活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
在20xx年的鐘聲敲響的時(shí)候,我們服務(wù)部安排這次送溫暖——包餃子活動(dòng),旨在加強(qiáng)和XX社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對(duì)新的一年有更多的憧憬,也為了感謝收養(yǎng)家庭的.父母對(duì)孩子們的照顧和他們對(duì)我們服務(wù)工作的一貫支持。
一、活動(dòng)名稱:
牽手社區(qū),共度佳節(jié)
二、活動(dòng)目的:
拉近我們與社區(qū)的關(guān)系,在新年來(lái)臨之際給社區(qū)孩子帶去問(wèn)候,讓他們感受來(lái)自我們真心的關(guān)愛。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月1日上午9:00——13:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
屯里社區(qū)各個(gè)收養(yǎng)家庭,考慮小孩人數(shù)和其他的條件,主要是在收養(yǎng)十個(gè)小孩的家里
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
社里參加人數(shù):30 餃子: 3元∕人 孩子:30 餃子:2元∕人 襪子:9雙 22、5元 其他:20元 總計(jì):192、5元
六、前期準(zhǔn)備
活動(dòng)前和家長(zhǎng)溝通,取得他們的支持。12月1日,安排人員到市場(chǎng)采購(gòu)餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準(zhǔn)備好照相機(jī)等;顒(dòng)前進(jìn)行動(dòng)員,讓大家了解活動(dòng)的過(guò)程,做好相應(yīng)安排。
七、活動(dòng)流程
1、1月1日上午9點(diǎn)左右到達(dá),和家長(zhǎng)溝通好后,開始作好各個(gè)方面的準(zhǔn)備,包括人員安排和具體的分工
2、10點(diǎn)左右開始包餃子,10個(gè)人分別負(fù)責(zé)10個(gè)小孩,教他們包餃子,4個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)收集餃子,2個(gè)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長(zhǎng)聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況
3、11點(diǎn)半左右,開始煮餃子,由5個(gè)人負(fù)責(zé),其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節(jié)目等。
4、餃子煮好后,安排25個(gè)人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩
5、收拾整理,打掃衛(wèi)生
6、下午一點(diǎn)左右,活動(dòng)完成,帶隊(duì)回學(xué)校
八、其他
由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說(shuō)襪子等保暖衣物
九、活動(dòng)總結(jié)
每個(gè)同學(xué)寫一點(diǎn)活動(dòng)感受和對(duì)活動(dòng)的意見和建議,指出活動(dòng)中的不足,吸取經(jīng)驗(yàn),整理活動(dòng)中的各個(gè)材料,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
一直以來(lái)我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒(méi)有更深一層的接觸,所以想通過(guò)這樣更融洽親近的方式來(lái)多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時(shí)傳遞社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛。因?yàn)槭堑谝淮闻e行這樣的活動(dòng),可能會(huì)有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動(dòng)形式上來(lái)說(shuō),是很有可行性的一個(gè)活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題:
運(yùn)動(dòng)展風(fēng)姿——預(yù)祝XXXX于校運(yùn)動(dòng)會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)
主辦單位:
XXXXXXX
贊助對(duì)象:
XXXXXXXXXX
活動(dòng)時(shí)間:
11月XXX號(hào)
運(yùn)動(dòng)會(huì)概況:
為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的颯爽風(fēng)姿以及本校在體質(zhì)教育方面的豐碩成果,本校定于11月9、10號(hào)兩日在下沙新校區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重舉行第二十二屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)包括三個(gè)部分:開、閉幕式、健美操表演和運(yùn)動(dòng)會(huì)(兩天)。屆時(shí),全校各學(xué)院精心選拔的數(shù)百名選手將以青春活力、勇于拼搏的形象出現(xiàn)于該次運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
作為全校的領(lǐng)頭羊,會(huì)計(jì)學(xué)院一直是全校學(xué)習(xí)上的榜樣,會(huì)計(jì)學(xué)院在歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得的優(yōu)異成績(jī)也一直是大家“會(huì)計(jì)人”的驕傲。去年我會(huì)計(jì)學(xué)院運(yùn)動(dòng)團(tuán)在各位運(yùn)動(dòng)員的努力拼搏下取得了全校總積分第四的好成績(jī),我院金超偉同學(xué)還在男子跳高比賽中連續(xù)3年奪得校第一,為學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)
