活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的及意義
舞動青春,激昂我心,每一個人都應(yīng)該記得運動場上那份蕩漾于心的激情吧!或許你不是運動員,但你卻一樣激動不已,置身其中。在當(dāng)今社會,健康越來越受人們的關(guān)注,因此我社舉辦這次趣味運動會,讓我們在運動中享受快樂,在快樂中找尋健康,在健康中體驗團(tuán)隊精神。讓我們熱情的汗水在陽光下,閃耀光彩!領(lǐng)略全校20多個社團(tuán)骨干為我們展現(xiàn)趣味的腦力、體力、個性與團(tuán)結(jié)的風(fēng)采。
二、活動時間、地點
時間:11月24日下午2:00
地點:南昌師范高等?茖W(xué)校的田徑場
三、活動形式:趣味運動項目比賽
四、活動對象:南昌師范高等專科學(xué)校所有的`社團(tuán)成員
五、主辦單位:互動聯(lián)心社
六、組隊要求及報名的方式
報名方式:將自己的參賽項目、姓名、性別報于社團(tuán)并填好表格,以社團(tuán)為單位交到互動聯(lián)心社秘書部(負(fù)責(zé)人:胡健寧 歐陽小平 王婷婷 徐婷 )
七、活動日程安排
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1、食堂門口海報宣傳及張貼橫幅
2、以社團(tuán)為單位通知各個社團(tuán)成員
。ǘ⿲⒒顒禹椖刻崆鞍l(fā)給每個社團(tuán),選好各項目的參賽人員,并做好準(zhǔn)備
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時間:11月17日下午2:00
各社要參加項目的成員,對各個項目進(jìn)行觀摩并了解比賽規(guī)則
。ㄋ模╊C獎
時間:當(dāng)天晚上7:00
地點:學(xué)術(shù)報告廳
內(nèi)容:頒獎及各個社團(tuán)的文藝演出
八、運動會現(xiàn)場布置及工作安排
1、主席臺上方設(shè)置條幅“南昌師專第三屆社團(tuán)趣味運動會”,比賽現(xiàn)場用彩旗布置,布置在綠化帶內(nèi)。各個社團(tuán)帶好社團(tuán)的社旗并用彩紙書寫標(biāo)語(如友誼第一、比賽第二,為……喝彩等,此為各個社團(tuán)自己準(zhǔn)備)為自己社團(tuán)助威、加油
2、主席臺布置音響,并準(zhǔn)備適合運動播放的歌曲
3、各個部門組織、協(xié)調(diào)工作,選定裁判、現(xiàn)場拍照、擬定主持人、維持現(xiàn)場等
九、活動經(jīng)費申請
獎品: 獎杯 3個 90元
筆記本 8個 50元
筆 8支 24元
榮譽(yù)證書 12本
項目材料: 麻袋 5個 15元
呼拉圈 3個 30元
彩帶 10元
水果 15元
前期準(zhǔn)備:打英復(fù)印 50元
橫幅 2條 100元
總計:384元
策劃書:社團(tuán)聯(lián)合會互動聯(lián)心社
xx年10月5日
活動策劃 篇2
一、活動背景及目的
歌唱比賽有助于鍛煉學(xué)生的膽識,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會如何把握機(jī)會和在歌唱中找到自信。近幾年,一些電視上的歌唱選秀節(jié)目也吸引了學(xué)生的眼球,《求實好聲音》的舉辦,也讓學(xué)生也實現(xiàn)了小小的歌唱夢想!肚髮嵑寐曇簟氛故緦W(xué)生的才藝,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),豐富校園的文化生活。
二、活動主題
1、豐富校園文化生活、豐富學(xué)生課余生活;
2、為學(xué)生搭建一個自我展示的平臺;
3、釋放學(xué)生對于音樂表演的熱情;
4、在比賽中,重新認(rèn)識了成功與失敗,學(xué)會注重過程,不在意結(jié)果。
三、活動時間
本學(xué)期每大周二、四、二晚19點00到19點40
四、活動地點
一年級教學(xué)樓一樓大禮堂
五、活動內(nèi)容
1、聲樂培訓(xùn),針對進(jìn)入10強(qiáng)的選手,每次比賽前的每天中午12:00到12:40,做針對性的聲樂培訓(xùn);
2、比賽,所有報名選手,按賽制流程一一參加。
六、活動安排
1、活動賽制:
海選,共4場,晉級40人;
40進(jìn)20,共3場,晉級20人;
20進(jìn)10,共2場,晉級10人;
表演秀,共3場,不淘汰;
10進(jìn)6,共1場,晉級6人;
6進(jìn)3,共1場,晉級3人;
冠軍賽,共1場,決出冠亞季軍。
2、活動宣傳:
每周在學(xué)校固定海報宣傳欄張貼比賽宣傳海報,展示比賽的時間、地點。
3、人員的.工作分配及安排:
評委:根據(jù)賽制不同,每場邀請不同人數(shù)的評委,包括文藝委員、參加過演出的選手、老師。
管理人員:登分人員2名,音響管理人員1名,劇務(wù)人員1名,現(xiàn)場維護(hù)人員5名。
保潔人員:每次比賽完畢負(fù)責(zé)對大禮堂的地面進(jìn)行清理。
七、注意事項
1、參加比賽的同學(xué),遵守演出紀(jì)律與時間;
2、觀看比賽時,請各位同學(xué)要注意保持衛(wèi)生;
