活動策劃
活動策劃 篇1
活動時間：20xx年6月9日—18日
活動內(nèi)容：
一、會員卡全面升級:每月18日享受會員日優(yōu)惠，活動期間購物雙倍積分，持會員卡消費每次都送精美禮品一件。
二、本次活動持會員卡進店送好禮，會員積分兌禮品、兌現(xiàn)金，會員免費清洗保養(yǎng)首飾。
三、不砍價、不排隊，硬金貔貅+瑪瑙手串188元一套帶回家。
四、購黃金滿1000元送100元購物券，會員可送110元購物券，翡翠、金鑲玉6.8折，宏利鉆石、彩金7.8折，老廟鉆石8.8折，會員可享受6.6折、7.6折和8.6折優(yōu)惠，非會員可以現(xiàn)場辦卡參加活動
五、舊黃金、白金免費換鉆石、彩金、翡翠
六、會員購物雙倍積分
活動策劃 篇2
一、活動背景：
20xx年11月7日周三，淮陰師范學(xué)院成立了校學(xué)生會服務(wù)點，提供自行車打氣筒、簡易五金、生活應(yīng)急藥品等服務(wù)。為了更好地服務(wù)于廣大學(xué)生，拉近彼此之間的距離，同時也給同學(xué)們提供一個交流互動的平臺，校學(xué)生會決定讓每個部門在校會服務(wù)點開展各具特色的主題活動。組織部作為校學(xué)生會主要部門之一，為了進一步做好服務(wù)點工作，做好表率，決定開展以下活動。
二、活動目的：
該項活動能夠讓同學(xué)們增進友誼，豐富課余生活，提高社會交往能力和實踐能力，同時提高校會服務(wù)點的.知名度與影響力，充分宣傳和展示校會組織部的風(fēng)采，發(fā)揚和推廣組織部細心負責、團結(jié)協(xié)作的工作精神。
三、活動意義
大學(xué)生活從不枯燥，我們在活動中增進友誼，學(xué)會成長，我們用活動將廣大同學(xué)匯聚在一起，積極參與其中。我們用最便捷的方式向老師、家人、朋友、情侶表達自己平時忽略或者不善表達的情感，增進相互間的了解。
四、活動主題
“ 以三行之名，述愛你之心”---關(guān)乎親情、友情、愛情，師恩/感恩的“三行情書”
五、活動時間
20xx年12月10日--12月20日
六、活動地點
校學(xué)生會服務(wù)點
七、主辦單位
校學(xué)生會組織部
八、參與對象 全校學(xué)生
九、參與方式
1, 短信：
發(fā)送“內(nèi)容+學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式”到18360905779
�。ê春┗�18360903132（王萌萌）。 2，郵箱：
發(fā)送“內(nèi)容+學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式”到392630655@qq.com（朱彥）或2442089806@qq.com（孟祥紅）。
3,微博：
加入話題 #以三行之名，述愛你之心# +參與內(nèi)容+學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式。
4，人人：
只需在人人發(fā)狀態(tài)此次參賽內(nèi)容并 @淮師學(xué)生會即可。 5，現(xiàn)場參與：
在活動當天，在活動地點，現(xiàn)場寫下你的屬于你的“三行情書”。 十、評選細則
1，第一輪：要求：主題鮮明，語言流暢，感情真摯，內(nèi)容積極向上。在所有投稿作品中由組織部自行選出適合要求的90篇作品。 2，第二輪：要求：句式整齊，語言優(yōu)美，聯(lián)系實際，有現(xiàn)實意義。本輪評選邀請淮師大學(xué)生通訊社、翔宇通訊社、翔宇之風(fēng)文學(xué)社、采菊詩社、海棠風(fēng)文學(xué)社、漣漪詩社、起兮文學(xué)社、青蓮崗文學(xué)社、語言藝術(shù)協(xié)會、DIY創(chuàng)意社等十家知名社團社長評選出前30名作品。 3，第三輪：內(nèi)涵豐富，意境獨到，打動人心，真情實感。本輪評選分為兩部分：一部分為專家評委（5名）打分；另一部分為大眾評委（30名）打分，以無記名投票形式，每人一票。評選出最終的15名。 十一、獎項設(shè)置
一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。 本次比賽為校級7、6、5加分。 十二、日程安排
