活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目的：
1.讓學(xué)生進(jìn)一步了解詩(shī)歌，熱愛(ài)詩(shī)歌。
2.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。
活動(dòng)重難點(diǎn):
詩(shī)歌朗誦會(huì)的形式、內(nèi)容的確定。
活動(dòng)過(guò)程：
一、在班里分組討論一下，怎樣開(kāi)好詩(shī)歌朗誦會(huì)
1.確定內(nèi)容，詩(shī)歌朗誦會(huì)朗誦的詩(shī)，可以是搜集到的詩(shī)，也可以是自己寫的詩(shī)�？梢岳媒滩模緦W(xué)期教材中，《中華少年》就是一首典型的朗誦詩(shī)，本組教材中的《我們?nèi)タ春！�，選讀課文中的《我們的方陣》都可作為選材。還可以是自己寫的詩(shī)歌。
2.小組內(nèi)商定形式，可以展示，也可以比賽。
3.全班商議可以是小組合作參加，也可以是小組初選后，推薦代表參加班級(jí)的朗誦會(huì)。
4.確定朗誦的形式，要豐富多樣，可以個(gè)人朗誦，可以男女對(duì)誦，可以小組合誦，可以是詩(shī)表演，還可以配樂(lè)朗誦。
5.組織分工，力求每個(gè)同學(xué)或小組都有任務(wù)，如，環(huán)境布置、編排節(jié)目單、化妝，人人為班級(jí)朗誦會(huì)出力。
6.確定時(shí)間、地點(diǎn)、形式等。
二、制定一張班級(jí)朗誦會(huì)安排表。
活動(dòng)二
自己動(dòng)手寫詩(shī)
活動(dòng)內(nèi)容：1．閱讀《致老鼠》《爸爸的鼾聲》，知道生活中處處有詩(shī)歌。
2．嘗試寫詩(shī)。
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1．師：同學(xué)們，近段時(shí)間以來(lái)，咱們?cè)谠?shī)歌的海洋中拾到了許多美麗的貝殼，了解了許多關(guān)于詩(shī)歌的知識(shí)，誰(shuí)能談?wù)勛约呵耙欢位顒?dòng)的收獲？（預(yù)設(shè)：）
2．在大家的心目中，詩(shī)歌是那樣神奇，那樣美好，詩(shī)人是那么的了不起，可今天老師想給大家介紹兩首你們的'同齡人寫的詩(shī)，你一定會(huì)對(duì)詩(shī)產(chǎn)生不一樣的感受。
二、自讀《致老鼠》《爸爸的鼾聲》
1．你欣賞哪首詩(shī)？為什么？
�。A(yù)設(shè)：生：我喜歡《致老鼠》，因?yàn)樽髡甙延憛挼睦鲜笙胂蟪闪巳藖?lái)寫，很有趣。
生：我喜歡《爸爸的鼾聲》，作者很會(huì)想象，把爸爸的鼾聲比作了火車開(kāi)動(dòng)的聲音。）
2．師相機(jī)歸納板書：大膽想象
3．讀了這兩首詩(shī)，你受到了什么啟發(fā)？
�。A(yù)設(shè)：我知道寫詩(shī)并不是那么神奇的事，我們也可以學(xué)著寫。寫詩(shī)就是寫平時(shí)生活中的一些事情……）
4．教師小結(jié)：我們的生活中處處有詩(shī)歌，只要我們有一顆童心，能夠大膽想象，錘煉語(yǔ)言，就可以寫出有趣的童詩(shī)。
三、補(bǔ)充詩(shī)歌，讓學(xué)生欣賞。在小組里讀一讀，交流交流寫作方法。
1．巧用比喻：
2．妙用擬人：
3．運(yùn)用夸張：
4．運(yùn)用假設(shè)
四、你喜歡哪首詩(shī)，就試著學(xué)它寫一寫，注意想象要大膽，語(yǔ)言要精煉，表達(dá)出自己的情感。
五、在小組里交流你寫的詩(shī)，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的看法，再改一改。
六、小組推薦優(yōu)秀詩(shī)作全班交流。
【詩(shī)歌朗誦是可以供每個(gè)學(xué)校、班級(jí)操作活動(dòng)，但建議將活動(dòng)一與活動(dòng)二進(jìn)行調(diào)換，學(xué)生可以在寫完詩(shī)歌之后進(jìn)行詩(shī)歌朗誦比賽，學(xué)生可以借此朗誦自己的詩(shī)歌，以增強(qiáng)其成功感，提高寫作詩(shī)歌的興趣�！�
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、為了增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)共同了解的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)家校共育，增強(qiáng)班級(jí)集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)；
2、提高學(xué)生的身體素質(zhì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格，使學(xué)生獲得運(yùn)動(dòng)會(huì)的一些初淺經(jīng)驗(yàn)；
3、幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅；
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、會(huì)場(chǎng)布置：橫幅標(biāo)語(yǔ)為 “ 快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”