3、觀看比賽時,注意演出紀(jì)律,不得隨意走動,大聲喧嘩,愛護(hù)公共物品。
活動策劃 篇3
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,發(fā)掘師大音樂人才,豐富校園文娛活動,營造積極向上,百花爭艷的文化氛圍,展現(xiàn)師大蓬勃向上的精神風(fēng)貌,提高同學(xué)們藝術(shù)修養(yǎng),推動校園精神文明建設(shè),使同學(xué)們在學(xué)習(xí)的同時得到放松、得到鍛煉,給同學(xué)們一個展示自我的'舞臺和一次寶貴的鍛煉機(jī)會,現(xiàn)XX師范大學(xué)學(xué)生會將在值此科技文化藝術(shù)節(jié)期間特舉辦“校園歌手大賽”活動,具體安排如下:
一、比賽時間:20xx年3月29日到5月初
報名:3月24日,25日
海選:3月29日,30日,31日
初賽:4月8日,9日
復(fù)賽:4月18日
決賽:5月14日(待定)
二、比賽地點:
報名:兩個食堂門前、大學(xué)生活動中心
海選:大學(xué)生活動中心樓前
初賽:操場主席臺下
復(fù)賽:操場主席臺下
決賽:操場主席臺下
三、參賽人員:XX師范大學(xué)全體在校生
四、比賽主題:唱響青春夢
五、宣傳以及報名:
1、各學(xué)院一起報名。
2、并于兩個食堂門口以及活動中心樓前。報名可以為個人或組合等形式。
3、按簽到順序進(jìn)行比賽,不得隨意更改。
六、賽制介紹策劃:
分海選、初賽、復(fù)賽、決賽四個環(huán)節(jié):
1、海選
分兩到三天進(jìn)行,參賽選手無伴奏,進(jìn)行清唱,每位選手限時兩分鐘,或由評委叫停。由評委根據(jù)選手表現(xiàn)按照評分細(xì)則進(jìn)行評分,根據(jù)分?jǐn)?shù)選出前70強(qiáng)晉級初賽,晉級名單將與比賽次日在第一食堂門口展出,并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手。參看附件一
2、初賽
分兩天舉行,參賽選手可使用伴奏,每位選手限一首歌曲時間,由評委根據(jù)選手表現(xiàn)按照評分細(xì)則進(jìn)行評分,根據(jù)分?jǐn)?shù)選出前26名(待定)晉級復(fù)賽,晉級名單將與比賽次日在第一食堂門口展出,并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手。
3、復(fù)賽(根據(jù)具體情況安排比賽時間)
舉行一天,新校區(qū)和民族學(xué)院所有晉級復(fù)賽的選手統(tǒng)一在新區(qū)參加比賽,參賽選手請按電話通知的時間進(jìn)行賽前選手抽簽排序,并考伴奏;
比賽形式為:
第一環(huán)節(jié):參賽選手需進(jìn)行校園勵志歌曲演唱,占總分70%(每五位選手公布一次得分)
第二環(huán)節(jié):選手分組進(jìn)行對唱整首歌曲,占總分30%(每五位選手公布一次得分)
由評委根據(jù)選手表現(xiàn)按照評分細(xì)則進(jìn)行評分,根據(jù)分?jǐn)?shù)選出前12強(qiáng)晉級決賽,晉級名單將與比賽次日在第一食堂門口展出,并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手。
4、決賽
。1)開場秀:播放比賽全程回顧VCR;之后,由進(jìn)入決賽的12名選手集體上舞臺亮相。然后由主持人宣布比賽正式開始。
(2)比賽流程:
第一環(huán)節(jié):3人一組亮相,由工作人員播放個人的主題VCR,之后依次進(jìn)行個人演唱(按抽簽順序進(jìn)行),由評委進(jìn)行個人的打分(每三位選手公布一次得分),排出所有名次后。取第一環(huán)節(jié)前三名,直接晉級第二環(huán)節(jié),取第四到第六名為待定選手,進(jìn)行三十秒現(xiàn)場拉票,由大眾評委(由各學(xué)院派出一名代表作為大眾評委)進(jìn)行現(xiàn)場投票選出兩名選手晉級第二環(huán)節(jié),如有票數(shù)相同者則參考評委評分取分?jǐn)?shù)較高者。
第二環(huán)節(jié):由晉級選手進(jìn)行最后一輪的帶伴奏演唱,爭奪一二三等獎,由評委打分(每兩位選手公布一次得分)。
。3)比賽完畢,計算結(jié)果的同時邀請友情演出。
。4)由禮賓隊負(fù)責(zé)禮儀事務(wù),國旗隊負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
。5)公布名次,并由評委分別發(fā)放獎品和證書,最后領(lǐng)導(dǎo)總結(jié),主持人帶領(lǐng)獲獎選手謝幕。
(注:參賽選手有道具的提前跟工作人員說明;每次比賽的結(jié)果名單會在比賽次日在第一食堂門口展出,并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手,請同學(xué)們留心觀察。)
七、評分規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn):
1、 此次比賽的評分原則是公平,公正,公開;
2、海選初賽采取評委畫勾叉進(jìn)行判定,復(fù)賽,決賽采取評委現(xiàn)場打分制;
