級生活委員統(tǒng)一購買)

          活動意義:

          兒童福利院的孩子們和其他正常的小朋友有不一樣的生活,他們需要社會各界更多的關愛,在今年圣誕節(jié)來臨之際,我們希望能通過一己之力,給他們帶去幫助,帶去溫暖。

          也許,僅僅這一次的福利院之行,我們所能做的事微乎其微,但是,我們將在心里深深地記著他們,記著社會上還有那么一個等待我們關愛的群體。希望通過這次活動,能更進一步激發(fā)大家的愛心,今后多做善事,不論過去多少年,我們都能抽抽空,去做一些力所能及的志愿活動。

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        活動策劃12-03

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