2、游戲準(zhǔn)備：獎(jiǎng)票（紅票、黃票、藍(lán)票）、獎(jiǎng)狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實(shí)心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂(lè)；公布游戲規(guī)則以及參賽人員的口哨。
3、各班自己設(shè)計(jì)并號(hào)碼布
三、活動(dòng)主題：“快樂(lè)大課間，健康一家人 ”
四、活動(dòng)原則：
每個(gè)家庭參與兩個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性。
五、活動(dòng)口號(hào)：各班根據(jù)自己的特點(diǎn)，喊出口號(hào)
六、活動(dòng)時(shí)間：5月20日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：龍江小學(xué)操場(chǎng)
八、活動(dòng)安排：
1、二節(jié)課后（10：00），六個(gè)班學(xué)生連同家長(zhǎng)排成四路縱隊(duì)，（可手拿道具）高喊活動(dòng)口號(hào)依次入場(chǎng)。各班班主任組織好紀(jì)律；
3、家長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言
4、裁判代表發(fā)言
5、領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布開(kāi)幕
6、家長(zhǎng)和學(xué)生舉行比賽；
7、游戲結(jié)束后家長(zhǎng)和學(xué)生集合，總結(jié)、頒獎(jiǎng)
8、退場(chǎng)：主持人宣布親子活動(dòng)圓滿結(jié)束，各班有序退場(chǎng) 。
九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)
1、設(shè)立班級(jí)集體獎(jiǎng)（接力賽），取前三名
2、每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
3、活動(dòng)設(shè)立班級(jí)組織活動(dòng)獎(jiǎng)，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名
十、報(bào)名規(guī)則：每個(gè)家庭報(bào) 限 2 個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目最多報(bào) 12人
具體活動(dòng)場(chǎng)地附后
十一、游戲內(nèi)容：
�。�1）游戲名稱：齊心協(xié)力
游戲準(zhǔn)備：跳繩
游戲地點(diǎn)：小籃球場(chǎng)
游戲規(guī)則：由大人帶著小孩進(jìn)行雙人跳繩，在一分鐘的時(shí)間內(nèi)跳的`個(gè)數(shù)最多的為優(yōu)勝。
游戲規(guī)則：2人一組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍(lán)票第三名。
�。�2）游戲名稱：親子二人行
游戲目的：提高身體的靈巧性，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不怕困難的精神，懂得遵守游戲規(guī)則，感受參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣。
游戲地點(diǎn)：跑道（西）
游戲準(zhǔn)備：獎(jiǎng)票（紅票、黃票、藍(lán)票）；
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子在起點(diǎn)線處（距離30米），孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，孩子踩在家長(zhǎng)腳上，游戲開(kāi)始，聽(tīng)到口令家長(zhǎng)帶孩子迅速向前行走，繞過(guò)椅子后返回起點(diǎn)，先到起點(diǎn)的為勝。
游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍(lán)票第三名。
（3）游戲名稱：打保齡球
游戲準(zhǔn)備：手榴彈、實(shí)心球
游戲地點(diǎn)：國(guó)旗邊的跑道上
家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線（距離6米），手持實(shí)心球打不遠(yuǎn)處的保齡球（手榴彈），家長(zhǎng)和孩子各投1次，計(jì)算打倒的保齡球（手榴彈），倒數(shù)最多的為優(yōu)勝。
游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍(lán)票第三名。
�。�4）游戲名稱：兩人三足行
游戲目的：鍛煉孩子把握平衡的能力，培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 游戲地點(diǎn)：草地上
游戲準(zhǔn)備：六段布綁帶，獎(jiǎng)票（紅票、黃票、藍(lán)票）；