2、 如果比賽中出現(xiàn)兩位選手的最終得分相同的情況,則由評委以舉手投票的形式,得票多的為優(yōu)先者;
3、 標(biāo)準(zhǔn):采取10分制
① 音質(zhì)(2分):可沙啞,可圓潤,嗓音要符合個人風(fēng)格;
、 唱功(3分):a,吐字清晰度 b,字句間聯(lián)系是否自然 c,換氣是否自然 d,重厚音輕柔音轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然e,樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽);
③ 形象(1分):a,著裝打扮 b,精神狀態(tài)及氣質(zhì);
、 臺風(fēng)(2分):a,動作(是否自然是否與曲風(fēng)相配)b,神態(tài)表情
⑤ 觀眾反應(yīng)(2分)
八、獎項設(shè)置:
獎項設(shè)有一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎六名、人氣獎一名,由評委團(tuán)選出,獎品豐厚。
XX師范大學(xué)第二十九屆科技文化藝術(shù)節(jié)組委會
共青團(tuán)XX師范大學(xué)委員會
XX師范大學(xué)學(xué)生會
20xx年3月17日
活動策劃 篇4
一、活動名稱:
揮揮衣袖留云彩—主題團(tuán)日活動
二、活動背景:
獨秀蒼蒼,歲月茫茫。在80年的辦學(xué)歷史中,學(xué)校秉承“尊師重道、敬業(yè)樂群”的校訓(xùn)精神,充分發(fā)揮廣西教師教育的龍頭作用,努力培養(yǎng)各類師資和社會所需人才,形成了文理基礎(chǔ)學(xué)科強(qiáng),教師教育學(xué)科優(yōu),工科及應(yīng)用學(xué)科快速崛起,師范與非師范專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局,現(xiàn)已成為廣西人文學(xué)科的一面旗幟,廣西理科建設(shè)的生力軍和國際教育交流合作的重鎮(zhèn)。建校以來,學(xué)校已為國家尤其是廣西培養(yǎng)了約20萬名教師和其他專業(yè)人才,師大,已成為師生們夢想飛揚(yáng)的地方。
三、活動目的:
為迎接80周年校慶,本支部決定開展一次主題為“揮揮衣袖留云彩”的團(tuán)日活動,以此為處在新時期、新階段的師大,獻(xiàn)上真摯的祝福與期望,同時支部成員們通過暢談人生規(guī)劃,明確努力方向,讓夢想在師大飛揚(yáng)。
四、活動意義:
。1)通過制作溫馨提示牌,增強(qiáng)了同學(xué)們的動手能力,表現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。
(2)在云朵卡片上表達(dá)了我們對師大的祝福,對未來的展望,寓意云朵上的夢想將從師大出發(fā),帶我們飄到更遠(yuǎn)的地方,探索更廣闊的人生。
。3)通過暢談夢想,支部成員們進(jìn)一步確定自己的人生目標(biāo),明確了今后努力的方向,并更好的制定人生規(guī)劃。
(4)同學(xué)們相互傾訴夢想,增加了對彼此的了解,以便在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中更好的互幫互助。
。5)了解到了學(xué)校里各種職業(yè)的人對師大的期望,感受到大家對建設(shè)一個更好的師大的熱烈支持和期待。
(6)為草坪、停車處和食堂等寫上溫馨提示語,表達(dá)了我們希望師大變得更美麗的想法,以及我們對構(gòu)建綠色、文明、和諧校園的支持。
五、活動時間:
11月21日11:00—12:30
六、活動地點:
文一、二區(qū)前、食堂、七棟宿舍樓
七、活動人數(shù):
32人
八、參與人員:
本支部的全體成員
贊助單位:
合肥車友網(wǎng)
九、活動形式:
(1)團(tuán)支部成員們集中在雁山文科教學(xué)樓前的草坪上,暢談夢想,展望未來,在云朵卡片上書寫對學(xué)校的祝福和對未來的期望;
。2)請老師、學(xué)生、保安、店主、食堂工作人員等寫下他們對學(xué)校的云朵寄語;
。3)將海報紙剪成云朵狀,為草坪、停車處、候車處、食堂、七棟宿舍樓的樓道和垃圾桶掛上溫馨提示牌。
十、活動流程:
活動前期
。1)召開班干會,商議后確定本次活動的主題,并隨后向本支部的其他成員們提出了本次活動的.主題,同時讓支部成員們做好充足的準(zhǔn)備。
。2)團(tuán)干購買活動所需的海報紙和紙箱,并組織支部成員在20xx年11月18日下午四點到五點自帶剪刀等工具,一起制作云朵狀的溫馨提示牌。
。3)活動前天,組織委針對此次活動,制定了相應(yīng)的活動程序,對成員們進(jìn)行分組和活動分工,指定各組負(fù)責(zé)人,要求負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家完成任務(wù)。
活動當(dāng)天
。1)團(tuán)支部成員們集中在雁山文科教學(xué)樓前的草坪上,暢談夢想,展望未來,在云朵卡片上書寫對學(xué)校的祝福和對未來的期望。
