活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主辦：PreA 年級(jí)組
策劃協(xié)辦：學(xué)生處 學(xué)生會(huì)
活動(dòng)類型：益智類
參與班級(jí)：PreA各班級(jí)
比賽地點(diǎn)：初賽在各個(gè)班級(jí)，決賽在多媒體教室或會(huì)議室
活動(dòng)目的：拓展思維，豐富知識(shí)，走出課堂，培養(yǎng)用英語(yǔ)閱讀和獲取信息的能力。
活動(dòng)時(shí)間：初賽5月20；決賽5月27
人員配置：總策劃：楊正群老師
顧問(wèn)團(tuán)：PreA、IG班主任
主持人：外教
宣傳、舞美、后勤：學(xué)生會(huì)、記者團(tuán)
前期準(zhǔn)備：英語(yǔ)組負(fù)責(zé)題目籌備，學(xué)生處負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品采購(gòu)，學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)宣傳、海報(bào)制作、logo設(shè)計(jì)，并聯(lián)絡(luò)各班相關(guān)負(fù)責(zé)人開展宣傳工作。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一、二、三等獎(jiǎng)各一名，班級(jí)集體獎(jiǎng)一名。
初賽
初賽采取筆試形式，所有學(xué)生都要參加。試卷內(nèi)容涵蓋IQ測(cè)試題、專業(yè)知識(shí)、推理辨析和人文科普常識(shí)，旨在考察學(xué)生的思維能力、邏輯推理、知識(shí)廣度和分析解決問(wèn)題的能力。
每個(gè)班級(jí)根據(jù)初賽成績(jī)，并參照英語(yǔ)水平和心理素質(zhì)，推選出1名選手，計(jì)7人，
初賽評(píng)集體獎(jiǎng)，班級(jí)均分第一名為獲獎(jiǎng)班級(jí)。
決賽
決賽環(huán)節(jié)
Round 1
進(jìn)入決賽的8名選手，每人都有回答10道題的機(jī)會(huì)。題目類型和初賽一樣，新增音樂(lè)和視頻題,題目難度遞進(jìn)，前5題每題分值5分，限時(shí)30秒內(nèi)答題。后5題每題分值10分，答題時(shí)間延長(zhǎng)到60秒。選手如果在此環(huán)節(jié)中答錯(cuò)題，比賽立即結(jié)束，前面答對(duì)題目積分計(jì)入本輪成績(jī)。第一輪比賽過(guò)程中，每個(gè)選手有三次求助機(jī)會(huì)：
1）ask-the-classmates 尋找本班的同學(xué)幫助，選手在參考本同學(xué)回答的基礎(chǔ)上，做出最后回答。
2）ask-the-experts 選手尋求專家?guī)椭瑢＜蚁赏饨毯腿舾芍薪探M成，若沒(méi)有專家自愿回答，專家席須就選項(xiàng)進(jìn)行投票，選手在參照投票結(jié)果的基礎(chǔ)上再作最終回答。
3）50:50 主持人排除兩個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)，選手在剩下的'選項(xiàng)中選擇作答。
此輪比賽中，選手答錯(cuò)的題，可由現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)回答，答對(duì)者有小獎(jiǎng)品贈(zèng)送。
第一輪比賽結(jié)束后，積分前5名的同學(xué)進(jìn)入下一輪比賽，有2名同學(xué)將被淘汰。如果有并列的情況，將進(jìn)行一段加試，直到第5名選手產(chǎn)生。
Round 2
第二輪是必答題環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)中，進(jìn)入決賽的選手要回答5道題，每題分值5分，答錯(cuò)不扣分，題目分成若干類別，選手可根據(jù)自己的喜好選擇類別，選手有30秒的考慮時(shí)間。比賽分5個(gè)循環(huán)，每個(gè)循環(huán)中選手各有1次答題機(jī)會(huì)。
此環(huán)節(jié)結(jié)束后，積分前3名的同學(xué)進(jìn)入最后一輪角逐。若有并列選手，將進(jìn)行一段加試，直到第3名選手產(chǎn)生。
Round 3
最后是搶答環(huán)節(jié)，總共設(shè)15道題。主持人在讀完題并說(shuō)開始之后，選手搶答，最先舉手的選手獲得答題機(jī)會(huì)，回答正確加5分，答錯(cuò)扣5分。
第三輪比賽結(jié)束后，總積分前三名的同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)。
Round 4
文藝表演，如演唱、舞蹈等。
領(lǐng)導(dǎo)致辭
頒獎(jiǎng)儀式
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中獲取樂(lè)趣，在游園中培養(yǎng)能力，勞逸結(jié)合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去！
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月25日（周四）下午15：30--17：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
小學(xué)部?jī)?nèi)庭一九年級(jí)
靠飯?zhí)每請(qǐng)龅厝哪昙?jí)
菜地旁校道及辦公室后校道五六年級(jí)
四、活動(dòng)要求：
1、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄，要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目，聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律。
2、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部游園活動(dòng)結(jié)束，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場(chǎng)地！
3、教育學(xué)生活動(dòng)中注意安全，學(xué)會(huì)謙讓，尤其在活動(dòng)中和獎(jiǎng)品發(fā)放處，大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。