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子并排站在一起，用繩子將家長(zhǎng)的左腳和孩子的右腳綁在一起，挨在一起的兩只手互相抱緊抓住。比賽開(kāi)始（距離50米），兩人同時(shí)向前行走，繞過(guò)椅子一圈回到出發(fā)的原點(diǎn)，用時(shí)少者獲勝。
游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組，要保證三只腳踩地面行走。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍(lán)票第三名。
十一、人員安排
1、活動(dòng)組織策劃、主持人：羅毅
2、活動(dòng)配班老師：各正副班主任下班級(jí)管理
3、游戲組織以及評(píng)委：全體副班主任
4、寫?yīng)劆�；廖繼紅
5、音響、廣播、攝像：茍龍飛
6、攝影、宣傳報(bào)道：王芬
7、后勤支持：孫雙寶
十二、注意事項(xiàng)
1、各班做好家長(zhǎng)接待和配合工作，教育學(xué)生遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則和紀(jì)律，注意安全，服從裁判。
2、全體教師有高度負(fù)責(zé)心，把關(guān)注孩子的安全放在第一位，要防止學(xué)生意外。
3、參加活動(dòng)的人數(shù)較多、場(chǎng)地較大，游戲中提醒各位家長(zhǎng)帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。在游戲中遵守規(guī)則，加油助威，不隨便離開(kāi)場(chǎng)地，聽(tīng)從老師的安排，講清潔，做文明小觀眾、文明小選手。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：激情十一月，宣閃亮智慧，傳朗團(tuán)文化
二、活動(dòng)目的：1、繁榮校園文化，豐富課余生活，為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，擴(kuò)大我團(tuán)在學(xué)生中的影響力，提升社團(tuán)在會(huì)員中的號(hào)召力，增強(qiáng)我團(tuán)和同學(xué)的活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的主人翁意識(shí)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。
2、為我團(tuán)征集團(tuán)徽，并長(zhǎng)期使用
三、主辦單位：第六屆朗誦藝術(shù)團(tuán)
四、活動(dòng)對(duì)象：第六屆朗誦藝術(shù)團(tuán)新會(huì)員
五、作品要求:
1、體現(xiàn)我團(tuán)的特色氣息和文化
2、凸顯新時(shí)期，本階段我團(tuán)的'宗旨原則
3、體現(xiàn)青春、活力、創(chuàng)新當(dāng)代大學(xué)生氣質(zhì)和社團(tuán)風(fēng)采
4、整體要求簡(jiǎn)潔、美觀、大方、易于識(shí)別和記憶，圖案清晰流暢，具有時(shí)代感，藝術(shù)性；
5、參賽作品為原創(chuàng)
六、活動(dòng)時(shí)間;
通知時(shí)間 11月初評(píng)選時(shí)間 初評(píng)：11月25日11月27日（第六屆理事會(huì)成員）
七、具體流程
1、前期準(zhǔn)備
�、徘捌谛麄鳎汉�(bào)（去商苑的櫥窗，E教）
通知（活動(dòng)預(yù)報(bào)及詳細(xì)通知）
�、普匍_(kāi)社團(tuán)會(huì)議進(jìn)行任務(wù)安排
�、亲髌氛骷占瘏①愖髌�
�、妊�(qǐng)嘉賓，安排會(huì)議記錄，和工作人員
2、評(píng)審工作⑵絕評(píng)審于11月27日-11月29日開(kāi)始，朗誦藝術(shù)團(tuán)在校歷屆團(tuán)長(zhǎng)與每部門兩名會(huì)員復(fù)審。并將入圍作品以海報(bào)形式展示。進(jìn)入決評(píng)定作者進(jìn)行3分鐘主題、內(nèi)涵、意義、創(chuàng)作思路的講解。
3、后期工作
宣傳部制作海報(bào)將結(jié)果在全院公布
八、另附活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院
朗誦藝術(shù)團(tuán)
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：
XX網(wǎng)咖五一嘉年華
迎五一,來(lái)XX（網(wǎng)咖）
二、前期宣傳：
1、張貼活動(dòng)內(nèi)容海報(bào)及X展架。（海報(bào)宣傳語(yǔ)參考：XX網(wǎng)咖陪你迎五一/“禮”不可失、盡在XX)
2、電腦桌面及活動(dòng)廣播，每120分鐘播放一次。
3、有條件者可以制作H5，在會(huì)員群進(jìn)行宣傳，轉(zhuǎn)發(fā)集贊者可到店領(lǐng)取相關(guān)網(wǎng)費(fèi)或飲品。
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
�。ㄒ唬拔逡弧奔s戰(zhàn)大聯(lián)盟（店內(nèi)小型電競(jìng)賽）
1、活動(dòng)內(nèi)容： 網(wǎng)咖靠電競(jìng)這一項(xiàng)拉攏人氣是不能放棄的'，那么作為重大節(jié)日，可以舉行LOL英雄聯(lián)盟大賽。