1，宣傳準備：12月14日--12月17日
2，第一輪現(xiàn)場參與：12月17日中午 3，第二輪評選：12月17日--12月18日 4，第三輪評選：12月19日中午 十三、活動準備
1，五塊展板：一塊組織部的簡介及部門成員的照片及簡介100cm*150cm；四塊分別四個主題：親情，友情，愛情，感恩90cm*120cm；一塊校會服務(wù)點的簡介90cm*120cm。張芹負責帶領(lǐng)干事們做好展板的整體設(shè)計。
2,兩頂帳篷，兩張桌子，凳子若干。橫幅一條。
3，便利貼若干。中性筆一盒，寬膠帶，雙面膠，膠水各一。彩紙，彩帶，水彩顏料若干。
4，請宣傳部拍照，上傳校會人人。 十四、人員工作安排 1，活動安全組
李正南、楊可欣、馬劍橋（負責排除活動安全隱患） 2，活動宣傳組
徐陵煜、戴敏、胡敬涵、孫苗苗（負責活動前期宣傳，介紹活動細則，接待等工作） 3，活動后勤組
齊偉明、劉磊（負責桌椅等道具，同時協(xié)助其他小組的工作） 4，活動執(zhí)行組
孟祥紅、沈蓉蓉、楊可欣、張昕蕓、姚學(xué)申、陸丹丹、王璇（針對活動的全要開展進行相應(yīng)的執(zhí)行） 5，活動機動組 朱彥、宋成義、邱守長 6，活動指導(dǎo)
芮文文、張芹、張芳、李青峰、席開平 十五、經(jīng)費預(yù)算：
總計：77元
校學(xué)生會組織部 20xx年11月
活動策劃 篇3
一、活動背景
在數(shù)字化的今天，文字記錄方式發(fā)生革命性變革，鍵盤上“敲字如飛”常常代替了一筆一畫的漢字書寫。因為長期使用電腦和手機，許多人只能大致記住漢字的形狀，提筆卻無法正確寫出具體部首和結(jié)構(gòu)。近兩年，一股“漢字熱”悄然興起。漢字是中華民族一切文化的語言工具基礎(chǔ)，掌握好漢字和漢語，打好語言基礎(chǔ)，是進行一切文化再創(chuàng)造的基石，在越來越多的國人喜歡外語，喜歡崇洋媚外的今天，更需要糾正國人們的偏見，這就需要采取靈活多樣的形式給國人補上漢字和漢語這一課。
二、活動的目的和意義
�。ㄒ唬┘ぐl(fā)大學(xué)生對漢字的興趣，增進他們對漢字的感情，幫助年輕人更多的了解中國文化的優(yōu)良傳統(tǒng)；
�。ǘ⿴椭贻p人更深入的了解中國漢字文化的精髓，讓年輕人喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字的愿望，弘揚國學(xué)；
�。ㄈ﹤鞒兄袊鴤鹘y(tǒng)文化，讓同學(xué)們繼承中國文化中多思多問多專的優(yōu)良習(xí)慣；
�。ㄋ模┩ㄟ^此活動，讓悠久的中華文化后繼有人、永世傳承，讓璀璨的'中華文明綿延不斷、發(fā)揚光大，讓炎黃子孫華夏兒女更加熱愛這片故土、更加有向心力和凝聚力。
三、活動名稱
“傳承文化，弘揚國學(xué)——漢字英雄”漢字大賽
四、活動目標
通過趣味性和知識性的節(jié)目環(huán)節(jié)，選拔優(yōu)秀選手。本次《漢字英雄》大賽以“尋找鍵盤里失落的漢字”為價值主張，“努力便是英雄”為口號，借助知識傳播正能量。
五、活動時間
1、20xx年3月28日開始報名，以班級為單位，報名人數(shù)無上限。
2、各班由班長整理后上交至秘書處，20xx年3月31日截止報名。
六、活動地點
教學(xué)樓（暫定）
七、活動參與者
全體同學(xué)
八、活動流程
�。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段
1.活動負責人與管理系相關(guān)負責人取得聯(lián)系，與其洽談具體的時間和相關(guān)事宜；
2.與活動負責人確認：參加本次活動的選手人數(shù)及活動場地；
3.根據(jù)活動需要在學(xué)校貼吧、人人主頁、微博上發(fā)布活動信息，并聯(lián)系宣傳部為本次活動做板報等宣傳，以擴大此次活動的影響；
4.統(tǒng)計所有參與活動的人員（包括漢字智囊查找團）并交代具體事項；
5.準備好活動所需品：字典若干本，漢字題庫，積分卡，獎品；
6.根據(jù)具體情況安排人員分工，其中主持人2名，每環(huán)節(jié)的出題者2名，6名記分人員。
�。ǘ┗顒优e辦階段