大家也相信貴公司在經(jīng)過(guò)審慎定奪之后一定會(huì)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生提供一定的友情贊助。
贊助可行性分析:
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了學(xué)校團(tuán)委學(xué)院相關(guān)部門的大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬及下沙其他兄弟院校來(lái)觀看,深受同學(xué)歡迎,并推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展,必引起高度關(guān)注。
在校學(xué)生達(dá)近20000人,人流量大,到運(yùn)動(dòng)會(huì)每天入場(chǎng)觀看人次為7000人左右,到時(shí)候本校區(qū)東方學(xué)院也將派運(yùn)動(dòng)員和拉拉隊(duì)過(guò)來(lái),因此此次宣傳對(duì)貴公司來(lái)說(shuō)是贊助花費(fèi)少而收效大的。
人口密集,而且本校的消費(fèi)能力較高,出外消費(fèi)方便,同時(shí)大學(xué)生接受事物的能力比較強(qiáng),貴公司宣傳的成效將更明顯。
通過(guò)本次活動(dòng)可以增加校企間的交流與合作,共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展。擴(kuò)大貴公司在本校的影響,提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。通過(guò)贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象,提高公司的社會(huì)效益。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
會(huì)場(chǎng)布置: 200元
活動(dòng)宣傳:宣傳費(fèi) 100元
海報(bào) 100元
橫幅 200元
宣傳單 100元
宣傳合計(jì): 500元
礦泉水及醫(yī)藥箱(藥品) 500元
拉拉隊(duì)慰問(wèn)品 200元
獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng): 500
二等獎(jiǎng): 300
三等獎(jiǎng): 200
參與鼓勵(lì)獎(jiǎng): 100
合計(jì)獎(jiǎng)金 1000元
合計(jì) : 2500元
冠名商利益細(xì)則
(1)在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行前、中、后期,大家將會(huì)在過(guò)道、會(huì)計(jì)學(xué)院看臺(tái)以及會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)院樓等醒目處懸掛大型橫幅(“****祝XX學(xué)院代表團(tuán)在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績(jī)”橫幅),用以宣傳本次活動(dòng)的主題和內(nèi)容,以擴(kuò)大活動(dòng)影響力,提高宣傳力度。
(2)在活動(dòng)時(shí)進(jìn)行海報(bào)宣傳,散發(fā)相應(yīng)傳單(在上面印有貴公司的商標(biāo)及部分廣告)等大范圍、多角度宣傳,使宣傳工作細(xì)致到位,讓財(cái)院人在吸收此次活動(dòng)信息的同時(shí),一次次牢牢地把貴公司的形象銘記于心。極力推廣貴公司業(yè)務(wù),最大限度地增強(qiáng)貴公司的'影響力,提高貴公司的知名度,以增強(qiáng)貴公司市場(chǎng)的滲透力。
。3)通過(guò)“XX論壇”及XXXXX網(wǎng)站社團(tuán)管理中心版塊、進(jìn)行詳細(xì)報(bào)道。
。4)在本次活動(dòng)中將設(shè)置醫(yī)療救助點(diǎn),貴公司如愿意的話可以派幾名醫(yī)療人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。
。5)屆時(shí)在為運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備的醫(yī)藥箱外貼上貴公司商標(biāo),在會(huì)計(jì)學(xué)院宣傳海報(bào)上注明貴公司名稱。
(6)屆時(shí)在由貴公司提供獎(jiǎng)品上也可印有貴公司名稱字樣等(如在提供獎(jiǎng)金的信封上、獎(jiǎng)品的外包裝上等等)。
。7)由于XX學(xué)院看臺(tái)地理位置優(yōu)越,有助于學(xué)校電視臺(tái)的拍攝,更是全校同學(xué)的必經(jīng)之地,有助于宣傳。
。8)如果需要的話可以在生活區(qū)提供宣傳單宣傳。
(9)盡力爭(zhēng)取公眾媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,擴(kuò)大贊助單位知名度;
。10)貴單位可提出其他可行宣傳方式,具體可當(dāng)面協(xié)商
歷屆以來(lái),我院都是以有實(shí)力、有影響力且具有較強(qiáng)的組織力和團(tuán)隊(duì)精神著稱。大家將一如既往地本著對(duì)贊助商負(fù)責(zé)的原則。相信本次活動(dòng)在貴公司的大力支持下,大家的成績(jī)會(huì)更上一層樓!若貴公司能提供本次贊助,大家還會(huì)與貴公司達(dá)成長(zhǎng)期合作伙伴關(guān)系,為貴公司提供更長(zhǎng)時(shí)間的宣傳服務(wù)(如校園論壇,校園網(wǎng)站廣告,海報(bào)等),并且為貴公司今后贊助我;顒(dòng)或進(jìn)行展銷等提供更加優(yōu)惠的條件。
大家真誠(chéng)希望此次活動(dòng)能夠得到貴公司的大力支持,在大家雙方的共同努力下,使本次活動(dòng)取得圓滿成功!
最后,呈上大家最誠(chéng)摯的謝意!并祝貴公司業(yè)績(jī)步步高升!!!
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題:
感恩你我,真情成長(zhǎng)
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
二、活動(dòng)目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái),中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的.人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!