2、獎(jiǎng)品設(shè)置參考：
冠軍：500元現(xiàn)金+500元網(wǎng)費(fèi)
亞軍：300元現(xiàn)金+300元網(wǎng)費(fèi)
季軍：100元現(xiàn)金+100元網(wǎng)費(fèi)
3、注意事項(xiàng)：
1）所有比賽隊(duì)伍安排在指定區(qū)域進(jìn)行，未參賽人員不允許進(jìn)入，可看轉(zhuǎn)播。
2）所有比賽隊(duì)伍比賽時(shí)間提前通知。
3）所有獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)兌清，活動(dòng)結(jié)束不予以兌換。
�。ǘ拔逡弧辈实皾M天飛（充值抽獎(jiǎng)）
1、抽獎(jiǎng)條件：充會(huì)員滿30元即可獲贈(zèng)一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)；凡是帶新顧客充值30元以上會(huì)員者可增加一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。（可自定參與條件）
2、活動(dòng)形式：抽獎(jiǎng)箱內(nèi)放置標(biāo)有數(shù)字5/1/51和空白的開(kāi)口球，數(shù)字球內(nèi)含有不同禮品的獎(jiǎng)品字條一張。中獎(jiǎng)率分配：空白球>數(shù)字球5/1>數(shù)字球51
3、對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品參考：
抽中數(shù)字5/1字條者：
1）5元/10元網(wǎng)費(fèi)券
2）水吧5元/7元/10元消費(fèi)券或折扣券
3）網(wǎng)咖超市購(gòu)物折扣券
4）09：00至13:00時(shí)段免費(fèi)體驗(yàn)券（一張使用一次）
抽中數(shù)字51字條者：
1）51元網(wǎng)費(fèi)券
2）網(wǎng)咖指定LOL皮膚（不可挑選）
3）LOL公仔一個(gè)
4）現(xiàn)金紅包（金額自定）
4、注意事項(xiàng)：
1）所有獎(jiǎng)品需當(dāng)場(chǎng)兌換，過(guò)期無(wú)效。
2）中獎(jiǎng)紙條工作人員要回收，防止二次兌獎(jiǎng)。
四、物料準(zhǔn)備：
1、海報(bào)、X展架、宣傳單、H5
2、網(wǎng)咖微信群二維碼立牌
3、轉(zhuǎn)播機(jī)器，及主持人麥克風(fēng)
4、LOL大賽報(bào)名表及比賽服賬號(hào)
5、冠亞季軍榮譽(yù)證書
6、51元上網(wǎng)充值券5張（幸運(yùn)大獎(jiǎng)從現(xiàn)場(chǎng)顧客抽�。�
7、5/10元網(wǎng)費(fèi)券；水吧5/7/10元消費(fèi)券；09：00至13:00時(shí)段免費(fèi)體驗(yàn)券；網(wǎng)咖超市購(gòu)物折扣券
8、15/20/30元消費(fèi)券；LOL皮膚；公仔；現(xiàn)金紅包
9、抽獎(jiǎng)箱及開(kāi)口球；用油性筆按比例標(biāo)數(shù)字5/1/51；有數(shù)字的球內(nèi)放上對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品字條。
活動(dòng)策劃 篇5
舉辦單位：文體部和文娛部 20xx年10月27日星期四
一、 活動(dòng)目的
目的：我們共同努力，攜手共進(jìn)，創(chuàng)造和諧的氛圍，完成本次活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)價(jià)值。
二、活動(dòng)對(duì)象及方式
對(duì)象：新聞中心文體部和文娛部全體成員。 方式：室內(nèi)開(kāi)展主活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題及題目
主題：“迎新送舊”。 題目：“團(tuán)隊(duì)合作”。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日xx：xx—xx：xx 具體時(shí)間安排：
10月27日確定策劃；
xx月xx日—xx月xx日準(zhǔn)備節(jié)目及前期準(zhǔn)備；
xx月xx日xx：xx—xx：xx現(xiàn)場(chǎng)布置及主持人熟悉活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)； xx月xx日xx：xx—xx：xx活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束。
主要地點(diǎn)： xxxxx
五、活動(dòng)流程
具體流程：
1、主持人講話，致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布本次活動(dòng)開(kāi)始。
2、主持人宣布今天的主要活動(dòng)，并請(qǐng)文體部對(duì)第一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。
3、請(qǐng)文體部中的幾位同學(xué)為大家表演（舉手），（朗誦、合唱結(jié)合）。 規(guī)則：先朗誦后主持人叫停止宣布合唱，合唱過(guò)后又朗誦，以此類推直到結(jié)束。