。2)然后部分成員為文一、二區(qū)前的草坪、停車處、候車處、食堂、七棟宿舍樓的樓道和垃圾桶掛上溫馨提示牌,其他成員請老師、學(xué)生、保安、店主、食堂工作人員等寫下他們對學(xué)校的云朵寄語。
活動后期
活動結(jié)束后,宣傳委把云朵寄語及活動照片貼在海報上展示,及時的對此次活動進(jìn)行詳細(xì)的宣傳,提高了此次活動在師生中的影響力。
活動策劃 篇5
一、活動背景:
1.當(dāng)前大學(xué)生綜合能力素質(zhì)仍較低。
2.“優(yōu)秀大學(xué)生”小群體,通過此次活動激發(fā)人們積極樂觀向上的態(tài)度。
3.我校獎學(xué)金及國家獎學(xué)金的評定。
二、活動目的:
1.使同學(xué)明白什么是優(yōu)秀的大學(xué)生。
2.使同學(xué)明白如何成為一名優(yōu)秀的'大學(xué)生。
3通過此次活動,激勵激發(fā)同學(xué)們的青春激情,更加風(fēng)發(fā)向前。
4.對當(dāng)前已評選的高校大學(xué)生的尊崇和渴望成為優(yōu)秀大學(xué)生的向往。
5.通過此次活動,希望達(dá)到全體同學(xué)更加積極向上,達(dá)到激勵教育的目的。
6.對當(dāng)前大學(xué)中還在盲目的同學(xué)們引導(dǎo)他們利用該標(biāo)準(zhǔn)給自己定位并努力通過這些方式做到合格、優(yōu)秀的大學(xué)生。
三、活動流程:
1.以“長江大學(xué)見義勇為事跡”展開主題
2.展示當(dāng)前幾個高校乃至教育部(國家)推選出的一些優(yōu)秀大學(xué)生的事跡。(4人座右)
3.全體參與互動中全面探究:
a什么是優(yōu)秀大學(xué)生(所應(yīng)具有的品質(zhì),不同角度分析)
b如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生c通過榜樣模范帶動全體同學(xué)的努力。
4.小總結(jié)
四、最后總結(jié)
附:具體安排
1、活動時間:x月x日晚7:30到8:30。
2、活動對象:工商管理系11級全體旅本班同學(xué)。
3、主持人:
4、活動地點:xx教室。
活動策劃 篇6
一、活動背景
愛心在人間延續(xù),愛心在心中傳播,“一件衣、一支筆、一本書,溫暖起”也在你我之間悄然啟動在這個平凡的冬季,我們努力用愛心譜寫了一首愛與感動常在之歌。
可能很多同學(xué)在尋找換季的衣服穿上,整理衣物的時候,發(fā)現(xiàn)許多過時的衣物擱置箱底,久未曾動過,看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”,卻又棄之不舍,嚴(yán)重占用了衣柜的空間。
然而,在一些貧困的地方,貧困的人們正為如何熬過這艱難的日子而嘆息。他們有的穿著編織袋做成的馬甲,光著腳丫子在雪地里放羊;有的為了讓誰穿家中唯一一條沒有補(bǔ)丁的褲子出門而煩惱;有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風(fēng)中凍紅的面龐,干裂的唇角,長滿凍瘡的手腳,仍然在艱苦條件中生存。貧困的教學(xué)條件,匱乏的教學(xué)設(shè)備,很多鄉(xiāng)村兒童無法、享受、知道外面的世界,不管是科普還是兒童故事,還是益智游戲都不了解,他們正需要用我們的一雙無私的手去幫助他們。
我們都是普通人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧窮。但是,作為一個有社會責(zé)任感的人,我們一定能盡自己的力量去做點什么。我們可以提供一個讓愛心流淌的渠道。
二、活動目的
盡自己最大的努力去幫助需要幫助的人,雖然我們的愛心不能讓他們過得很好,但是我們至少希望這些不幸的同齡人能夠生活得開心。本次活動旨在弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng),推動大學(xué)生精神文明建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識,增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)意識,營造良好的校園風(fēng)氣。
三、活動意義
讓大一新學(xué)生以及全校學(xué)生盡自己的一份力去幫助其他需要幫助的'人,讓我們從活動中體會出生活的艱辛,讓我們更加理解什么是服務(wù)精神。更為珍惜今天生活的來之不易,在大學(xué)生活里勤儉節(jié)約,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,培養(yǎng)自己多方面的能力,力爭在以后的學(xué)習(xí)生活中保持這種作風(fēng),做一名合格大學(xué)生。
四、活動時間:
20xx年9月23日
上午7:00—下午5:00
20xx年9月26日
下午1:00—下午5:00
五、活動地點:
黃山學(xué)院(南區(qū))一食堂門口
六、活動負(fù)責(zé)人
黃山學(xué)院信息工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
主負(fù)責(zé)人:劉玉江,聯(lián)系方式18705598033