三、活動(dòng)時(shí)間:11月xx日
四:活動(dòng)地點(diǎn):春江幼兒園
五:具體安排:
教師篇:(各園工會(huì)負(fù)責(zé))
1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。
2、學(xué)唱《讓愛住我家》
3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》
4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。
幼兒篇:
1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
2、畫一幅畫,感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠(chéng)摯的祝福。(大班年級(jí)組)
家長(zhǎng)篇:
1、學(xué)唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動(dòng):家長(zhǎng)填寫愛心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。
活動(dòng)策劃 篇4
第一階段:集中宣傳
7月9號(hào),從武漢坐車出發(fā),預(yù)計(jì)4個(gè)小時(shí)左右到達(dá)谷城縣城,首先聯(lián)系當(dāng)?shù)卣块T,取得官方支持;其次安排住宿場(chǎng)所,擺放行李物品,熟悉現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境;再次,到當(dāng)?shù)刭?gòu)買相關(guān)的小禮品和必需品;最后,晚上規(guī)劃第二天的工作任務(wù)和計(jì)劃。
這一天我們將與谷城縣婦聯(lián)、教育處聯(lián)系,拿到介紹信等具有一定行政效力的文件,將會(huì)比較方便以后開展工作。將寒假調(diào)查成果的草案作為成果之一贈(zèng)送給縣婦聯(lián)的負(fù)責(zé)人,并且進(jìn)行溝通,爭(zhēng)取得到開展宣傳會(huì)的支持。
當(dāng)天再次跟鎮(zhèn)上和村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,預(yù)約第二天的行程,并且了解前期宣傳效果,制定相應(yīng)計(jì)劃。
7月10號(hào),從縣城出發(fā)去盛鎮(zhèn),首先與政府部門積極溝通,保障宣傳活動(dòng)的順利開展;其次依次去我們將要回訪與宣傳的3個(gè)村,一方面聯(lián)系當(dāng)?shù)氐拇逦瘯?huì),說(shuō)明來(lái)意,向他們尋求支持,讓他們積極動(dòng)員在家的兒童監(jiān)護(hù)人和兒童,參加我們的集中宣傳會(huì);另一方面,我們也親自去農(nóng)戶家中,鼓勵(lì)他們參加我們的宣傳會(huì);再次與當(dāng)?shù)匦W(xué)等有關(guān)方面交涉,商量借用學(xué)校場(chǎng)地及相關(guān)物品的事情。
這一天主要任務(wù)為接洽宣傳會(huì)相關(guān)事宜,做好準(zhǔn)備工作,積極宣傳,為第二天的宣傳會(huì)造勢(shì)。
由于集中開展宣傳活動(dòng)難度較大,而且考慮到農(nóng)村生活習(xí)慣,如果協(xié)調(diào)不成,宣傳會(huì)不能在上午開展,則預(yù)計(jì)改在第二天下午6-8點(diǎn)開始。(根據(jù)農(nóng)村生活習(xí)慣,此時(shí)已經(jīng)吃過(guò)晚飯,沒(méi)有具體工作要做,是休息和聊天的時(shí)間。而且這一段時(shí)間天還沒(méi)有黑,氣溫已經(jīng)下降,利于進(jìn)行大會(huì)進(jìn)行。)
當(dāng)天上午和下午6點(diǎn)之前我們則會(huì)與鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,爭(zhēng)取他們的支持。同時(shí),我們也會(huì)下到農(nóng)戶家中,一方面回訪上次走訪過(guò)的典型農(nóng)戶,一方面沿路宣傳,吸引村民參加大會(huì),并且盡量召集當(dāng)?shù)貙W(xué)生,開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7月10日具體安排:
上午八點(diǎn)達(dá)到盛(土康)鎮(zhèn),首先聯(lián)系當(dāng)?shù)劓?zhèn)婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo),一方面爭(zhēng)取他們的支持,一方面請(qǐng)有關(guān)人員帶我們走訪將要調(diào)查的三個(gè)村,聯(lián)系村支書和婦聯(lián)主任,討論宣傳會(huì)有關(guān)事宜。同時(shí),利用當(dāng)天上午剩余的時(shí)間,聯(lián)系當(dāng)?shù)匦W(xué),商討借場(chǎng)地,安排會(huì)場(chǎng)等事情;爭(zhēng)取小學(xué)校長(zhǎng)同意,爭(zhēng)取在第二天成功開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),號(hào)召小學(xué)生參加宣傳會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同時(shí)聯(lián)系鎮(zhèn)中學(xué),接洽第二天將要開展的老師座談會(huì),爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