五、具體工作安排見(jiàn)附表：
六、游戲項(xiàng)目安排
游戲推薦項(xiàng)目，如果項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有更好的項(xiàng)目，可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級(jí)游戲項(xiàng)目為建議游戲項(xiàng)目！
低年級(jí)
1、吹蠟燭負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。
2、摸鼻子負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。
3、英語(yǔ)神算高手負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
游戲規(guī)則：每人從箱子里抽出一個(gè)口算題，通過(guò)口算后用英語(yǔ)快速說(shuō)出答案。答對(duì)者得到一張獎(jiǎng)券。沒(méi)有答對(duì)的，每人最多有三次機(jī)會(huì)。
4、挾乒乓球負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。
5、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵；反之，沒(méi)有中獎(jiǎng)
6、沙袋投準(zhǔn)負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
場(chǎng)地：在地面上劃五環(huán)地靶，距靶3—5米劃一投擲線。
方法：每人投兩次，環(huán)數(shù)相加即是最后成績(jī)，環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。
7、齊心協(xié)力負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
準(zhǔn)備：一個(gè)籃球，兩根一米長(zhǎng)的木棍。
規(guī)則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過(guò)障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時(shí)跨過(guò)；從障礙中通過(guò)；兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò)。
8、趕小豬負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
場(chǎng)地是20米長(zhǎng)的跑道五條。
每次人數(shù)5人。
在場(chǎng)地上放著若干障礙物，讓學(xué)生手持接力棒趕球，先到的一方為勝。
球如果被趕出場(chǎng)地，撿回后在失球的位置開始。
不能用腳踢球。
每次取前一名。
參加過(guò)比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。
9、海底撈月負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
器材：臉盆四個(gè)跳棋兩幅筷子四雙記時(shí)器一個(gè)
玩法：
1.在臉盆里裝一定量的水，把跳棋均勻放入四個(gè)臉盆.
2、四人一組參加比賽，看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.
10、雞毛信負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
游戲規(guī)則：
1.參加游戲的同學(xué)站成四縱隊(duì)，每隊(duì)五個(gè)人以上。除隊(duì)首的同學(xué)外，其余同學(xué)都背朝觀眾站著。
2.教師給每隊(duì)最前面的同學(xué)一張紙條，紙條上寫著一些表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過(guò)身用肢體動(dòng)作向他后面的同學(xué)來(lái)描述紙條上的詞語(yǔ)，不能用語(yǔ)言來(lái)形容。
3.該組的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地把這個(gè)動(dòng)作做給自己后面的同學(xué)看，讓最后一位同學(xué)來(lái)猜。
猜對(duì)五個(gè)詞語(yǔ)就可以發(fā)給該隊(duì)的同學(xué)每人一份獎(jiǎng)品。連猜五個(gè)詞語(yǔ)都不對(duì)的組取消比賽資格。
11、背背球（接力）負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
準(zhǔn)備：排球4只，20米跑道4條，紅旗4面，口哨一只。
方法：以組為單位（人數(shù)不限），每組隊(duì)員后背中間夾氣球一只，站在起跑線后，聽(tīng)到口令后開始比賽，先到者為勝。
比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分同等人數(shù)致跑道兩端，每組隊(duì)員后背中間夾排球一只，站在起跑線后，聽(tīng)到口令開始比賽，跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué)，依次進(jìn)行。最先完成的為第一名。
注：所夾帶的排球在比賽中掉下三次，取消比賽資格。
12、四只腳快跑負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
場(chǎng)地：足球場(chǎng)找一塊長(zhǎng)20米、寬8米的草地。
器材：口哨一個(gè)、繩子若干。
方法：兩個(gè)人、或者三個(gè)人為一個(gè)小組，并排站立，將想靠的兩只腳用繩子扎在一起，令后各小組同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)端出發(fā)往前行進(jìn)，最先到達(dá)的小組為勝。
詳細(xì)規(guī)則：
1、沒(méi)有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。（允許有一次，以第二次為準(zhǔn)）
2、同組比賽，每組人數(shù)相等。
3、游戲中帶子脫落了視為失敗。
4、如果比賽過(guò)程中摔倒，站起來(lái)后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑.