注意：上臺(tái)表演的同學(xué)要精神飽滿，有活力。 朗誦：《蝶淚》
蝶淚
蝴蝶再美，終究飛不過(guò)滄海。一
蝶舞翩躚，婀娜多姿，縱百媚千嬌，身邰嬌艷，笑靨茹閨，終卻那淚痕斑斑。無(wú)法逾越的美麗成就了此生的嘉譽(yù)，也造就了此世的凄美。
燕雙飛，蝶成對(duì)。春風(fēng)拂曉綠頭枝，群芳爭(zhēng)艷佳滿郡。傲雪紛沓滿枝懸，冰掛三尺難忘情。自古多情空余恨，恨于此生志悲催。
伊美婉攜，眷侶漫天，千古絕唱誰(shuí)人不曉，流芳遺曲誰(shuí)人不嘆？二
我依蔥華年少，韶華難負(fù)卿。怎曉這蝶淚滿痕唔，怎曉這神話難如現(xiàn)？剔透翡翠不及爾，檳香橫溢芳菲綺�？慈赵虏恍嗵斓剞D(zhuǎn)，朝夕星移不變當(dāng)蒼天。一塵不染千錘煉，氤氳多情容顏再難見(jiàn)。一轉(zhuǎn)眼又是千萬(wàn)年，此方似水柔情天地來(lái)。
夜深不獨(dú)把淚流，端茶凝空焉妙玄�？醇t塵浮光掠影，望星夜參差萬(wàn)斗。光芒四溢，破曉夜懼，縱一池星河，恐廿八星宿難遂吾愿。再醉一回，敢把相思之緒撒漫天。舉杯對(duì)月情何以愁，醉哉醉哉夢(mèng)又一曲。
凡俗膽寒心又怯，盡覽天下雜亂事。陽(yáng)春白雪一點(diǎn)空，驀然回首又歸途。人去樓空冷落羲，子規(guī)啼血人兒思。碧波綠水花依舊，紅顏已老空白頭。
寒光柳絮飄飄又一宿，無(wú)言默默淚水誰(shuí)人訴。撫琴弄墨虛度日，水中倒影尤為凈。敗柳殘花為誰(shuí)傷，大漠狂沙為誰(shuí)嚎。誰(shuí)敢悠悠彈琴奏，落地生根歸故人。梧桐深夜襲人碎，石板牧笛芭蕉醉。三
水墨丹青的清雅秀致，小橋流水的心曠神怡。古箏脆鳴的寰新利落，簫笛云霄的灑脫淡泊。一尺繁華的人生虛無(wú)飄渺，萬(wàn)丈難耐的此生風(fēng)卷云涌。
黑夜的深邃迷了眼的美麗，竊竊私語(yǔ)，纏纏綿綿，私語(yǔ)囑。風(fēng)兒攜沙，矢志不渝；�？菔癄�，相依相隨。磐雖堅(jiān)，蒲雖刃，不移不棄滿口癡。唯高懸明月那輪，皎潔皓亮，染遍茫茫天際。夜似白晝，黑白渲染的極致絢爛，明了的痛快淋漓。
歲月匆匆老去，嘆光影似箭，日月如梭。白駒過(guò)隙不留一絲痕跡，再回首，早已是半城煙沙半城殤，半城破碎斷殘?jiān)�。萍水相逢遇陌路相隨，他鄉(xiāng)之客淡淡泰然處之。
暑酷烤炙，難耐無(wú)濟(jì)于事；寒光略影，蕭瑟咄咄逼人。春夏秋冬各執(zhí)千秋，風(fēng)華秋實(shí)郁郁蔥蔥。發(fā)髻挽角的童言童趣，耋耄之際的老淚縱橫。黎明之前夕的深厚往之，日落之黃昏
后的無(wú)限懷念。彈指之間，一觸即發(fā)的風(fēng)花雪月；須臾片晌，百轉(zhuǎn)遷移的殷實(shí)完美。傾國(guó)傾城誰(shuí)人在等，前世今生切莫聽(tīng)聞。
日所思夜難寐，獨(dú)眷蝶之翩躚舞之韻。韶光易逝，青春易老。四
忽夢(mèng)回流年，緣起緣滅，是誰(shuí)讓我迷了雙眼？豈知本自明澈雙眸，坦蕩情懷，非妍媸不分、善惡不明，誰(shuí)敢笑吾倜儻風(fēng)流糟粕賤？渠水倒流，蟲鳴蛙聲的不知情趣，你還自作多情魂?duì)繅?mèng)繞。幾生陰晴圓缺，卻只圖一晌貪歡。莫以煙花雨的美麗唾手可得，煙雨靈韻又豈是人人能把玩賞味焉？英明與落魄的幌子就這樣撼動(dòng)了多少壯志豪杰。
人至察則無(wú)親的黑色荒誕，水至清則無(wú)魚的孤僻怪異。耐人尋味的世間悲歡離合，無(wú)語(yǔ)相待的渾渾噩噩。早知今日的世間不平，又何必牽強(qiáng)再踏一遭。
宦海浮沉，悠悠哉一生逝似水。世間輪回，陰陽(yáng)相隔難釋一世凄美，醉生千百回。斷腸的墨筆，數(shù)不清的過(guò)去，不離不棄偏相依。五
古時(shí)秦淮，流光溢彩不夜城，瀟湘雨軒。不期而遇的亭橋邂逅，一蕭一曲，一劍一辭，一壺一飲。
古琴與斧頭的開(kāi)天辟地，混天靈地靈。一句話的卑微承諾，一輩子的孤獨(dú)守候。深山老林的自我陶醉，追求林靜的寧?kù)o，卻又不止于那片寧?kù)o的默默無(wú)為，更愛(ài)寧?kù)o里天籟之音的靈境。聽(tīng)葉間蟬聲依舊，賞野花遍地孤芳。撥動(dòng)琴弦剎那空谷絕音，輕挑慢捻悠然須發(fā)飄飄。點(diǎn)點(diǎn)切切一絲人間煙火，豐韻別樣覓得天地人常情。
淳音遺落，一段塵緣的詩(shī)意相隨。若說(shuō)塵緣，塵緣似水，或汪洋一片，浪滾淘沙里的洶涌澎湃，雄渾壯闊；或涓涓細(xì)流，靜謐的潺潺溪水劃破林間的寧?kù)o，奏響了山谷的空靈，余音回蕩的經(jīng)久不息。
撫琴雨下，曇花短暫的一現(xiàn)留下了畢生的美麗。人生本如此。六
人生苦樂(lè)，盡一念之間，甘澀相輔，亦巧亦妙。興不得狂癲，喪不得畏縮。罕需累，莫言愁，命理自有乾坤在。注定的不是尋苦作樂(lè)，患得患失，天妒英才遺恨怨。尚知曉花到折時(shí)堪需折，人到醉時(shí)夢(mèng)里方知醒。何盡一場(chǎng)歡，一世情！蝶繞花，花漫天�；ㄩ_(kāi)花落花非花，蝶殤蝶舞蝶非蝶。蝶之殤，化淚！
合唱：《相逢是首歌》。
歌詞： 你曾對(duì)我說(shuō), 相逢是首歌,
眼睛是春天的海, 青春是綠色的河, 你曾對(duì)我說(shuō), 相逢是首歌,
眼睛是春天的海, 青春是綠色的河. 相逢是首歌, 同行是你和我,
心兒是年輕的太陽(yáng), 真誠(chéng)也活潑.
相逢是首歌, 同行是你和我,
心兒是年輕的太陽(yáng), 真誠(chéng)也活潑. 你曾對(duì)我說(shuō), 相逢是首歌,
分別是明天的`路, 思念是生命的火. 相逢是首歌, 歌手是你和我,
心兒是永遠(yuǎn)的琴弦, 堅(jiān)定也執(zhí)著.