下午走訪上次發(fā)現(xiàn)的典型農(nóng)戶,將上次拍下的照片送給他們,并且派發(fā)宣傳單,請(qǐng)他們做我們的“義務(wù)宣傳員”。同時(shí),我們也在村干部的引導(dǎo)下在村里逐戶走訪,派發(fā)宣傳資料和關(guān)于留守兒童未成年人權(quán)益保護(hù)問(wèn)題材料,為將要進(jìn)行的宣傳會(huì)造勢(shì)。
我們將會(huì)以家庭為單位進(jìn)行宣傳,要請(qǐng)村民參加宣傳會(huì),并且講解宣傳會(huì)流程和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程。通過(guò)派發(fā)小冊(cè)子和宣傳材料,吸引村民參加。
7月11日,如果安排得當(dāng),這一天將開展宣傳會(huì)。具體安排如下:
當(dāng)天上午在約定時(shí)間提前達(dá)到盛(土康)鎮(zhèn),布置會(huì)場(chǎng)——將宣傳漫畫、展板等材料放在醒目處,引導(dǎo)村民觀看。在入口處設(shè)置一個(gè)接待處,主要負(fù)責(zé)對(duì)前來(lái)參加大會(huì)的村民提供法律咨詢服務(wù)以及向他們介紹大會(huì)流程。會(huì)場(chǎng)也準(zhǔn)備一個(gè)茶水處,提供解渴飲料。并且播放主題歌《留守兒童》和《留守兒童之歌》。待人員到齊,宣傳會(huì)正式開始。
第一項(xiàng):開展宣傳會(huì)
一、請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村里的領(lǐng)導(dǎo)干部參加大會(huì),并作發(fā)言。
二、古城組成員發(fā)言,主要是根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》兩部法律,以及我們上次的調(diào)查成果,進(jìn)行普法宣傳教育。
同時(shí)對(duì)現(xiàn)有國(guó)家和x政府對(duì)于關(guān)愛留守兒童都有哪些政策,講解這些政策的意義。介紹一些針對(duì)留守兒童較為普遍的侵權(quán)行為——重點(diǎn)關(guān)注侵犯受教育權(quán)和對(duì)女童的人身侵犯行為。對(duì)留守兒童及其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行講解,如何預(yù)防此類侵權(quán)行為,遭受侵權(quán)后如何應(yīng)對(duì),如何尋求法律援助。
三、開展交流互動(dòng)的問(wèn)答。關(guān)于留守兒童未成年人權(quán)益保護(hù)問(wèn)題材料上已經(jīng)寫好問(wèn)題和答案,我們?cè)谶@個(gè)環(huán)節(jié)就是進(jìn)行提問(wèn),從而引導(dǎo)村民認(rèn)真瀏覽閱讀材料,找出答案,間接使他們主動(dòng)關(guān)注未成年人權(quán)益保護(hù)方面的問(wèn)題。
在此環(huán)節(jié),采取獎(jiǎng)勵(lì)措施,答對(duì)題目可以獲得小禮品,從而提高村民參與的積極性。(問(wèn)題列表見附件)
大會(huì)進(jìn)行的同時(shí),我們的法律咨詢工作同步展開,接受村民關(guān)于法律問(wèn)題的咨詢,并且盡我們所能給于幫助。
第二項(xiàng):專門組織留守兒童觀看我們的宣傳漫畫,講解其中內(nèi)涵。教留守兒童唱我們的主題歌《留守兒童》,同時(shí)錄音拍照留底。
第三項(xiàng):進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主要是做一些運(yùn)動(dòng)量較小的運(yùn)動(dòng)和一些趣味體育游戲。
1. 托球跑: (分兩次進(jìn)行,每次每團(tuán)體1組參加取用時(shí)最少的一組)2*8
接力賽,規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不得用手固定,每個(gè)人每次只能托一個(gè)球,從起點(diǎn)到終點(diǎn)球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在從筐中撿起球進(jìn)行接力。如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重來(lái),以8位選手全部運(yùn)送完球,所用的時(shí)間最少的算勝利。(毎個(gè)団體報(bào)2組可以男女混合、毎組8人,)
2. 100米障礙接力賽(分兩次進(jìn)行,每次每團(tuán)體1組參加取用時(shí)最少的一組)
道具:接力棒、繩子(離地約1米高)、凳子、氣球、棒棒糖
參加人員: 毎個(gè)団體報(bào)2組、每組6人(2男4女)