責(zé)任人:王磊,聯(lián)系方式18855953436
責(zé)任人:劉少文,聯(lián)系方式18855953991
責(zé)任人:王茂堂,聯(lián)系方式18855953299
責(zé)任人:尹學(xué)烽,聯(lián)系方式18855954005
七、活動對象
黃山學(xué)院全體學(xué)生
八、索捐物品
舊衣服、舊文具、舊書本(主要是名著、勵志積極向上的課外書籍等)。
索捐細(xì)則:
1、請盡量郵寄素凈點的衣物,適合農(nóng)村生活的。不要太時髦,不要裙子,不要吊帶等
2、具體可以是:棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內(nèi)衣、襯衣、長袖T恤、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、長褲、
棉鞋、旅游鞋、休閑鞋、襪子、圍巾、帽子、手套
3、衣物請不要有破洞,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺,貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。
4、如果是臟衣物,需要洗干凈或者消毒。
5、如果您有書籍要捐,請選擇內(nèi)容積極向上健康的讀物。中外名著、科技圖書、識字卡片、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、字典(包括新華字典、成語字典、歇后語字典、漢藏字典、英漢字典)等工具書都可以。
6、文具、棋類、體育用品、玩具等都可以寄去。
九、活動流程
(一)活動前期宣傳
1、活動主要是在學(xué)院內(nèi)部以現(xiàn)場募捐的形式展開
。1)海報宣傳:學(xué)院宣傳欄和學(xué)生宿舍樓內(nèi)宣傳欄張貼活動宣傳海報
(2)橫幅宣傳:物品收集處掛一橫幅宣傳
。3)新聞:由院學(xué)生會新聞部撰寫關(guān)于此次活動的新聞。
(4)倡議書制作:制作要求以文章和圖片一起,在活動開始時和前期分發(fā)宣傳單。
(5)現(xiàn)場音響租用,以及現(xiàn)場音樂播放曲目(關(guān)于心系貧困地區(qū))
。6)到各個班級進(jìn)行宣傳,分發(fā)宣傳單,宣講活動內(nèi)容,活動細(xì)則,活動意義,以及活動目的。
。7)活動紀(jì)念展板,小紀(jì)念品送給來送物品的同學(xué)們,并且請他們寫上他們的寄語,合影留戀。
。ǘ┗顒舆^程(人員配置)
1、宣傳小分隊
主要是在前期活動的準(zhǔn)備過程中到各個班級宣傳,和在現(xiàn)場進(jìn)行宣傳,具體人員安排詳見信息工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會全體安排表。
2、物品收集處負(fù)責(zé)小組。
學(xué)生會安排人員在收集處留守,按時按點地放置好物品,給物品分類,并且做好登記。(盡量每件物品都登記好來曾者的信息)
3、現(xiàn)場工作
現(xiàn)場工作一切由主負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。
。ㄈ┗顒雍笃
1、活動公示:工作站在活動結(jié)束后及時將所捐物品及去向?qū)ν夤,上公示形式主要為新聞和張貼公示單。
2、活動開展情況總結(jié):總結(jié)由文法學(xué)院黨員工作站秘書部整理。
活動策劃 篇7
活動目標(biāo):
1、了解常見的地球災(zāi)難及其產(chǎn)生的簡單原因。
2、愿意為保護(hù)地球做力所能及的事。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒在活動前了解過關(guān)于地球災(zāi)難額故事、圖片等資料,并了解簡單的原因。
2、組畫的材料。
3、圖片。
活動過程:
1、引導(dǎo)幼兒了解地球是動植物的家教師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們?nèi)澜缛藗兊?家,其實地球也是動物和植物的家,因為地球上有氧氣、雨水、陽光,特別適合動植物生長。
2、觀看圖片
(1)、教師提出問題,引發(fā)幼兒討論教師:你們知道地球上有那些災(zāi)難?是什么原因造成的?
(2)、幼兒交流自己了解的相關(guān)經(jīng)驗師幼小結(jié):地球上有許多災(zāi)難都是由于人們的不當(dāng)活動造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過度排放二氧化碳導(dǎo)致全球溫度升高,等等。
(3)、師幼觀看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。
師幼小結(jié):由于人們不注意保護(hù)環(huán)境,亂伐樹木、亂認(rèn)垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動物的生存受到威脅。
3、師幼共同討論如何保護(hù)地球
(1)、教師:你們了解地球的災(zāi)難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?