相逢是首歌, 歌手是你和我,
心兒是永遠(yuǎn)的琴弦,
堅(jiān)定也執(zhí)著。
啦啦啦啦
4、有請(qǐng)蔣自豪同學(xué)為大家講《愛(ài)迪生的小故事》。5min左右
故事：
愛(ài)迪生是一位聞名世界的偉大發(fā)明家。他一生的發(fā)明在世界上是無(wú)與倫比的。愛(ài)迪生的主要貢獻(xiàn)有：在科學(xué)技術(shù)中最重大的貢獻(xiàn)是發(fā)明了留聲機(jī)和白熾電燈。在電影、有軌電車、礦業(yè)、建筑以及兵器等方面，有許多著名的發(fā)明創(chuàng)造。在一個(gè)真空燈泡里觀察到熱電子發(fā)射現(xiàn)象，后人把它稱作“愛(ài)迪生效應(yīng)”，熱電子發(fā)射的發(fā)現(xiàn)，為研制電子管奠定了基礎(chǔ)。
愛(ài)迪生從小身體瘦弱，可有一股犟勁兒。剛學(xué)走路時(shí)，就拒絕別人的幫助。一雙亮晶晶的大眼睛，對(duì)什么都好奇，都感興趣兒。天天纏著爸爸問(wèn)這問(wèn)那�！疤焐系男切怯袔最w?”“為什么會(huì)刮風(fēng)啊?”爸爸總是被問(wèn)得不知所措。家里人都害怕小愛(ài)迪生問(wèn)的問(wèn)題，因?yàn)楹芏啻蠹叶即鸩怀鰜?lái)或者不知如何回答，可是他并沒(méi)有因此而興致大減。因?yàn)樗幸粋�(gè)非常愛(ài)他的媽媽，這位偉大的母親總會(huì)試圖滿足他，做他堅(jiān)強(qiáng)而有力的后盾。由于媽媽的細(xì)心照顧，小愛(ài)迪生稍稍長(zhǎng)大一些之后，就變成一個(gè)身體健壯、精神十足的孩子，他不僅不遲鈍，而且非�；顫�、淘氣。
幼年時(shí)，愛(ài)迪生好奇心很強(qiáng)，不管什么事情，他都要問(wèn)個(gè)明白。雖然這些問(wèn)題很常見(jiàn)，但是很不容易回答。
比如，姐姐摔破了茶杯，他會(huì)問(wèn)：“茶杯掉到地上，為什么就破了呢?有摔不壞的茶杯嗎?”哥哥捉到了一只蜻蜓，他就會(huì)問(wèn)：“蜻蜓的眼睛為什么是長(zhǎng)在頭頂上而不是長(zhǎng)在肚子上呢?”
因?yàn)閻?ài)迪生時(shí)常會(huì)問(wèn)一些很古怪的問(wèn)題，所以，人們望著他不大相稱的身體時(shí)便會(huì)說(shuō)：“這個(gè)孩子一定不太正常。據(jù)說(shuō)腦袋特別大，是白癡的征兆�！�
然而，愛(ài)迪生對(duì)大人們的說(shuō)法并不在意。對(duì)他來(lái)說(shuō)，這個(gè)世界真是充滿了數(shù)不清的奇異事物。
他四歲時(shí)，有一次在一片茂密、蒼翠的樹(shù)林里專心地注視著什么東西。那草地上美麗的鮮花和樹(shù)枝上唱歌的小鳥，都沒(méi)有吸引他的目光，他究竟在看什么呢?
原來(lái)，他在看一棵大樹(shù)上的一個(gè)很大的野蜂窩。這野蜂窩，圓鼓鼓的，渾身坑坑洼洼的，長(zhǎng)滿了小洞眼兒，像個(gè)倒掛著的大菠蘿，真是巧奪天工，好看極啦。小愛(ài)迪生看著看著自言自語(yǔ)道：“這個(gè)漂亮的蜂窩吊在樹(shù)上，為什么不怕風(fēng)吹，也不怕雨淋呢?這個(gè)野蜂群的家究竟是怎樣的構(gòu)造呢?”
好奇的小愛(ài)迪生踮著腳，正準(zhǔn)備把腦袋伸進(jìn)去探個(gè)究竟，只聽(tīng)“嗡”的一聲，一群野蜂從蜂窩里朝他迎面撲來(lái)，把他蜇得連眼睛都睜不開(kāi)了，最后還被野蜂蜇昏了過(guò)去。
“兒子，兒子，快醒醒啊，快睜開(kāi)眼睛看看我們啊……” 不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，迷迷糊糊地好像耳邊忽然傳來(lái)了媽媽的聲音，小愛(ài)迪生費(fèi)勁地睜眼一看，自己躺在家里的床上。爸爸和媽媽正坐在床邊，焦慮關(guān)切地看著自己。
媽媽南希抓住小愛(ài)迪生的手，緊張又關(guān)切地問(wèn)道：“我可憐的孩子，感覺(jué)好點(diǎn)了嗎，你現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣了?”
小愛(ài)迪生的父親小薩繆爾非常生氣，他本想沖著兒子大喊“是誰(shuí)叫你去捅野蜂窩的!”可是此時(shí)，他面對(duì)被野蜂蜇得滿頭大包，全身紅腫的小兒子，真是既心疼又生氣，就說(shuō)：“我的兒子，你真讓我失望。你干嗎非要去碰那些危險(xiǎn)的東西呢?你這么不聽(tīng)話，往后要我們多為你擔(dān)心啊!難道你不知道那些東西很危險(xiǎn)嗎，你這次差點(diǎn)小命不保你知道嗎?”