比賽規(guī)則:100米(50米折返跑)距離比賽開始前每隊(duì)各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發(fā)令后運(yùn)動(dòng)員開始跑。途中運(yùn)動(dòng)員需跳過(guò)凳子、鉆過(guò)繩子、繞過(guò)氣球往回跑、鉆過(guò)繩子、跳過(guò)凳子到達(dá)終點(diǎn)后把接力棒遞給下一個(gè)人。如此最先完成比賽的團(tuán)體為獲勝者。
裁判: 人
3.搶棒棒糖(取獲勝人數(shù)最多的兩組)
道具:四根繩子,棒棒糖若干
參加人員:每団體8人,男女各占一半,可多組進(jìn)行
比賽規(guī)則:兩個(gè)男(女)生背靠背挽住對(duì)方,每個(gè)男(女)生前面1米左右站著一個(gè)女生,手拿一個(gè)棒棒糖。裁判員發(fā)令后男(女)生反向用力以吃到對(duì)面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者獲勝。
裁判:2人
4. 結(jié)對(duì)而行
道具:繩子若干 (取6組時(shí)間所用最短的)
參加人員: 五人一組(可男女混合),每團(tuán)隊(duì)最多可報(bào)10組參加
比賽規(guī)則: 比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,裁判喊"開始"時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)獲勝(30米)。
裁判:1人
5.倒跑比賽(取4組第一名)
毎団體出4組 一組4人男女混合(1男3女,第一棒男生) 每人50米,要求拿上接力棒,傳給下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。不準(zhǔn)側(cè)身跑。
6.趕"豬"跑(取用時(shí)最少的15 人紀(jì)念獎(jiǎng))
方法:在20米的直線跑道上進(jìn)行,跑道一端為起點(diǎn),另一端為終點(diǎn)。比賽開始,運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球),將"豬"趕向"豬欄",在第二個(gè)球進(jìn)"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個(gè)人同時(shí)進(jìn)行比賽按跑道分。(現(xiàn)場(chǎng)抽取40人參加)
規(guī)則:
1〉在趕"豬"途中,只要有任何一球滾出跑道,當(dāng)即取消比賽資格。
2〉比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
3〉以時(shí)間多少排列名次,時(shí)間少者名次列前。
裁判:2~3人
7.踢毽球(取得分最高的'10人紀(jì)念獎(jiǎng))
方法:參賽者在距目標(biāo)5米處,將毽子踢入直徑為20、40、60、80公分的圓心中,最后落點(diǎn)在同心圓中就得分,從內(nèi)到外依次以5、3、2、1記分。(現(xiàn)場(chǎng)抽取30人參加)
規(guī)則:
。1)參賽者每人投擲三次,以三次得分之和計(jì)比賽成績(jī)。
。2)如毽子擲在線上,則以外圈的成績(jī)計(jì)分。
裁判:2人
8.心心相。ū硦A球)(取用時(shí)最少的兩組)
20米距離,兩端各站12人,每端分成3組,每組2人,背夾一籃球,步調(diào)一致向前走,進(jìn)行接力時(shí),接力方必須在線內(nèi)完成接力活動(dòng),以最后完成用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝,違規(guī)一次+5秒。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)
裁判:1人
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是吸引留守兒童加入我們的調(diào)查活動(dòng),舉辦大概一個(gè)小時(shí),然后利用中間休息時(shí)間進(jìn)行訪問(wèn)和談話,并且穿插做一些心理測(cè)試。運(yùn)動(dòng)會(huì)開完以后,贈(zèng)送給優(yōu)勝者小禮物,并且分發(fā)宣傳單給留守兒童。對(duì)于心理測(cè)試的結(jié)果,將作技術(shù)分析,并且得出結(jié)論。
如果宣傳在下午6-8點(diǎn)開展,則增加一項(xiàng)觀看電影的項(xiàng)目,這也符合農(nóng)村夜間生活習(xí)慣。并且當(dāng)天勸阻可能需要留宿鎮(zhèn)上,不能趕回縣城。在組織觀看與未成年人保護(hù)有關(guān)的電影的同時(shí),我們可以與村民做面對(duì)面的交流,進(jìn)行訪問(wèn)和談話。說(shuō)明接待處可以接受法律咨詢,進(jìn)行普法宣傳。
如果宣傳大會(huì)未能成功開展,則采用備用方案:
如果因?yàn)楦鞣N條件的不成熟,如村民不愿意來(lái)參加,村委會(huì)的宣傳力度不夠等原因造成不能順利召開這次大會(huì),我們將采用化整為零的方案,同樣采用集中宣傳的方法,將5-10戶農(nóng)戶分為一組,帶上我們的宣傳資料和海報(bào),對(duì)他們開展未成年人保護(hù)方面的宣傳。