5、到達(dá)終點(diǎn)時(shí)應(yīng)以小組所有的成員的腳超過(guò)終點(diǎn)線為準(zhǔn)，如過(guò)少一人都算失敗。
6、如果參加人數(shù)比較多，可以3人、4人或者5人為一個(gè)小組。
13、袋鼠賽跑接力賽負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
準(zhǔn)備：皮帶兩張，40厘米高的阻礙物兩個(gè)，乒乓球20個(gè)，空地一快
方法：每組排一人扮袋鼠站在起點(diǎn)線后，聽(tīng)到口令立即出發(fā)，蹦跳著前進(jìn)，途中跳躍40厘米的'阻礙物，蹦跳至終點(diǎn)，將終點(diǎn)的10個(gè)球裝在自己腹前的口袋里，按原路線蹦跳回去。
規(guī)則：
1、蹦跳阻礙物的時(shí)候，如果碰倒力量架子，必須重新再跳，直跳過(guò)為止。
2、蹦跳時(shí)如果乒乓球掉出來(lái)，必須將乒乓球拾器來(lái)裝進(jìn)口袋，再?gòu)脑幈奶斑M(jìn)。
14、抱球接力跑負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
15、動(dòng)感英語(yǔ)負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
學(xué)生轉(zhuǎn)呼啦圈或跳繩，一名學(xué)生在老師處抽取卡片說(shuō)中文，另一名學(xué)生說(shuō)出單詞，說(shuō)出五個(gè)單詞為過(guò)關(guān)。（2人一組）
16、海底探寶負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
活動(dòng)準(zhǔn)備：小盒子兩個(gè)（若月餅盒大小），分別裝有印有一九年級(jí)已學(xué)的單詞、詞組的紙條，學(xué)生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎(jiǎng)券。
17、單詞抽獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
游戲規(guī)則：學(xué)生到準(zhǔn)備好的盒子里抽取任意紙條，如果抽到紙條上有單詞，把單詞讀出來(lái)，即可獲得一張獎(jiǎng)券，否則沒(méi)有。抽到空白紙條，即代表沒(méi)有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。
18、打電話負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
游戲規(guī)則：雙人合作，一方根據(jù)紙條上的句子發(fā)出指令，另一方按指令做動(dòng)作，動(dòng)作正確即可得一獎(jiǎng)票。
中年級(jí)
1、猜謎語(yǔ)負(fù)責(zé)人活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)
每人可以猜三條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
2、繞口令負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)
抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。
3、套套圈負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)
在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、掌上明珠負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)
主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。）
5、原地轉(zhuǎn)圈后射門負(fù)者人：活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)
方法：每班選出男女各5名選手，比賽開始前，要求隊(duì)員在規(guī)定的地點(diǎn)，以規(guī)定的方式（手扶桿子，閉眼）原地轉(zhuǎn)6圈，然后將球（壘球）射入6米外的小球門（以欄架代替）。每人限射3次。整個(gè)過(guò)程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分，以累計(jì)分最多的班級(jí)為勝。
6、搶椅子負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)
主持人準(zhǔn)備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲（或音樂(lè)）為信號(hào)。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。
7、隔山打牛負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)
準(zhǔn)備：塑料圓簍，乒乓球若干個(gè)（30個(gè)）
方法規(guī)則：站在指定線處，拿乒乓球碰地反彈進(jìn)筐，每人10次機(jī)會(huì).進(jìn)筐得分，反之不得分.