(2)、師幼小結(jié):讓大家了解地球災(zāi)難造成的危害,都主動保護(hù)地球。
4、宣傳畫:地球的災(zāi)難幼兒把了解到的地球的災(zāi)難故事畫下來,布置“地球的災(zāi)難”畫展和圖片展,在幼兒園展覽。
活動策劃 篇8
活動主題 “喜迎XX,擁抱籃球夢想”籃球嘉年華
活動宗旨 為展示我校學(xué)生飽滿的精神風(fēng)貌,增加我校喜迎XX年的氛圍,讓同學(xué)感到運動就在身邊。同時,也為增加我們學(xué)生會的影響力,知名度,更為籃球愛好者提供一個實現(xiàn)籃球夢想與期盼的舞臺,培養(yǎng)挑戰(zhàn)自我的'精神。
報名方式
參賽球員必須為晉煤職教中心學(xué)生,到學(xué)生會指定報名點報名即可。
活動策劃
三對三籃球?qū)官?/strong>
參賽球隊達(dá)到6支即開展此項活動,球隊數(shù)為6—9支進(jìn)行“單循環(huán)賽制”,球隊數(shù)為10支以上實行“小組賽制”。
每支球隊報名球員限3—5人。(主力3名,替補(bǔ)2名)
1. “嘉年華”活動時間為 代定。
2. 每天下午二節(jié)課后舉行
活動場地安排
比賽地點:學(xué)校籃球場
比賽區(qū)域劃分:a,b,2個場地
活動工作人員安排
“三對三” (男)
裁判2名:記分記時2名,現(xiàn)場維護(hù)秩序人員6名。
器材安排:籃球個,記分牌2個。記錄單 n份
宣傳方式
公告欄(涉及海報,公告)
宣傳安排
1. 宣傳欄安排
海報:1張
海報涉及地點:一樓大廳。
〈1主題涉及“嘉年華”,海報新穎。報名地點,報名時間。
〈2涉及具體比賽時間,比賽地點。
比賽規(guī)則
1. 三對三規(guī)則
<1記錄員4名:2名為計分員,2名為計時員;
裁判員2名:主裁判2名。
<2比賽時間共10分鐘,無中場休息,采用后兩分鐘停表制度,其余時間暫停、換人、罰球、等均不停表,進(jìn)攻時限為20秒。
<3比賽開始 :采取擲硬幣的方式。
<4發(fā)球:在球場中圈半圓發(fā)球。
<5攻守轉(zhuǎn)換:
、倜看瓮吨,都由對方發(fā)球;
②所有交換球權(quán)的情況(如違例、界外球及投中后),均為死球,在發(fā)球區(qū)發(fā)球,否則算違例;
、凼胤角騿T斷球或搶到籃板球必須運出三分線(雙腳出三分線外)才可再次組織進(jìn)攻,否則判違例;
④爭球時 ,采用交換球權(quán)的方式,任何一方得球都必須運球出三分線,才可再次進(jìn)攻,否則判進(jìn)攻違例。跳球中得意外投中無效,重新跳球;
<6每人犯規(guī)三次則罰出常
<7任何隊員被判取消比賽資格的犯規(guī),則取消該隊的比賽資格。
<8每隊累積犯規(guī)達(dá)四次后,該隊再一次犯規(guī),則對方執(zhí)行一次罰球。
<9比賽結(jié)束若出現(xiàn)比分相同,則追加三分鐘比賽。
<10參賽球員必須提前二十分鐘到場,賽前自行熱身。
注:所有比賽項目規(guī)則如有不完整的地方,都按照國際規(guī)則執(zhí)行。
獎勵方式
1.三對三
獎項設(shè)置: 冠軍 亞軍 季軍
報名球隊數(shù)在16支以下則取消季軍獎項設(shè)置
報名球隊數(shù)在10支以下則取消亞軍、季軍獎項設(shè)置
獎品:代定。
備注事項:
1. 各報名活動項目人數(shù)達(dá)到要求才開展此項目,如活動項目未達(dá)到人數(shù)要求將取消比賽。
2. “三對三”活動每場次各隊場上球員至少為3名。
3. 比賽當(dāng)日參賽球員憑有效證件到報到處報道。
4. 所有參賽球員必須服從裁判判罰,否則取消其參賽資格。
5. 所有參賽球員請自帶t恤衫。
6. 本活動最終解釋權(quán)屬學(xué)生會文體部。
活動策劃 篇9
一活動前言
通過開展“我班我家”的活動,進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員對所帶班級的熟悉程度,促進(jìn)輔導(dǎo)員對班級學(xué)生的情況掌握,展示輔導(dǎo)員職業(yè)風(fēng)采,強(qiáng)化輔導(dǎo)員職業(yè)認(rèn)同,推進(jìn)輔導(dǎo)員隊伍職業(yè)化建設(shè);激發(fā)輔導(dǎo)員工作熱情,規(guī)范輔導(dǎo)員工作程序。促進(jìn)輔導(dǎo)員愛崗敬業(yè)、服務(wù)育人、為人師表,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)尚影響和教育學(xué)生,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