主要是通過(guò)“圓桌會(huì)議”的形式,首先由我們引出話題,例如說(shuō)他們?cè)谄綍r(shí)的生活中,覺得小孩子比較難以照顧的主要原因是什么;他們平時(shí)最擔(dān)心小孩子哪方面的問(wèn)題;他們有沒(méi)有打罵,責(zé)罰留守兒童;有的話,是什么原因等等。這樣一來(lái)我們就可以比較清楚的了解到留守兒童的權(quán)益維護(hù)方面的情況,以及監(jiān)護(hù)人在維護(hù)留守兒童權(quán)益方面存在的困難和誤區(qū)。通過(guò)這一步,我們接下來(lái)就可以利用這些話題和所反映出來(lái)的問(wèn)題順勢(shì)引導(dǎo),向他們宣傳一下未成年人應(yīng)該享受的權(quán)益以及作為監(jiān)護(hù)人他們的責(zé)任和義務(wù),讓他們明白自己的行為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的,甚至是違法的。這種形式在比較喜歡看熱鬧和新鮮事物和活動(dòng)很缺乏的農(nóng)村地區(qū),在可行性上和操作性上是可以保障的,同時(shí)也方便我們進(jìn)行宣傳和保證宣傳工作的質(zhì)量。缺陷就是這種方式?jīng)]有那種大規(guī)模集中宣傳所引起的轟動(dòng)效果,在宏觀宣傳層面上不如集中宣傳會(huì)
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景及意義
隨著一年一度教師節(jié)的到來(lái),作為大學(xué)生的我們想用自己微薄的力量,回報(bào)偉大的老師,我們懷著一顆感恩的心,帶著誠(chéng)摯的祝福,對(duì)老師說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)”。
二、活動(dòng)目的
在蘭州理工大學(xué)學(xué)生會(huì)號(hào)召下,全體學(xué)生為辛勤播種的老師們畫出心中最美的老師、寫下最美的文字、送出最深的祝福,
三、活動(dòng)主題:
猜猜他是誰(shuí)感恩教師節(jié) 你心目中最喜愛的老師評(píng)選
四、主辦單位: 共青團(tuán)蘭州理工大學(xué)委員會(huì)
五、協(xié)辦單位: 蘭州理工大學(xué)學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、前期宣傳階段
1.科技部與廣播站聯(lián)系、協(xié)商,在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒體上)播放以“猜猜他是誰(shuí)感恩教師節(jié)”為主題的視屏或者幻燈片。學(xué)校廣播在正常時(shí)間循環(huán)播放教師節(jié)專題音樂(lè),時(shí)間為下課階段。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的祝福。音由自律選送,樂(lè)照片由新聞部選送。
2.文體部負(fù)責(zé)在各宿舍樓道下面以及宣傳版張貼通知,號(hào)召同學(xué)們用手中的筆畫出自己心目中的老師,或者用猜謎,對(duì)聯(lián),寫口頭禪的形式讓大家猜猜所描述的那位老師是誰(shuí)。作品上交地點(diǎn)定大活三樓學(xué)生會(huì)辦公室時(shí)間為9月1日至9月7日早上9點(diǎn)至下午7點(diǎn)。
3.辦公室對(duì)各院下達(dá)通知,希望各院積極配合,各院交5幅選送的參賽作品。地點(diǎn)校學(xué)生會(huì)辦公室,時(shí)間9月1日至9月7日下午7點(diǎn)以前。
4.橫幅宣傳,地點(diǎn):北村大屏幕下與南村大西洋餐廳前、四號(hào)樓前、一號(hào)樓前各掛一條10米長(zhǎng)的.橫幅,內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè)”、“老師您辛苦了”。組織部負(fù)責(zé)在9月7號(hào)以前掛在相應(yīng)地點(diǎn)。
5.海報(bào)宣傳,共4張海報(bào),北村紅柳廣場(chǎng)掛一幅,南村食堂前一幅,(內(nèi)容為號(hào)召同學(xué)們積極參與,寫祝福)四號(hào)樓前和一號(hào)樓前各掛一幅。
6.與后勤的集團(tuán)協(xié)商,將各個(gè)網(wǎng)吧的電腦主題設(shè)為“猜猜他是誰(shuí),感恩教師節(jié)”主題的桌面圖片。由科技部負(fù)責(zé)。
7.科技部負(fù)責(zé)在人人網(wǎng)學(xué)生會(huì)的主頁(yè)上出一期教師節(jié)特刊。包括前期宣傳,中期的報(bào)道以及后期總結(jié),報(bào)道稿進(jìn)行整理發(fā)放到人人網(wǎng)。
七、前期準(zhǔn)備階段
1.編委部負(fù)責(zé)將交作品的通知于9月1日前張貼在各個(gè)宿舍及學(xué)校宣傳版上面。通知內(nèi)容由編委負(fù)責(zé)。
2.從9月1日起學(xué)生會(huì)以部為單位在辦公室值班,登記同學(xué)們上交的作品(作者姓名,電話,學(xué)院,以及所描述老師的名字即答案)。辦公室負(fù)責(zé)制作值班表。
3.新聞部負(fù)責(zé)制作視頻(或者幻燈片),要求主題明確,時(shí)間在15~20分鐘。視頻內(nèi)容關(guān)于教師的感人事跡、感人照片。新聞部負(fù)責(zé)聯(lián)系記者團(tuán)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行采訪錄音,然后與廣播站進(jìn)行聯(lián)系接洽。