活動(dòng)策劃 篇6
一、競(jìng)賽方法
(一)比賽五人制，第一階段采用分組循環(huán)賽制，第二階段采用交叉淘汰及附加賽賽制。
(二)比賽執(zhí)行中國(guó)籃球協(xié)會(huì)審定的最新《籃球競(jìng)賽規(guī)則》，比賽時(shí)間采用4×10分鐘，第一、二節(jié)間和第三、四節(jié)間休息2分鐘，中場(chǎng)(第二、三節(jié)間)休息10分鐘，每隊(duì)頭三節(jié)都有一次要登記的暫停，在第四節(jié)中準(zhǔn)予兩次要登記的暫停，以及在每一個(gè)決勝期準(zhǔn)予一次要登記的暫停;個(gè)人犯規(guī)累計(jì)達(dá)5次后離場(chǎng);每節(jié)全隊(duì)犯規(guī)累計(jì)達(dá)4次以后，執(zhí)行罰球。
(三)比賽時(shí)間：上下半場(chǎng)各25分鐘(含暫停)，中間休息15分鐘。
(四)每隊(duì)限報(bào)10名隊(duì)員，教練領(lǐng)隊(duì)1名(不可兼運(yùn)動(dòng)員)。各參賽隊(duì)須準(zhǔn)備深淺各一套比賽服。為公平起見(jiàn)，各隊(duì)均不得外請(qǐng)專業(yè)運(yùn)動(dòng)員。
二、計(jì)勝和獎(jiǎng)勵(lì)辦法
(一)第一階段勝一場(chǎng)得2分，負(fù)一場(chǎng)得1分，棄權(quán)得0分，積分多者名次列前。如遇兩隊(duì)積分相同，則按其雙方勝負(fù)記錄排名，勝方列前;如遇兩隊(duì)以上積分相同則按他們之間比賽時(shí)的`得失分率排列名次。
(二)錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)：前三名;第一名xx元，第二名1500元，第三名1000元。
三、裁判與申訴
本次杯賽裁判長(zhǎng)由組委會(huì)指派。
如參賽隊(duì)不服裁判判決，須在比賽結(jié)束后3小時(shí)內(nèi)向裁判組書面投訴，裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù);裁判組不接受口頭申訴。
四、其它規(guī)定
(一)各參賽單位須提前到比賽場(chǎng)地報(bào)到;比賽開(kāi)始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理。
(二)本次比賽的解釋權(quán)歸組委會(huì)。
五、時(shí)間
20xx年10月20日起每周六、日14:30—18:00。
六、地點(diǎn)
地質(zhì)中學(xué)籃球場(chǎng)
七、參賽資格
轄區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì);居住或工作在我轄區(qū)的個(gè)人亦可以社區(qū)為單位組隊(duì)參加。
八、報(bào)名方法
本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯(lián)隊(duì);轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)等以單位形式參賽;每人須交1寸近照2張。
九、聯(lián)系方法
籃球比賽活動(dòng)小組
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的：
1. 為了豐富孩子的校園文化體育生活，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生天天跑的興趣和習(xí)慣，提高學(xué)生的奔跑能力，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
2.培養(yǎng)每一個(gè)孩子健康、參與、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)的.情緒，并有積極參與體育活動(dòng)的行動(dòng)。
3.人人參與，班班行動(dòng)。
二、活動(dòng)口號(hào)：
“我會(huì)跑，跑得快，愛(ài)集體”，跑出健康，跑出友誼，跑出快樂(lè)
三、活動(dòng)時(shí)間：x月x日中午12:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始
四、活動(dòng)地點(diǎn)安排：分兩個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行，兩個(gè)場(chǎng)地安排在前院彩色跑道和后院環(huán)形跑道，前院場(chǎng)地一、二年級(jí)依次進(jìn)行比賽；后院場(chǎng)地三、四、五、六年級(jí)進(jìn)行比賽。
五、參賽對(duì)象及步驟：
1. 比賽距離安排：一、二年級(jí)進(jìn)行30米迎面接力跑，三至六年級(jí)進(jìn)行100米環(huán)形接力跑。
2. 參加班級(jí)和人數(shù)：各個(gè)參賽班級(jí)，每班男女各8人，共16人，請(qǐng)?jiān)谧詈笠幻\(yùn)動(dòng)員手臂上綁一塊紅領(lǐng)巾。
3.比賽方式: 分為男女分組接力賽的形式，男女組分設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)根據(jù)比賽成績(jī)只取第一名，獎(jiǎng)勵(lì)班費(fèi)20元；各年級(jí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)勵(lì)班費(fèi)10元。
4. 比賽說(shuō)明：比賽分為高（五六年級(jí)）、中（三四年級(jí)）、低（一二年級(jí)）三個(gè)段進(jìn)行，由相應(yīng)年紀(jì)任課教師協(xié)助年級(jí)組長(zhǎng)組織比賽，比賽過(guò)程中班主任老師須跟隨班級(jí)協(xié)助比賽。
燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué)少隊(duì)部 20xx年xx月xx日
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)概述
愛(ài)心這個(gè)詞很抽象，我們一時(shí)不知道我們可以做什么，愛(ài)心這個(gè)詞又很具體，只是一個(gè)微笑，一次幫助，一回關(guān)懷……一個(gè)人的一生也不是一帆風(fēng)順的,會(huì)有困難、挫折，這時(shí)候我們就要用我們的愛(ài)心去幫助他們，池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)機(jī)電系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)一起與您將我們的愛(ài)心獻(xiàn)給那些殘疾兒童。
(一) 活動(dòng)宗旨：“傳遞愛(ài)心，奉獻(xiàn)你我”是我們的活動(dòng)宗旨，希望我們的活動(dòng)能讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，擁有一個(gè)美好的童年。