1.大賽組織人員提前完成場地布置，在舞臺中間等距離擺好桌椅，每個桌椅上放好一個小白板，一支筆，一個板擦；
2.安排選手及觀眾有序入場，維持現(xiàn)場秩序，安排選手抽簽；
3.比賽流程：
�。�1）主持人介紹本次活動第一輪比賽內(nèi)容及規(guī)則；
（2）將到場的選手分為6~8人一組（抽到相同號碼的為一組），按組安排比賽；
�。�3）第一輪比賽為“我說你寫”。由一位主持人依次朗讀題目詞語，詞語中隨機選字讓選手填寫，每個詞語給10秒默寫時間和10秒展示時間（選手舉起手中的小白板給評委和大眾評審看寫的對與錯），同時大屏幕上放映出正確寫法，默寫正確的留下繼續(xù)默寫，錯的離場被淘汰。每組流程相同，每組晉級一人。
�。�4）第二輪比賽為“一音多字”。答題者根據(jù)抽中的拼音，寫出與其讀音相同的任意十二個漢字。答題全部正確，即可成為決賽候選人員。寫不出或有錯字，即失去游戲資格。如候選人員多于2人，則進行加分賽，分數(shù)低者淘汰出局。勝出的2人將進行終極對決，爭奪本次比賽的漢字英雄。
�。�5）第三輪比賽為“一旁多字”。由主持人說出一個偏旁部首，2人輪流寫出該偏旁可構(gòu)成的漢字，由15秒的考慮時間，寫不出或?qū)戝e者被淘汰，只有一人勝出。最終拿到“漢字英雄”（第一名）稱號。
4.每輪比賽結(jié)束后穿插歌曲舞蹈等調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。同時統(tǒng)計選手分數(shù)。
5.宣布比賽結(jié)果并進行頒獎。
6.主辦方清理活動現(xiàn)場。
活動策劃 篇4
一、活動背景
借助世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日[10/22]，舉辦“健康你我，幸福相伴”活動，宣傳健康島品牌形象，回收會員資料、打造銅川“最服務(wù)”大藥房
二、活動目的
加強藥店外在形象，擴大知名度，回收會員資料
三、活動主題
健康你我，幸福相伴
四、活動時間
13年10月20日-10年10月23日
五、活動方式
打折、買贈、義賣
六、活動內(nèi)容
1、凡在促銷期間，本店所有感冒類藥品均九折銷售，會員及持有佰惠商盟卡的顧客可以享受八折優(yōu)惠。
2、消費達50元以上，可憑身份證及收銀條獲得免費佰惠商盟一張。
七、活動宣傳
宣傳單、dm單、展板、店外條幅、網(wǎng)絡(luò)。
具體方案：挑選此季節(jié)暢銷藥品在宣傳單上或者DM單上宣傳，進行驚爆超低價活動，目的是吸引顧客， 使得宣傳更詳細，更深入人心。（類似超市DM單）
八、活動預(yù)算
略
九、活動注意
1、所有營業(yè)員、促銷員要做到溫暖到家的氣氛。
2、要充分利用媒體來宣傳此事，加強企業(yè)形象及力度。
3、佰惠商盟卡、贈品要提前準備。
主題口號：
1、 健康你我、購物有禮,大型優(yōu)惠活動
2、 專家現(xiàn)場免費義診 ,儀器免費檢測
3、 會員獎品大派送
時 間：13年10月20日-10年10月23日
地 址 健康島大藥房
內(nèi) 容：
1、所有會員購買藥品+10元兌換佰惠商盟卡一張并派送禮品,現(xiàn)場兌現(xiàn)積分獎品
1）、采取宣傳頁告知,電話逐個通知,佰惠商盟會員均免費
發(fā)放精美禮品一個.
2) 、消費達50元以上，可憑身份證及收銀條獲得免費佰
惠商盟一張。
2、 專家現(xiàn)場免費義診
現(xiàn)場免費為顧客就診，免費開據(jù)醫(yī)藥處方，儀器免費測量心
血管,胃腸道,糖尿病,風(fēng)濕等疾病，顧客可以憑處方購藥享受10%的優(yōu)惠。健康島大藥房以真情回報顧客對健康島大藥房的大力支持與關(guān)注。
3、 健康島大藥房購藥送禮、抽獎大型活動
活動期間，顧客購買商品滿8元可獲取禮品一份,禮品按購買金額對應(yīng)提高.購買商品滿58元可參加現(xiàn)場抽獎一次,中獎率為100%。(多買多抽)
十、活動前的準備工作
1、信息發(fā)布
�、佟⒒顒有畔l(fā)布可選擇在藥店周邊地采用宣傳單投遞、口碑宣傳，各家各戶高密度甩投，其宣傳單總量為1萬份，投遞的重點為集市商業(yè)區(qū)、菜市場、居住門戶、老年人娛樂活動中心等等。 電話通知到每一位藥店會員.