4.宣傳部負(fù)責(zé)制作主題海報(bào),分為兩個(gè)部分,第一個(gè)部分:號(hào)召同學(xué)們積極參與,用自己的筆,畫出或者描述出敬愛的老師。第二部分:將一些教師育人的感人照片(以本校教師為主)展示出來(lái)。并將海報(bào)貼在北村紅柳廣場(chǎng)和南村食堂宣傳欄。
5.公關(guān)部負(fù)責(zé)制作四條條橫幅(內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè)”兩條,“老師您辛苦了!”一條,“我敬愛的老師,猜猜他是誰(shuí)”一條) 6.科技部負(fù)責(zé)制作PPT,并與后勤電子閱覽室進(jìn)行協(xié)商。要求此桌面保持時(shí)間為9月1日至9月12日。
7.宣傳部和文體部負(fù)責(zé)選購(gòu)獎(jiǎng)品以及活動(dòng)所需的物品。(每件禮品價(jià)格在五元以下)。獎(jiǎng)品必須在9月7號(hào)以前到位。
8.新聞部配合宜海編委負(fù)責(zé)制作教師節(jié)特輯校報(bào)。內(nèi)容主要包括老師的感人事跡,學(xué)生們對(duì)老師的祝福,學(xué)生和老師的交流等。活動(dòng)結(jié)束后將報(bào)道稿交上來(lái),并在紅柳網(wǎng)展示活動(dòng)成果。
9.公關(guān)部制作教師節(jié)介紹傳單一千份。內(nèi)容包括教師節(jié)祝福語(yǔ),校車時(shí)刻表,以及校學(xué)生會(huì)人人網(wǎng)的介紹。
10.新聞部負(fù)責(zé)找4—6臺(tái)相機(jī),保證各個(gè)教學(xué)樓前有照相的同學(xué),也可以邀請(qǐng)校記者團(tuán)一起參與。
11.公關(guān)部負(fù)責(zé)購(gòu)買9束鮮艷的康乃馨和9張精美卡片。
八、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)階段(9月10日):分工協(xié)作
1.西區(qū)一、二、四、六號(hào)教學(xué)樓及本部校區(qū)1號(hào)樓北樓前:自律、公關(guān)、宣傳部負(fù)責(zé)將征集的畫像,對(duì)聯(lián)、小便簽張貼在宣傳欄上(共四十個(gè)宣傳欄此工作活動(dòng)前一天做好)。其他部協(xié)助將宣傳欄擺放在各個(gè)教學(xué)樓前,并配合活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的工作順利進(jìn)行。
2.西區(qū)一號(hào)教學(xué)樓前:編委、文體、組織部負(fù)責(zé)進(jìn)行師生現(xiàn)場(chǎng)交流互動(dòng)(提前做好“老師請(qǐng)留步”等牌子),主動(dòng)邀請(qǐng)上完課的老師與同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流。
3.在活動(dòng)點(diǎn)設(shè)立獎(jiǎng)品區(qū),對(duì)答對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(張貼的作品必須要有對(duì)應(yīng)的答案)。
4.在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立投票箱,讓同學(xué)們?yōu)樽约鹤钕矏鄣睦蠋熗镀?各個(gè)活動(dòng)點(diǎn)都有投票箱的設(shè)立)。
5.宣傳部負(fù)責(zé)在活動(dòng)地點(diǎn)各擺放兩張海報(bào)(前期宣傳的海報(bào))。
6.號(hào)召同學(xué)們通過(guò)人人網(wǎng)學(xué)生會(huì)特刊關(guān)注教師節(jié)。
7.二號(hào)樓前:科技、公關(guān)、辦公室負(fù)責(zé)制作、擺放祝福墻兩個(gè)(二號(hào)樓前一個(gè),四號(hào)樓前一個(gè)),背景色設(shè)為藍(lán)色,宣傳部負(fù)責(zé)祝福墻的裝飾工作(準(zhǔn)備10本便簽,二十支彩筆,彩筆要求顏色多樣),并隨時(shí)邀請(qǐng)國(guó)王同學(xué)為自己心目中最喜愛的老師畫像,寫對(duì)聯(lián)。
8.本部1號(hào)樓前:由本部學(xué)生會(huì)安排人員,西區(qū)學(xué)生會(huì)協(xié)助,其活動(dòng)流程與西校區(qū)同步進(jìn)行。
9.學(xué)生代表將準(zhǔn)備好的康乃馨及寫有祝福語(yǔ)的卡片獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)老師。
(二)活動(dòng)后期(感恩教師節(jié)暨濃情中秋節(jié))
1.將學(xué)生自己畫制的老師畫像及對(duì)聯(lián),以及寫滿祝福的便簽由學(xué)生會(huì)轉(zhuǎn)送給老師并且祝福他們教師、中秋節(jié)快樂(lè)。
2.新聞部,科技部做好此次活動(dòng)的后期總結(jié)工作。人人網(wǎng),以及紅柳網(wǎng)的報(bào)道及時(shí)跟新。
3.各院學(xué)生評(píng)選出各院學(xué)生最喜愛的老師(除人文,理學(xué),生命有全校評(píng)選),并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的投票選舉,最終確定**位學(xué)生心目中最優(yōu)秀老師,并給于老師獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)注意事項(xiàng):