8、夾豆子跑負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)
準(zhǔn)備：空?qǐng)龅�。玻璃球若干。盤子4個(gè)，筷子10雙。
方法：聽(tīng)到口令后，在規(guī)定的時(shí)間里哪一組同學(xué)夾的豆子最多，哪一組就算獲勝。
規(guī)則：不準(zhǔn)用手拿，必須用筷子夾，否則取消比賽資格。
9、跛子騎瞎馬負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)
器材場(chǎng)地準(zhǔn)備：在空地上，插上間隔距離相等的兩排標(biāo)槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組，每對(duì)6至8人。各隊(duì)面隊(duì)一排標(biāo)槍排成縱隊(duì)，站在出發(fā)線后。
方法：“預(yù)備”時(shí)，各隊(duì)前兩人，一人扮“瞎馬”（用手帕蒙住眼睛），一人扮“跛子”�！跋柜R”“馱”起“跛子”站在起點(diǎn)線后。教師發(fā)令后，“瞎馬”在“跛子”的指揮下，繞桿曲線競(jìng)走，繞折返標(biāo)志桿后直線跑回。“跛子”擊第二組“跛子”手掌后，第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推，最后以先完成的一隊(duì)為優(yōu)勝。
規(guī)則：
1、擊掌時(shí)，準(zhǔn)備出發(fā)的一組必須站在起點(diǎn)線后。
2、途中曲線行進(jìn)必須按規(guī)定要求做。
3、途中若“跛子”落地，則必須在落地處重新“馱”起。
搬磚過(guò)河（接力）負(fù)責(zé)人：羅潔好活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)
準(zhǔn)備材料：呼啦圈8個(gè)、10米跑道兩條（四條）
參加人數(shù)：每組8人，一班為一組
方法：參賽者站在起點(diǎn)聽(tīng)到口令后，有呼啦圈一端的隊(duì)員迅速將第一個(gè)呼啦圈放在跑道上，人站進(jìn)呼啦圈內(nèi)，放好第二個(gè)呼啦圈把腳移到第二個(gè)呼啦圈內(nèi)，再把第一個(gè)呼啦圈向前移，如此后復(fù)直到另一端，把呼啦圈交給本隊(duì)員，先完成的為勝。
比賽規(guī)則：比賽過(guò)程中，參加者腳不能踩到呼啦圈外，累計(jì)踩到外面兩次，取消該隊(duì)比賽資格。
高年級(jí)
1、盲人擊鼓負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)
每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。
2、比比誰(shuí)的眼力好負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)
主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
3、飛鏢：負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)
每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎(jiǎng)券一張。
4、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)
主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。
5、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)：負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)
主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。
6、釣魚負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)
7、步調(diào)一致負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)
準(zhǔn)備：空地一快，踏板若干快（踏板上裝有可以套住腳的繩子）
方法：雙腳套在踏板的繩內(nèi)，站在起點(diǎn)線后。開始的信號(hào)發(fā)出后，各對(duì)立即出發(fā)，先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當(dāng)走到折點(diǎn)時(shí)，必須繞過(guò)小旗再向回走，至起點(diǎn)線為結(jié)束。
規(guī)則：
1、踏板必須套牢在腳上
2、開始的指令發(fā)出后方可出發(fā)，否則為犯規(guī)
3、走的過(guò)程中如踏板掉落，必須在掉落的地點(diǎn)重新套上方可繼續(xù)進(jìn)行。
8、彈球負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)
主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)劵。
9、心愿天空負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)
準(zhǔn)備物品：四張桌子，兩條長(zhǎng)繩子，細(xì)線若干條，小片紙張若干。
規(guī)則：請(qǐng)用筆寫下你的心愿，懸掛在繩子上，每組4名同學(xué)，最先寫完的得一張獎(jiǎng)圈，每人只能寫一次。
備注：此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。
10、聯(lián)想ABC負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)
主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如：主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
11、單詞跳跳“堂”負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)
器材：場(chǎng)地，粉筆，單詞條
規(guī)則：學(xué)生抽取一單詞，然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎(jiǎng)票。
12、拼組句子負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)
準(zhǔn)備句子若干，把句子的單詞剪下來(lái)，打亂貼在展板上，學(xué)生根據(jù)單詞拼出句子。
13、小小翻譯家負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)
抽取中文句子，學(xué)生翻譯出來(lái)。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
"從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢！"（帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。）
"小朋友，開不開心呀？"
"那你知道因?yàn)槭裁捶偶伲?