�、�、從13年10月20日-10年10月23日開始發(fā)布促銷活動廣告信息。 ③、在健康島大藥房門口掛橫幅一條，內(nèi)容為活動主題口號，時間為13年10月20日-10年10月23日
3、現(xiàn)場布置
活動現(xiàn)場布置得好，可以使活動進行的有條不紊，增加活動氣勢和氛圍，吸引更多人參與。
�。�1） 寫有活動主題的'橫幅。
（2） 突出活動主題內(nèi)容的大幅展板和背板。
�。�3） 掛旗、桌牌、大幅海報、宣傳單。
�。�4） 咨詢臺、禮品（會員獎品）發(fā)放臺、抽獎箱等等。
( 5 ) 義診檢測服務(wù)臺 .
十一、人員安排
�。�1） 安排足夠數(shù)量的服務(wù)人員，并佩帶工作卡，便于識別和引導(dǎo)服務(wù)。
�。�2） 現(xiàn)場要有秩序維持人員。
�。�3） 現(xiàn)場義診人員、銷售員工既要分工明確又要相互配合。
十二、現(xiàn)場執(zhí)行要點
1. 人員,活動物資準備就緒.
2、宣傳人員現(xiàn)場派發(fā)宣傳單，介紹活動內(nèi)容，引導(dǎo)顧客進藥店或參與義診活動。
3、掌握好活動節(jié)奏，維持好現(xiàn)場秩序防止出現(xiàn)哄搶和其他意外，以免造成負面效應(yīng)。
4、禮品在規(guī)定時間發(fā)放,不宜太早太晚，發(fā)放時登記會員資料、簽字。
十三、活動結(jié)束總結(jié)會
1、活動成敗的分析報告
(1)費銷比的計算
2)到店顧客人數(shù)統(tǒng)計
2、新會員注冊管理,活動后會員優(yōu)惠政策的制定
3、顧客意見的整理與落實
活動策劃 篇5
一、活動目的：為提高廣大學(xué)生體質(zhì)，創(chuàng)社文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學(xué)生積極投身到積極、健康的戶外運動中去，做一個健康向上、充滿活力的`好學(xué)生。
二、活動時間：元旦前（具體時間另定）
活動地點：本校操場
三、參加對象：每班每名學(xué)生至少參加一個項目，每人最高限報兩項。
四、活動內(nèi)容：踢毽子、跳短繩、20米托球跑迎面接力賽、30米背后雙手持球跑迎面接力賽、輪流過跳繩比賽、拔河比賽
五、活動方法：
1、踢毽子（一至三年級學(xué)生）
每班選8男8女參加比賽，每人輪流踢一分鐘，以總數(shù)多少決定勝負。
2、20米托球跑迎面接力（一至三年級學(xué)生、兩男兩女四位家長、班主任）
每班選10男10女參加比賽，學(xué)生手持羽毛球拍，上面托住乒乓球迎面接力跑，球從哪里掉下就從哪里撿起繼續(xù)比賽，以先完成比賽的班級獲勝。( )
3、30米背后雙手持球跑迎面接力（一至三年級學(xué)生、兩男兩女四位家長、班主任）
每班選10男10女參加比賽，學(xué)生雙手持籃球或排球于背后迎面跑接力，球從哪里掉下就從哪里撿起繼續(xù)比賽，以先完成比賽的班級獲勝。
4、跳短繩（四至六年級學(xué)生）
每班選8男8女參加比賽,每人輪流跳一分鐘，以總數(shù)多少決定勝負。
5、輪流過跳繩比賽（四至六年級學(xué)生、兩男兩女四位家長、班主任）
各班依次排成一路縱隊，（其中2人負責搖繩，中間可換兩人搖），其他同學(xué)依次跳過長繩，不段輪換，在8分鐘時間內(nèi)以過繩人數(shù)多為勝。
6、拔河賽（四至六年級學(xué)生、兩男兩女四位家長、班主任）
每班選10男10女參加比賽，以把對方拉過規(guī)定控制線為勝。
六、評獎及注意事項：
1、設(shè)團體獎項。各班在自己年級之間比賽，評選出各項年級一二等獎，（其中一年級一等獎兩個班，二等獎三個班）
2、請各班精心選拔隊員參賽，提早選好家長成員（家長可以參加兩個項目的比賽，也可以不同項目由不同家長來參加�？紤]到我們的活動的時間是工作日，部分家長沒有空，所以涉及到的家長比較少，各班可根據(jù)本班家長實際情況確定），抓緊時間訓(xùn)練，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求。
3、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油方式文明合理。
七、裁判員：臨時通知調(diào)配
八、組建家長攝影團。每個班級選派一位家長，組成本次活動的家長攝影團，要求能拍攝下本班最精彩的鏡頭。照片全部上傳到學(xué)校班級博客中，班主任再選擇最好的5張上傳到ftp、少先隊文件夾中，以班級名命名。
活動策劃 篇6
為了激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，營造良好的閱讀氛圍，啟迪學(xué)生的心智，我校特成立讀書會，活動安排如下：
一、指導(dǎo)思想