1.本次活動(dòng)收集的作品,形式可以是素描畫,水彩畫,油畫,蠟筆畫、Q畫均可,體裁為老師的畫像,口頭禪。也可以以毛筆字,行書楷書的形式寫對(duì)聯(lián)贊美老師。
2.布置會(huì)場(chǎng)時(shí)需要注意以下幾個(gè)點(diǎn):第一,宣傳欄擺放要整齊給人整體感覺新穎,對(duì)于上交作品進(jìn)行篩選,對(duì)于同一個(gè)老師,數(shù)量比較多的情況下可以獨(dú)立設(shè)立一個(gè)版區(qū)。第二,祝福墻的擺放一定要到位。第三,畫像,對(duì)聯(lián)擺放合理,如果量大,可以考慮沿校車通行的路線進(jìn)行延長(zhǎng)擺放。第四,大屏幕上視屏準(zhǔn)備好,大屏幕下的橫幅懸掛到位。廣播能夠到位。
3.本部校區(qū)的活動(dòng)由本部學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)西區(qū)學(xué)生會(huì)協(xié)助完成。
4.若遇天氣突變,傳單繼續(xù)發(fā)放;顒(dòng)時(shí)間推遲。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題:
禮情款款,歡度國(guó)慶
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年XX月XX日——XX月XX日
三、活動(dòng)目的:
1、以國(guó)慶節(jié)為契機(jī),通過(guò)策劃一系列活動(dòng),進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽(yù)度;
2、借助國(guó)慶節(jié)促銷活動(dòng),刺激消費(fèi)群,吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群,最大限度地?cái)U(kuò)大銷售額;
3、加深超市與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;
4、擴(kuò)大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹立超市“關(guān)愛社區(qū)居民”的形象。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┵IXX元送XX元現(xiàn)金
1、活動(dòng)時(shí)間:XX月XX日——XX月XX日
2、活動(dòng)內(nèi)容:為慶祝國(guó)慶節(jié)的.到來(lái),回報(bào)廣大顧客朋友,活動(dòng)期間,凡在超市購(gòu)買服裝、鞋類商品滿XX元即可返回XX元現(xiàn)金,滿XX元可返回XX元現(xiàn)金,多買多返,依此類推,歡迎廣大顧客朋友前來(lái)選購(gòu)。
3、注意事項(xiàng):
。1)顧客購(gòu)買活動(dòng)商品后需保留購(gòu)物小票,憑購(gòu)物小票到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取返現(xiàn)現(xiàn)金。
(2)單張購(gòu)物小票方可參加活動(dòng),不可多張小票累計(jì)參加。
。3)顧客領(lǐng)取現(xiàn)金時(shí),需由工作人員加蓋“現(xiàn)金已領(lǐng)”字樣章后方可領(lǐng)取。
(4)該返現(xiàn)活動(dòng)只限活動(dòng)期間消費(fèi)的顧客,以小票機(jī)打日期為準(zhǔn)。
。ǘ﹪(guó)慶狂歡,XX大禮瘋狂送
國(guó)慶狂歡,狂歡
1、活動(dòng)時(shí)間:XX月XX日——XX月XX日
2、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)期間,公司在第XX期促銷手冊(cè)(時(shí)間:XX月XX日—XX月XX日)封面上印刷國(guó)慶現(xiàn)金券,現(xiàn)金券面值XX元,凡顧客拿到我們的手冊(cè),剪下現(xiàn)金券到我超市購(gòu)物滿XX元可使用一張,直接省XX元現(xiàn)金,購(gòu)物滿XX元可使用兩張,多買多用,依次類推,F(xiàn)金券不可兌換現(xiàn)金。
3、注意事項(xiàng):
(1)顧客憑現(xiàn)金券消費(fèi)時(shí),需保持現(xiàn)金券完好,出現(xiàn)破損、模糊等現(xiàn)象不得使用。
。2)現(xiàn)金券為一次性使用,消費(fèi)結(jié)賬時(shí)需由工作人員將現(xiàn)金券收回。
。3)顧客使用現(xiàn)金券消費(fèi),退貨時(shí)只退回現(xiàn)金部分,現(xiàn)金券部分不予退回。
。4)現(xiàn)金券不找零、不可兌換現(xiàn)金。
五、活動(dòng)分工及執(zhí)行
部門:營(yíng)運(yùn)部
負(fù)責(zé)和各品牌洽談和簽定本次活動(dòng)的條件及活動(dòng)費(fèi)用的分?jǐn)。?fù)責(zé)培訓(xùn)員工活動(dòng)的內(nèi)容和操作方法。
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