(二) 活動(dòng)目標(biāo)：(1)通過(guò)我們的活動(dòng)幫助特殊學(xué)校的殘疾兒童，讓他們不再孤獨(dú)，讓特殊學(xué)校響起快樂(lè)的.旋律，為助殘兒童再添一份力量。(2)激發(fā)大學(xué)生的奉獻(xiàn)意識(shí)，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
(三) 活動(dòng)主辦：本活動(dòng)由池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)主辦
(四) 活動(dòng)范圍：池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系。
二、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)分三個(gè)階段：籌備宣傳階段、愛(ài)心捐助階段、審核總結(jié)階段。
(一) 籌備宣傳階段
20xx年11月13日—22日，聯(lián)系各組織各部門籌備愛(ài)心捐助階段所需物品，由各部門抽調(diào)人員安排具體人事調(diào)動(dòng)。
11月13日—15日通過(guò)各種方式宣傳活動(dòng)。
(二) 愛(ài)心捐助階段
20xx年11月13日到20日，以班級(jí)為單位，由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)(統(tǒng)計(jì)捐款人員名單及資金數(shù))，捐助資金統(tǒng)計(jì)好之后上交于學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。然后由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一安排。
(三) 審核總結(jié)階段
20xx年11月20日—22日，整理捐贈(zèng)的錢和物，審核捐款并將其轉(zhuǎn)交特殊學(xué)校，把資金物資轉(zhuǎn)交給特殊學(xué)校團(tuán)委書記——張金龍書記，由團(tuán)委書記轉(zhuǎn)交給最需要的人們。
三、活動(dòng)詳細(xì)說(shuō)明
1、 在第一階段的籌備工作中，制作海報(bào)宣傳資料和進(jìn)行人員分配，由我系學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備“愛(ài)心卡”贈(zèng)送有愛(ài)心的同學(xué)，還要準(zhǔn)備本子，用于記錄捐贈(zèng)情況，我們將以彩紙留言的形式將同學(xué)們想說(shuō)的話記錄下來(lái)。
3、 聯(lián)系其他組織，擴(kuò)大活動(dòng)的影響范圍。
4、 活動(dòng)宣傳。
本次活動(dòng)宣傳主要有三種：
A、廣播站宣傳 通過(guò)校園之聲廣播站宣傳本次活動(dòng)的意義、時(shí)間等。
B、海報(bào)宣傳 本活動(dòng)開(kāi)始的前三天在校園內(nèi)進(jìn)行海報(bào)宣傳。
C、班級(jí)宣傳 通過(guò)各班級(jí)進(jìn)行宣傳。
四、附件：
1、向特殊學(xué)校殘疾兒童奉獻(xiàn)愛(ài)心的倡議書。
2、宣傳海報(bào)內(nèi)容
向特殊學(xué)校殘疾兒童奉獻(xiàn)愛(ài)心的倡議書
當(dāng) 愛(ài) 心 的 播 種 人
——向聾啞兒童奉獻(xiàn)愛(ài)心的倡議書
在我們身邊，有這樣一所特殊的學(xué)校，那里有一群特殊的孩子，他們雖有著夢(mèng)幻般的花樣年華，卻只能在無(wú)聲的世界里獨(dú)自分享自己的心語(yǔ)。伸出你們?cè)謥?lái)關(guān)心殘疾人吧!為了能讓他們能像其他正常孩子一樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，為了讓他們也能擁有一個(gè)美好快樂(lè)的童年!正如一首歌中所唱的“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間”!
“予人玫瑰，手留余香”，多給人一份愛(ài)，我們也將擁有更多的愛(ài)。讓我們盡自己所能以實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心那些天真可愛(ài)的孩子，也在這里，我們謹(jǐn)代表那些聾啞兒童對(duì)你們表示衷心的感謝!
他們渴望知識(shí)，他們渴望陽(yáng)光，他們渴望未來(lái)，讓我們攜手將愛(ài)心傳播，將真情奉獻(xiàn)!
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)目的
為迎接本學(xué)期的“科技讀書節(jié)”，展示新時(shí)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化，特舉辦此次以“追求理想，點(diǎn)亮人生”為題目的演講比賽。
二、 活動(dòng)主題：
追求理想，點(diǎn)亮人生
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月26日 19:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
理科樓509
五、活動(dòng)對(duì)象：
化學(xué)化工系全體學(xué)生
六、活動(dòng)要求
�。�1）參賽選手必須言行得體，演講內(nèi)容必須緊扣人生理想主題，吐詞清楚，條理清晰，聲情并茂；
（2）選手每人的演講時(shí)間控制在3分鐘內(nèi)，超過(guò)時(shí)間或者時(shí)間太短，內(nèi)容不充實(shí)，評(píng)委都會(huì)視情況予以扣分；
�。�3）參賽選手不得在演講期間加入一些過(guò)激的`煽動(dòng)性語(yǔ)言，造成群眾情緒的失控，演講者也要把握好自身情緒，避免因情緒過(guò)分高漲，導(dǎo)致言行失控而對(duì)全校學(xué)生產(chǎn)生不良影響。
六、 活動(dòng)流程：
�。�1）、主持人介紹本次活動(dòng)流程、要求及出席評(píng)委
（2）、按照選手順序依次進(jìn)行演講
�。�3）、評(píng)委對(duì)演講進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)并對(duì)大賽加以總結(jié)
�。�4）、公布結(jié)果及頒發(fā)榮譽(yù)證書
七、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)2名 榮譽(yù)證書一份并代表系部去院里參賽
二等獎(jiǎng)3名 榮譽(yù)證書一份
三等獎(jiǎng)5名 榮譽(yù)證書一份
優(yōu)勝獎(jiǎng)10名 榮譽(yù)證書一份
希望在同學(xué)們的積極配合與鼎力支持下，此次活動(dòng)能夠成功舉辦并取得驕人的成績(jī)，愿我系部能在院里爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。
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