2、教師通過(guò)各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。
小結(jié)：國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了，我們對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話。（祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)�。�
3、請(qǐng)幼兒討論：
A"小朋友過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物？"
B"那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢？
4、教師出示"生日蛋糕",引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
"看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的？"
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。
7、展示幼兒作品，教師評(píng)價(jià)作品
誰(shuí)的生日蛋糕最漂亮？
幼兒園托小班《親子同樂(lè)迎"國(guó)慶"》
活動(dòng)來(lái)源：
托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國(guó)慶氛圍，特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。
托班制作內(nèi)容：圓圓的月餅（結(jié)合中秋節(jié)）
小班制作內(nèi)容：紅紅的太陽(yáng)（寓意孩子是祖國(guó)的`未來(lái)，祖國(guó)的希望）
活動(dòng)目的：
1、結(jié)合國(guó)慶，讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長(zhǎng)參與的積極性，從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布，棉花，毛線團(tuán)。（針、線家長(zhǎng)自備，注意安全）
活動(dòng)策劃 篇4
【活動(dòng)意義】
壽司制作，既可以鍛煉學(xué)生們的動(dòng)手能力，也可以讓學(xué)生們了解日本文化，作為社團(tuán)也可以更好地服務(wù)學(xué)生，為他們的日常生活增添色彩。
【活動(dòng)背景】
壽司，日語(yǔ)名：し，sushi（四喜飯），也作“鮨”或“鮓”音(SUSI)或(sushi)既可以作為小吃也可以作正餐，壽司
花色種類繁多。
日本常說(shuō)“有魚的地方就有壽司”，這種食物據(jù)說(shuō)來(lái)源于亞熱帶地區(qū)，那兒的人發(fā)現(xiàn)，如果將煮熟的`米飯放進(jìn)干凈的魚膛內(nèi)，積在壇中埋入地下，便可長(zhǎng)期保存，而且食物還會(huì)由于發(fā)酵而產(chǎn)生一種微酸的鮮味，這也就是壽司的原型
【活動(dòng)目的】
1.通過(guò)這次壽司制作活動(dòng)的展開，希望同學(xué)們能在活動(dòng)中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的；
2.同時(shí)加深同學(xué)們對(duì)于壽司文化的了解；
3.鍛煉學(xué)生們的動(dòng)手能力；
4.為同學(xué)們的課余時(shí)間增加樂(lè)趣，服務(wù)在校學(xué)生。
【主辦單位】
櫻花社
現(xiàn)視研
三人行社團(tuán)
【活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)】
第一階段：活動(dòng)報(bào)名
時(shí)間：XX年3月15日
活動(dòng)地點(diǎn)：一食堂門口
活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，分為大眾評(píng)審團(tuán)報(bào)名和參賽報(bào)名，根據(jù)選手人數(shù)選取評(píng)審團(tuán)人數(shù)
第二階段：作品評(píng)比和展示
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月16日
活動(dòng)地點(diǎn)：二食堂。
活動(dòng)內(nèi)容：現(xiàn)場(chǎng)制作壽司并進(jìn)行評(píng)比
【內(nèi)容與流程】
3月12-14，短信進(jìn)行宣傳，學(xué)生可通過(guò)短信進(jìn)行報(bào)名。
3月15日，在一食堂門口擺攤進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
3月15日，外出購(gòu)買食材
3月16日，在二食堂進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比試，并進(jìn)行評(píng)比
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)引言：
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過(guò)它的心跳;時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)生們帶著儲(chǔ)蓄多年的知識(shí)，將要進(jìn)入社會(huì)工作或繼續(xù)深造，縱然不舍，卻依舊不能停下腳步。道聲再見(jiàn)，莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會(huì)”，師生共聚一堂，以表達(dá)對(duì)恩師的真摯感謝及美好祝福。