為了讓師生通過讀書增加底蘊，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記的好習(xí)慣。積累學(xué)生的語言、豐富學(xué)生的課外知識、發(fā)展智力、陶治情操、造就品格，豐富學(xué)生的精神世界。
二、讀書目標
1、通過活動，讓學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友。
2、在活動中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增長知識。
3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。
三、讀書口號：
讀書好 多讀書 讀好書
四、活動時間：
20xx年3月至7月
五、組織機構(gòu)
1、“讀書會”導(dǎo)讀組成員名單
2、讀書會成員名單
六、活動安排
�。ㄒ唬┑谝浑A段：發(fā)動階段（3月中旬）
1、在語文課上進行全班宣傳，講明閱讀的重要性。
2、利用家長會或其他方式，獲得他們的支持與參與。
�。ǘ┑诙A段：準備階段（3月中下旬）
1、制定讀書計劃。
�。�1）個人閱讀計劃。①內(nèi)容：學(xué)生將每天所讀內(nèi)容或感受進行記錄并根據(jù)自己的.喜好來設(shè)計、裝飾；②時間：學(xué)生自己合理安排閱讀時間。
（2）班級閱讀計劃。①內(nèi)容：低年級班級讀書會推薦書要符合低年級班級學(xué)生的年齡特點帶拼音，中年級班級讀書會推薦書目《窗邊的小豆豆》《森林報》等，高年級班級讀書會推薦書中國的四大名著、外國名著等。②時間：利用每天晨讀、晚讀時間和每天晚上、周末的時間進行讀書活動。
2、營造良好的讀書氛圍。
�。�1）營造一個書香班級。①以身作則，從老師自身做起，每天和同學(xué)們一起讀書，制定班級讀書口號。②記住班級讀書口號，要求每個同學(xué)能自覺利用課余時間看書。
3、開展“我和父母共讀書”活動。
利用家長會，在交流互動中引導(dǎo)家長重視家庭閱讀環(huán)境的營造，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
4、換一本書，交一個友。
好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書，一定注意愛護。
（三）第三階段：活動階段（4月至6月）
1、學(xué)生根據(jù)班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。
2、廣開書源，保障活動順利開展。
�。�1）建立圖書閱讀制度，讓學(xué)生有書可讀。
�。�2）各班級建立圖書角。
�。�3）發(fā)動學(xué)生之間“好書換換看”行動，要求愛護借閱到的圖書。
（4）利用學(xué)校圖書室，建立班級小書庫實行全天性開放，安排專人進行管理，中午的自習(xí)課時間對完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書角，充分利用每分每秒的時間，保證學(xué)生每天的閱讀時間。
3、提高課堂教學(xué)效率，保證課外閱讀正常、有效地開展。
（1）利用語文課和科技文體活動課，發(fā)揮指導(dǎo)作用，進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等。
�。�2）針對課堂所教學(xué)內(nèi)容進行課外的鏈接，提高學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣。
�。�3）盡量每天參加一次讀書心得交流，與親友交流一下自己的讀書心得。
�。�4）開展豐富多彩的讀書活動，給學(xué)生提供展示的舞臺，每月至少舉行一次班級讀書交流。
（四）考核、展示階段（7月）
1、閱讀卡片、讀書小報比賽。
以小組為單位，收集有關(guān)報刊的小資料、格言，自己撰寫讀書心得等，各班針對實際情況組織手抄報制作（4至6年級）、閱讀卡片制作（1至3年級）比賽，進行評比，并作為評選“閱讀之星”的條件之一。
2、活動評比。
“書香家庭”評選要求：平時家長能和孩子一起讀書，很重視孩子的閱讀，并在物質(zhì)和行動上有所體現(xiàn)。
“書香班級”評選要求：班級讀書會活動開展有聲有色，班級讀書氛圍濃厚，在學(xué)校讀書活動中表現(xiàn)突出，成績顯著。
“閱讀之星”以每月評出的讀書之星為參考，學(xué)期末評度讀書之星，予以獎勵。
書聲瑯瑯，笑聲瑯瑯，讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”中，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會做人！
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