二 主辦單位
黃河科技學(xué)院體育學(xué)院、外國語學(xué)院
三 組織機(jī)構(gòu)
根據(jù)學(xué)校工作要求,為確保本次活動取得圓滿成功,根據(jù)體育學(xué)院和外國語學(xué)院輔導(dǎo)員結(jié)構(gòu),為加強(qiáng)學(xué)院之間的交流,相互學(xué)習(xí),決定兩個學(xué)院共同舉辦此次活動,成立體育學(xué)院、外國語學(xué)院“我班我家”輔導(dǎo)員職業(yè)技能競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一負(fù)責(zé)出賽的組織、協(xié)調(diào)、檢查、指導(dǎo)等工作。
組 長:張曉兵 白云慶
成 員:董太啟 李海斌 姜軍亮
四 參賽人員
體育學(xué)院、外國語學(xué)院全體輔導(dǎo)員,部分學(xué)生(400人)
五 活動時間與地點
10月22日,第二報告廳(擬定)
六 活動具體方案
本活動需要主持人兩名(男女各一名,兩個學(xué)院各一名),評委若干(由兩個學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和學(xué)生代表(為主)組成),觀眾由兩個學(xué)院師生組成(每個輔導(dǎo)員可由其學(xué)生組成助威方陣)!拔野辔壹摇陛o導(dǎo)員知識競賽主要由以下三個部分組成:海底撈針、魚目混珠和描述定位。主要考察輔導(dǎo)員對學(xué)生基本情況的.了解,基本情況主要包括:姓名、專業(yè)、政治面貌、擔(dān)任職務(wù)、家庭住址(具體到縣或者區(qū))、家庭經(jīng)濟(jì)情況(是否為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,是否辦理國家助學(xué)貸款,是否享受資助等)、學(xué)習(xí)情況(是否通過英語四六級,是否有科目不及格)、宿舍內(nèi)其他成員姓名等(此信息可細(xì)分為十個部分,方便評分)。具體方案如下:
活動開始前抽簽決定輔導(dǎo)員參賽順序。(乒乓球 1 2 3。。。。。。)
1 海底撈針
本部分總分分值100分,占總成績的50%。
從每名輔導(dǎo)員的學(xué)生中隨機(jī)抽取10名做成簡易信息卡片,每名輔導(dǎo)員隨機(jī)抽取其中三名學(xué)生的照片來進(jìn)行信息描述,三名學(xué)生信息共計30條,每答對一條信息得3分,每名輔導(dǎo)員最后設(shè)一條難度題(分值為10分),說出的信息數(shù)越多,得分越多,總分不得超100分。
按照抽簽順序依次答題,循環(huán)三輪。
評委統(tǒng)計并公布分?jǐn)?shù)。評委點評。
注:當(dāng)輔導(dǎo)員答不出來的時候,主持人可與現(xiàn)場師生進(jìn)行互動。
2 魚目混珠
本部分總分分值為100分,占總成績的30%。
隨機(jī)選取五張照片。其中兩張為輔導(dǎo)員本班學(xué)生,三張為其他輔導(dǎo)員學(xué)生(可做成拼圖模式)。本部分比賽中每名輔導(dǎo)員的4名學(xué)生不得與上一輪學(xué)生相同。每名輔導(dǎo)員有一次機(jī)會辨認(rèn)照片并說出其學(xué)生的基本信息,若辨認(rèn)不出,得0分。若辨認(rèn)的出,每說出一條信息得2.5分,說出的信息數(shù)越多,得分越多。總分不得超過100分。
每名輔導(dǎo)員需辨別兩組不同的照片。
按照抽簽順序依次答題,循環(huán)兩輪。
評委統(tǒng)計并公布分?jǐn)?shù)。評委點評。
注:當(dāng)輔導(dǎo)員答不出來的時候,主持人可與現(xiàn)場師生進(jìn)行互動。
3 描述定位
本部分總分分值為100分,占總成績的20%.
從每名輔導(dǎo)員的學(xué)生中隨機(jī)抽取10名學(xué)生的照片做成電腦ppt,該10名學(xué)生不得與之前兩部分學(xué)生相同。電腦快速播放照片,由主持人或評委隨機(jī)開始和暫停,為輔導(dǎo)員選擇其中一名學(xué)生的照片。輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生照片進(jìn)行辨認(rèn),若辨認(rèn)不出,得0分;若辨認(rèn)的出,主持人對學(xué)生信息開始描述,描述由難到易,信息共分10條,分值分別為100,90,80,70,60,50,40,30,20,10.