二、活動(dòng)意義：
1、對(duì)學(xué)校的感謝
2、對(duì)老師的感恩
3、創(chuàng)造牧專畢業(yè)晚會(huì)第一次
4、使畢業(yè)學(xué)生記憶美好的牧專
5、增加贊助商在行業(yè)的影響力及動(dòng)物醫(yī)學(xué)系的宣傳力度
6、增加學(xué)生的歸屬感及成就感
三、活動(dòng)主題：學(xué)海無(wú)涯師作伴
鄭州牧專龍子湖校區(qū)籃球場(chǎng)
四、支持單位：xxx
五、參與人員：
六、活動(dòng)流程：
(1)前期準(zhǔn)備
A、前期宣傳、事項(xiàng)通知(12月10日)
條幅、海報(bào)、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作
選拔類型：小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術(shù)、走秀、魔術(shù)
節(jié)目系內(nèi)7個(gè)、校藝術(shù)團(tuán)2個(gè)、老師2個(gè)、公司3個(gè)
備注：節(jié)目進(jìn)行兩次彩排，一次帶妝彩排。每次彩排可對(duì)節(jié)目進(jìn)行修改，并且定好出場(chǎng)順序，寫主持人串詞，并對(duì)不合適的節(jié)目進(jìn)行刪減。(關(guān)于寒假同學(xué)聚會(huì)的活動(dòng)策劃書)
主持人：形象氣質(zhì)好，普通話標(biāo)準(zhǔn)，臨場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng)。大二2人，大三2人(男女各2名)
C舞臺(tái)搭建(活動(dòng)當(dāng)天中午)
由舞臺(tái)公司全權(quán)負(fù)責(zé)，新浪互動(dòng)，網(wǎng)站媒體
D物品購(gòu)買(根據(jù)需要)
老師禮物、嘉賓紀(jì)念品、參與人員禮物、礦泉水、繩子、膠布、鐵絲、條幅、海報(bào)、座簽、工作證、熱水、一次性杯子、節(jié)目單、工作人員通訊錄、邀請(qǐng)函、證書、打印費(fèi)、演員及主持人服裝租賃等
A工作者及禮儀、演員就位18：15
C主持人開場(chǎng)白18：30
D公司代表致辭、領(lǐng)導(dǎo)致辭、老師致辭(15分鐘)
E節(jié)目表演(放煙花)
1、天冷，要特別關(guān)愛(ài)演員
2、給演員評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，分別給予300元、200元、100元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)
以信件的形式傳遞學(xué)生的感恩之心
三個(gè)章節(jié)1、陽(yáng)光的'我們，更自信!
2、老師，您辛苦了!
3、堅(jiān)信，我們的明天會(huì)更好!
(備注：每部分中都會(huì)穿插文藝演出)
3、請(qǐng)公司老總進(jìn)行頒獎(jiǎng)合影
F合影留念
特邀嘉賓：
鄭州牧專動(dòng)物醫(yī)學(xué)系黨總支書記：王春明
鄭州牧專動(dòng)物醫(yī)學(xué)系黨總支副書記：柴華
中盛集團(tuán)董事長(zhǎng)：姬星宇
普尼爾董事長(zhǎng)：趙武
北京偉嘉董事長(zhǎng)：任振東
河南三盛弘茂董事長(zhǎng)：高柳來(lái)
七、注意事項(xiàng)：
1、各部門之間應(yīng)該相互協(xié)調(diào)，相互幫助，為使晚會(huì)順利圓滿的結(jié)束，個(gè)部門之間要銜接好，在發(fā)生沖突時(shí)要禮貌相待。
2、進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)人多混亂的情況，負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的部門要進(jìn)行有效的引導(dǎo)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，合理有效的安排進(jìn)場(chǎng)與退場(chǎng)。
3、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種意外事故，后勤部門應(yīng)做好有效的應(yīng)急工作。
4、要求晚會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人，全場(chǎng)在場(chǎng)，電話暢通。
九、活動(dòng)安排及組織：
各班班長(zhǎng)：1節(jié)目組織
2活動(dòng)宣傳
3老師結(jié)合(每班5個(gè))
4VCR各班一起共6-8分鐘
5信件
工作人員：
1策劃書：王宏魁
2總參謀：肖正義李吉東葉闖李占懷
3節(jié)目負(fù)責(zé)人：石海松劉艷艷肖正義劉召敏
4系里調(diào)節(jié)：畢亞楠李佩霞楊鵬帥
桌子、紅布、校車聯(lián)系
5國(guó)旗班、禮儀、化妝、化妝間：徐慧芳張阿輝
6外購(gòu)：辛賀賀孫海靜王蒙蒙
7老師結(jié)合：張領(lǐng)張秋香
8校內(nèi)宣傳：朱運(yùn)動(dòng)李志
9資金：李占懷劉亞?wèn)|
10藝術(shù)團(tuán)及班級(jí)：吳瀟瀟(第一條)
11全場(chǎng)布局、老師節(jié)目挑選：彭倩陳丹美
12信件收集：劉艷艷孫海靜
13vcr制作：張金丹侯振旗
14舞臺(tái)聯(lián)系與搭建、主持人選定：李寧
15助班宣傳：李寧、李志、陳丹美、李占懷等
16主持人：程誠(chéng)賈漢芳魏玉順?biāo)窝?/p>
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