每名輔導(dǎo)員需辨別一張照片。
按照抽簽順序依次答題,循環(huán)兩輪。
評委統(tǒng)計并公布分?jǐn)?shù)。評委點評。
注:當(dāng)輔導(dǎo)員答不出來的時候,主持人可與現(xiàn)場師生進(jìn)行互動。
4 頒獎儀式
由評委代表(學(xué)生)點評各位輔導(dǎo)員老師的表現(xiàn),并為獲得本次活動前三名的輔導(dǎo)員頒獎,獎品要充分體現(xiàn)學(xué)生的個性化。其余輔導(dǎo)員獲得優(yōu)勝獎,由本班學(xué)生上臺頒獎,獎品為一個擁抱或一句安慰等內(nèi)容。
注:本次活動雖為輔導(dǎo)員知識競賽,但輔導(dǎo)員是為學(xué)生服務(wù)為本,本次活動的最終目的也是為輔導(dǎo)員更好的了解本班學(xué)生而設(shè),所以希望本次我班我家活動的應(yīng)該本著以學(xué)生為本的思想,使學(xué)生可以盡可能的參與到其中來。
活動策劃 篇10
一、活動背景:
大學(xué)生是社會上一個特殊的群體,接受過大學(xué)高等教育,其作為國家培養(yǎng)的專門人才,應(yīng)該為社會做出力所能及的貢獻(xiàn)。而周末社會實踐服務(wù)活動則是一項由廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院分團(tuán)委開拓,可由第一臨床醫(yī)學(xué)院全體在校學(xué)生團(tuán)員共同參與的服務(wù)市區(qū)實踐活動。借由周末社會實踐服務(wù)活動,09中醫(yī)本科團(tuán)支部將在分團(tuán)委正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下開展了一系列活動,為學(xué)生團(tuán)員們提供了一個平臺,讓其有此機(jī)會服務(wù)廣大社區(qū)民眾,將平日在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的理論知識運用于實踐。
二、活動目的:
1. 宣傳中醫(yī)入社區(qū):通過宣傳四時五臟養(yǎng)生理念,普及中醫(yī)健身氣功八段錦,讓人們學(xué)會“秋季養(yǎng)肺” 、“冬季養(yǎng)腎”的基本原則,并通過練習(xí)八段錦,達(dá)到強(qiáng)身健體的目的,讓中醫(yī)知識深入到群眾的日常生活當(dāng)中。
2. 切實義診服務(wù):常規(guī)義診活動為社區(qū)民眾提供切實的服務(wù),消除其平日積累的勞累與病痛,緩解心理上的壓力,提高生活質(zhì)量。
3. 鍛煉團(tuán)員新平臺:本活動為團(tuán)員筑成了一個平臺,讓團(tuán)員能深入民眾,了解民情。同時通過這個提供服務(wù)的平臺,豐富團(tuán)員的日常生活,讓團(tuán)員自身的才能與知識得到發(fā)揮與鍛煉。
4. 樹立良好形象:通過活動的宣傳與服務(wù),讓民眾認(rèn)識了解大學(xué)生、團(tuán)員風(fēng)貌,并為我院樹立正面的形象。
三、活動主題
在社區(qū)進(jìn)行拔火罐、艾灸、推拿、耳穴、量血壓等義診活動,同時宣傳四時五臟養(yǎng)生理念,普及中醫(yī)健身氣功八段錦。通過活動,讓社區(qū)居民體驗中醫(yī)傳統(tǒng)療法“簡、便、廉、驗”的'特色,學(xué)會“秋季養(yǎng)肺” 、“冬季養(yǎng)腎”基本原則。
四、活動時間
時間擬定在:
XX年10月15日
XX年10月29日
XX年11月12日
XX年11月26日
上午9:00—12:00
五、活動地點:
天河區(qū)陳靜俱樂部。
六、活動對象:
當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民。
七、活動形式:
活動一、常規(guī)中醫(yī)義診活動:
義診活動是本團(tuán)支部周末社會實踐服務(wù)活動的常規(guī)活動,憑借對中醫(yī)傳統(tǒng)療法的一份熱忱,我班團(tuán)員涌現(xiàn)出一批對推拿、火罐、耳穴等知識深有研究的中醫(yī)愛好者。在每次周末的社會服務(wù)活動中,我們開展的義診活動深受民眾的喜愛與推崇,因此義診活動作為一項常規(guī)活動保留至今。其活動內(nèi)容具體如下:
1. 血壓測量:血壓一項醫(yī)學(xué)參考指標(biāo),其數(shù)值的正常與否與人體健康有著一定的聯(lián)系,為民眾提供此項服務(wù)可提前預(yù)知其身體狀況。實踐證明,由接受過專門培訓(xùn)的團(tuán)員同學(xué)提高的血壓測量服務(wù),倍受民眾的喜愛,廣受好評。
2. 拔火罐:火罐乃傳統(tǒng)中醫(yī)治療方法之一,從古沿用至今,在各大中醫(yī)院推拿診室中也時常可見。我們的團(tuán)員同學(xué)已學(xué)習(xí)其走罐、閃罐、定罐等手法,通過辨證為民眾施以操作,以消除個人疲勞,達(dá)到保健功效。
3. 艾灸保。喊膬(nèi)容簡單易學(xué)、安全可靠、材料簡單,日常生活中民眾也可以在家中自行操作,適合普及大眾。
4. 推拿按摩:推拿按摩由來已久,作為祖國醫(yī)學(xué)的治療方法之一,如今也受到世界其他各國的重視,我們理所應(yīng)當(dāng)將其發(fā)揚(yáng)光大。因此,推拿按摩這項活動不僅“推”走了民眾的疲勞,“按”沒了民眾的倦怠,也讓民眾有更多機(jī)會接觸與認(rèn)識祖國醫(yī)學(xué)文化,了解其特色。
5. 耳穴操作:耳穴操作具有防治疾病的功效,尤其對于老年并慢性病效果更優(yōu)。同時通過向民眾科普宣傳教授,增長其知識,讓民眾在家也能操作。
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